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網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建光合作用與呼吸作用專題網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建光合作用與呼吸作用專題光合作用過程葉綠體色素2H2O水的光解葉綠體色素O2[H]ADP+Pi酶ATP2C3多種酶參加催化供氫供能還原糖類暗反應(yīng)光反應(yīng)CO2C5固定葉綠體色素光能光合作用過程葉2H2O水的光解葉O2[H]ADP+Pi酶A(1)O元素:H2O→O2,CO2→(CH2O)2.元素的去向過程內(nèi)容光反應(yīng)暗反應(yīng)反應(yīng)條件外界光照、H2OCO2內(nèi)部色素、酶ATP、[H]、C5、酶反應(yīng)產(chǎn)物O2、ATP、[H](CH2O)、ADP、Pi1.總反應(yīng)式:3.反應(yīng)條件和反應(yīng)產(chǎn)物(1)O元素:H2O→O2,CO2→(CH2O)2.元素的去例
圖甲表示A植物光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線。圖乙表示A植物光合速率在不同光照強(qiáng)度環(huán)境條件下,光合速率受CO2濃度影響的變化曲線。a點(diǎn)與c點(diǎn)相比較,c點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量;c點(diǎn)與b點(diǎn)相比較,c點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C5的含量依次是(
)光照強(qiáng)度光合作用速率nm0甲A.低、基本一致B.高、低
C.高、基本一致 D.低、高BCO2濃度光合作用速率nmabc0光強(qiáng)m光強(qiáng)n乙4.光合作用條件驟變時(shí)各物質(zhì)量的變化例圖甲表示A植物光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線。圖乙表4.光合作用條件驟變時(shí)各物質(zhì)量的變化同理:光照不變,CO2供應(yīng)增加,C3含量上升,C5含量下降,(CH2O)合成相對(duì)增加。
同理:CO2不變,光照由弱變強(qiáng)時(shí)C5含量上升,C3含量減少。4.光合作用條件驟變時(shí)各物質(zhì)量的變化同理:光照不變,CO2供網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建2.(2012·南京市質(zhì)檢)某地區(qū)天氣晴朗時(shí),中午12時(shí)的光照最強(qiáng)烈,測(cè)得大田小麥植株上部葉片光合作用在上午11時(shí)左右速率最高,而下部葉片在中午12時(shí)左右速率最高。以下對(duì)限制小麥光合作用的主要外部因素的分析,不正確的是()A.11時(shí)之前,光照是全部葉片的主要限制因素B.11時(shí)至12時(shí)之間,上部葉片的主要限制因素是光照,下部是二氧化碳C.12時(shí)之后,光照將成為下部葉片的主要限制因素D.12時(shí),上部葉片的主要限制因素是二氧化碳影響光合作用的因素B2.(2012·南京市質(zhì)檢)某地區(qū)天氣晴朗時(shí),中午12時(shí)的光(1)單因子影響影響光合作用的因素及其應(yīng)用②CO2濃度:CO2是光合作用的原料,直接影響暗反應(yīng)(如圖2);①光:光照強(qiáng)弱直接影響光反應(yīng)(如圖1);
(1)單因子影響影響光合作用的因素及其應(yīng)用②CO2濃度:CO③溫度:溫度高低會(huì)影響酶的活性(如圖3);④水分:水既是光合作用的原料,又是體內(nèi)各種化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì),水還影響氣孔的開閉,間接影響CO2進(jìn)入植物體;⑤礦質(zhì)元素:礦質(zhì)元素是光合作用產(chǎn)物進(jìn)一步合成許多有機(jī)物(如葉綠素、酶等)所必需的物質(zhì)。③溫度:溫度高低會(huì)影響酶的活性(如圖3);④水分:水既是光合(2)多因子影響
P點(diǎn):此點(diǎn)之前,限制光合速率的因素為橫坐標(biāo)所標(biāo)示的因子,隨著該因子的不斷加強(qiáng),光合速率不斷提高。Q點(diǎn):此時(shí)橫坐標(biāo)所標(biāo)示的因子不再是影響光合速率的因子,影響因素為坐標(biāo)圖中三條曲線所標(biāo)示的其他因子。(2)多因子影響P點(diǎn):此點(diǎn)之前,限制光合速率的因素為橫坐標(biāo)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)C6H12O62C3H4O3酶6CO2[H]少量能量少量能量酶6H2O[H]12H2O6O2酶大量能量
