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文檔簡介

精品文檔-下載后可編輯年高考真題理綜(浙江卷)2022年高考真題理綜(浙江卷)

單選題本大題共23小題,每小題2分,共46分。在每小題給出的4個(gè)選項(xiàng)中,有且只有一項(xiàng)是符合題目要求。

1.(單選題分值:2分)1.下列有關(guān)信息與信息處理的說法,錯(cuò)誤的是()

A智能手機(jī)已成為信息處理的常用工具

B內(nèi)存容量是影響計(jì)算機(jī)信息處理能力的因素之一

C未經(jīng)數(shù)字化的圖像所承載的信息是沒有價(jià)值的

D人工智能廣泛應(yīng)用于圖像識(shí)別、自然語言處理等領(lǐng)域

2.(單選題分值:2分)4.下列十六進(jìn)制數(shù)中,轉(zhuǎn)換為二進(jìn)制數(shù)后含有奇數(shù)個(gè)“1”的是()

AF082

BEA30

CA906

DF311

3.(單選題分值:2分)6.兩個(gè)未經(jīng)壓縮的音頻文件,相關(guān)參數(shù)如圖所示。

則文件1與文件2的存儲(chǔ)容量比約為()

A3:1

B6:1

C12:1

D18:1

4.(單選題分值:2分)7.若x是整型變量,下列選項(xiàng)中,與表達(dá)式Not(x=5Andx9)等價(jià)的是()

Ax5Andx=9

BNotx5AndNotx9

Cx=5Orx9

Dx5Orx=9

5.(單選題分值:2分)9.有如下VB程序段:

sl="1324":s2="abcdefgh"

j=1:m=0:c=""

Fori=1ToLen(s2)

k=Val(Mid(sl,j,1))

c=c+Mid(s2,m+k,1)

j=j+1

Ifj4Thenj=1:m=m+4

Nexti

執(zhí)行該程序段后,變量c的值是()

A"acbdegth"

B"acbdacbd"

C"acbdefgh"

D"abcdefgh"

6.(單選題分值:2分)10.下列VB程序段功能為:在文本框Text中顯示整型數(shù)組元素a(1)到a(9)中的最小值和最大值。

amin=a(1):amax=a(1)

i=2:j=9

DoWhilei=j

Ifa(i)a(j)Then

(1)

(2)

Else

(3)

(4)

EndIf

i=1:j=j-1

Loop

Text1.Text=Str(amin)+","Str(amax)

上述程序段中方框處可選語句為:

①Ifa(j)amaxThenamax=a(j)

②Ifa(j)aminThenamin=a(j)

③Ifa(i)

④Ifa(i)aminThenamin=a(i)

則(1)(2)(3)(4)處語句依次可為()

A④③②①

B④②③①

C③②④①

D③①④②

7.(單選題分值:2分)2.下列有關(guān)網(wǎng)頁與瀏覽器的說法,正確的是()

A使用搜索引擎對(duì)相同關(guān)鍵詞檢索兩次,得到的結(jié)果一定相同

B用HTML(超文本標(biāo)記語言)可以描述網(wǎng)頁中的文本、圖像和超鏈接等元素

C在IE瀏覽器中,使用“添加到收藏夾”功能可以保存正在瀏覽的網(wǎng)頁內(nèi)容

D在IE瀏覽器中,以“文本文件(*.txt)”類型保存網(wǎng)頁,可以保存網(wǎng)頁中的超鏈接地址

8.(單選題分值:2分)3.使用Access軟件設(shè)計(jì)一個(gè)數(shù)據(jù)表,存儲(chǔ)如圖所示的學(xué)生提問記錄數(shù)據(jù)。

下列表結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理的是()

A

B

C

D

9.(單選題分值:2分)5.用Photoshop軟件制作“飛越高峰”作品,在“鷹”圖層中已選擇矩形區(qū)域,如圖所示。

下列說法正確的是()

