初中三好學(xué)生主要事跡材料（8篇）

Word第第頁初中三好學(xué)生主要事跡材料（8篇）學(xué)校三好同學(xué)主要事跡材料篇1

李樂怡是聯(lián)合中學(xué)七年二班的同學(xué)。自從到聯(lián)中以來，她嚴(yán)格要求自己，盡快適應(yīng)學(xué)校的住宿生活，主動參加學(xué)校的各項活動，在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，在期末考試中獲得班級第一的好成果。

聯(lián)中注意培育的是同學(xué)學(xué)習(xí)的力量，提倡的是高效課堂，學(xué)習(xí)的模式是以小組為單位。這樣的學(xué)習(xí)對她很有吸引力。但她的學(xué)習(xí)道路也不是一帆風(fēng)順的。

沒有培訓(xùn)就沒有高效課堂。剛一入學(xué)，學(xué)校就進行了為其兩周的培訓(xùn)。李樂怡在培訓(xùn)期間很不適應(yīng)學(xué)校的住宿生活，老是生病，為此母親很焦急，差點就給她轉(zhuǎn)學(xué)。但她堅持不走，她說：假如連這點苦，我都吃不了，我還能干什么。盡管每一次離家都很難受，她還是挺了下來。

此后，在小組建設(shè)中她仔細(xì)學(xué)習(xí)，主動肯干，很快成長為一名杰出的小組長。她所帶著的小組成為班級最正確學(xué)習(xí)小組，在月考中小組的整體成果名列前茅，在他們小組又有兩名同學(xué)成為小組長。此外，她還擔(dān)當(dāng)了班級的學(xué)習(xí)委員，英語課代表，校同學(xué)會的學(xué)習(xí)部長。雖然身兼數(shù)職，但并沒有影響她的學(xué)習(xí)，她的成果是全班第一。這更加激發(fā)了她學(xué)習(xí)的斗志，無論是學(xué)習(xí)上，還是紀(jì)律上，還是班級管理，她都力爭第一，從不落在別人后面。

李樂怡不僅在學(xué)校主動進取，在家也是父母的好孩子。每次回家她都會給爺爺買點好吃的，幫爺爺種菜，幫父母做力所能及的家務(wù)。她的愛好也許多，看課外書是她最大的樂趣。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文學(xué)問，她都讀得津津有味。廣泛的閱讀增長了她的學(xué)問，也提高了她的寫作力量。

李樂怡就是這樣一個勤奮好學(xué)，樂于助人，學(xué)習(xí)好、紀(jì)律好、品德好的三好同學(xué)。

學(xué)校三好同學(xué)主要事跡材料篇2

一、思想方面

他仔細(xì)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，遵守和執(zhí)行國家法律法規(guī)、同學(xué)守則以及學(xué)校的規(guī)章制度。為人老實守信，敬重師長、團結(jié)同學(xué)、生活嚴(yán)謹(jǐn)、作風(fēng)正派，具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的文明行為。政治上主動上進，一入校就向團組織遞交了入團申請書，并多次遞交思想?yún)R報，讓團組織了解他在各階段的思想學(xué)習(xí)和生活狀況。2023年10月，榮耀地加入了中國共青團，成為一名共青團員。入團后，他更加嚴(yán)格要求自己。并寫學(xué)習(xí)心得體會。除了在課堂上學(xué)習(xí)理論學(xué)問外，在課外通過閱讀相關(guān)著作、報紙，聽講座各種形式來拓展和穩(wěn)固理論學(xué)問。作為一名共青團員，他時刻牢記要保持自身的先進性，不斷進步，虛心向他人請教，接受同學(xué)監(jiān)督。

二、學(xué)習(xí)方面

學(xué)習(xí)是同學(xué)的頭等大事，只有學(xué)好科學(xué)文化學(xué)問，積累豐富的理論學(xué)問，才能為將來的實踐打下扎實的基礎(chǔ)，成為社會有用人才。作為一名同學(xué)他深深明白學(xué)習(xí)的重要性，只有學(xué)習(xí)才能使人獲得廣博的學(xué)問和過人的才智、了解人類最尖端的技術(shù)和最宏大的思想，也只有學(xué)習(xí)才能使人用才智來面對無常的人生，進而能“詩意地棲息”在這個世界上。

