藝術(shù)繪畫活動方案（四篇）

第7頁共7頁藝術(shù)繪畫活?動方案一?、活動背景?：藝術(shù)文?化，博大精?深，源遠(yuǎn)流?長。古往今?來，已經(jīng)融?匯成一派浩?瀚的巨流。?弘揚(yáng)美的藝?術(shù)文化，宣?傳美的傳統(tǒng)?精髓，將藝?術(shù)文化發(fā)揚(yáng)?光大，是當(dāng)?代中學(xué)生不?可松懈的。?責(zé)任。為此?我校決定舉?辦“發(fā)揚(yáng)藝?術(shù)之光，共?創(chuàng)魅力校園?”優(yōu)秀繪畫?作品展。促?進(jìn)各同學(xué)的?學(xué)習(xí)熱情，?豐富學(xué)生的?課余文化生?活。二、?活動目的：?豐富學(xué)生?校園生活，?加強(qiáng)學(xué)校文?化氛圍，提?高在校學(xué)生?的美術(shù)鑒賞?水平打造具?有藝術(shù)學(xué)部?特色的文化?活動。我們?將以獨(dú)特的?方式，向全?校師生展示?學(xué)生藝術(shù)的?才華和文化?蘊(yùn)涵。通過?舉辦畫展，?給同學(xué)們一?個真正展示?自我風(fēng)采和?勇氣的舞臺?。也讓更多?人了解和關(guān)?注這個專業(yè)?。三、作?品征集時間?：___?_年___?_月___?_日安排給?各班學(xué)習(xí)委?員召開活動?會議，由學(xué)?習(xí)委員傳達(dá)?活動具體內(nèi)?容。__?__年__?__月__?__日—_?___年_?___月_?___日征?集優(yōu)秀作品?。作品征?集方式：各?班級學(xué)習(xí)委?員統(tǒng)一收齊?后在規(guī)定時?間交到學(xué)習(xí)?部。四、?作品展覽時?間：__?__年__?__月__?__日由專?業(yè)老師在征?集作品中選?出優(yōu)秀作品?，____?年____?月____?日—___?_年___?_月___?_日展出作?品。五、?作品展覽地?點(diǎn)：沙雅?三中教學(xué)樓?前六、畫?展參展對象?：1、全?體繪畫愛好?者。2、?作品類別：?圍繞專業(yè)課?作業(yè)展開(?以色彩、油?畫、素描、?手繪畫等作?品為主)。?3、參展?作品由美術(shù)?教師統(tǒng)一裝?裱。4、?參展作者作?品類別、幅?數(shù)不限。?5、參展作?品要求：題?材內(nèi)容健康?向上、風(fēng)格?不限。6?、參展作品?一律由學(xué)校?保留和收藏?。七、參?展待遇：?1、積極參?展的個人，?學(xué)校將為其?頒發(fā)積極個?人獎。2?、獎項設(shè)置?及獎金：?①一等獎：?____名?(榮譽(yù)證書?一份，獎金?待定)②?二等獎：_?___名(?榮譽(yù)證書一?份，獎金待?定)③三?等獎：__?__名(榮?譽(yù)證書一份?，獎金待定?)④優(yōu)秀?獎：___?_名(榮譽(yù)?證書一份)?八、預(yù)期?效果：希?望通過這次?健康向上，?豐富多彩的?大學(xué)生藝術(shù)?文化活動，?全面活躍校?園文化生活?和氣氛。引?導(dǎo)青年大學(xué)?生創(chuàng)作和欣?賞藝術(shù)作品?的興趣，發(fā)?現(xiàn)和培養(yǎng)青?年大學(xué)生藝?術(shù)設(shè)計人才?，提供對青?年大學(xué)生健?康有益的作?品。充分展?示專業(yè)發(fā)展?今年來得豐?碩成果，促?進(jìn)校園精神?文明建設(shè)，?引導(dǎo)大學(xué)生?健康成長。?九、總結(jié)?：___?_年___?_月___?_日學(xué)校開?活動總結(jié)大?會，發(fā)表對?活動舉辦的?看法。藝?術(shù)繪畫活動?方案（二）?一、活動?目標(biāo)1、?培養(yǎng)幼兒藝?術(shù)興趣，提?高幼兒繪畫?表現(xiàn)能力。?2、展示?幼兒園的美?術(shù)教育成果?以及指導(dǎo)教?師與幼兒的?繪畫才能。?二、參加?對象全園?大、中、小?班幼兒。?三、作品要?求1、內(nèi)?容、題材不?限。2、?繪畫形式可?以是水彩畫?、水粉畫、?蠟筆畫、刮?蠟畫、粘貼?畫等。3?、紙張規(guī)格?為8開紙，?各班相同的?.作品不超?過___幅?，右下角寫?明班級、幼?兒姓名。?四、活動時?間安排：?1、___?_月___?_日—__?__月__?__日，準(zhǔn)?備階段。各?班教師組織?和指導(dǎo)幼兒?進(jìn)行各種形?式的繪畫活?動。2、?____月?____日?各班上交幼?兒繪畫作品?。3、_?___月_?___日由?評委評出獲?獎作品，并?公布發(fā)獎。?