A執(zhí)行“拷貝”、“粘貼”命令后,粘貼的鷹圖像將出現(xiàn)在新增圖層中

B可以執(zhí)行“自由變換”命令,調(diào)整鷹圖像的大小和位置

C選中“飛越高峰”圖層,添加“描邊”圖層樣式,描邊效果將呈現(xiàn)在矩形選區(qū)邊緣

D選中“背景”圖層,添加“鏡頭光暈”濾鏡,濾鏡效果將呈現(xiàn)在矩形選區(qū)外

10.(單選題分值:2分)8.某算法的部分流程圖如圖所示。執(zhí)行這部分流程,若輸入a的值為36,則輸出c的值為()

A2

B3

C4

D5

11.(單選題分值:2分)11.某對(duì)分查找算法的VB程序段如下:

'數(shù)組元素f(1)到f(9)賦初值為0,代碼略

key=Val(Text1.Text)

i=1:j=9

DoWhilei=j

m=(i+j)\2

f(m)=1

Ifa(m)=keythenExitDo'ExitDo表示退出循環(huán)

Ifa(m)keyThenj=m-1Elsei=m+1

Loop

整型數(shù)組元素a(1)到a(9)為升序序列,在文本框Text1中輸入待查找數(shù),執(zhí)行該程序段后,下列選項(xiàng)中,f(1)到f(9)各元素值不可能的是()

A1,1,0,0,1,0,0,0,0

B0,0,0,0,1,0,0,0,0

C0,0,0,0,1,1,1,1,0

D0,1,1,1,1,0,0,0,0

12.(單選題分值:2分)12.有如下ⅤB程序段:

'生成6個(gè)隨機(jī)正整數(shù),依次存入數(shù)組元素a(1)到a(6),代碼略

Fori=1To2

Forj=6Toi+1Step-l

Ifa(j)Mod3a(j-1)Mod3Then

t=a(j):a(j)=a(j-1):a(j-1)=t

EndIf

Nextj

Nexti

執(zhí)行上述程序段后,下列選項(xiàng)中,a(1)到a(6)各元素值不可能的是()

A2,1,4,3,6,7

B5,2,1,7,8,3

C7,7,6,3,3,1

D8,7,4,3,3,2

13.(單選題分值:2分)3.小明要制作一個(gè)木質(zhì)的籃球架模型,構(gòu)思了下列設(shè)計(jì)方案,從穩(wěn)定性角度考慮,其中合理的是()

AA

BB

CC

DD

14.(單選題分值:2分)2.如圖所示是階梯式樓梯欄桿及其評(píng)價(jià)坐標(biāo)圖。根據(jù)坐標(biāo)圖,下列分析中不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A扶手尺寸合適,人機(jī)關(guān)系好

B與直扶手相比,成本較低

C方便助力和擱放重物,實(shí)用性好

D支撐結(jié)構(gòu)合理、扶手連接可靠,強(qiáng)度較高

15.(單選題分值:2分)二、第二部分通用技術(shù)(共50分)

1.如圖所示購物車的尺寸中,不是從人機(jī)關(guān)系角度考慮的是()

A350

B530

C650

D900

16.(單選題分值:2分)8.如圖(a)所示是印刷機(jī)中紙筒放卷張力控制系統(tǒng)示意圖。該系統(tǒng)采用機(jī)械方式檢測與控制紙的張力,控制精度不高,導(dǎo)致印刷時(shí)套印不準(zhǔn)。企業(yè)為了提高印刷質(zhì)量,采用庫存的力傳感器、伺服電機(jī)等將控制系統(tǒng)改裝成圖(b)所示。從系統(tǒng)的角度,下列分析中不正確的是()

A庫存的力傳感器的靈敏度是該系統(tǒng)優(yōu)化的約束條件

B優(yōu)化前后的兩種控制系統(tǒng)都可分為檢測、控制和執(zhí)行子系統(tǒng)

C系統(tǒng)的優(yōu)化手段是改變張力檢測和放卷速度控制形式

D優(yōu)化時(shí)先考慮力傳感器的靈敏度,再考慮印刷質(zhì)量,體現(xiàn)了系統(tǒng)分析的整體性原則

17.(單選題分值:2分)9.如圖所示是汽車蓄電池電量控制系統(tǒng)示意圖。汽車電氣負(fù)載消耗蓄電池的電能,當(dāng)蓄電池電量下降到設(shè)定值下限時(shí),發(fā)電機(jī)在動(dòng)力控制模塊的控制下給蓄電池充電,電量檢測裝置檢測到蓄電池電量達(dá)到設(shè)定值上限時(shí),發(fā)電機(jī)停止給蓄電池充電。下列關(guān)于該控制系統(tǒng)的分析中正確的是()

