語文名師講練大一輪復習人教通用版專題集訓提升練五十語言表達準確鮮明生動專項練

溫馨提示：此套題為Word版，請按住Ctrl,滑動鼠標滾軸，調(diào)節(jié)合適的觀看比例，答案解析附后。關閉Word文檔返回原板塊。專題集訓提升練五十語言表達準確、鮮明、生動專項練1.(2019·江蘇卷)閱讀下圖,對VR(即“虛擬現(xiàn)實”)技術的解說不正確的一項是(3分) ()技術能提供三個維度的體驗:知覺體驗、行為體驗和精神體驗。B.現(xiàn)有的VR技術在精神體驗上發(fā)展較快,而在知覺體驗上發(fā)展較慢。技術的未來方向是知覺體驗、行為體驗和精神體驗的均衡發(fā)展。D.期許的VR體驗將極大提高行為體驗的自由度和精神體驗的滿意度?！窘馕觥窟xB。根據(jù)圖示,虛線表示期許的VR體驗,沉浸的知覺體驗、自如的行為體驗、夢幻般的精神體驗三個維度在空間坐標系中是等距的,即VR的未來方向應是知覺體驗、行為體驗和精神體驗均衡發(fā)展。實線代表現(xiàn)有的VR體驗,從坐標系中可明顯看出,三個維度現(xiàn)有值與各自維度期許值的距離由近到遠依次是知覺體驗、行為體驗、精神體驗,即現(xiàn)有的VR技術在知覺體驗上發(fā)展最快,其次是行為體驗,最后是精神體驗,行為體驗和精神體驗相對于知覺體驗來說還有更大的提升空間。B項說“現(xiàn)有的VR技術在精神體驗上發(fā)展較快,而在知覺體驗上發(fā)展較慢”與圖示信息正好相反,所以是錯誤的。其他選項描述的信息都與圖示內(nèi)容吻合,是正確的。2.(2018·江蘇卷)對下面一段文字主要意思的提煉,最準確的一項是(3分) ()偏見可以說是思想的放假。它是沒有思想的人的家常日用,是有思想的人的星期天娛樂。假如我們不能懷挾偏見,隨時隨地必須得客觀公正、正經(jīng)嚴肅,那就像造屋只有客廳,沒有臥室,又好比在浴室里照鏡子還得做出攝影機前的姿態(tài)。A.沒有思想的人往往更容易產(chǎn)生偏見。B.即使有思想的人也常常會懷挾偏見。C.人無法做到隨時隨地保持客觀公正。D.對思想而言偏見自有其存在的價值?！窘馕觥窟xD。本題考查提煉語意。這段文字來源于錢鐘書先生的《寫在人生邊上》,頗富哲理。這段話告訴我們:偏見是與思想共存的(否則,不可能是思想放假),沒有思想的人談不上偏見,他所持有的,不是妄見,就是無見;也就是說,除了道聽途說和人云亦云,他說不出任何見解。所以,偏見并非思想缺席而偷偷溜出來的,恰好相反,是思想帶出來的,或者說,是附著于思想而生的,還是“沒有思想的人的家常日用”,也就是說,對思想而言,偏見自有其存在的價值。A、B、C三項意思都對,但分別僅是“沒有思想的人的家常日用”“假如我們不能懷挾偏見”“隨時隨地必須得客觀公正、正經(jīng)嚴肅”的轉(zhuǎn)換表達,均不是對全段文字主要意思的準確提煉。3.閱讀下面一段文字,完成后面的題目。(4分)中國的茶俗以大眾化為主流,茶館茶客盈門,就QUOTE完全①足以說明這一點;而文人雅士在飲茶上另有講究。歷來的研究者在飲茶著述中,QUOTE他們②試圖教給人們一種優(yōu)雅的飲茶方式QUOTE:③即茶舍要雅致,茶葉需上品,入茶QUOTE之④水最好是甘洌的泉水QUOTE;⑤主賓身份情趣要相宜,或有詩文唱和、書畫助興QUOTE;⑥或會心賞鑒;QUOTE切忌⑦主賓不解茶道和飲茶時佐以葷食;茶舍布置混亂QUOTE,⑧茶具粗劣,QUOTE也是犯忌之事⑨。(1)為了表達簡明,畫線的詞語有兩處應該刪除,序號分別是________和________。

