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文檔簡(jiǎn)介

2023年環(huán)保的高中演講稿篇環(huán)保的中學(xué)演講稿1

敬愛(ài)的老師和同學(xué)們:

大家好!我今日演講的主題是:創(chuàng)建綠色校內(nèi),愛(ài)護(hù)地球母親。我信任你還能記得聞名作家歐亨利的小說(shuō)《最終一片葉子》中的這句話(huà):“當(dāng)最終一片葉子落下時(shí),生命就結(jié)束了,我必需離開(kāi)這個(gè)世界??釔?ài)生活的女畫(huà)家約翰韋斯特,已面臨肺炎的邊緣?!彼懬?,當(dāng)她溫順地捧著世界的手越來(lái)越無(wú)力的時(shí)候,她真的會(huì)像一片溫順?gòu)赡鄣娜~子,隨著深秋的冷鳳凰一起飄走”。我第一次看這部小說(shuō)的時(shí)候,少年不知道該怎么擔(dān)憂(yōu),也不認(rèn)同主子公病態(tài)的慣用語(yǔ)。正是在人們崇尚綠色的今日,綠色食品、綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱、綠色建筑被廣泛提倡。重讀小說(shuō)《最終一片葉子》,才知道這分明是一個(gè)寓言故事,薔希的心語(yǔ)分明是顧氏的話(huà),洪亮洪亮。綠色環(huán)境是健康和自然的象征。綠色能給我們帶來(lái)活力,綠色校內(nèi)里的“綠”不僅僅是一種顏色。當(dāng)你走進(jìn)我們充溢書(shū)香的校內(nèi),你會(huì)被迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,五彩繽紛的鮮花。閑逛在校內(nèi)的綠色場(chǎng)景下,會(huì)讓你感到神清氣爽,詹妮弗。校內(nèi)里的綠色風(fēng)景對(duì)我們的同學(xué)特別有益。不是嗎?下課后,站在樓道里看著校內(nèi)里的綠色,讓我們大飽眼福,讓我們的精神達(dá)到一個(gè)更高更好的境界!在課余時(shí)間,學(xué)生們可以在學(xué)校的路上漫步,看看四周的風(fēng)景。他們不覺(jué)得自己在花園里嗎?這顯示了校內(nèi)的漂亮。因此,我們應(yīng)當(dāng)讓校內(nèi)恒久綠色。美麗和諧的自然環(huán)境必定會(huì)給我們帶來(lái)身心愉悅和無(wú)限樂(lè)趣?!彼蓸?shù)林里的月光,小溪里的水晶石,讓我們感到安靜;沙漠孤獨(dú)筆直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A,讓我們觸摸壯美;時(shí)常地出去玩蝴蝶和跳舞,讓我們聽(tīng)聽(tīng)噪音。春水碧如天,畫(huà)舟聽(tīng)雨眠”,讓我們靠近休閑;李唐梨的葉子落在胭脂色,吉油麥的花帶著潔白的芳香”,讓我們品嘗五彩繽紛。下雨天,讓雨滴親吻臉頰;下雪天,讓雪花掛在眉毛上;給螞蟻喂一頓好飯,澆上鮮花和花蜜;黎明打招呼,月光告辭“晚安”。

宏大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò):“我們與我們的血、肉、心同屬于自然,同存在于自然之中?!弊匀唬祟?lèi)自我的真實(shí)本性。自然作為客觀(guān)存在,為人類(lèi)供應(yīng)各種物質(zhì)和能量,是人類(lèi)存在和持續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說(shuō):“大自然既是和善的母親,又是殘忍的屠夫。近年來(lái),由于不珍惜環(huán)境,人類(lèi)大肆砍伐樹(shù)木,生活環(huán)境遭到嚴(yán)峻破壞,各種環(huán)境問(wèn)題層出不窮。各種關(guān)于環(huán)境的令人驚羨的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實(shí)已經(jīng)向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:假如我們只是一味地吮吸大自然的乳汁,而不馬上行動(dòng),最終會(huì)毀滅自己。為了愛(ài)護(hù)地球母親,我們須要攜起手來(lái),盡我們所能。