A被控對(duì)象是汽車

B汽車電氣負(fù)載變化屬于干擾因素

C執(zhí)行器是動(dòng)力控制模塊

D控制量是蓄電池的電量

18.(單選題分值:2分)11.在通用技術(shù)實(shí)踐室中,小明用多用電表歐姆擋測量質(zhì)量完好的硅三極管發(fā)射結(jié)正向和反向電阻。下列指針位置中與測量時(shí)的指針位置偏差最大的是()

A用×100擋測正向電阻

B用×1k擋測正向電阻

C用×100擋測反向電阻

D用×1k擋測反向電阻

19.(單選題分值:2分)12.如圖所示是小明設(shè)計(jì)的自動(dòng)關(guān)窗電路,下雨或傍晚時(shí)電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng),帶動(dòng)窗扇移動(dòng)。窗戶完全關(guān)閉時(shí),干簧管閉合。下列分析中正確的是()

555功能表

A干簧管閉合時(shí),V6導(dǎo)通

B增大R6,減小下雨時(shí)關(guān)窗信號(hào)的設(shè)定值

C傍晚V5始終不發(fā)光,應(yīng)增大R8

DRl是濕敏電阻,阻值隨濕度的增大而減小

20.(單選題分值:2分)7.如圖所示的防疫通道,由頂板、地板、門架和墻板組成。門架上安裝有測溫儀、攝像頭、防護(hù)簾等。下列關(guān)于該防疫通道安裝流程的設(shè)計(jì)分析中正確的是()

A把墻板安裝到地板和把頂板安裝到墻板應(yīng)設(shè)計(jì)成串行工序

B先把攝像頭、測溫儀安裝到門架,方便后續(xù)門架與墻板的安裝

C在門架上安裝防護(hù)簾和安裝攝像頭的時(shí)序不可顛倒

D兩端門架與墻板的安裝設(shè)計(jì)成并行工序,既可節(jié)省安裝時(shí)間又可減少安裝人員

21.(單選題分值:2分)6.如圖所示的壓緊機(jī)構(gòu),在力F的作用下,驅(qū)動(dòng)桿通過連桿1、擺桿、連桿2帶動(dòng)壓桿向下運(yùn)動(dòng),將工件壓緊。壓緊時(shí),連桿1和連桿2與擺桿垂直,且連桿2與壓桿在同一直線上,此時(shí)連桿1、擺桿、連桿2、壓桿的主要受力形式是()

A連桿1受拉擺桿受扭轉(zhuǎn)連桿2受壓、壓桿受壓和受彎曲

B連桿1受壓、擺桿受彎曲、連桿2受壓、壓桿受壓和受彎曲

C連桿1受壓、擺桿受扭轉(zhuǎn)、連桿2受拉、壓桿受壓

D連桿1受壓、擺桿受彎曲、連桿2受壓、壓桿受壓

22.(單選題分值:2分)10.下列對(duì)通用技術(shù)課程中常用元器件的特性描述不正確的是()

A具有單向?qū)щ娦?/p>

B具有電流放大作用

C阻值隨光線強(qiáng)弱而變化

D能用小電流控制大電流

23.(單選題分值:2分)13.如圖所示的光控?zé)魧?shí)驗(yàn)電路,S按下時(shí)接通,松開后斷開。下列分析中正確的是()

A光線足夠強(qiáng),按下S時(shí)V3發(fā)光,松開S時(shí)V3不發(fā)光

B光線足夠暗,按下S時(shí)V3不發(fā)光,松開S時(shí)V3發(fā)光

CS松開且V3不發(fā)光時(shí),光線變化不會(huì)改變V3的發(fā)光情況

DV3發(fā)光時(shí),按動(dòng)S不會(huì)改變V3的發(fā)光情況

簡答題(綜合題)本大題共50分。簡答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。

24.(簡答題分值:2分)13.小李收集了手機(jī)網(wǎng)民互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的用戶規(guī)模數(shù)據(jù),并用Eel軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,如圖a所示。