(2)畫線的標點有兩處錯誤,序號分別是________和________。

【解析】(1)本題考查語言表達簡明的能力。①處“完全”與“足以”重復,應刪去“完全”。②處可承前一句的主語“歷來的研究者”,將“他們”刪去。(2)本題考查冒號、逗號、分號的使用方法。③處冒號使用不當,因為它的作用與“即”字重復。⑥處的分號應改為逗號,因為前一句與“或會心賞鑒”是同一層次,應用逗號。答案:(1)①②(2)③⑥4.針對下面文段中的畫線的句子分別進行合理的反駁,每處不超過50個字。(4分) 導學號對方辯友把溫飽放在了壓倒一切的位置。試問,①古往今來,不是有很多時候社會達不到溫飽嗎?是否意味著那時就不談道德了呢?人有理性,能夠談道德,這正是人和動物的區(qū)別。②有衣食之困但仍然堅持其品德修養(yǎng)的例子,實在是不勝枚舉。吃飯是為了活著,但是人活著不僅僅是為了吃飯。像對方所堅持的那樣,在溫飽之前都不去談道德,那么人類恐怕早就銷聲匿跡于洪荒之中了。①

______________________________________________②

______________________________________________【解析】解答該題時,考生可以反駁畫線的句子中對方的觀點,也可以反駁對方的論據(jù)等。第①句,對方的主要觀點是“即使社會沒有達到溫飽,也要講道德”。如果反駁對方的觀點,可以從“社會溫飽不是個人溫飽”“物質(zhì)與精神”等角度切入,即談論道德等精神層面的問題時,要以物質(zhì)層面為基礎。第②句,對方的主要觀點是“有衣食之困的很多人都講道德”,其結論是通過不完全歸納得到的,反駁這類觀點,可以用反證法,即“有衣食之困不能堅持品德修養(yǎng)的人也很多”。答案:①社會的溫飽不等于個人的溫飽;物質(zhì)與精神相互依存,物質(zhì)是第一性的。②有衣食之困不能堅持品德修養(yǎng)的人也很多;例子不勝枚舉是通過不完全歸納得到的,結論不可靠?！局R拓展】有效、準確地反駁對方1.找到對方論證的漏洞。反駁就是用一個論證去推翻另一個論證,也就是用確鑿的事實或正確的觀點證明某種言論是不準確的。從這個角度分析,反駁對方就要找到對方語言中的漏洞,可以從說法太過絕對、沒有完全歸納、大前提或小前提錯誤等角度分析。2.從論點、論據(jù)、論證的角度反駁。駁論點是就對方論點中的根本性錯誤、與相關基本原則沖突的部分進行反駁。駁論據(jù)是對對方的論據(jù)進行反駁,既可以直接反駁,也可以通過歸納論據(jù)中的錯誤進行反駁。駁論證是對對方的論證方式進行反駁,針對舉例論證可以找出對方例子中與情理不符的部分;針對排比論證,可以找出對方排比論證中不合理的部分等。5.從下列詩人中任意選擇你喜歡的一位,對其做出評價。要求:符合詩人的特征,至少從詩人的三首詩中分別引用一句詩,構成排比句,文段要完整,不超過150字。(6分) 導學號陶淵明李白王維杜甫白居易李商隱蘇軾李清照答:

____________________________________________________________________________________________________________________________【解析】根據(jù)題干,寫評價時要包括兩個方面的內(nèi)容:①對詩人的整體評價,②三首詩中各選一句詩。根據(jù)“符合詩人的特征”“構成排比句”的要求,作答時要圍繞對詩人的評價來選擇詩句,如此才能構成排比句。比如選杜甫,如果點評他關心人民疾苦,可以選擇“三吏”(《新安吏》《石壕吏》《潼關吏》)“三別”(《新婚別》《無家別》《垂老別》)中的詩句。答案(示例):唐代著名詩人李白鐘愛自然、縱情山水,留下了很多膾炙人口的詩篇。游廬山,用“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”展瀑布的雄偉壯麗;登岳陽樓,用“云間連下榻,天上接行杯”抒宴飲的逍遙自在;遙想蜀道,用“連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁”狀奇景的動魄驚心。神奇浪漫的想象,生動活潑的筆觸,難怪人們以“詩仙”呼之。6.請按情境要求完成下列各題。(6分)××高級中學即將舉辦慶祝中華人民共和國成立70周年文藝晚會。(1)根據(jù)晚會主題,請你擬寫一副對聯(lián)張掛于舞臺左右兩側(cè),上下聯(lián)一共不超過24個字。答:

____________________________________________________________________________________________________________________________(2)根據(jù)節(jié)目表,詩朗誦《沁園春·雪》(毛澤東)之后是大合唱《歌唱祖國》,請你寫幾句串詞引出《歌唱祖國》,不超過110個字。答:

____________________________________________________________________________________________________________________________【解析】該題結合中華人民共和國成立70周年的熱點,考查考生擬寫對聯(lián)和串詞的能力。材料新穎,符合高考引導考生關注國家大事、培養(yǎng)考生愛國情懷的要求。(1)首先,明確對聯(lián)的主題,即“慶祝中華人民共和國成立70周年”,根據(jù)主題展開想象和聯(lián)想,可以聯(lián)想70年里中國政治、經(jīng)濟、文化等方面的變化,謳歌黨的領導或時代精神,要著眼于大事件,同時可出現(xiàn)表示“70周年”的詞語。其次,注意用語要典雅,符合場合。該對聯(lián)是為中華人民共和國成立70周年而寫,應用莊重典雅的語言。最后,要注意字數(shù)限制。(2)串詞是串聯(lián)節(jié)目的。考生解答本題時應關注前后兩個節(jié)目的內(nèi)容,同時要注意晚會的主題。該題需要串聯(lián)的是《沁園春·雪》和大合唱《歌唱祖國》。應抓住《沁園春·雪》中對當代英雄的歌頌,抓住70年來無數(shù)仁人志士為人民謀幸福而做出的貢獻和犧牲,而順接大合唱《歌唱祖國》,抓住對祖國的歌唱這一關鍵信息。答案:(1)示例一:黨振中華,赫赫奇功昭日月國興盛世,巍巍偉業(yè)壯河山示例二:七秩華誕,風清氣正山河壯九州歡慶,民富國強歲月甜(2)“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰”,無數(shù)仁人志士,為國家的繁榮富強做出了卓越貢獻,值此慶祝中華人民共和國成立70周年之際,讓我們一起沿著英雄們的足跡勇往直前,用勝利的歌聲歌唱我們親愛的祖國,請欣賞大合唱《歌唱祖國》。7.閱讀下面的材料,根據(jù)要求完成題目。(5分)材料一:在交通不發(fā)達的過去,對天各一方的親友而言,書信是唯一的交流工具。字如其人,見字如面,這使得書信從一開始就不僅僅是純粹的交流載體。材料二:數(shù)字時代,人們動動手指就能打通,發(fā)送短信,傳遞郵件……數(shù)字信息即時傳輸,溝通交流方便快捷。然而,我們又分明地感覺到人與人之間越來越疏離。材料三:從中國郵政的運行數(shù)據(jù)中可知,郵政函件業(yè)務從2008年的73億件縮減到2017年的億件?？紤]到郵政函件業(yè)務還包括印刷品、商業(yè)信函、明信片等多種分類,在這10年時間里,中國人寫的信很可能不止減少了一半。“80后”很可能成了最后一代寫信人。對此,你有怎樣的思考?請寫一則關于紙質(zhì)書信的公益廣告詞,至少運用一種修辭手法。答:

____________________________________________________________________________________________________________________________【解析】材料一主要說明,紙質(zhì)書信承載著一種情感表達,而這種情感表達是因為字跡的獨特性。材料二主要說明,紙質(zhì)書信能更好地拉近人與人之間的距離。材料三主要說明,現(xiàn)在寫信的人越來越少。通過閱讀這三則材料,考生可以從紙質(zhì)書信所蘊含的情感和意義、紙質(zhì)書信中字跡的獨特性、內(nèi)容的完整性、保存的長久性等方面入手擬寫答案,同時還要注意修辭手法的運用。答案:示例一:寫信可以凝結人的思想,可以傳達人的情思,讀信可以走進人的靈魂,書信傳達的溫度永存。示例二:字跡能保存雋永剛勁、不拘而有趣的人格,書信能記錄喧囂平靜、紛爭而多變的歷史,讓書信記錄時間的腳步?！炯庸逃柧殹?.對下面這段話的理解,正確的一項是(3分) ()第九屆茅盾文學獎獲獎作品之一《繁花》標點簡單,基本是逗號開始,句號結束,都是借自傳統(tǒng),少用西式標點,不用問號。古代傳統(tǒng)文本,是讀者自己圈點,所謂“可圈可點”。國人的骨血里面,傳統(tǒng)的基因還在,一張傳統(tǒng)老桌子,一把傳統(tǒng)老椅子,都可以使當代房間產(chǎn)生復雜美感?！督鹌棵贰防锏囊淮蠖挝淖?可以講三四天的經(jīng)過,走五六個地方,說話七嘴八舌,集中擠在一起。不習慣讀《繁花》的讀者,一般都是接受了西方流行小說敘事深深淺淺的影響。A.以《繁花》為例,強調(diào)我們的當代文學需要回歸傳統(tǒng)。B.語段中使用了借代手法,“老桌椅”代指傳統(tǒng)文化。C.這段文字表現(xiàn)了作者對西方文學的標點用法和敘事方式的批判。D.《繁花》的語言風格區(qū)別于流行小說,有其自身特色?！窘馕觥窟xD。A項,文段并沒有強調(diào)“我們的當代文學需要回歸傳統(tǒng)”,文段只是說《繁花》有著借用傳統(tǒng)的特點;B項,“老桌椅”這一處并沒有使用借代手法,只是舉例說明“國人的骨血里面,傳統(tǒng)的基因還在”;C項,批判之意在文中沒有體現(xiàn),只是拿西方文學進行了對比。2.以下是幾位學者探討“文學怎樣講述中國故事與中國經(jīng)驗”話題時的發(fā)言,最契合論題的一項是(3分) ()A.在精神上站立起來,將中華民族幾千年凝聚而成的精神遺產(chǎn)繼承下去,同時,在當代中國故事中提煉當代精神核心,構筑中國文藝的內(nèi)在支撐。B.不了解中國當下發(fā)生的一切,沒有把握中國問題的思想能力,我們的作家就不能算作一個優(yōu)秀的作家。C.歷史的風起云涌、傳統(tǒng)的塌陷和人倫的巨大改變,便是中國文學講述的中國大故事,這樣的大故事對世界文學做出了獨特的貢獻。D.今天的作家,有責任、有使命讓世界聽到、讀到、看到中國故事,讓凸顯東方智慧的中國故事滋養(yǎng)和修復曾偏斜、西化的人類文明?！窘馕觥窟xA。題干中的“怎樣講述”強調(diào)的是方法和途徑,只有A項最契合該論題。B項,從了解和把握中國問題的角度提出了優(yōu)秀作家的標準;C項,闡明了什么才是“中國故事”;D項,闡明了作家的責任和“中國故事”對于人類文明的重大意義。3.演繹法是從普遍性結論或一般性事理推導出個別性結論的論證方法。請參照示例,運用演繹法,仿寫句子,注意句式要大體相似,邏輯清晰。(3分)示例:俗話說,百聞不如一見。你既然要深入領略泰山的偉岸,那就應親自去看看,登一登。答:

____________________________________________________________________________________________________________________________【解析】首先讀懂題目,明白什么是“演繹法”。根據(jù)所給出的定義和示例可知,演繹法可以粗略理解為先有一個道理,即“普遍性結論或一般性事理”,然后用這個道理解釋一件事,即“推導出個別性結論”。推導的關鍵是道理和事情之間具有一定的關聯(lián)。據(jù)此思考作答。具體句式為“俗話說(或意思相近的詞語)+俗語+闡釋(句式為‘你既然……,那就應……’)”。注意所引用的俗語或警句、格言等要有積極意味,推理要恰當。答案:有道是,腳正不怕鞋歪。你既然清清白白,問心無愧,那就應笑對流言,昂首做人。4.下面這則文稿在表達上有四處不準確,請找出并加以改正。(4分)通告①為提高網(wǎng)的通信能力,我公司將對轄區(qū)內(nèi)局的交換機進行升級改造,現(xiàn)依據(jù)《中華人民共和國電信條例》,②將有關事項宣告如下:③敝公司將于2018年5月10日20時至11日8時施工,在此期間會影響青山區(qū)用戶的正常通話。交換機升級后,④用戶原有的一些業(yè)務功能(如鬧鈴、呼叫轉(zhuǎn)移等)需要重新設定;熱線和呼出限制的設置方法也有變化。⑤如有疑問,歡迎提出。本公司客服:××××××××。⑥對工程施工給貴用戶造成的不便,我們深表歉意。請予理解和支持?！痢镣ㄐ徘嗌椒止?018年5月7日答:

____________________________________________________________________________________________________________________________【解析】這是一則“通告”,②句中用“宣告”不恰當,應改為“通告”;③句中的“敝”是謙辭,通告是客觀地通知,不帶有謙恭語氣,應改為“本”;⑤句中用“提出”不恰當,有疑問,應該詢問,不應該提出,應改為“垂詢”;⑥句中“貴用戶”是有明確對象時使用的敬稱,這則通告是面對廣大的普通用戶,用“您”即可。答案:②“宣告”改為“通告”;③“敝”改為“本”;⑤“提出”改為“垂詢”;⑥“貴用戶”改為“您”。5.閱讀下面的材料,在橫線上續(xù)寫一段話談談自己的看法。要求:先用一句話表明觀點,然后至少給出兩條理由;語言連貫、得體;不超過100字。(6分)近期,××高中打算在全校教室安裝監(jiān)控學生學習行為的智慧課堂系統(tǒng)。為了解學生們的意見,學校讓學生會組織了一場討論會。會上,各班代表各抒己見。這時,作為高二一班代表的你站起來說:“

