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小學(xué)主題班會(huì)記錄內(nèi)容小學(xué)主題班會(huì)記錄內(nèi)容(精選5篇)小學(xué)主題班會(huì)記錄內(nèi)容篇1時(shí)間:9月10號(hào)地點(diǎn):二年一班教室參加人員:二年一班全體學(xué)生班會(huì)主題:教師節(jié)的禮物活動(dòng)目的:培養(yǎng)學(xué)生對(duì)教師的尊敬和愛(ài)戴,并能用富有感情的、真誠(chéng)的語(yǔ)言表達(dá)這種敬愛(ài)之情?;顒?dòng)過(guò)程:1、找一張對(duì)折紙板疊好。2、用彩筆畫(huà)或用剪紙貼圖案在賀卡外面(可以以班里有多少人就貼多少顆心形圖案)。3、賀卡里面用彩筆畫(huà)出不同形狀的線格,可以有正方形、長(zhǎng)方形、圓形等。4、每個(gè)格里是一位同學(xué)寫(xiě)給老師的一句話(huà),字?jǐn)?shù)最好不要超過(guò)15個(gè)字。然后寫(xiě)上自己的名字,或用拼音代替,或畫(huà)個(gè)代表自己的小小簡(jiǎn)筆畫(huà),讓老師看了之后一猜便知。5、全班同學(xué)都寫(xiě)好后,由班長(zhǎng)加以修飾、調(diào)整,在教師節(jié)的那天,送給老師。6、活動(dòng)總結(jié)。小學(xué)主題班會(huì)記錄內(nèi)容篇2時(shí)間:10月8號(hào)地點(diǎn):二年一班教室參加人員:二年一班全體學(xué)生班會(huì)主題:文明禮儀伴我行活動(dòng)目的:本次主題隊(duì)會(huì),讓學(xué)生聯(lián)系生活認(rèn)識(shí)文明禮儀的重要性,并且能從自我做起,從小培養(yǎng)起文明禮貌的好習(xí)慣。活動(dòng)過(guò)程:(一)預(yù)備部分:整理隊(duì)伍,點(diǎn)清人數(shù)。(二)正式部分:包括隊(duì)會(huì)儀式和活動(dòng)內(nèi)容。1、中隊(duì)長(zhǎng):全體立正!我宣布:“文明禮儀伴我行”主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。2、中隊(duì)長(zhǎng):出旗、敬禮、奏樂(lè)。3、中隊(duì)長(zhǎng):禮畢。唱隊(duì)歌(有指揮和伴奏)。4、中隊(duì)長(zhǎng):全體請(qǐng)坐。請(qǐng)主持人上場(chǎng)。5、故事《買(mǎi)書(shū)》。聽(tīng)完后提問(wèn)題。6、小品:有禮貌。7、舞蹈《咱們從小講禮貌》。8、《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》(4名隊(duì)員)(三)中隊(duì)長(zhǎng):退旗、敬禮、奏樂(lè)、禮畢。(四)“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。小學(xué)主題班會(huì)記錄內(nèi)容篇3一活動(dòng)目的:結(jié)合環(huán)保主題“我們的地球——居住地——家園”召開(kāi)讓“地球媽媽笑起來(lái)”主題班會(huì),通過(guò)贊環(huán)境、憂(yōu)環(huán)境、護(hù)環(huán)境等形式,激發(fā)學(xué)生愛(ài)環(huán)境的情感,并要求學(xué)生從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境,增強(qiáng)民族自豪感、自信心。二活動(dòng)對(duì)象:三年級(jí)(1)班學(xué)生。三活動(dòng)時(shí)間:9月12日活動(dòng)過(guò)程記錄:(1)、主持人宣布主題班隊(duì)課開(kāi)始。1、同學(xué)們,地球是我們賴(lài)以生活的美麗家園,創(chuàng)建一個(gè)文明、潔凈的環(huán)境,保護(hù)地球,愛(ài)護(hù)地球是我們的責(zé)任。今天這節(jié)班隊(duì)課的'主題是“讓地球媽媽笑起來(lái)”。先讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)地球的自述吧。2、地球自述:我是地球,說(shuō)圓不圓,說(shuō)方不方,是一個(gè)橢圓形的球體。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的內(nèi)臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產(chǎn),我是一個(gè)生機(jī)勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體。