在課堂上，他仔細(xì)聽講，主動發(fā)言，遇到不理解的地方也經(jīng)常向老師請教，還勇于向老師提出質(zhì)疑。上學(xué)期間，堅持上早晚自習(xí)。在學(xué)習(xí)上做到不拖拉，提前預(yù)習(xí)，對班上其他同學(xué)也起到了好的帶頭作用，并且能主動關(guān)心其他同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的難題，和其他同學(xué)共同探討，共同進步。關(guān)心他人的同時，既提高了別人，也在無形中加深了自己對學(xué)問的理解。

每個學(xué)期，他都能制定出各科的學(xué)習(xí)打算，合理、周密地支配時間，從不偏科。這樣，在上學(xué)期末考試中能取得前三名的好成果，其中多門單科成果班級排名第一。

總之，他能把主動進取精神同科學(xué)求實看法很好地結(jié)合起來，扎扎實實地打牢專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問和專業(yè)理論扎實，嫻熟專業(yè)實踐操作技能。他正是以社會為導(dǎo)向，努力把自己培育成一名復(fù)合型人才，在今后將有所作為。當(dāng)然，這些成果絕不是終點，主動進取的他還會努力向更高的目標(biāo)進展。

三、工作方面

他始終嚴(yán)格要求自己，主動為同學(xué)們服務(wù)，主動關(guān)懷關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)保持良好的關(guān)系。通過努力，在班級同學(xué)中有很好的評價。同時，他還是班主任的得力助手，準(zhǔn)時將同學(xué)們的看法向老師反饋，努力做好同學(xué)們思想工作，起到了老師與同學(xué)們的橋梁作用。

擔(dān)當(dāng)班級班長，工作中能以身作則，講原則，講方法有很強的組織協(xié)調(diào)力量和團結(jié)合作精神。他帶著全班同學(xué)樹立優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。在我校迎接自治區(qū)評估期間，更加嚴(yán)格要求自己，主動做好本班同學(xué)工作的同時，還自愿加入學(xué)校組織的志愿者行列中，查處一些不文明的行為。自入學(xué)他就擔(dān)當(dāng)宿舍長，合理支配值日，常常搶著干臟活、清掃衛(wèi)生間，為室友制造干凈的環(huán)境。同時還能協(xié)調(diào)好宿舍各成員間的關(guān)系，了解宿舍成員的心理動態(tài)，準(zhǔn)時給需要關(guān)心的同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活上賜予關(guān)懷和關(guān)心。在大家的努力下，所在宿舍被評為“文明宿舍”。

四、生活方面

他來自農(nóng)村，非常了解家長承當(dāng)中學(xué)的學(xué)費是多么的不簡單。但是，他并沒有因此而放松自己的學(xué)習(xí)，為了能自己完成高校學(xué)業(yè),利用寒、暑假在外面打工，為自己解決生活費和部分學(xué)費問題。在外出打工的過程中，他不僅掙到了錢，還熬煉了自己的社會適應(yīng)力量，為他畢業(yè)后的實踐工作奠定了基礎(chǔ)。

在學(xué)校，他都能做到課堂和校內(nèi)要求的”十要五不要”;在家里，他能體恤父母工作的艱辛，所以常常做一些力所能及的家務(wù)活。他喜愛生活，主動參與校內(nèi)外的文體和科技活動。

學(xué)校三好同學(xué)主要事跡材料篇3

賈鵬政同學(xué)，今年14歲，是臨汾市登臨中學(xué)(47)班的同學(xué)。他在學(xué)校團結(jié)同學(xué)，樂于助人，關(guān)懷班級，愛惜公物;在學(xué)習(xí)上仔細(xì)刻苦，各科成果優(yōu)異;在班級工作中，能杰出地完成老師交給的各項任務(wù)，并多次受到學(xué)校的表彰。他時刻留意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好典范，是老師的得力小助手。