__________________________”

【解析】解答本題時,首先要明確題干要求,其次要注意分析題目所給材料。材料的形式具有明顯的生活化、情境化特征,因此,語言表達要注意場合,要簡明得體;材料內(nèi)容是各班代表對“教室安裝監(jiān)控學生學習行為的智慧課堂系統(tǒng)”各抒己見,因而,作答時必須先表明觀點,然后分條陳述理由。如表明應當安裝,可從安裝后有利于實時監(jiān)控學生學習行為、有利于學校在處理相關問題時調(diào)查取證、有利于家長了解孩子課堂學習狀態(tài)等方面陳述理由。如表明不應當安裝,可從安裝會侵犯學生的隱私權、給學生帶來諸多負面的心理影響、不利于培養(yǎng)學生的自我管理能力等方面陳述理由。答案:各位好!我是來自高二一班的代表,我認為不應當在教室安裝監(jiān)控系統(tǒng)。因為安裝該系統(tǒng)有三個弊端:其一,侵犯學生的隱私權;其二,給學生帶來諸多負面心理影響;其三,不利于培養(yǎng)學生的自我管理能力。6.某中學準備在本市報刊上刊登一則邀請函,下面是邀請函的部分內(nèi)容,其中有五處語言表達不當,請指出并修改。(5分)本校第六屆音樂節(jié)將于2019年5月16日下午8點在校演播廳隆重舉行。我們向本市教育系統(tǒng)的各位領導和教師們,以及一貫鼎力支持我們工作的社會各界人士發(fā)出誠摯邀請。音樂節(jié)上,師生們將登臺獻丑,您可以榮幸地欣賞到優(yōu)秀的舞蹈、精彩的演唱。我們也希望您能登臺表演,一展才藝,同時也希望您能對我們學校的發(fā)展提出一孔之見。答:

____________________________________________________________________________________________________________________________【解析】本題考查學生語言表達的連貫性。此類題目要在快速閱讀整段文字,初步感知大體內(nèi)容的基礎上,結合具體語境,根據(jù)上下文的句子結構、邏輯順序等來分析推理、判斷。答案:①“各位”和“們”刪除其中之一;②“獻丑”改為“獻藝”;③“榮幸”改為“愉快”;④“優(yōu)秀”改為“優(yōu)美”;⑤“一孔之見”改為“寶貴意見”。7.下面一段文字有四處重復累贅,請予以刪除(只填序號)。要求:刪除后應簡明連貫,不改變原意。(4分)昨天中午1點剛過,奉節(jié)縣某賓館外的①江邊階梯上,②還差兩個多月才滿6歲的談家嘉一身泳裝,不停地③在階梯上跑上跑下做熱身運動。下午1點35分,迫不及待的家嘉④急不可待地⑤縱身跳進長江。⑥談家嘉她時而潛入水中,時而⑦探出頭來做深呼吸;時而蛙泳,時而自由泳。⑧下午2點14分,談家嘉游到終點。奉節(jié)縣體育局局長歐陽明摁下了秒表,時間顯示為:39分24秒。答:

____________________________________________________________________________________________________________________________【解析】③“在階梯上”與前文的“階梯上”重復,④“急不可待地”與前面的“迫不及待”重復,⑥“談家嘉”與后文的“她”重復,⑧“下午”與前文的“下午”重復。答案:③④⑥⑧8.閱讀下面的文字,按要求答題。(4分)在遙遠的①山谷里,有一處高數(shù)千尺的斷崖,崖上有一株小小的百合,小百合②長得和野草一模一樣,但它知道自己并不是野草。它心里有一個內(nèi)在的③念頭:“我是百合,不是野草。唯一④能證明這一點的,就是開出美麗的花朵?！卑俸仙钌畹卦?努力地吸收水分和陽光,終于結出了第一個花苞。百合很高興,周圍的⑤雜草卻很不屑,七嘴八舌地嘲諷道:“你別費力氣了,即使你真的能開花,在這偏僻的⑥荒郊野外,不也是沒人欣賞嗎?”百合說:“我會開花,________?！庇幸惶?百合終于開花了,那潔白成為斷崖上最美麗的顏色。

(1)請在橫線處補寫一句話。要求:①既能回應野草的嘲諷,又能表現(xiàn)百合堅定的信念;②不少于20字,不多于25字。答:

____________________________________________________________________________________________________________________________(2)文中①②③④⑤⑥處,有三處多余,這三處是________。

【解析】(1)作答時要抓住題干要求:“回應野草的嘲諷”“表現(xiàn)百合堅定的信念”。從雜草所說的話“即使”可以看出雜草不相信百合會開花,從“沒人欣賞”可以看出雜草對百合的存在價值是不屑的。針對這兩點補寫即可。另外,要注意題干的字數(shù)限制。(2)①“山谷”一般都是離人集居地較遠的地方,所以沒必要特別說明。③“內(nèi)在的”與“心里”重復。⑥“偏僻的”與“荒郊野外”重復。答案:(1)示例:因為我知道我有美麗的花,我要用開花來證明自己的存在(2)①③⑥9.下面是某高校廣播站為前來參加自主招生考試的同學寫的廣播稿,其中有五處表述不夠規(guī)范,請找出并加以修改。(5分)親愛的同學們:歡迎你們蒞臨我校參加自主招生選拔考試,諸君的到來讓我們備感榮幸。我校是百年名校,環(huán)境優(yōu)美,三面環(huán)山,東面是美麗的海濱。自主招生考試期間,我校的閱覽室、實驗室等功能教室全部對外開放,學生會的志愿者們將會鼎力相助。希望你們能取得優(yōu)異的佳績!答:

____________________________________________________________________________________________________________________________【解析】此題考查語言表達得體的能力。作答此題,考生要先清楚這是一則特殊的廣播稿——是某高校歡迎參加自主招生考試的同學的。從身份來看,“蒞臨”用于上級領導或貴賓,所以運用不當,應改為“到”或“來”?！爸T君”,敬辭,指諸位,不適宜在廣播稿中出現(xiàn),應改為“你們”。“全部”在廣播稿中容易產(chǎn)生歧義,即“全不”,應將“全部”改為“全”或“全都”?！岸αο嘀敝竸e人對自己的大力幫助,敬辭,一般用于請人幫助或表示感謝時的客氣話,用在此處不妥,應改為“提供幫助”?！皟?yōu)異的佳績”中的“佳”就含有“優(yōu)異”的含義,應將“優(yōu)異的佳績”改為“佳績”或“優(yōu)異的成績”。答案:①“蒞臨”改為“到”或“來”;②“諸君”改為“你們”;③“全部”改為“全”或“全都”;④“鼎力相助”改為“提供幫助”;⑤“優(yōu)異的佳績”改為“佳績”或“優(yōu)異的成績”。(每處1分)10.下面是某班長在一次班會上的結束語,其中有五處用語不夠規(guī)范得體,請找出并修改或刪除。(5分)為了讓我們班有一個良好的學風、班風,我們坐在一起獻計獻策。剛才同學們的拋磚引玉,體現(xiàn)了對班級的愛心和責任心,我對此給予高度評價!學習成績優(yōu)秀的同學表示要百尺竿頭,再進一步;學習成績差的同學也表示會遵守紀律迎頭趕上。我殷切期望大家攜起手,共同營造班級良好的學習氛圍,使我班的班風從此有一個徹底的改觀!這既是當務之急,也是責無旁貸的責任。答:

____________________________________________________________________________________________________________________________【解析】作答此題,考生應該先明白這是一則班會結束語,是班長主持的。在語言表達方面,既要鼓勵、肯定班集體,又要尊重同學。“拋磚引玉”,謙辭,比喻用粗淺的、不成熟的意見引出別人高明的、成熟的意見;此處形容同學們的發(fā)言不妥,應改為“精彩的發(fā)言”?！敖o予高度評價”明顯屬于居高臨下類型的總結,不符合人物身份和對象,應改為“感到十分高興”?！皩W習成績差”的表達不利于激勵同學,且容易傷害這些同學的自尊,應改為“學習成績不太理想”。“殷切期望”指深厚而迫切地期望,多用于上對下、長輩對晚輩;此處指班長對同學們的期望,明顯不妥,應改為“希望”。“責無旁貸”指自己的責任不能推卸給別人,多用于指自己應當做的不可推卸的事。這個成語之后又出現(xiàn)了“的責任”,明顯贅余,應刪去。答案:①“拋磚引玉”改為“精彩的發(fā)言”;②“給予高度評價”改為“感到十分高興”;③“學習成績差”改為“學習成績不太理想”;④“殷切期望”改為“希望”;⑤刪去“的責任”。(每處1分)11.莊子釣于濮水,連楚王派來的兩位大夫請他擔任楚國丞相的邀請都“持竿不顧”。是什么樣的“濮水之釣”具有這樣的魅力?請結合具體情景,展開合理想象,進行生動描寫。要求:①至少使用比喻、擬人兩種修辭手法;②不少于80個字。(4分)答:

____________________________________________________________________________________________________________________________【解析】既然要展現(xiàn)“濮水之釣”的魅力,那么首先應對濮水周圍的環(huán)境進行生動描寫,突出環(huán)境的寧靜;其次,要對人物進行神態(tài)描寫、細節(jié)描寫等,表現(xiàn)莊子垂釣的安閑和對世俗事務(功名利祿)的不屑一顧;再次,要注意題干的要求,至少使用比喻、擬人兩種修辭手法,字數(shù)不少于80個。答案:寧靜的濮水,緩緩地流淌在蒼翠的青山之間。欲滴的青草之上,開滿了似火燃燒的野花。低垂的楊柳,呼吸著新鮮的空氣。這是一塊絕塵之地。巍巍高山之下,粼粼水波之濱,心如澄澈秋水、身如不系之舟的莊子,席地而坐,持竿垂釣。濮水在搖晃中映出了兩位衣冠楚楚的風塵大夫。他們身負楚王的重托,欲以高官之位來征拜莊子,但莊子將他們冷落在一旁。12.班級準備舉辦一次以“閱讀成就夢想,經(jīng)典照亮人生”為主題的閱讀交流活動,請你從以下五個人物中任選一人,用“______,你讓我懂得了”作為開頭,寫一段話,向同學們介紹這位經(jīng)典人物。要求:所寫內(nèi)容必須與人物相符,使用兩種修辭手法,不少于60字。(4分)