綠色是大自然給予我們的珍貴財(cái)寶,是人類(lèi)文明的搖籃。每個(gè)人都渴望有一個(gè)漂亮的家,每個(gè)人都想生活在一個(gè)人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境中。近年來(lái),隨著“建設(shè)衛(wèi)生城市”的號(hào)召,我們的校內(nèi)環(huán)境正在發(fā)生全面的改變。校內(nèi)環(huán)境建設(shè)是我們必需干脆面對(duì)的問(wèn)題。校內(nèi)綠化的程度干脆影響著我們的生活環(huán)境,確定著校內(nèi)生活的多少色調(diào)。當(dāng)然,綠色校內(nèi)不僅僅是一個(gè)環(huán)境綠化和垃圾處理的問(wèn)題,它的含義應(yīng)當(dāng)更廣更深,指的是一種健康向上的看法和生活方式,比如仔細(xì)活潑的學(xué)習(xí)氛圍和主動(dòng)向上的班級(jí)精神。創(chuàng)建綠色校內(nèi),不僅要有美麗的硬件環(huán)境,還要提高自身修養(yǎng)和素養(yǎng),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。每個(gè)人都是愛(ài)護(hù)綠色的天使,所以我們應(yīng)當(dāng)用綠色的實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響我們四周的人。我們應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境,建設(shè)綠色校內(nèi)。為了創(chuàng)建綠色校內(nèi),我們應(yīng)當(dāng)攜手合作。讓我們一起做以下事情:

1、馬上行動(dòng),關(guān)切、支持、愛(ài)惜綠化,主動(dòng)參加校內(nèi)綠化的建設(shè)和管理,從小事做起,從1、1滴做起,從身邊做起;

2、愛(ài)惜花草樹(shù)木,敢于制止和舉報(bào)破壞綠化設(shè)施的行為。

3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮殼、煙頭,不隨地吐痰。

4、不運(yùn)用污染環(huán)境、奢侈資源的產(chǎn)品,尤其不運(yùn)用一次性筷子,少用塑料袋;

5、樹(shù)立和提倡綠色文明意識(shí),主動(dòng)參加校內(nèi)綠色愛(ài)心愛(ài)護(hù)行動(dòng);

6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校內(nèi)各種資源,隨意關(guān)掉水龍頭和電風(fēng)扇,節(jié)約每千瓦時(shí)每滴水;

7、師生和諧,學(xué)生友好相處,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范。

8、一切都以更高的目標(biāo)要求自己,把自己培育成一個(gè)具有文明素養(yǎng)、全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主子,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)記。要切實(shí)樹(shù)立對(duì)時(shí)代的責(zé)任感?!安粸樯茷閻骸保ㄔO(shè)綠色校內(nèi),愛(ài)護(hù)地球母親。讓我們行動(dòng)起來(lái),以綠色為我們校內(nèi)生活的主旋律,用愛(ài)關(guān)注環(huán)境改變,用熱忱傳播環(huán)保理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。

環(huán)保的中學(xué)演講稿2

敬愛(ài)的老師和同學(xué)們:

大家好!

我是一名來(lái)自高三XXX班的學(xué)生。我叫XX。我很興奮今日站在這里探討愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境的話(huà)題。環(huán)境是我們生存的基礎(chǔ)。假如我們的環(huán)境出了問(wèn)題,確定會(huì)影響我們的生活。所以我來(lái)說(shuō)說(shuō)愛(ài)護(hù)環(huán)境的重要性。

眾所周知,地球的環(huán)境正在一步步惡化,因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)須要資源來(lái)發(fā)展,所以森林被大面積砍伐,水土被大面積污染,甚至我們的天空也變得灰暗,再也看不到藍(lán)天了。環(huán)境被污染后,負(fù)面影響也在增加,河流不再澄澈,城市總是霧蒙蒙的……這些都在警告我們,是時(shí)候愛(ài)護(hù)環(huán)境了!這個(gè)時(shí)候你可能會(huì)問(wèn)我,我們不都是一般學(xué)生嗎?我們能做些什么來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境?