主要事跡：

一、品學(xué)兼優(yōu)，同學(xué)的典范

賈鵬政同學(xué)在家孝順父母，在校敬重老師，團結(jié)同學(xué)，能按時仔細(xì)的完成老師布置的各項任務(wù)，是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的典范。在同學(xué)眼中，他是一名挺懂事的“小大人”，長期以來，他作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，對老師交給的任務(wù)，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。她到處以身作則，為同學(xué)樹立了典范。上課用心聽課，思索，仔細(xì)完成各科作業(yè)。見到有同學(xué)違背了學(xué)校班級規(guī)定，他敢于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，他總是主動上前勸阻調(diào)解，并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。經(jīng)常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯誤并表示堅決改正，正是他這種做法影響了全部的同學(xué)，才使我們這個班集體布滿了朝氣，布滿了活力，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。

二、團結(jié)同學(xué)，樂于助人

他具有很強的集體榮譽感。他覺得，個人的進步是渺小的，只有讓全體同學(xué)都進步，那才是一件大樂事。他不僅和學(xué)習(xí)成果好的同學(xué)在一起談心得、溝通學(xué)習(xí)閱歷，爭取更大進步，還常常與其他班干部一起主動關(guān)懷班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了關(guān)心學(xué)困生解答疑難，他總是百問不厭、耐煩細(xì)致地講解。在他的熱忱關(guān)心下，班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進步。

三、關(guān)懷班級、愛惜公物

賈鵬政同學(xué)作為班干部，總是以身作側(cè)，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，每當(dāng)班級布置勞動任務(wù)時，他就帶著同學(xué)仔細(xì)完成，有些臟活、累活自己身先士卒，帶頭干，搶著干，并且毫無怨言，每次勞動后，他總是把班級的'勞開工具整理擺放的整整齊齊。他常常說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫缺乏惜”。所以被同學(xué)們譽為“班級的小雷鋒”。

四、刻苦勤奮、成果喜人

兩年來，賈鵬政同學(xué)總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中他以此來鞭策自己，學(xué)習(xí)上以此嚴(yán)格要求自己，且學(xué)習(xí)看法端正，嚴(yán)厲?仔細(xì)，學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期，他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)打算，周密地支配時間，從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅，年年被班級評為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“三好同學(xué)”。從而成為全班同學(xué)學(xué)習(xí)的典范。然而，雖然取得了如此喜人的成果，但是他從不傲慢，反而更加刻苦、努力、仔細(xì);上課他從不遲到、早退、曠課，也從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。

這就是他：一個樂觀向上、成果優(yōu)異、全面進展的優(yōu)秀共青團員。他一絲不茍地做著老師交給他的各項事情，杰出的完成老師交給他的各項任務(wù)，品學(xué)兼優(yōu)，無愧于優(yōu)秀少先隊員的榮耀稱號，不愧是一個品學(xué)兼優(yōu)的三好同學(xué)。

學(xué)校三好同學(xué)主要事跡材料篇4

我是XX，是xxx鎮(zhèn)中心中學(xué)xxx點初級中學(xué)二班級(1)班同學(xué)?，F(xiàn)任班級班長。我酷愛學(xué)習(xí)，敬重老師，喜愛班級，團結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)成果名列前茅，工作踏實肯干，為人正直坦率，深受代課老師和同學(xué)的好評。

一、為人處事方面

我是老師的得力助手，同學(xué)們心中的好典范。我樂于助人，遇到別人有困難總會熱忱地伸出救援之手。同學(xué)向我請教問題，我總會耐煩講解，直到弄懂為止?？吹侥奈煌瑢W(xué)學(xué)習(xí)上放松，我都不忘善意地提示;常常在放學(xué)后關(guān)心同學(xué)聽寫英語單詞，講解數(shù)學(xué)題，輔導(dǎo)作業(yè)。管理家中的花草，把垃圾帶到垃圾桶則是她每天都要承當(dāng)?shù)呢?zé)任。