貝多芬桑地亞哥蘇武覺慧燭之武答:

____________________________________________________________________________________________________________________________【解析】回答這道題,考生應注重把握兩個方面:一是給出的人物體現(xiàn)的性格特征、形象特征以及人物體現(xiàn)的人生意義、社會意義等;二是用整散結合的語句、適當?shù)男揶o手法對人物進行概括。如我們以“燭之武”為例,先總結他的優(yōu)秀品質(zhì),比如“深明大義、義無反顧”“不卑不亢、能言善辯”“聰慧機智、不計個人得失”等,然后分析燭之武的形象特征,比如“豪情滿懷、敢于面對敵人”等,如此可以得出燭之武的推薦語。答案:示例一:燭之武,你讓我懂得了一個人在國家危難面前應該深明大義,在強敵面前應該無所畏懼,在個人得失面前應該大義為先。“老驥伏櫪,志在千里”就是你真實的寫照。示例二:蘇武,你讓我懂得了什么叫忠貞不屈。在敵人的威逼利誘面前,你毫不畏懼;在荒涼的北海杖漢節(jié)牧羊,你堅韌不拔;在李陵動情的勸說下,你不為所動。你是大漢的英雄,是民族的脊梁。13.某校擬開展以“自然·青春·團隊”為主題的郊游活動,全校同學將以班級為單位參與。請撰寫本班活動標語。要求:緊扣主題,語言鮮明、生動,至少使用一種修辭手法,不超過16字。(4分)答:

____________________________________________________________________________________________________________________________【解析】本題以撰寫標語的方式考查語言表達鮮明、生動的能力。答題時要明確題目要求,表達符合學生身份,緊扣“自然·青春·團隊”的主題,修辭醒目,注意字數(shù)限制。答案:示例一:郊游放飛青春夢,合作凝聚團隊魂。示例二:讓我們在自然中放飛青春的夢想。14.為活躍校園文化生活,某學生會舉辦了一個“四季花卉”攝影作品展,請你為作品展寫一段前言。要求語言鮮明、生動,語意連貫,至少使用兩種修辭手法,不少于60字(含標點符號)。(6分)答:

____________________________________________________________________________________________________________________________【解析】材料要求寫前言,做題時注意要開門見山,直接提示作品展的基本信息;言簡意賅,圍繞標題介紹作品展的功能、目的及意義。字數(shù)要控制在要求范圍內(nèi)。答案:示例一:迎春花吹響了春的號角,荷花擁抱夏的驕陽,桂花旋轉(zhuǎn)出秋的香甜,梅花散發(fā)出冬的詩意——走過四季,總有美麗之花相隨,定格下這些畫面,更好地品味生活吧。示例二:如果說植物是人類生活的伙伴,花卉便是其中最耀眼的一群。在這個光、影和色彩匯集的花園里,我們將觀賞到桃花的嬌艷、荷花的清純、菊花的高潔、梅花的堅忍,領略到大自然的美妙。15.請你對以下微博進行評論。要求態(tài)度鮮明,語言簡練,不超過45字。(6分)近日,江蘇省鹽城市公安局交警支隊官方微博“鹽城交警”發(fā)出一張海報,提醒騎電動車的人們遵守交通規(guī)則:“像我們這個年紀,騎電動車一定要記住戴安全頭盔,路口遇到紅燈一定要及時停車不越線,否則會被開奔馳、寶馬的同學認出來?！贝?

____________________________________________________________________________________________________________________________【解析】這則宣傳標語為鹽城交警發(fā)出的一張海報,提醒騎電動車的人們遵守交通規(guī)則,但是這樣的一條提示語,從某種角度上來說,“寶馬”“奔馳”這些具有物質(zhì)性的東西,容易助長社會上愛慕虛榮的一些風氣,不利于正確價值觀的形成。同時這則標語非常輕松詼諧,態(tài)度也很平易近人,這種寓教于樂的方式讓人容易接受。具體評論時,要首先準確、鮮明地表達自己的觀點態(tài)度,然后從不同的角度,對其進行具體分析,言之成理即可;但需言簡意賅,注意字數(shù)要求——不超過45字。答案:示例一:宣傳語采用輕松詼諧的語氣和平易近人的態(tài)度,讓人感到溫馨,印象深刻,易于接受。示例二:宣傳語流露出以物質(zhì)基礎劃分社會地位的等級意識,容易形成價值觀誤導,在社會中產(chǎn)生不良影響。示例三:宣傳語寓教于樂無可厚非,但是要傳播積極的能量,否則容易助長愛慕虛榮的風氣。16.依據(jù)下列材料寫一則通知,文字可以增刪調(diào)整,但必須符合通知的格式和語體。發(fā)通知的時間為2019年6月17日。(6分)①學校擬舉辦2019年課本劇競演活動,請各年級的年級主任積極組織本年級的師生觀看。②本次課本劇競演活動的主題是“激活名著,點亮心靈”。③本次活動的地點定在學校禮堂。④本次活動由語文組和團委聯(lián)合舉辦。⑤本次課本劇競演活動將和第十六屆校園文化藝術節(jié)開幕式同時舉行。⑥本次活動將在全校范圍內(nèi)評選一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。⑦本次活動的時間定在2019年6月19日(星期三)晚6點。答:

____________________________________________________________________________________________________________________________答案:通知全校師生:學校茲定于2019年6月19日(星期三)晚6點,在學校禮堂舉辦第十六屆校園文化藝術節(jié)開幕式暨“激活名著,點亮心靈”為主題的2019年課本劇競演活動,屆時將在全校范圍內(nèi)評選一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。請各年級的年級主任積極組織本年級的師生觀看。語文組、團委2019年6月17日17.我校即將舉行秋季運動會,大會組委會要求各班為本班代表隊寫一段展示本班精神風貌的解說詞以供開幕式上宣傳報道組宣讀,假設你是高三十八班的宣傳委員,請你為學校寫一段介紹本班的解說詞,160字左右。要求:在下面給出的文字后續(xù)寫,要有文采,文中出現(xiàn)的班級只能是高三十八班,同時不得出現(xiàn)你所在班級任何一個任課教師的名字,否則,本題不得分。(6分)現(xiàn)在邁著整齊的步伐,正昂首闊步向主席臺走來的,是高三十八班的代表隊。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:(現(xiàn)在邁著整齊的步伐,正昂首闊步向主席臺走來的,是高三十八班的代表隊。)這是一個熱情如火、團結向上的集體。他們不但學習優(yōu)秀,參加各類文體活動也從不甘落后。整齊的步伐踏著他們的堅定,燦爛的微笑寫著他們的熱情,嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的實力。今天,他們把自己當作體育健兒的代表,與各路英雄一爭高下,用拼搏的汗水去詮釋時代的體育精神,用晶瑩的淚水去擁抱勝利的輝煌。高三十八班,祝你們好運!18.閱讀下面的材料,按要求回答問題。(6分)為了規(guī)范使用語言文字,樹立文化自信,提高文化軟實力,增強中華民族的凝聚力,近日,國家新聞出版廣電總局發(fā)出通知,要求播音員主持人除節(jié)目特殊需要外,一律使用標準普通話,不得模仿地域特色突出的發(fā)音和表達方式。此通知一出,立即引起社會的廣泛關注。作為一名中學生,你如何看待?請簡要闡述。(80字左右)答:

____________________________________________________________________________________________________________________________【解析】該題屬于闡述觀點看法型題目,要求考生寫的是新聞點評?？忌诮獯鸫祟愵}目時,首先,要再現(xiàn)新聞事件,提煉新聞觀點;其次,要有自己的看法,是贊同還是反對要明確表達出來。就本題而言,考生在表達明確的態(tài)度之后,要重點闡述理由,即要表達規(guī)范使用語言文字的現(xiàn)實意義。答案(示例):贊同這種做法。規(guī)范使用通用語言文字、推廣普通話是提高全民文化素質(zhì)的基本要求。要形成良好的語言環(huán)境,作為推廣者和傳播者的播音員主持人,應積極承擔應盡的社會責任。19.請將下面這個句子按要求改寫,不得改變句子原意。(6分)只關注孩子的學習成績而忽視他們的心理健康,這一現(xiàn)象應該引起我們的重視。(1)委婉的語氣。(3分)答:

____________________________________________________________________________________________________________________________(2)強烈的語氣。(3分)答:

____________________________________________________________________________________________________________________________【解析】第一句要求是委婉語氣,可以考慮用“是不是”“恐怕”等含有推測語氣的詞語進行重組。而第二句要求是強烈語氣,可以考慮用雙重否定的“不能不”或用否定詞和反問語氣來重組。答案:(1)只關注孩子的學習成績而忽視他們的心理健康,恐怕應該引起我們的重視吧!(2)只關注孩子的學習成績而忽視他們的心理健康,難道不應該引起我們的重視嗎?20.閱讀下面的材料,按要求回答后面的問題。(6分)“世界上最遙遠的距離,不是生與死,而是我在你身邊,你卻在低頭玩?！彪S著網(wǎng)絡信息科技的日益發(fā)達,智能移動的電子產(chǎn)品漸漸充斥我們的生活?！暗皖^族”“控”數(shù)不勝數(shù)。正是這些電子產(chǎn)品成為人類情感溝通的屏障,成為扼殺情感的殺手。請就此現(xiàn)象寫一段公益廣告詞。要求:語言表達鮮明、生動,不超過40個字。答:

_____________________________________________________________________________________________________