其實(shí)愛(ài)護(hù)環(huán)境是須要漸漸積累的東西。它代表一種思想。只要這種想法深化每個(gè)人的內(nèi)心,隨著種子生根發(fā)芽,總有一天會(huì)收獲果實(shí),所以我們只須要從小事做起。現(xiàn)在,我們首先須要做的是愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境。因?yàn)閷W(xué)校屬于學(xué)生的凈土,怎么能容忍家里的污染?每當(dāng)我看到一些同學(xué)把垃圾扔在地上,甚至偷偷扔進(jìn)草叢和一些不簡(jiǎn)單被發(fā)覺(jué)的地方,我都感到很難受,因?yàn)樗麄儧](méi)有意識(shí)到自己的行為有多錯(cuò)誤。他們的行為不僅使他們受到其他學(xué)生的鄙視,也敗壞了校內(nèi)的形象,同時(shí)增加了那些負(fù)責(zé)衛(wèi)生任務(wù)的學(xué)生的壓力。

雖然學(xué)校一再提示大家愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境,懲處那些喜愛(ài)亂扔垃圾的學(xué)生,但我們總能在校內(nèi)里看到紙屑和垃圾袋,不管這些行為是有意還是無(wú)意,這意味著我們的環(huán)境意識(shí)不夠。其實(shí)愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境并不難,只要每個(gè)人都能保證自己的衛(wèi)生。當(dāng)我們看到四周有同學(xué)亂扔垃圾的時(shí)候,可以剛好提示他,看到地上有垃圾的時(shí)候,可以順手把垃圾放到垃圾桶里。這樣,我們信任校內(nèi)環(huán)境必定會(huì)發(fā)生很大的改變。

歸根結(jié)底,愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境,要從我做起。只有人人自我管理,才能從源頭上杜絕環(huán)境污染。其實(shí)一切都一樣。只有從自己做起,才能讓量變變成質(zhì)變。

感謝大家!

環(huán)保的中學(xué)演講稿3

不知從何時(shí)起,“霧霾”、“PM2.5”這些可怕的單詞頻繁地出此刻我們的日常生活里,尾氣排放、噪音等伴隨著我們艱難地成長(zhǎng),生活在城市里的我們,很難再看到夜晚星空的絢爛,很難再傾聽(tīng)百靈鳥(niǎo)嘹亮的歌聲,好懷念那些青山悠悠、綠水長(zhǎng)流的日子,那份古樸的氣息直到此刻依舊還刻劃在我們每個(gè)人的心里。有機(jī)會(huì)離開(kāi)渲囂喧鬧的城市,我們義無(wú)反顧地投入了大自然母親的懷抱,像迷失方向的孩子最終找到了媽媽?zhuān)滩蛔°@進(jìn)她的懷里撒起嬌來(lái)。

看,柳芽?jī)簱u曳著曼妙的身材,小花兒羞羞答答地露出了粉紅的臉蛋,春風(fēng)拂過(guò)臉頰留下了一絲暖意,拂過(guò)了溫柔的長(zhǎng)發(fā),“陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝”,那是春的明媚和暖和。

當(dāng)一樓斜陽(yáng)慵懶地照耀進(jìn)庭院,當(dāng)知了發(fā)出了擾人的鳴叫,當(dāng)荷花綻放出了別樣的豐采,當(dāng)天空起先像小娃娃一般毫無(wú)征兆地時(shí)而哭時(shí)而笑時(shí),我們明白,那是夏的炙熱和壯美。

滿(mǎn)城的稻谷吐露出金黃色的芳香,翻滾著煞是好看的千層波浪,瓜果飄香,爭(zhēng)奇斗艷,豐收的喜悅就在眼前,但絕不嫵媚,絕不霸道,秋水共長(zhǎng)天一色,那是秋的含蓄和大氣。