請(qǐng)回答下列問題:

(1)為計(jì)算圖a中的“相對(duì)2022年12月的增長率(%)”,小李已正確計(jì)算了單元格G4中的數(shù)據(jù)。他希望將單元格G4中的公式向下自動(dòng)填充至單元格G13,再將區(qū)域G4:G13中的公式向右自動(dòng)填充至I列,從而正確計(jì)算出區(qū)域G4:I13中的數(shù)據(jù),則單元格G4中的公式應(yīng)修改為_____________。

(2)根據(jù)圖a中數(shù)據(jù)制作的圖表如圖b所示,創(chuàng)建該圖表的數(shù)據(jù)區(qū)域是A3:A5,C3:F5,A8,___________。

(3)為了獲得“商務(wù)交易”類別中2022年3月用戶規(guī)模最大的數(shù)據(jù),并顯示在操作結(jié)果的最前面(緊鄰第3行),一種可行的操作是:選擇數(shù)據(jù)區(qū)域A3:F13后,對(duì)該區(qū)域____________(選填2個(gè)序號(hào),按操作順序)。

①以“2022年3月”為關(guān)鍵字進(jìn)行降序排序

②以“類別”為關(guān)鍵字(按字母排序)進(jìn)行降序排序

③按“類別”進(jìn)行篩選,選擇的值為“商務(wù)交易

④按“2022年3月”進(jìn)行篩選,選擇“10個(gè)最大的值”并顯示最大的1項(xiàng)

(注:全部選對(duì)的得2分,選對(duì)但不全的得1分,不選或有選錯(cuò)的得0分)

25.(簡答題分值:2分)14.小李使用Flash軟件創(chuàng)作“花中君子”多媒體作品。請(qǐng)回答下列問題:

(1)作品的模塊設(shè)計(jì)框架圖如圖a所示,將各功能模塊和主交互界面都設(shè)計(jì)成獨(dú)立場景。各功能模塊的場景播放完成后自動(dòng)停止,單擊“返回”按鈕,返回主交互界面。下列說法正確的是___________(多選,填字母)。

A.主交互界面中包含5個(gè)功能模塊

B.主交互界面中按鈕的應(yīng)用體現(xiàn)了多媒體技術(shù)的交互性

C.各功能模塊場景的最后一幀可添加幀動(dòng)作腳本stop();

D.各功能模塊場景中“返回”按鈕上可添加動(dòng)作腳本on(release){gotoAndStop(1);}

(注:全部選對(duì)的得2分,選對(duì)但不全的得1分,不選或有第14題圖a選錯(cuò)的得0分)

(2)“竹之韻”場景的編輯界面如圖b所示,“輕舟”圖層中的小船是“舟”元件的實(shí)例。“舟”元件是在當(dāng)前場景中通過繪制船形狀并轉(zhuǎn)換為圖形元件后生成的,“舟”元件中的船是___________(選填:位圖/矢量圖)。若調(diào)整小船實(shí)例的大小,則“舟”元件________________(選填:會(huì)/不會(huì))同步變化。

(3)“輕舟”圖層中實(shí)現(xiàn)了小船從起始位置1移動(dòng)到終止位置2的動(dòng)畫,位置1、2及其坐標(biāo)(X,Y)值如圖b所示。下列關(guān)于小船動(dòng)畫的描述正確的是___________(多選,填字母)。

A.測試場景時(shí),小船沿水平方向勻速移動(dòng)

B.小船動(dòng)畫的補(bǔ)間類型為“動(dòng)畫”,移動(dòng)時(shí)間約為4.5秒

C.若將小船動(dòng)畫的緩動(dòng)值調(diào)整為100,測試場景時(shí),小船移動(dòng)總時(shí)長將增加

D.若在當(dāng)前圖層第15幀插入關(guān)鍵幀,測試場景時(shí),小船從第1幀到第15幀沒有移動(dòng)

E.若將小船起始坐標(biāo)改為(150,200),測試場景時(shí),小船移動(dòng)將變快

(注:全部選對(duì)的得2分,選對(duì)但不全的得1分,不選或有選錯(cuò)的得0分)

