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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——慶祝教師節(jié)開頭(五篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章,也往往用來指寫作的模板。往往用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
慶祝教師節(jié)作文開頭篇一
早晨,小華早早就起床了。小華正望著窗外出神呢!她在想什么呢?哦,原來她是在想:今天是教師節(jié),我該送老師什么禮物呢?一件件小東西從她腦海閃過:水晶、布娃娃、鮮花……該送什么呢?這個,那個,怎么選?。?/p>
正當(dāng)小華左右難為的時候,一陣微風(fēng)夾著鮮花淡淡的香味“送〞到了窗前,咦,哪來的香味?小華探頭一望,哦原來是幾個月前小華種下的菊花,已經(jīng)開花了??矗蔷栈ǖ幕ò晗耋π返淖ψ右粯佣嘤謴?;還散發(fā)出一陣陣清香,好香!對了,小華心里突然有了想法,就送老師一束菊花吧!
于是,小華從花叢中挑了又挑,選了又選,終究采到了兩束開得正旺的嬌艷的菊花,小華還特地用小紅繩把鮮花綁住呢!經(jīng)過一番打扮,小華手拿著鮮花,蹦蹦跳跳的上學(xué)了。
你瞧,她身穿圓領(lǐng)衫、佩帶紅領(lǐng)巾,顯得多精神??!小華一路上,哼著曲兒,不知不覺地就來到老師的辦公室。
剛好辦公室的窗戶開啟著,小華向里面一望,首先映入眼簾的是那張舊辦公桌上的東西:右上角有一本日歷,已翻到今天的一頁了,下面寫著5個鮮紅的大字“中國教師節(jié)〞;左上角是一個地球儀,平日是它帶著老師周游世界的;在靠近地球儀的地方還放著一個精致的筆筒、一瓶“紅巖〞墨水;中間放著一本教案本,課文書,上面還蓋著老師平常戴的眼鏡,小華想,老師昨晚一定又加班到深夜才去休息……
目睹老師這些教學(xué)用品,小華思緒萬千……
這眼前的教學(xué)用品凝聚著老師多少心血呀!她想著,搖動頭上的羊角辮,紅領(lǐng)巾也隨之而動,她的注意力聚在那筆筒上,“對了,就放在這兒〞,接著,她把其中一束鮮花防備翼翼地插進了那筆筒中。她如釋負重地笑了,臉上露出了一絲幸福的微笑。她想讓老師在工作時聞一下菊花的清香,好驅(qū)走老師的煩勞。帶著這美好的愿望,小華一一不舍地離開了老師的辦公室。
那束菊花,在明媚的陽光的照射下,顯得特別嬌艷……
慶祝教師節(jié)作文開頭篇二
今年教育集團準(zhǔn)備在我校舉辦第xx個教師節(jié)文藝活動,我們學(xué)校的老師和同學(xué)們與其他學(xué)校的師生共同參與這個大型活動。
我們期盼著,興奮地等待著這一天的到來。
終究盼到了周一,我們進入操場,期待著精彩的演出。天漸漸黑了下來,舞臺上的燈,也亮了,四位主持人緩緩走上臺前。當(dāng)他們宣布本次活動正式開始的時候,燈,突然暗了下來,接著燈又亮了。舞臺上出現(xiàn)了幾位表演《中國結(jié)》的女孩,她們穿著紅色的裙子,在燈光的襯托下漂亮極了!其中就有我們班的一些同學(xué)在里面。過了一會,幾個舞龍的同學(xué)出現(xiàn)了,就像變魔術(shù)一樣。這幾條龍都爭著去搶舞龍人手里的繡球,你爭我搶,互不相讓,一時劍拔弩張。每條龍都張牙舞爪,使著渾身的解數(shù),試圖唬住對方。就在這關(guān)鍵時刻,舞龍的人突然站著不動了,這些龍便以迅雷不及掩耳之勢奔向舞龍人手里的球,協(xié)同的天衣無縫,精彩絕倫。突然間,一時鼓聲大作,響徹云霄。原來啊,前面還有人在伴奏呢!她們一個個揮舞著鼓錘,那鼓聲如萬馬奔騰,氣勢磅礴。龍就像聽了使喚一樣,跟著節(jié)奏追逐著舞龍手上的球……不知不覺間音樂終止了,而我卻還愣在那兒,沉浸其中。
接下來的表演,有老師們的深情朗讀,有同學(xué)們的感恩告白,有師生同演的感人師生情,真是異彩紛呈。
最終在老師們的大合唱聲中,這次教師節(jié)活動完美的落下了帷幕。
祝老師們教師節(jié)開心!感恩老師們的辛苦付出,在我們成長的路上,感謝她們愛的陪伴。
慶祝教師節(jié)作文開頭篇三
今天是9月10日,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),我祝所有老師們節(jié)日開心!