二、在工作方面

我總能盡心盡力，仔細(xì)完成老師交予的任務(wù)，努力做到最好，為此常常得到老師們的表揚欣賞。在班里，身為班干部的我，以身作則、嚴(yán)于律己，主動主動地幫助班主任管理好班級的事務(wù)，我有很強的組織策劃工作力量，辦事有效率，有創(chuàng)新意識，并擅長營造良好的學(xué)習(xí)氣氛，通過這兩年多擔(dān)當(dāng)同學(xué)干部的實踐，也更深刻地了解了管理的諸多方面，并培育了自己較強的責(zé)任感和工作力量。

三、學(xué)習(xí)、愛好方面

我對學(xué)習(xí)一絲不茍的看法，勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅持不懈的學(xué)習(xí)精神，不懂就問的學(xué)習(xí)作風(fēng)，加上我謹(jǐn)慎虛心的良好習(xí)慣，使我一次次成為眾人矚目的對象。我課堂上效率高，仔細(xì)筆記，課后準(zhǔn)時穩(wěn)固，保證每天所學(xué)習(xí)的內(nèi)容能夠有效汲取，并能在完成布置的各次作業(yè)后，自主地利用好時間，鉆研課外習(xí)題。

當(dāng)然，我也存在一些缺乏，但是我信任，我對自己布滿信念，正做好了一切預(yù)備，微笑著迎接美妙的將來。

學(xué)校三好同學(xué)主要事跡材料篇5

我是一名初三(2)班的同學(xué)，高三的學(xué)習(xí)緊急而富有挑戰(zhàn)，無時無刻都給我們帶來巨大的壓力。應(yīng)對高三緊急的學(xué)習(xí)氣氛，我能夠以良好的心態(tài)對待，在學(xué)習(xí)班能做到有條不紊，依據(jù)自身的特點，針對不一樣的科目，制定不一樣的打算和目標(biāo)，并且經(jīng)過自身的努力，已取得必需成效。

學(xué)習(xí)本身就是一項艱苦的勞動，要想取得好成果，就必需有持之以恒的精神，在學(xué)習(xí)中我始終牢記“吃得苦中苦，方為人上人”這句古訓(xùn)，靠著堅韌的毅力戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的一座又一座高峰。我始終本著勤奮努力，踏實求進的精神，應(yīng)對學(xué)習(xí)中的困難，所以一向以來，我都以優(yōu)秀的成果回報自我付出的辛勤的勞動。我在理科方面比較有優(yōu)勢，異樣是數(shù)學(xué)這門學(xué)科，所以在去年，我代表學(xué)校參與了“全國數(shù)學(xué)競賽”。

在班內(nèi)，我擔(dān)當(dāng)班長一職，盡管高三的學(xué)習(xí)生活緊急、艱苦，但對班級工作我仍舊盡心盡職，發(fā)揮自我的一切力氣幫助老師做好班級工作，各項常規(guī)，我都能以身作則，做好同學(xué)表率，并且能監(jiān)督好其他同學(xué)遵守各項規(guī)章制度，能較好的維持班級的教育秩序。我能準(zhǔn)時深化了解同學(xué)們的情景，并盡力幫助同學(xué)們解決一些學(xué)習(xí)和生活上的困難。我始終都以飽滿的熱忱迎接工作中的各種挑戰(zhàn)，并且以良好的工作看法博得班主任的信任和同學(xué)們的確定。

我能主動參與學(xué)校組織的各項文藝、體育活動，并表現(xiàn)杰出。例如在學(xué)校舉辦的“一二·九”歌詠競賽中，我獲得一等獎，在校運動會上我以總分第三的成果，獲得了“優(yōu)秀運動員”的稱號。我能主動地參與學(xué)校各項活動。

靠著一貫的優(yōu)良表現(xiàn)，我曾連年被學(xué)校評為“三好同學(xué)”，并獲得了了“校十佳三好同學(xué)”、“市三好同學(xué)”和“市三好同學(xué)”的稱號。