(4)“文字”圖層的第30幀和第36幀均為關(guān)鍵幀。測試場景時(shí),為了使“文字”圖層第31幀到第35幀中的內(nèi)容完全消失,其他動(dòng)畫效果保持不變,應(yīng)進(jìn)行的操作是_______________。

26.(簡答題分值:2分)15.某校為學(xué)生期末考試分配考場,并編制準(zhǔn)考證號(hào)。每個(gè)班級(jí)有班號(hào),每位學(xué)生有班內(nèi)序號(hào),班內(nèi)序號(hào)是按班級(jí)現(xiàn)有人數(shù)從1開始逐個(gè)編排的。準(zhǔn)考證號(hào)格式為“入學(xué)年份+班號(hào)+班內(nèi)序號(hào)”。每個(gè)考場有30個(gè)座位,座位號(hào)從1開始。連續(xù)分配座位的兩個(gè)學(xué)生不屬于同一個(gè)班級(jí)。

分配方法是:按考場號(hào)遞增、同一考場座位號(hào)遞增的順序逐一分配座位。每次分配,先選班級(jí),再選學(xué)生。選擇班級(jí)時(shí),在班級(jí)降序序列(按未分配人數(shù))中選擇第1個(gè)班級(jí),但如果該班和前一次分配選定的班級(jí)相同,則改選第2個(gè)班級(jí)。選定班級(jí)后,再為該班耒分配學(xué)生中序號(hào)最大的學(xué)生分配考場座位,并維護(hù)班級(jí)降序序列(按未分配人數(shù))。

編寫VB程序,實(shí)現(xiàn)考場分配功能:在文本框Text1中填寫入學(xué)年份,單擊“讀取”按鈕Commandl后,將各班數(shù)據(jù)按人數(shù)降序顯示在列表框List1中,然后單擊“分配”按鈕Command2,在列表框List2中顯示分配結(jié)果。程序運(yùn)行界面如圖所示。

請(qǐng)回答下列問題:

(1)下列對(duì)象中,有Caption屬性的是_______________(單選,填字母:A.Command1/B.Text1/C.List1)。

(2)實(shí)現(xiàn)考場分配功能的VB程序如下,請(qǐng)?jiān)趧澗€處填入合適的代碼。

(3)程序中加框處代碼有錯(cuò),請(qǐng)改正。

DimnAsInteger,yAsString

Dimcla(1To20)AsInteger,num(ITo20)AsInteger

DimroomasInteger'存儲(chǔ)考場號(hào)

DimseatasInteger'存儲(chǔ)座位號(hào)

Functionfm(kAsInteger)AsString

'返回整數(shù)k(l≤k≤99)對(duì)應(yīng)的數(shù)字字符串,不足兩位左側(cè)補(bǔ)“0”,代碼略

Endfunction

PrivateSubCommand1_Click()

'從Textl中讀取入學(xué)年份存入變量y,從數(shù)據(jù)庫中讀取該人學(xué)年份的班級(jí)數(shù)據(jù),

'將班級(jí)個(gè)數(shù)存人變量n(1

'各班班號(hào)均大于0,各班人數(shù)均未超過總?cè)藬?shù)的一半,

'將數(shù)組cla和num按班級(jí)人數(shù)降序排列后,顯示在Listl中,代碼略

EndSub

PrivateSubCommand2_Click()

DimiAsInteger,tAsInteger,sAsInteger

DimchoiceAsInteger,mAsInteger,fAsBoolean

room=1:seat=1:choice=0

DoWhilef=True

Ifcla(1)choiceThenm=1Elsem=2

choice=cla(m)

'在列表框List2中顯示準(zhǔn)考證號(hào)、考場號(hào)、座位號(hào)

List2.Addltemy+fm(cla(m))+fm(num(m))+""+fm(room)+""+fm(seat)

seat=seat+1

Ifseat30Then

room=1

seat=1

EndIf

num(m)=num(m)-1

Fori=②Ton-1'維護(hù)班級(jí)降序序列(按未分配人數(shù))

Ifnum(i)num(i+1)Then

t=num(i):num(i)=num(i+1):num(i+1)=t

s=cla(i):cla(i)=cla(i+1):cla(i+1)=s

Else

ExitFor'ExitFor表示退出循環(huán)