線粒體②①③1有氧呼吸過程4
20細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)C6H12O62C3H4O3酶6CO2[H]少量能2無氧呼吸過程細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)葡萄糖2丙酮酸4[H]+少量能量酶無O2酒精+CO2酶
乳酸酶2無氧呼吸過程細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)葡萄糖2丙酮酸4[H]+少量能量酶第4講-細(xì)胞生理--光合作用與細(xì)胞呼吸課件(2011·海南高考)細(xì)胞內(nèi)糖分解代謝過程如下圖,下列敘述錯(cuò)誤的是(
)A.植物細(xì)胞能進(jìn)行過程①和③或過程①和④B.真核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中能進(jìn)行過程①和②C.動(dòng)物細(xì)胞內(nèi),過程②比過程①釋放的能量多D.乳酸菌細(xì)胞內(nèi),過程①產(chǎn)生[H],過程③消耗[H]B(2011·海南高考)細(xì)胞內(nèi)糖分解代謝過程如下圖,下列敘述錯(cuò)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建溫度對(duì)呼吸作用的影響在生產(chǎn)中的應(yīng)用溫度溫度通過影響與細(xì)胞呼吸有關(guān)的酶的活性而影響呼吸作用。在一定范圍內(nèi),細(xì)胞的呼吸速率隨溫度的升高而明顯加快,但超過一定的溫度后,細(xì)胞的呼吸速率反而會(huì)減慢(1)在大柵蔬菜的栽培過程中,夜間適當(dāng)降溫,抑制呼吸作用,減少有機(jī)物的消耗,可達(dá)到增產(chǎn)的目的;(2)無土栽培通入空氣,農(nóng)耕松土等都是為了增加氧氣的含量,加強(qiáng)根部的有氧呼吸,保證能量供應(yīng),促進(jìn)礦質(zhì)元素的吸收;(3)貯藏蔬菜和水果時(shí),通過控制細(xì)胞呼吸強(qiáng)度以降低其代謝強(qiáng)度,達(dá)到保鮮的目的,如置于低溫環(huán)境或降低空氣中的氧含量及增加CO2的濃度,降低器官代謝速率,延緩老化達(dá)到保鮮效果;(4)作物種子的貯藏,必須降低含水量,使種子呈風(fēng)干狀態(tài),使呼吸作用降至最低,以減少有機(jī)物消耗O2濃度在一定范圍內(nèi),隨O2濃度的增加,有氧呼吸速率增加,超過一定濃度,O2濃度再增加,有氧呼吸速率不再增加CO2濃度增加CO2的濃度對(duì)呼吸作用有明顯的抑制效應(yīng)含水量在一定范圍內(nèi),呼吸速率隨含水量的增加而增加,隨含水量的減少而降低影響細(xì)胞呼吸的因素溫度對(duì)呼吸作用的影響在生產(chǎn)中的應(yīng)用溫度溫度通過影響與細(xì)胞呼吸真正光合速率、凈光合速率和呼吸速率三者之間的關(guān)系不清楚OCD真正光合速率=凈光合速率+呼吸速率。真正光合速率、凈光合速率和呼吸速率三者之間的關(guān)系不清楚OCD真正光合速率=凈光合速率+呼吸速率。表觀(凈)光合速率:通常用單位時(shí)間單位葉面積O2釋放量、CO2吸收量或有機(jī)物積累量來表示。真正(實(shí)際)光合速率:通常用單位時(shí)間單位葉面積O2產(chǎn)生量、CO2固定量量或有機(jī)物制造量來表示。呼吸速率:通常用黑暗中單位時(shí)間單位葉面積CO2釋放量、O2吸收量或有機(jī)物消耗量來表示。真正光合速率=凈光合速率+呼吸速率。表觀(凈)光合速率:通常某同學(xué)利用水培法栽培了幾株番茄,并采用一定的方法,測(cè)得系統(tǒng)的呼吸速率和光合速率變化曲線如圖所示,下列說法正確的是
某同學(xué)利用水培法栽培了幾株番茄,并采用A.6~8h間,容器內(nèi)的CO2含量將會(huì)增加,植株干重增加B.9~10h間,最可能的變化是溫度降低C.10h時(shí),線粒體是產(chǎn)生ATP的唯一場(chǎng)所D.測(cè)定番茄呼吸速率時(shí),系統(tǒng)應(yīng)該黑暗處理DA.6~8h間,容器內(nèi)的CO2含量將會(huì)增加,植株干重增加D(1)若呼吸速率增加,CO2(光)補(bǔ)償點(diǎn)應(yīng)右移,反之應(yīng)左移。(2)若呼吸速率基本不變,條件的改變使光合速率下降時(shí),CO2(光)補(bǔ)償點(diǎn)應(yīng)右移,反之應(yīng)左移。當(dāng)外界條件變化時(shí),CO2(光)補(bǔ)償點(diǎn)移動(dòng)規(guī)律不清楚(1)若呼吸速率增加,CO2(光)補(bǔ)償點(diǎn)應(yīng)右移,反之應(yīng)左移。