清洌的空氣中傳來(lái)了爆竹聲聲,白雪皚皚像是給大地蓋了上一層厚厚的雪毯,薄薄的層霧中吹起了裊裊炊煙,讓人仿佛置身于人間仙境,冰清玉潔的梅花傲然獨(dú)立,喧香遠(yuǎn)溢,那是冬的淡泊和迷人。

如此這般漂亮的大自然,我們?cè)跞绦淖屗軅?古人云:“竭澤而漁,豈不得魚(yú),而明年無(wú)魚(yú)。”作為現(xiàn)代人的我們,更就應(yīng)懂得如何去愛(ài)護(hù)我們的大自然,愛(ài)護(hù)我們周邊的環(huán)境,不要一味地亂砍亂伐,節(jié)約我們有限的水資源,愛(ài)護(hù)可愛(ài)的動(dòng)物們。大自然的生命須要我們悉心地持續(xù),為了讓我們能頭頂一片純凈的藍(lán)天,腳踩一個(gè)富有神韻的大地,讓我們攜手“親近自然,愛(ài)護(hù)環(huán)境”,記?。簺](méi)有自然就沒(méi)有人類(lèi)!莫“竭澤而漁”!

環(huán)保的中學(xué)演講稿4

敬重的各位老師、同學(xué)們:

大家好!今日我演講的題目是:創(chuàng)綠色校內(nèi),護(hù)地球母親。想必大家還記得聞名作家歐·亨利的小說(shuō)《最終一片葉子》中的這句話(huà):“當(dāng)最終一片葉子落下時(shí),生命就都結(jié)束了,我也得離開(kāi)這個(gè)世界而去了。……酷愛(ài)生活的女畫(huà)家約翰西,患了肺炎面臨大限時(shí),“膽怯 在她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來(lái)越乏力的時(shí)候,她會(huì)真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說(shuō)時(shí),少年不識(shí)愁味道,對(duì)主子公那仿佛病態(tài)的癡語(yǔ)我并不以為然,而正是在人類(lèi)對(duì)綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的今日,重讀小說(shuō)《最終一片葉子》,才感悟到,這分明是一個(gè)寓言故事,約翰西的心語(yǔ),分明是谷世之言,大籟希聲。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們朝氣、帶給我們活力,而綠色校內(nèi)中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)潔。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷?shū)香味的校內(nèi),你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,還有艷麗奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。閑逛在校內(nèi)里這一派綠景下,會(huì)使你感到精神激昂、心情安逸。校內(nèi)中的綠色風(fēng)景,對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校內(nèi)中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看四周的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校內(nèi)的美妙可見(jiàn)一斑。所以,我們就應(yīng)當(dāng)讓校內(nèi)中的綠色永存。美麗和諧的自然環(huán)境,必定為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣?!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,讓我們觸摸壯美;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自由嬌鶯恰恰啼”,讓我們傾聽(tīng)熱鬧;“春水碧如天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠”,讓我們親近悠然;“棠梨葉落胭脂色,ji薺麥花開(kāi)白雪香”,讓我們體會(huì)斑斕。雨天,讓雨點(diǎn)親吻臉蛋;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問(wèn)候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。

宏大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò):“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界?!白匀唬祟?lèi)自我的本真。自然界作為一種客觀(guān)存在,它為人類(lèi)供應(yīng)了各種物質(zhì)和能量,是人類(lèi)存在和持續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說(shuō):”大自然既是和善的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。"近年來(lái),人類(lèi)由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,為所欲為,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)峻破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類(lèi)驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:假如只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不馬上行動(dòng)起來(lái),投入愛(ài)護(hù)環(huán)境、挽救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟?lèi)自己。為了愛(ài)護(hù)地球母親,我們須要攜起手來(lái),做力所能及的事。

綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的珍貴財(cái)寶,綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美妙的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來(lái)相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召,我們的校內(nèi)環(huán)境也正在發(fā)生著全面的改變,校內(nèi)環(huán)境建設(shè)是我們必需直面的問(wèn)題,校內(nèi)綠化程度干脆作用于我們的生活環(huán)境,確定著校內(nèi)生活的幾多色調(diào),當(dāng)然,綠色校內(nèi)不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活看法和生活方式,比如,肅穆活潑的學(xué)習(xí)氛圍,主動(dòng)進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校內(nèi),不僅只是要有美麗的硬件環(huán)境,更應(yīng)當(dāng)提高我們自身的修養(yǎng)和素養(yǎng),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響四周的人。我們更應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境,共建綠色校內(nèi)。為了共創(chuàng)綠色校內(nèi),我們同要攜起手來(lái)。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):

1、馬上行動(dòng)起來(lái),關(guān)切、支持和愛(ài)惜綠化,主動(dòng)參加校內(nèi)綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起;

2、愛(ài)惜花草樹(shù)木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

4、不運(yùn)用污染環(huán)境奢侈資源的產(chǎn)品,特殊是不運(yùn)用一次性碗筷和少運(yùn)用塑料袋;

5、樹(shù)立和提倡綠色文明意識(shí),主動(dòng)參與校內(nèi)愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng);

6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校內(nèi)內(nèi)的各種資源,順手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水;

7、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范。

8.一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己,將自己培育為有文明素養(yǎng),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主子,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)記。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色校內(nèi),同護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們校內(nèi)生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的改變,用熱忱去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。

環(huán)保的中學(xué)演講稿5

這些年來(lái)。我們國(guó)家受到了嚴(yán)峻的環(huán)境污染,特大沙塵暴在我國(guó)一次又一次發(fā)生,嚴(yán)峻地影響了人民的生活,使我們難以生存。

綠色的草地將會(huì)變成沙漠,大樹(shù)將會(huì)恒久倒在地上,而我們也不會(huì)歡樂(lè)生活:華蜜沒(méi)有了,親人沒(méi)有了,連我們生存的地球也會(huì)在茫茫宇宙中消逝。然而這不僅僅是沙塵暴帶來(lái)的災(zāi)難。此刻,連南極也遭到了污染破壞。因此,地球上失去了最終一塊凈土。泰山原先是被人們欣賞的好地方,盡然也成了愛(ài)護(hù)區(qū)。

而我們,莫非就只能袖手旁觀(guān)嗎,莫非我們只能看著這漂亮而脆弱的地球恒久消逝在人間嗎?從今,我們能看到風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊,白云下方馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是小學(xué)生,但是我們還能夠?yàn)榧亦l(xiāng)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),讓定西在期望中崛起。

聽(tīng)我爸爸說(shuō)在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個(gè)羅布泊,那是一個(gè)生氣勃勃的綠洲,一年四季都會(huì)有簇新的空氣,令人憧憬的環(huán)境,綠茵環(huán)繞、叢林掩蔽的環(huán)境,讓那里的生活人對(duì)著一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的期望。但是有誰(shuí)能夠明白,長(zhǎng)達(dá)幾百甚至幾千年的圣地,竟然被那里愚蠢的人們將它消逝了、毀滅了。死亡人數(shù)接連增加,更因?yàn)楦癄€的尸體沒(méi)有安葬,森林已經(jīng)受到了嚴(yán)峻的空氣污染,森林一天一天地消逝。透過(guò)羅布泊幾乎烤焦地皮的陽(yáng)光,我們能夠望見(jiàn)羅布泊的痛!它在懷念,懷念從前的牛馬成群,青山綠水;它在嘆息,嘆息今朝的黃沙萬(wàn)里,枯樹(shù)殘枝;它在渴望,渴望生命之源,萬(wàn)物之根。然而,人類(lèi)這個(gè)巨大的吸水鬼,斷絕了它的最終一絲期望。于是,用對(duì)生命的渴望搭起的綠色長(zhǎng)堤轟然倒塌……