學(xué)校三好同學(xué)主要事跡材料篇6

xx同學(xué)是xx區(qū)xx初一3班的一名同學(xué)，她是個全面進展、、樂于奉獻、樂于助人、勤奮好學(xué)的好同學(xué)。在班里擔(dān)當(dāng)著班長職務(wù)，一向以來被評為三好同學(xué)?，F(xiàn)已加入中國共青團。她的事跡材料如下:

一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績。

xx同學(xué)喜愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把幻想付之于實際行動。她總是在各方面嚴(yán)格要求自我，虛心理解老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講禮貌，喜愛團體，助人為樂;她喜愛勞動，主動帶著少先隊員參與少先隊開展的各項有益活動。學(xué)習(xí)上，她求知欲強，敢于提問，擅長質(zhì)疑，對所學(xué)的學(xué)問能理解地把握，學(xué)習(xí)成果優(yōu)異。課外，她不滿意于課堂上所學(xué)到的學(xué)問，許多閱讀一些有益的書報，以開闊自我的視野、增長學(xué)問，遇到難題就向老師請教或自我查閱資料解決?？梢?，確定自我命運的不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奮。她能有今日的成果最主要的是因她有堅忍不拔的毅力和執(zhí)著求學(xué)看法確定的。曾多次獲得校級、區(qū)級“三好同學(xué)”的稱號。是少先大隊委的核心力氣，班級的中流砥柱，應(yīng)對成果xx同學(xué)從不傲慢，還表示必需不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

二、老師的助手，同學(xué)的典范。

xx同學(xué)無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶，所以，她像一棵布滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的培育下健壯地成長。在家里，她雖然是獨生女，可是她一點都不嬌慣自我，總是搶著做家務(wù);在同學(xué)中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛(wèi)生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任她;在學(xué)校觀察誰有了困難她會毫不遲疑的伸出熱忱友愛之手，幾年來，她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，同學(xué)的好伴侶。工作上她一絲不茍，公正無私，她始終本著身為干部就是同學(xué)的公仆，必需要為同學(xué)們服務(wù)。實踐證明她每時每刻都在履行自我的諾言，有時她由于仔細(xì)會被同學(xué)老師埋怨誤會，她流著淚悄悄承受，可是她依舊不改仔細(xì)、公正、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某踔浴?/p>

三、善待差生，樂于助人。

xx同學(xué)自我學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀，但她更熱中于讓她四周全部的人都能跟她一樣優(yōu)秀。她常說，祖國的將來需要大批的建設(shè)者，僅靠個別人的本事是不行的，僅有讓全體同學(xué)都提高，那才是一件大樂事。于是，她常常與其他班干部一齊主動關(guān)懷班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進生解答疑難，她總是非常耐煩地講解，有些問題，她已經(jīng)講了三五遍了，可個別差生還是傻乎乎的。對這，她并不灰心，她反復(fù)推敲，轉(zhuǎn)變講法，直到他們聽懂為止。這些年來，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的提高。

四、勤學(xué)苦練、全面進展。

xx同學(xué)能夠珍惜榮耀，她時刻牢記自我的時代使命感，努力自強，自覺培育自我各方面本領(lǐng)，培育各種愛好愛好。她主動參與各類競賽并獲得各種獎項。

xx同學(xué)以全面進展的優(yōu)異成果、仔細(xì)負(fù)責(zé)的工作看法和熱心助人的好品行，贏得了老師和同學(xué)的全都好評，她確實是個德智體全面進展的好同學(xué)。

學(xué)校三好同學(xué)主要事跡材料篇7

桂洋同學(xué)，今年15歲，是東至縣龍泉鎮(zhèn)初級中學(xué)九〔2〕班的同學(xué)。她在學(xué)校團結(jié)同學(xué)，樂于助人，關(guān)懷班級，愛惜公物；在學(xué)習(xí)上仔細(xì)刻苦，各科成果優(yōu)異；在班級工作中，能杰出地完成老師交給的各項任務(wù)，并多次受到學(xué)校的表彰。她時刻留意自己言行，在德、智、體、美、勞等方面都是老師的得力小助手。主要事跡如下：