3、韓夢(mèng)嬌:我們祖國(guó)幅員遼闊,地大物博。有峰巒起伏的群山,有波濤洶涌的大海,祖國(guó)的山河美麗極了!我們的家鄉(xiāng)景色優(yōu)美,氣候宜人。我們的學(xué)校,環(huán)境優(yōu)美,是人才的搖籃。我們?yōu)閾碛羞@樣可愛(ài)的祖國(guó)、家園、學(xué)校而感到自豪。凌子晴:可是,隨著世界人口的增長(zhǎng),人們對(duì)自然資源的不合理利用,造成了森林、草原、耕地的減少,生態(tài)的破壞、環(huán)境的污染,導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量的惡化。大地在呻吟,河流奏悲歌。請(qǐng)聽(tīng):大地、沙漠、海洋、森林的自述(學(xué)生分別飾大地、沙漠、海洋、森林)。(1)大地:我是大地叔叔。水土流失,是當(dāng)今人類(lèi)面臨的嚴(yán)重問(wèn)題,雖然它不像洪水那樣兇猛,也不如地震那樣強(qiáng)烈,但是它卻像癌細(xì)胞損害人的身體一樣,我們中華大地水土流失驚人,流失面積達(dá)50萬(wàn)平方公里,這真是悲哀。再聽(tīng)聽(tīng)沙漠阿姨的話(huà)吧?。?)沙漠:我是沙漠阿姨,我們是出現(xiàn)在人類(lèi)文明以后,人類(lèi)是沙漠的制造者,對(duì)森林亂砍亂伐,是造成沙漠的主要原因?,F(xiàn)在最大的沙漠,曾經(jīng)是一片綠洲,只是由于環(huán)境破壞,才變成今天這種荒無(wú)人煙的情景。小學(xué)主題班會(huì)記錄內(nèi)容篇4時(shí)間:20XX年11月18日地點(diǎn):三年級(jí)一班教室參加人員:全體學(xué)生主持人:具體內(nèi)容:一,由主持人宣布班會(huì)開(kāi)始,為全班同學(xué)講解“感恩節(jié)”的來(lái)歷及內(nèi)涵,本次班會(huì)的主題為收獲感恩。二,進(jìn)行文藝節(jié)目表演首先是表演的歌曲《感恩的心》由學(xué)生表演朗誦,并為我們送上一幅關(guān)于感恩的對(duì)聯(lián)上聯(lián):感受春風(fēng)花香,感慨夏雨清涼,感覺(jué)秋實(shí)肚腸,感懷冬雪村莊下聯(lián):感恩祖輩爹娘,感激朋友同窗,感動(dòng)平安健康,感謝在我心上歌曲《祈禱》,祈禱一切美好事物的到來(lái)最后,全班合唱《明天會(huì)更好》歌聲中結(jié)束了我們的文藝節(jié)目表演。三,班主任李老師對(duì)本次班會(huì)做總結(jié),李老師根據(jù)自己的親身經(jīng)歷為我們講解感恩的深刻含義,最后,老師要求我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中,無(wú)論做什么事情——但行好事、莫問(wèn)前程。小學(xué)主題班會(huì)記錄內(nèi)容篇5時(shí)間:20XX月10日在小學(xué)這個(gè)可愛(ài)的"大家庭"里,我們快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活,有說(shuō)有笑,就像一只只活潑的小鳥(niǎo),自由自在地飛翔,真希望我們的快樂(lè)是長(zhǎng)久的。但享受快樂(lè)學(xué)習(xí)生活的同時(shí),一不小心可能就會(huì)發(fā)生一些意外,這些意外大部分是因?yàn)橥瑢W(xué)們不注意安全引起的。那我們?cè)鯓幼霾拍軠p少這些意外的發(fā)生,保護(hù)自己的生命安全呢?一、校園安全1、不在走廊、樓道里追逐打鬧。校園是我們學(xué)習(xí)的地方,我們需要一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。走廊又比較狹窄,在走廊、樓道里追逐打鬧容易撞倒。去年曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣的例子:兩位同學(xué)因?yàn)樵谧呃壬献分鸫螋[,而將另一位同學(xué)撞倒,那位同學(xué)跌倒的時(shí)候,撞掉了一顆牙齒,滿(mǎn)口是血。當(dāng)然,不是說(shuō)我們不能在學(xué)校里玩耍了,在課間我們應(yīng)該放松,只是游戲、玩耍的時(shí)候一定要記住:安全第一。2、集會(huì)集隊(duì)時(shí)要講秩序,不能互相擁擠。我們每天都要做早操,入場(chǎng)退場(chǎng)的時(shí)候,那么多個(gè)班級(jí),那么多人,一定要注意安全,要守紀(jì)律。20XX5年,新疆一所小學(xué)的學(xué)生在下樓參加升國(guó)旗儀式時(shí),發(fā)生擁擠踩踏事故,造成1名學(xué)生死亡,12名學(xué)生受傷。