每當(dāng)4月22日,這是地球的節(jié)日,至今已經(jīng)30年了,就因?yàn)椤叭龔U”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”,每年造成了全世界的一大部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而,白色污染已經(jīng)有了自由,它在天空中胡作非為,把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得恒久不得停息,攪亂了人民的生活。大自然叔叔不敢與它作對(duì),匆忙忙忙的離開(kāi)了人們。假如我們?cè)俨荒軌蛑浦?,白色污染?huì)給人類(lèi)嚴(yán)峻的懲處,到了最終,不僅僅是珍稀的動(dòng)植物,就連我們?nèi)祟?lèi),最終將會(huì)滅亡在沙漠上。

同學(xué)們,我們離不開(kāi)生存的地球,共同的命運(yùn)把我們聯(lián)系在一齊,大自然叔叔多么盼望它能回到家園,地球母親把重任托付在人類(lèi)的身上,因?yàn)橹挥形覀儾拍芡旎氐厍蚝腿祟?lèi)的華蜜:讓綠色不再?lài)@息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消逝,讓明天的地球更加漂亮、堅(jiān)毅、可愛(ài)!

環(huán)保的中學(xué)演講稿6

敬愛(ài)的老師們,敬愛(ài)的學(xué)生們:

大家好!

地球是人類(lèi)的家園,是人類(lèi)的母親。我們依靠它,探究它。這顆藍(lán)色的星球有多美,但我們須要知道,地球只有一個(gè)!

現(xiàn)在,人們的生活水平漸漸提高,科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展。雖然這是好事,但是在漸漸發(fā)展的過(guò)程中,環(huán)境越來(lái)越差。

油輪翻了,海洋被污染了;廢氣超標(biāo),污染大氣;廢電池的亂扔不僅污染了土地,也污染了人們賴(lài)以生存的水資源。這樣的案例層出不窮,大家不關(guān)注嗎?

眾所周知,樹(shù)木可以汲取二氧化碳,釋放氧氣,凈化空氣,這是我們?nèi)祟?lèi)生存的必要條件。然而,一些人為了錢(qián)不分青紅皂白地砍伐樹(shù)木,造成過(guò)度的水土流失,對(duì)地球的植被造成嚴(yán)峻破壞,綠洲和城市荒漠化,威逼著我們?nèi)祟?lèi)的生存。至于我們平常用的一次性筷子,每天要消耗幾十畝森林。在那些人眼里,除了家具和建材,樹(shù)好像沒(méi)有任何價(jià)值。有沒(méi)有人不明白樹(shù)對(duì)我們意味著什么?我們的居住面積已經(jīng)很小了。假如我們接著這樣下去,我們甚至可能失去我們的土地。此外,我們的母親河黃河——,由于近年來(lái)河床和含沙量不斷增加,已成為中國(guó)污染最嚴(yán)峻的河流之一。我們不能眼睜睜看著黃河從我們手中干枯。因此,很多環(huán)境學(xué)家探討了限制黃河污染的方案,并試圖改善黃河的水質(zhì)。但是沒(méi)有我們的共同參加,黃河這個(gè)我們生命的搖籃,將走向枯竭和死亡。

事實(shí)上,雖然我們不能變更過(guò)去,但我們可以變更將來(lái)。現(xiàn)在霧霾覆蓋城市;全球變暖也是一個(gè)令人頭疼的問(wèn)題,但罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí),還是人類(lèi)。

據(jù)統(tǒng)計(jì),假如一噸紙須要17棵樹(shù),假如12億人奢侈一張紙,就要?dú)У舸蠹s680萬(wàn)棵樹(shù);以一次性木筷子為例,每年消費(fèi)一次性木筷子450億雙。每加工5000雙木質(zhì)一次性筷子,就要消耗一棵生長(zhǎng)了30年的楊樹(shù)。中國(guó)每天生產(chǎn)一次性木筷子將消耗100多畝森林,共3.6萬(wàn)畝。"6800000"、"3.6萬(wàn)畝?!倍嗝春拼蟮臄?shù)字。削減塑料袋和一次性飯盒的運(yùn)用。假如這些被隨意丟棄,將會(huì)破壞土地,影響農(nóng)業(yè)的發(fā)展,對(duì)動(dòng)物的生存構(gòu)成威逼。但是電池運(yùn)用后不能干脆到處扔。測(cè)得一號(hào)電池爛在土里,能讓一平米土地失去運(yùn)用價(jià)值;一個(gè)紐扣電池可以污染60萬(wàn)升水,相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲用水。