一、品學(xué)兼優(yōu)，同學(xué)的典范

桂洋同學(xué)在家孝順父母，在校敬重老師，團結(jié)同學(xué)，能按時仔細(xì)的完成老師布置的各項任務(wù)，是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的典范。在同學(xué)眼中，她是一名挺懂事的“小大人”，長期以來，她作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，對老師交給的任務(wù)，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。她到處以身作則，為同學(xué)樹立了典范。上課用心聽課，思索，仔細(xì)完成各科作業(yè)。見到有同學(xué)違背了學(xué)校班級規(guī)定，她敢于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻調(diào)解，并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。經(jīng)常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯誤并表示堅決改正，正是她這種做法影響了全部的同學(xué)，才使我們這個班集體布滿了朝氣，布滿了活力，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。

二、團結(jié)同學(xué)，樂于助人

她具有很強的集體榮譽感。她覺得，個人的進步是渺小的，只有讓全體同學(xué)都進步，那才是一件大樂事。她不僅和學(xué)習(xí)成果好的同學(xué)在一起談心得、溝通學(xué)習(xí)閱歷，爭取更大進步，還常常與其他班干部一起主動關(guān)懷班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了關(guān)心學(xué)困生解答疑難，她總是百問不厭、耐煩細(xì)致地講解。在她的熱忱關(guān)心下，班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進步。

三、關(guān)懷班級、愛惜公物

桂洋同學(xué)作為班干部，總是以身作側(cè)，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，每當(dāng)班級布置勞動任務(wù)時，她就帶著同學(xué)仔細(xì)完成，有些臟活、累活自己身先士卒，帶頭干，搶著干，并且毫無怨言，每次勞動后，她總是把班級的勞開工具整理擺放的整整齊齊。她常常說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫缺乏惜”。所以被同學(xué)們譽為“班級的小雷鋒”。

四、刻苦勤奮、成果喜人

兩年來，桂洋同學(xué)總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中她以此來鞭策自己，學(xué)習(xí)上以此嚴(yán)格要求自己，且學(xué)習(xí)看法端正，嚴(yán)厲?仔細(xì)，學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期，她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)打算，周密地支配時間，從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅，年年被班級評為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“三好同學(xué)”。從而成為全班同學(xué)學(xué)習(xí)的典范。然而，雖然取得了如此喜人的成果，但是她從不傲慢，反而更加刻苦、努力、仔細(xì)；上課她從不遲到、早退、曠課，也從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。

這就是她：一個樂觀向上、成果優(yōu)異、全面進展的優(yōu)秀共青團員。她一絲不茍地做著老師交給她的各項事情，杰出的完成老師交給她的各項任務(wù)，品學(xué)兼優(yōu)，無愧于“三好同學(xué)”的榮耀稱號，不愧是一個品學(xué)兼優(yōu)的三好同學(xué)。

學(xué)校三好同學(xué)主要事跡材料篇8

X同學(xué)，女，今年15歲，現(xiàn)就讀于巴雁第五中學(xué)初二二班。文雅、勤奮、奇怪???是她的天性。自入校以來，才華便漸漸展露出來。她樂于助人、喜愛集體、主動向上。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果，全面進展的綜合素養(yǎng)，成為同學(xué)中的佼佼者。

一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績

同學(xué)喜愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把抱負(fù)付之于實際行動。從入學(xué)以來，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、關(guān)心。她遵守紀(jì)律，講文明，懂禮貌，助人為樂;她喜愛勞動，主動參與少先隊開展的各項有益活動，加強體育熬煉，身體素養(yǎng)好。

學(xué)習(xí)上，她求知欲強，敢于提問，擅長質(zhì)疑;課外，她不滿意于課堂上所學(xué)到的學(xué)問，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長學(xué)問，遇到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。功夫不負(fù)有心人，她付出的勞動，最終獲得了豐碩的成果——她從入學(xué)至今學(xué)習(xí)成果始終名列前茅。在成果面前，她從不傲慢，她說：山外有山，樓外有樓，我還必需不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

二、熱忱樂觀，敬重師長

同學(xué)從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，她也始終在行動中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn)，深受老師和同學(xué)的好評。對