今天下午,我,夢如和小倩買了幾張打卡紙,在家經(jīng)過精心的制作,把它做成了一件漂亮的賀卡。把它送給我最愛戴的黃老師,老師,愿您永遠美麗,漂亮,健康!
光陰似箭,不知不覺中,我們從剛剛?cè)脒M幼兒園什么都不懂的小孩子成長成一位優(yōu)秀的小學(xué)五年級學(xué)生。
這一切都凝聚著老師們辛勤耕耘和無私的奉獻,在老師孜孜不倦的指導(dǎo)下,我們明白了做人的道理,讓我們把握了好多的科學(xué)知識,在這喜慶的日子里,讓我們獻上一直心靈的鮮花,向老師您表達我們忠心的祝愿,雖然我不是您最卓越的學(xué)生,但您卻是我永遠尊敬的老師,在您的節(jié)日里,我要把握最崇高的敬意獻給您,哪怕它是一張小小的賀卡,卻是我最真摯的心意,我能做的除了親自為您制作精致的卡片之外,就是努力學(xué)習(xí)在努力學(xué)習(xí),報答您的培育之恩!
愛戴的,感謝您!感謝您把我從一個不懂的小孩培養(yǎng)成一個活潑優(yōu)秀的好女孩,您就像是我的其次個母親,無微不至著關(guān)心著我。
老師你辛苦了,節(jié)日開心!
慶祝教師節(jié)作文開頭篇四
萬里無云,天空一碧如洗,陽光灑在國旗臺上,也灑在每個人的心中。心愛的老師們迎來了第xx個屬于自己的節(jié)日。
校長們臉上洋溢著親切的笑容,拿著鮮紅的榮譽證書準(zhǔn)備為老師們頒獎。每當(dāng)司儀報到一位老師的名字,臺下先是一片歡呼聲,接著便是優(yōu)秀教師代表快速走上領(lǐng)獎臺,臉上像笑開了花似的,面對著廣角攝像機,將幸福的笑靨永遠留在師生們的腦海里。
不知不覺中,表彰大會終止了,老師們?nèi)猿两陂_心和喜悅中,他們談笑風(fēng)生,彼此表達著自己走過的教育時光。
回到教室,班長代表全班同學(xué),向本班所有任課老師送上鮮花和真誠地祈福。于是物理老師便像個孩子滿面春風(fēng)地走進教室,感謝同學(xué)們?yōu)樗蜕系孽r花和祈福;數(shù)學(xué)老師也表達了自己的謝意與感動,他說最好的禮物是我們每天很好地完成作業(yè)和取得好成績。他講得抑揚頓挫,深切地表達了他寄予我們的厚望與期待。班級所有接過鮮花的女老師們更是人面鮮花相映紅。
這一天,校園里的老師臉上都洋溢著幸福的溫暖的微笑,就宛如我們度兒童節(jié)一樣。
老師,感謝有您!在我們成長的路上,引領(lǐng)我們前進。您用畢生的心血與汗水,培育了一個個棟梁之才!
最終再祝老師節(jié)日開心!
慶祝教師節(jié)作文開頭篇五
9月10日的教師節(jié),什么禮物最寶貴?什么禮物最有情?鮮花?祈福?還是工藝品?在去年的教師節(jié),我找到了答案。
明天就是教師節(jié)了,送什么?送什么?我有些摸不著頭腦。這時,媽媽提醒我:“禮物不在多少,關(guān)鍵是心意哦!〞“那就送賀卡吧,最直接了!〞我認真地畫了四張賀卡。明天一大早帶到學(xué)校。
早晨,剛走進教室,講臺上已經(jīng)被五花八門的禮物填滿了:巧克力、禮盒,鮮花、賀卡……我把我的賀卡放了上去。乍一看,小賀卡真像茫茫大海中的一艘小船——太不起眼了。
班主任鄭老師來了!大家蜂擁而上搶著給鄭老師送禮物。感謝!感謝!送完了里,同學(xué)們回到了位子上,還有些同學(xué)跑到辦公室給老師送禮去了。老師很開心,探討紛紛,問別人送的禮物是什么。
轉(zhuǎn)瞬,第一節(jié)課上課了,郭老師走進教室,同樣收到了同學(xué)們的“圍攻〞。當(dāng)郭老師看見那些寶貴的金錢,工藝品時竟然毫不躊躇地拒絕了他們。但她卻收下了幾張賀卡。我感到很不解,為什么郭老師不收寶貴禮物呢?原來,郭老師認為這些禮物可以用金錢換來,而自己親自做的賀卡,卻表達了自己對老師的一份愛,是無法用金錢取代的。郭老師說,她很高興,同學(xué)們送她禮物,有些禮物她不能收,可能我們細心想想就會明白。像這些賀卡,做的真漂亮?;蛟S過了十年,二十年,當(dāng)她再一次拿出來看時,會為自己曾經(jīng)有過一個這樣心靈手巧的學(xué)生而感到
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