怎樣才能變更這種生活現(xiàn)狀?我們可以在空地上種植一些常青樹(shù)、一些綠草和一些艷麗的花,這樣我們就可以給我們的家增加花草樹(shù)木。不要亂扔垃圾,看到就撿起來(lái)。比如你看到一個(gè)人準(zhǔn)備在一個(gè)地方亂丟垃圾,你要立刻去找他,告知他污染環(huán)境的代價(jià)。假如他不聽(tīng)你的建議,就幫他撿起來(lái)。還有就是要時(shí)刻提示別人愛(ài)護(hù)環(huán)境,不要破壞環(huán)境,甚至讓他提示別人。這樣,很多人就會(huì)加入我們的環(huán)保行列。廢氣呢?我們必需種植更多的樹(shù),這樣大樹(shù)才能吸入廢氣和排出簇新空氣。也可以吩咐每?jī)商扉_(kāi)一次車(chē)。單日最好坐公交車(chē),騎自行車(chē),走路上班,盡量少用車(chē)。我們須要削減污染源,少開(kāi)工廠(chǎng)。即使肯定要排放廢水,也要先凈化再排放。我們可以運(yùn)用上述方法來(lái)改善我們的環(huán)境。

甘哈曼還說(shuō):“人們往往把四周的環(huán)境當(dāng)成免費(fèi)的商品,隨意奢侈,不懂得珍惜。”

現(xiàn)在,地球的生態(tài)環(huán)境越來(lái)越差,環(huán)保的警鐘已經(jīng)敲響。讓我們加入愛(ài)護(hù)環(huán)境的行列,創(chuàng)建一個(gè)人與自然和諧共處的美妙將來(lái),讓人與自然繁衍不息。

環(huán)保的中學(xué)演講稿7

生態(tài)文明是人類(lèi)文明的一種形式。當(dāng)今人類(lèi)科技在不斷進(jìn)步發(fā)展,但人們卻遺忘了人類(lèi)與生態(tài)文明是共存的,是相互促進(jìn)的,是共存的。

雖然我們以前不太留意生態(tài)環(huán)境,但當(dāng)時(shí)沒(méi)有那么多化工廠(chǎng)和商品房。隨著時(shí)代的改變,很多工廠(chǎng)肆無(wú)忌憚地排放有毒氣體和污水。很多開(kāi)發(fā)商不加區(qū)分地開(kāi)發(fā)綠地,砍伐樹(shù)木,建立大量房屋。以至于環(huán)境被污染了。

現(xiàn)在生活水平提高了,家家都能買(mǎi)得起車(chē)了。許多上班的人開(kāi)車(chē),家離上班的地方很近,不想跑,就開(kāi)車(chē)。遠(yuǎn)的人太擠,坐不了公交車(chē),更不情愿騎自行車(chē)。當(dāng)他們太累的時(shí)候,他們不得不開(kāi)車(chē)。你知道一輛汽車(chē)每天排放多少?gòu)U氣嗎?

雖然時(shí)代的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步會(huì)對(duì)生態(tài)環(huán)境造成危害,但更重要的'是人類(lèi)在生活中不自覺(jué)地對(duì)生態(tài)環(huán)境造成危害。

我爸媽小的時(shí)候,我爸常常去河邊打水喝,現(xiàn)在不敢喝了,水被污染了。就拿我家旁邊的池塘來(lái)說(shuō),一起先水很澄澈,但是沒(méi)過(guò)多久水就變渾濁了,因?yàn)榕赃叺娜硕紩?huì)把垃圾倒在河岸上,垃圾就會(huì)掉進(jìn)河里。但是許多人不這么認(rèn)為。他們都覺(jué)得有多少垃圾無(wú)所謂。假如每個(gè)人都這樣做,世界將變成垃圾場(chǎng)。