EndIf

Nexti

If③Thenf=False

Loop

EndSub

27.(簡答題分值:2分)16.編寫VB程序,功能是根據(jù)A城和B城同一時(shí)間段內(nèi)的溫度數(shù)據(jù),計(jì)算兩城溫差(A城溫度B城溫度)A城數(shù)據(jù)和B城數(shù)據(jù)分別為包含若于個(gè)記錄的序列,其中,A城每個(gè)記錄包含溫度及其截止時(shí)間,B城每個(gè)記錄包含溫度及其持續(xù)時(shí)長。兩城溫差計(jì)算結(jié)果表示為若干個(gè)記錄的序列,每個(gè)記錄包含溫差及其持續(xù)時(shí)長。持續(xù)時(shí)長是指同一溫度(或溫差)保持不變的最大時(shí)長。示例見下表。

(時(shí)間單位:小時(shí),溫度單位:攝氏度)

表中,A城數(shù)據(jù)有4個(gè)記錄,其中第1個(gè)記錄為(溫度30,截止時(shí)間2),第2個(gè)記錄為(溫度33,截止時(shí)間4),這表明從開始到第2小時(shí)的溫度都是30,此后到第4小時(shí)的溫度都是33。B城數(shù)據(jù)有4個(gè)記錄,其中第3個(gè)記錄為(溫度21,持續(xù)時(shí)長2),這表明第5、第6這2個(gè)小時(shí)的溫度都是21.兩城溫差計(jì)算結(jié)果的第4個(gè)記錄為(溫差10,持續(xù)時(shí)長3),這表明第5第6、第7這3個(gè)小時(shí)的溫差都是10。

(1)若將示例中A城數(shù)據(jù)修改為3個(gè)記錄,依次是(溫度30,截止時(shí)間4)、(溫度31,截止時(shí)間6)、(溫度32,截止時(shí)間7),B城數(shù)據(jù)不變,則兩城溫差計(jì)算結(jié)果中第1個(gè)記錄為(溫差10,持續(xù)時(shí)長______________)(填數(shù)值)。

(2)實(shí)現(xiàn)上述功能的VB程序如下,請(qǐng)?jiān)趧澗€處填入合適的代碼。

Constm=1000'溫度數(shù)據(jù)和溫差數(shù)據(jù)包含的記錄數(shù)都少于1000

DimnaAsInteger,nbasinteger'A、B城數(shù)據(jù)分別有na和nb個(gè)記錄

Dimha(m)AsInteger'ha(i)存儲(chǔ)A城第i個(gè)記錄中的溫度

Dimta(m)AsInteger'ta(i)存儲(chǔ)A城第i個(gè)記錄中的截止時(shí)間

Dimhb(m)AsInteger'hb(i)存儲(chǔ)B城第i個(gè)記錄中的溫度

Dimtb(m)AsInteger'tb(i)存儲(chǔ)B城第i個(gè)記錄中的持續(xù)時(shí)長

Dimh(m)AsInteger'h(i)存儲(chǔ)計(jì)算結(jié)果第i個(gè)記錄中的溫差

Dimt(m)AsInteger't(i)存儲(chǔ)計(jì)算結(jié)果第i個(gè)記錄中的持續(xù)時(shí)長

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DimiAsInteger,jAsInteger

Dimp0AsInteger,p1AsInteger,diffAsInteger

DimnAsInteger'兩城溫差數(shù)據(jù)的記錄個(gè)數(shù)

'讀取兩城數(shù)據(jù),存入變量ma,nb及數(shù)組ha,ta,hb,tb中,代碼略

Fori=2Tonb

tb(i)=①'將B城第i個(gè)記錄中的持續(xù)時(shí)長轉(zhuǎn)換為截止時(shí)間

Nexti

i=1:j=1

n=0

p0=0

DoWhileinaAndi=nb

diffha(i)-hb(j)

pl=ta(i)