20XX年10月24日上午11時(shí)許,婁底市第四小學(xué)校園內(nèi),上課鈴響,在操場(chǎng)活動(dòng)的學(xué)生往樓上教室趕,而樓上幾個(gè)班的學(xué)生要上體育課,一大群人往操場(chǎng)沖,結(jié)果導(dǎo)致在一樓樓梯間發(fā)生了堵塞,10名同學(xué)當(dāng)場(chǎng)被撞翻,1人眼部傷勢(shì)較重,其余9人受傷。3、不拿小石子、小木棒或勞動(dòng)工具互相打鬧。勞動(dòng)工具指哪些?掃把、拖把、畚斗。這些都是勞動(dòng)工具,但是我們同學(xué)卻把它們當(dāng)成了玩具或武器打來(lái)打去。你覺(jué)得這樣做會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果嗎?如果傷到眼睛,將會(huì)怎樣?我們要好好思考一下。4、不攀高,不從高處往下跳。小朋友活潑好動(dòng),有的小朋友喜歡攀高并從高處往下跳。學(xué)校操場(chǎng)上的單杠、雙杠就成了他們攀高的地方。有的孩子就爬到上面,往下跳。那樣其實(shí)很危險(xiǎn),因?yàn)橐徊恍⌒牡鴶嗔四_,那可不好受。我們有些同學(xué)還喜歡從樓梯上跳下來(lái);喜歡從樓梯上滑下來(lái)……這些行為都是非常危險(xiǎn)的。二、交通安全1、進(jìn)出校門(mén)不擁擠。我們學(xué)校在放學(xué)時(shí),校門(mén)口的車(chē)輛比較多,我們的同學(xué)又往往不顧車(chē)輛,自己走自己的路,這其實(shí)也是非常危險(xiǎn)的。2、當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí),多一份耐心,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路。上學(xué)、放學(xué)和外出活動(dòng),我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全,這里面的學(xué)問(wèn)可多著呢!有不少行人,因?yàn)闆](méi)有掌握好安全橫過(guò)道路的要領(lǐng),結(jié)果喪身與汽車(chē)輪子底下。橫過(guò)道路時(shí),要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權(quán)”的安全地帶。在這個(gè)地帶,車(chē)的行駛速度一般都要減慢,駕駛員也比較注意行人的動(dòng)態(tài)。在沒(méi)劃有人行橫道的地方橫過(guò)道路,要特別注意避讓來(lái)往的車(chē)輛。避讓車(chē)輛最簡(jiǎn)單的方法是:先看左邊是否有來(lái)車(chē),沒(méi)有來(lái)車(chē)才走入車(chē)行道;再看右邊是否有來(lái)車(chē),沒(méi)有來(lái)車(chē)時(shí)就可以安全橫過(guò)道路了。橫過(guò)道路不走人行橫道,隨便亂穿,或者在汽車(chē)已經(jīng)臨近時(shí)急匆匆過(guò)道路,都是十分危險(xiǎn)的舉動(dòng)。3、走路要靠右,不在馬路上嬉戲打鬧,道路不是游戲場(chǎng)。道路是為了交通的便利而建造的。道路上車(chē)輛川流不息。交通十分繁忙,如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐,把它當(dāng)作“游戲場(chǎng)”,放學(xué)以后在道路拉開(kāi)“場(chǎng)子”踢足球、打羽毛球,既妨礙車(chē)輛的通行又會(huì)被車(chē)輛撞傷,是不允許的。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子,會(huì)給行人的通行帶來(lái)困難,是妨礙交通的。在道路上追追打打,車(chē)前車(chē)后亂穿,甚至相互扔石子,這就更容易出事故了,另外一些同學(xué),因?yàn)椴欢迷诘缆飞贤嫠5奈:π?,甚至在道路中間攔車(chē)、追車(chē)、扒車(chē)和向汽車(chē)投擲石塊,以此為樂(lè),這是最最危險(xiǎn)的舉動(dòng),一旦被車(chē)撞倒,后果不堪設(shè)想。道路不是游戲場(chǎng)所,不能在道路上玩耍。我們要互相提醒,大膽勸阻,當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”。4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。三、飲食安全我們學(xué)校的周邊有許多的小攤,其中很多經(jīng)營(yíng)不衛(wèi)生的食

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