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本文格式為Word版,下載可任意編輯——下課十分鐘300(3篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章,也往往用來指寫作的模板。往往用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
下課十分鐘作文300篇一
課間十分鐘,我和同學(xué)往往在一齊做各種各樣的游戲。“老鷹捉小雞〞刺激好玩,“摸人游戲〞緊張趣味,“悠悠球〞花招別致,“一二三木頭人〞鍛煉了同學(xué)們的反應(yīng)才能,“踢毽子〞、“跳橡皮筋〞、“打乒乓球〞等更是鍛煉了我們的體力,加強了同學(xué)之間的合作精神……
今日一下課,同學(xué)們就拿起吹泡泡的工具玩起來。你看,有的同學(xué)歪著頭吹,有的同學(xué)仰著臉吹,有的跳著笑著追泡泡……那吹出來的肥皂泡泡有的像五彩繽紛的氣球往上飄呀飄,有的像身穿彩衣的頑童在空中追逐嬉戲,有的三四個貼在一齊像在說悄悄話兒,有的成群結(jié)隊像空降兵在緩緩飄落……我用吹管蘸了些肥皂水輕輕地吹起來,一下子,管口冒出了一個小彩球,它越來越大,在管口邊上轉(zhuǎn)起圈圈,不一會兒,成了一個“大寶葫蘆〞,可有意思了!我細心翼翼地把“大寶葫蘆〞放在桌上,再吹了兩個小泡泡在它身上,嗬,一只可愛的“米老鼠〞“誕生〞了!看著自我的“杰作〞,我忍不住得意地笑了。
“貓咬老鼠嘍,快跑??!〞我順聲一看,只見曉妤同學(xué)的桌上蹲著一只“貓〞,它正虎視眈眈地盯著我的“米老鼠〞呢!真是無巧不成書,在這關(guān)鍵時刻,只聽輕輕一響,這是泡泡破碎的聲音!哎,我的“米老鼠〞招架不住,“喪生〞了?!鞍眩鏇]出息!〞我在心里暗暗怪“米老鼠〞??粗鴷枣ツ堑靡鈩?,我可不甘示弱,笑嘻嘻地說:“哼!你會吹〞貓〞,我就不會吹〞老虎〞啊,咬死你!〞我把蘸了肥皂水的吹管往嘴里一塞,瞪著眼睛,鼓起腮幫子,用力地吹。眼看“老虎〞身子越來越大,我可高興了,“看誰吹的泡泡厲害!〞我剛想著,只聽“砰〞的一聲悶響,“老虎〞身子爆炸了,真是好事多磨呀!圍觀的同學(xué)不由自主地發(fā)出了嘆息:“哎呀!真惋惜!〞“怎樣破了呀?〞“別急,細心吹。〞……我也暗暗安慰自我:“沒事,再吹。〞我又細心翼翼地吹了起來……
“丁零零,丁零零……〞上課鈴聲卻不知趣地在這時響了起來,我迅速收起吹泡泡的工具,對曉妤說:“其次節(jié)下課再來玩,我必需咬死你的〞貓〞!〞“哈哈哈,奉陪終究!〞我們相視一笑,各自回到座位上坐好,精神飽滿地準備上其次節(jié)課。
啊,十分鐘雖然短暫,卻給我們帶來了無限樂趣。它讓同學(xué)們的身心變得愉悅,讓緊張的學(xué)習(xí)變得簡便,讓同學(xué)們的思維更加活躍,讓同學(xué)之間的友情更加深厚,讓我們的生活豐富多彩!
下課十分鐘作文300篇二
“叮鈴鈴〞清亮的下課鈴聲響起來了,同學(xué)們跑出教室,下了樓梯,直奔操場。
即刻,空蕩蕩上的操場上立刻變得人山人海、喧嚷非凡。同學(xué)們有的打兵乓球、有的丟沙包、有的打籃球、有的跳繩
這時,我聽到一陣歡呼聲,原先是我們班的丟沙包能手小麗,又在和幾個同學(xué)丟沙包,只見小麗左躲右閃,上碰下跳,沙包從她下身丟過來,她輕輕一躍,就躲過對手的攻擊。這時,對手從她的身后丟過,她又來了360度的大旋轉(zhuǎn),就簡便躲過去了,圍觀的同學(xué)直為小麗歡呼!
這時,我又聽到一陣加油聲,跑過去一看,原先,是兩位六年級的大哥哥在比賽踢球。只見,兩位大哥哥誰都不讓誰,都踢了好多個球了,還是不分上下,哪球好像粘在他們的腳上了,怎樣動也不下來。
我看著看著,突然,又想起了“叮鈴鈴〞的聲音,惋惜的是,這次不是下課鈴,而是上課鈴,我們依依不舍地跑回了教室。
下課十分鐘作文300篇三
同學(xué)們,你們的課間活動是怎樣樣的呢?我們班的課間活動可謂是豐富多彩,跟我去看看吧!
熬過了漫長的四十分鐘,就是為了迎接這短暫的十分鐘。正當(dāng)同學(xué)們聽課聽的快被教師的“催眠曲〞催眠時,下課鈴像救世主似的召喚我們,即刻,教室里充滿了火藥味兒,同學(xué)們的滿腔熱血正逆流而上,臉蛋都紅撲撲。教師清了清嗓子,張恒祥抱起籃球做出了百米賽跑的神態(tài),歐翔宇拿出了乒乓球拍放進衣服里,目不轉(zhuǎn)睛的盯著門口。教師說:“下課了,同學(xué)們休息。〞“教師休息!〞教師慢條斯理的整理好教具,慢吞吞的走出了教室?!皼_??!〞不知是誰叫了一嗓子,教室里立刻就像砸開了鍋的豆子活躍起來,霎時,同學(xué)們都涌到門口,似一陣風(fēng),似一束光,似一道閃電。我也漫不經(jīng)心的走出去散散心。
“小胖子,走,打籃球去!〞張恒祥又邀請群我去打籃球?!鞍?!我腳疼就不去了吧!〞“好吧!〞他說完便沖向了操場搶占地盤去了。我在樓上看他打籃球。他又被搶球了,快搶球啊!我心里暗自替他慌張。張恒祥劈手奪球,籃球便在他手上運轉(zhuǎn)自如,在籃筐底下,只見他雙腿彎曲,縱身一躍,投球,進了!“好球!〞我暗自替他叫好。
這是,有幾個男同學(xué)口袋里裝著一大疊卡片,找到一個僻靜的地方,鬼鬼祟祟的探出腦袋東張西望。見沒人發(fā)現(xiàn),與幾個“不法分子〞在那里拍卡,拍得沙塵飛揚,手上全是灰。我見了,決心整整他們,于是大叫道:“不好啦,保鍋(保安)來了!〞那幾個男生急忙把卡收進口袋里,鼠頭鼠腦的逃之夭夭??吹剿麄兡腔艁y的表情,情不自禁的哈哈大笑起來。
突然,歐翔宇與我撞了個滿懷,我便對他說:“由于你方才撞了我,所以要進行賠償,總計三個奧利奧餅干,請投幣。〞我張大嘴巴等著他“投幣〞,他拿出了奧利奧餅干笑笑的放進了我嘴里,我一邊嚼一邊做出了請的手勢,說:“先生請慢走!〞他又快速的跑去打乒乓球去了。
再看看那邊,有幾個女生在踢毽子,邊踢嘴還在數(shù):“一個,兩個,三個,四個······〞旁邊還有人在挑皮筋,邊跳邊唱:“黃果樹,黃果丫······
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