坪山高中通用技術(shù)教學(xué)計(jì)劃2

坪山高中通用技術(shù)教學(xué)計(jì)劃2雙擊自動(dòng)滾屏發(fā)布者：陳迪力發(fā)布時(shí)間：2008-3-14閱讀：483次

高二《技術(shù)與設(shè)計(jì)2》教學(xué)內(nèi)容安排表單元課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)內(nèi)容第一單元·結(jié)構(gòu)與設(shè)計(jì)·常見結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)11.了解結(jié)構(gòu)的含義。2.從力學(xué)的角度理解結(jié)構(gòu)的概念和一般分類。3.能結(jié)合1-2種簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu)的案例，分析結(jié)構(gòu)是如何承受力的。1.無(wú)處不在的結(jié)構(gòu)。2.結(jié)構(gòu)與力。3.結(jié)構(gòu)的類型。第一單元·結(jié)構(gòu)與設(shè)計(jì)·穩(wěn)固結(jié)構(gòu)的探析11.能通過(guò)技術(shù)試驗(yàn)分析影響結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性和強(qiáng)度的因素，并寫出試驗(yàn)報(bào)告。2.理解結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系。1.結(jié)構(gòu)與穩(wěn)定性。2.結(jié)構(gòu)與強(qiáng)度。3.結(jié)構(gòu)與功能。第一單元·結(jié)構(gòu)與設(shè)計(jì)·簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)11.熟悉設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu)應(yīng)考慮的主要因素。2.能確定一個(gè)簡(jiǎn)單對(duì)象進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，并繪出設(shè)計(jì)圖紙，做出模型或原型。1.結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)應(yīng)考慮的主要因素。2.簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)案例。第一單元·結(jié)構(gòu)與設(shè)計(jì)·經(jīng)典結(jié)構(gòu)的欣賞11.學(xué)會(huì)觀察結(jié)構(gòu)的實(shí)用性和美。2.能從技術(shù)和文化的角度欣賞并評(píng)價(jià)典型結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的案例。第二單元·流程與設(shè)計(jì)·生活和生產(chǎn)中的流程11.了解流程的含義及其對(duì)生活、生產(chǎn)的意義。2.通過(guò)對(duì)典型的工作流程和生產(chǎn)工藝流程案例的分析，理解流程環(huán)節(jié)和時(shí)序的意義。3.學(xué)會(huì)閱讀簡(jiǎn)單的流程圖。1.認(rèn)識(shí)流程。2.生活與流程。3.生產(chǎn)與流程。第二單元·流程與設(shè)計(jì)·流程的設(shè)計(jì)11.學(xué)會(huì)分析流程設(shè)計(jì)應(yīng)考慮的基本因素。2.能畫出流程設(shè)計(jì)的框圖。3.能對(duì)生活、生產(chǎn)中的簡(jiǎn)單事項(xiàng)進(jìn)行流程設(shè)計(jì)。1.流程設(shè)計(jì)應(yīng)考慮的基本因素。2.流程設(shè)計(jì)的步驟。3.流程設(shè)計(jì)舉例。第二單元·流程與設(shè)計(jì)·流程的優(yōu)化11.理解流程優(yōu)化的意義及主要內(nèi)容。2.理解流程優(yōu)化與設(shè)備、材料等之間的關(guān)系。3.能概括某種簡(jiǎn)單生產(chǎn)流程優(yōu)化過(guò)程所應(yīng)考慮的主要問(wèn)題。4.能對(duì)生產(chǎn)生活中的簡(jiǎn)單事項(xiàng)進(jìn)行流程的改進(jìn)設(shè)計(jì)，并用文字或圖表說(shuō)明流程設(shè)計(jì)方案的特點(diǎn)或流程的改進(jìn)方案的優(yōu)越之處。1.流程優(yōu)化的內(nèi)容。2.流程優(yōu)化的條件。第三單元·系統(tǒng)與設(shè)計(jì)·系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)11.從應(yīng)用的角度理解系統(tǒng)的含義。2.通過(guò)簡(jiǎn)單的系統(tǒng)的案例分析，理解系統(tǒng)的基本特性。1.什么是系統(tǒng)。2.系統(tǒng)的類型。3.系統(tǒng)的基本特性。第三單元·系統(tǒng)與設(shè)計(jì)·系統(tǒng)的分析11.初步掌握系統(tǒng)分析的基本方法。2.理解系統(tǒng)優(yōu)化的意義，能結(jié)合實(shí)例分析影響系統(tǒng)優(yōu)化的因素。1.系統(tǒng)分析及其一般步驟。2.系統(tǒng)的優(yōu)化。第三單元·系統(tǒng)與設(shè)計(jì)·系統(tǒng)的設(shè)計(jì)11.通過(guò)簡(jiǎn)單系統(tǒng)的設(shè)計(jì)案例的分析，初步學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單系統(tǒng)設(shè)計(jì)的基本方法。2.確定一個(gè)生活或生產(chǎn)中的簡(jiǎn)單對(duì)象，根據(jù)設(shè)計(jì)要求完成系統(tǒng)的方案設(shè)計(jì)。1.系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。2.簡(jiǎn)單系統(tǒng)的設(shè)計(jì)的實(shí)現(xiàn)。第四單元·控制與設(shè)計(jì)·控制的手段與應(yīng)用11.理解控制的含義。2.了解控制的手段。3.理解控制在生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用。1.控制的手段。2.控制的應(yīng)用。第四單元·控制與設(shè)計(jì)·控制系統(tǒng)的工作過(guò)程與方式11.分析典型案例，熟悉簡(jiǎn)單的開環(huán)控制系統(tǒng)的基本組成和簡(jiǎn)單的工作過(guò)程。2.熟悉閉環(huán)控制系統(tǒng)的基本組成，能畫出一個(gè)簡(jiǎn)單的閉環(huán)控制系統(tǒng)的方框圖，理解其中的控制器、執(zhí)行器的作用。1.控制系統(tǒng)。2.開環(huán)控制系統(tǒng)。3.閉環(huán)控制系統(tǒng)。第四單元·控制與設(shè)計(jì)·閉環(huán)控制系統(tǒng)的干擾與反饋11.能結(jié)合案例找出影響簡(jiǎn)單控制系統(tǒng)運(yùn)行的主要干擾因素，并作分析。2.熟悉閉環(huán)控制系統(tǒng)中反饋環(huán)節(jié)的作用。3.熟悉閉環(huán)控制系統(tǒng)的工作過(guò)程。4.了解功能模擬方法和黑箱方法在控制系統(tǒng)中的應(yīng)用。1.干擾因素。2.反饋。3.功能模擬方法。4.黑箱方法。第四單元·控制與設(shè)計(jì)·控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施11.了解簡(jiǎn)單的被控對(duì)象的基本特性，能確定被控量、控制量，畫出控制系統(tǒng)的方框圖，并形成初步的控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)的方案。2.能根據(jù)開環(huán)控制系統(tǒng)的