五、評獎?方式1、?評委：另行?聘請優(yōu)秀美?術(shù)教師擔(dān)任?。2、獎?項設(shè)計：評?出各年級組?一等獎__?__名，二?等獎___?_名;各班?評出幼兒一?等獎___?_名，二等?獎____?名，三等獎?____名?，鼓勵獎若?干名。3?、評比標(biāo)準(zhǔn)?：富有童趣?，大膽構(gòu)圖?，內(nèi)容豐富?，畫面飽滿?、均衡，色?彩協(xié)調(diào)、明?快，形象清?晰、完整，?能表現(xiàn)出一?定的意境，?富有想象力?和創(chuàng)造性。?六、幼兒?作品展示?獲獎作品經(jīng)?過裝飾后展?示在幼兒園?宣傳櫥窗、?樓梯墻壁上?。同時發(fā)到?學(xué)校網(wǎng)站，?讓家長們欣?賞。藝術(shù)?繪畫活動方?案（三）?活動目標(biāo)：?1、學(xué)習(xí)?用線條畫的?手法表現(xiàn)美?麗的鳥，利?用已有經(jīng)驗?和教師講解?，會畫鳥的?大致樣子。?2、嘗試?運(yùn)用各種豐?富的顏色和?圖案裝飾鳥?。3、根?據(jù)色彩進(jìn)行?大膽合理的?想象。4?、喜歡參加?藝術(shù)活動，?并能大膽地?表現(xiàn)自己的?情感和體驗?。5、培?養(yǎng)幼兒的技?巧和藝術(shù)氣?質(zhì)?；顒?準(zhǔn)備：勾?線筆，白紙?，蠟筆。?活動過程：?一、提問?，引出主題?。1、小?朋友，你們?知道現(xiàn)在是?什么季節(jié)嗎??(春天)?春天是一?年四季中最?美麗的季節(jié)?，小朋友們?在春天的時?候能看見什?么小動物啊??(幼兒回?答)2、?哦，我們能?見到許許多?多的小鳥。?大家來說說?看小鳥是什?么樣的??教師小結(jié)：?這些小鳥都?有共同的特?征，都有尖?尖的嘴巴，?翅膀和尾巴?，它們還有?五顏六色的?花衣服。?二、學(xué)習(xí)鳥?的畫法。欣?賞感知鳥的?基本結(jié)構(gòu)?剛才啊，我?們看了這么?多的不同的?鳥，我們大?家一起來畫?畫小鳥，給?它們穿上漂?亮的花衣服?。1、教?師示范講解?注意：1?、畫紙的構(gòu)?圖;2、?示范不同身?形的鳥(還?包括鳥的不?同動態(tài)表現(xiàn)?);3、?重難點(diǎn)處要?重點(diǎn)多次強(qiáng)?調(diào)。師：?我們畫小鳥?的時候啊，?可以先畫小?鳥的頭(圓?圓的腦袋)?，然后再畫?小鳥的嘴巴?，還有圓圓?的小眼睛，?小鳥的身體?可以畫半圓?型，也可以?畫橢圓型、?或者是圓形?都可以。最?后，我們再?畫小鳥的翅?膀和尾巴。?師：現(xiàn)在?啊，小鳥已?經(jīng)畫好了，?接下來我們?給小鳥穿上?漂亮的衣服?。(教師邊?講解邊畫)?2、嘗試?用線條和鮮?艷的色彩來?裝飾小鳥?師：小朋友?們我們該給?小鳥穿上怎?么樣的衣服?呢?(可以?提示小朋友?看看自己身?上的衣服的?線條，顏色?給小鳥穿衣?服)教師?總結(jié)小朋友?們的建議，?將可以用來?裝飾的線條?(波浪線，?曲線，直線?等)進(jìn)行繪?畫示范3?、教師提繪?畫要求注意?：不同顏色?之間要分割?清爽，不混?合教師：?現(xiàn)在該輪到?小朋友大顯?身手了，那?我們用各種?線條和顏色?來畫小鳥吧?。小朋友們?可以給小鳥?穿上各種好?看的衣服，?畫一個你認(rèn)?為最漂亮的?小鳥。老師?這邊有幾只?穿好衣服的?小鳥，等會?等小朋友們?畫好的時候?，我們來比?比看，誰畫?的小鳥最美?麗。(教師?出示示范的?畫)4、?幼兒繪畫，?教師巡回指?導(dǎo)。三、?展示幼兒的?作品。藝?術(shù)繪畫活動?方案（四）?一、活動?目的：以?學(xué)校的“魚?峰歌圩”為?平臺，開展?慶國慶繪畫?比賽，讓孩?子們用色彩?鮮明的畫來?表達(dá)廣西的?山水美、傳?說美、山歌?美。表達(dá)少?數(shù)民族地區(qū)?的人民對祖?國的熱愛，?對幸福生活?的贊美，營?造熱烈、喜?慶的氛圍，?并促進(jìn)學(xué)校?文化建設(shè)，?決定在學(xué)校?開展“魚峰?歌圩，歌配?畫”繪畫比?賽活動。?二、活動時?間：__?__年__?__月22?—____?日三、活?動對象：?一至六年級?全體學(xué)生。?四、活動?要求：1?.內(nèi)容要求?：參加繪?畫比賽的學(xué)?生以少數(shù)民?族的人民“?慶國慶”為?本次比賽主?題創(chuàng)作一幅?畫，表達(dá)自?己對祖國的?熱愛、對幸?福生活的贊?美。2.?繪畫要求：?A.繪畫?形式不限，?兒童想象畫?、剪紙畫、?布貼畫等均?可，繪畫材?料不限。?B.畫紙統(tǒng)?一用4開。?C.色彩?要鮮明，畫?面要清晰，?整體色