If②Theni=i+1

Ifp1=tb(j)Then

pl=tb(i)

j=j+1

Endif

Ifn=0Ordiffh(n)Then

n=n+l

h(n)=diff

t(n)=pl-p0

Else

EndIf

p0=pl

Loop

'輸出兩城溫差數(shù)據(jù),代碼略

EndSub

28.(簡答題分值:2分)14.小明在通用技術(shù)實(shí)踐課的操作中發(fā)現(xiàn),工件尺寸稍大于鉗口的最大張開尺寸,臺(tái)虎鉗就無法夾持,小明決定針對(duì)臺(tái)虎鉗的鉗口進(jìn)行改進(jìn)設(shè)計(jì)。

請(qǐng)完成以下任務(wù):

(1)小明提出了下列設(shè)計(jì)要求,其中不合理的是________(在下列選項(xiàng)中第14題圖浙江考試一回選擇合適的選項(xiàng),將序號(hào)填入“________”處);

A.改進(jìn)后的鉗口既可以夾持長方體,又可以夾持圓柱體;

B.改進(jìn)后的鉗口可以夾持任意尺寸的工件;

C.鉗口材料要有足夠的強(qiáng)度;

D.鉗口夾持面要作防滑處理,鉗口與鉗身的連接方式保持不變。

(2)小明設(shè)計(jì)了三種鉗口,其中結(jié)構(gòu)合理的是________(在下列選項(xiàng)中選擇合適的選項(xiàng),將序號(hào)填入“________”處);

(3)用大小合適的方鋼制作你所選方案的一側(cè)鉗口,合理的加工流程為:A→________→________→C(在“A.劃線;B.鋸割;C.銼削;D.鉆孔”中選擇合適的選項(xiàng),將序號(hào)填入“________”處);

(4)要把改進(jìn)后的鉗口安裝到臺(tái)虎鉗上,合理的安裝孔形式是________、________(在下列選項(xiàng)中選擇合適的選項(xiàng),將序號(hào)填入“________”處)。

29.(簡答題分值:2分)15.小明看到小區(qū)消防車道的路口擺放了石墩(如圖所示),以阻止機(jī)動(dòng)車進(jìn)入。當(dāng)確有機(jī)動(dòng)車需要進(jìn)入時(shí),需人工搬開石墩,機(jī)動(dòng)車離開后還要將石墩搬回原處,操作很不方便。于是小明想設(shè)計(jì)電動(dòng)的可升降裝置來替代石墩,用遙控開關(guān)來控制裝置的升降。請(qǐng)你幫助小明設(shè)計(jì)該裝置的機(jī)械部分,設(shè)計(jì)要求如下:

①每個(gè)石墩處安裝一個(gè)電動(dòng)的可升降裝置,升起后能有效阻擋機(jī)動(dòng)車進(jìn)入,行人和非機(jī)動(dòng)車可以通行。裝置下降后機(jī)動(dòng)車可以通行;

②裝置安裝在路面下方,升起后高出路面不小于400mm,下降后與路面相平;

③裝置升起后具有一定的強(qiáng)度和穩(wěn)定性;

④采用小型減速電機(jī)驅(qū)動(dòng),通過電機(jī)的正轉(zhuǎn)或反轉(zhuǎn)實(shí)現(xiàn)裝置的上升或下降;

⑤材料自選

請(qǐng)完成以下任務(wù):

(1)小明發(fā)現(xiàn)問題的途徑是________(在“A.收集信息;B.觀察日常生活;C.技術(shù)試驗(yàn)”中選擇合適的選項(xiàng),將序號(hào)填入“________”處);

(2)設(shè)計(jì)要求中提出裝置升降范圍不小于400mm,主要考慮了________的因素(在“A.物;B.人;C.環(huán)境”中選擇合適的選項(xiàng),將序號(hào)填入“________”處);

(3)小明設(shè)想該裝置安裝后,采用遙控器來控制裝置的上升和下降,按下上升或下降按鈕后,電機(jī)驅(qū)動(dòng)該裝置上升或下降,裝置運(yùn)動(dòng)一定時(shí)間后停止。按照小明的設(shè)想,該裝置控制方式屬于________(在“A.開環(huán)控制;B.閉環(huán)控制”中選擇合適的選項(xiàng),將序號(hào)填入“________”處);

(4)畫出機(jī)械部分的設(shè)計(jì)草圖(只要求畫出一個(gè)裝置,

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