某植物的光合作用和細(xì)胞呼吸的最適溫度分別為25°C和30°C,下圖為該植物處于25°C環(huán)境中光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的坐標(biāo)圖。下列敘述正確的是()A.a(chǎn)點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞的生理活動(dòng)只受溫度的影響B(tài).b點(diǎn)時(shí)植物才開始進(jìn)行光合作用C.若將溫度從25°C提高到30°C時(shí),a、d點(diǎn)均上移D.c點(diǎn)時(shí)植物的O2產(chǎn)生量為N1C某植物的光合作用和細(xì)胞呼吸的最適溫細(xì)胞呼吸類型的探究熱點(diǎn)指數(shù)★★★命題點(diǎn)有氧呼吸和無氧呼吸的條件、產(chǎn)物;不同生物無氧呼吸產(chǎn)物的差異。命題角度考查形式多樣,但以給定產(chǎn)物分析呼吸類型較多。細(xì)胞呼吸類型的探究熱點(diǎn)指數(shù)★★★命題點(diǎn)有氧呼吸和無氧呼吸的條(2011·山東卷)某興趣小組在室溫下進(jìn)行了酵母菌無氧呼吸的探究實(shí)驗(yàn)(如下圖)。下列分析錯(cuò)誤的是()
A.滴管中冒出氣泡是反應(yīng)產(chǎn)生CO2的結(jié)果B.試管中加水的主要目的是制造無氧環(huán)境C.若試管中的水換成冷水,氣泡釋放速率下降D.被分解的葡萄糖中的能量一部分轉(zhuǎn)移至ATP,其余的存留在酒精中D(1)題干中若換為乳酸菌,還有氣泡的產(chǎn)生嗎?(2)D項(xiàng)中細(xì)胞呼吸的第二階段有ATP的產(chǎn)生嗎?提示
(1)無(2)無
(2011·山東卷)某興趣小組在室溫下進(jìn)行了酵母巧判細(xì)胞呼吸類型(1)根據(jù)反應(yīng)物、產(chǎn)物來判斷:如果要消耗氧氣,則為有有氧呼吸;如果產(chǎn)物有水,則為有有氧呼吸;如果產(chǎn)物中有酒精或乳酸,則為有無氧呼吸;但要注意,產(chǎn)物中如果有二氧化碳,則要分情況討論。(2)根據(jù)反應(yīng)中的物質(zhì)的量的關(guān)系進(jìn)行判斷:不消耗氧氣,釋放二氧化碳,只進(jìn)行無氧呼吸;酒精量等于二氧化碳的量,只進(jìn)行無氧呼吸;二氧化碳的釋放量大于氧氣的吸收量,既進(jìn)行有氧呼吸,又進(jìn)行無氧呼吸,多余的二氧化碳來自于無氧呼吸;酒精量小于二氧化碳量,既進(jìn)行有氧呼吸,又進(jìn)行無氧呼吸,多余的二氧化碳來自于有氧呼吸。
(3)根據(jù)反應(yīng)場(chǎng)所來判斷:在真核細(xì)胞中,有氧呼吸的第一階段在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,第二、三階段在線粒體中;無氧呼吸全過程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中。
巧判細(xì)胞呼吸類型(3)根據(jù)反應(yīng)場(chǎng)所來判斷:在真核細(xì)胞中,有氧影響光合作用因素的實(shí)驗(yàn)探究熱點(diǎn)指數(shù)★★★★命題點(diǎn)影響光合作用的外界因素:CO2、光強(qiáng)、溫度以及水分等。命題角度多以實(shí)驗(yàn)方式探究不同條件下光合作用的強(qiáng)度,坐標(biāo)曲線圖居多。影響光合作用因素的實(shí)驗(yàn)探究熱點(diǎn)指數(shù)★★★★命題點(diǎn)影響光合作用回答問題:(1)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)判斷,該實(shí)驗(yàn)的目的是____________________________________________________。(2)從理論上講,培養(yǎng)一段時(shí)間后,預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:B中的幼苗生長(zhǎng)量比C中的________(大、小),原因是_______________________;A中的幼苗生長(zhǎng)量比C中的__(大、小),原因是______________________________________。探究二氧化碳濃度對(duì)光合作用的影響小B中Ba(OH)2溶液吸收二氧化碳,導(dǎo)致幼苗光合作用強(qiáng)度降低大A不密封,外界的二氧化碳可以進(jìn)入玻璃鐘罩內(nèi),增強(qiáng)光合作用強(qiáng)度,C密封,幼苗只能利用玻璃鐘罩內(nèi)的二氧化碳進(jìn)行光合作用回答問題:探究二氧化碳濃度對(duì)
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