現(xiàn)在,年輕人比老年人更不重視愛(ài)護(hù)環(huán)境。有一次出門(mén),看到一個(gè)頭發(fā)花白,臉上有皺紋的老太太。她彎腰拉垃圾車(chē),時(shí)常停下來(lái)?yè)炖B啡藭?huì)捂住鼻子躲開(kāi)。有些人買(mǎi)東西,袋子被扔掉了。有些人準(zhǔn)備把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,但他們甚至不看它。假如他們不扔進(jìn)去,他們也不會(huì)在意。

奶奶把車(chē)開(kāi)到中間撿垃圾,這時(shí)一輛車(chē)從岔路口開(kāi)過(guò)來(lái),突然剎車(chē),差點(diǎn)撞到她。即使司機(jī)沒(méi)有說(shuō)對(duì)不起,他也大喊:“你怎么走路?”你的眼睛瞎了嗎?“把煙頭和一些垃圾扔出車(chē),開(kāi)走。社會(huì)屬于每個(gè)人,環(huán)境也屬于每個(gè)人。我們須要一起愛(ài)護(hù)它。光靠一個(gè)人是不夠的。撿垃圾的只有一個(gè)人,其他人都在做垃圾,也很亂。

我們的母親,地球,曾經(jīng)被許多前輩裝飾過(guò),但是我們?cè)诎炯逅?,讓她變老?/p>

愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起,讓身邊的每一件不文明的事都化為烏有!

環(huán)保的中學(xué)演講稿8

地球母親誕生于46億年前。它給了我們藍(lán)天、宏偉的山脈、茂密的森林、驚奇的鳥(niǎo)類(lèi)和動(dòng)物,以及澄澈的海洋。它還描繪了春天、夏天、秋天和冬天的獨(dú)特季節(jié)。創(chuàng)建了人類(lèi)。得到這樣一個(gè)美妙的世界,是人類(lèi)的榮幸和華蜜。

后來(lái),人類(lèi)起先漸漸變更世界?,F(xiàn)在高樓林立,車(chē)水馬龍,人來(lái)人往。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們的生活水平越來(lái)越高。但是,我們有沒(méi)有想過(guò),越是享受生活,越是濫用地球資源,災(zāi)難之矛就會(huì)漸漸指向你?

4月22日,當(dāng)“地球日”以輕松的步伐向我們走來(lái)時(shí),我們能否在繁忙的工作或?qū)W習(xí)中停下來(lái),思索如何愛(ài)護(hù)地球母親。

停下腳步和我一起思索:旅行的時(shí)候,你有沒(méi)有想過(guò)騎自行車(chē)?吃飯的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò)節(jié)約食物而不是一次性物品?當(dāng)你購(gòu)物時(shí),你有沒(méi)有想過(guò)不要過(guò)度包裝物品?當(dāng)你洗碗刷碗,洗臉?biāo)⒀?,洗頭洗澡,沖馬桶的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò)節(jié)約用水,一水多用?你對(duì)這些奢侈資源的行為說(shuō)不了嗎?

你關(guān)注過(guò)關(guān)于環(huán)保的電視新聞嗎?南科是一個(gè)奇妙而漂亮的地方。在藏族人民心中,她神圣不行侵?jǐn)_。然而,由于游客亂扔垃圾,大量垃圾積累在湖邊。過(guò)去人們寵愛(ài)的地方,因?yàn)橛慰偷男袨椋兂闪巳藗儏挓┑牡胤?。人,你能忍嗎?南科讓你生氣了嗎?你有?quán)利摧毀地球母親的一部分嗎?沒(méi)有!你沒(méi)有這樣的權(quán)力。

有人認(rèn)為地球上的資源許多,破壞沒(méi)什么,根本不會(huì)受到影響。摯友,你錯(cuò)了。“千里之堤毀于蟻巢”。是你的思想一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕著地球堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。千萬(wàn)不要小看“蟻穴”。

毫不夸張地說(shuō),我們每個(gè)人手中都駕馭著珍貴的資源,駕馭著國(guó)家發(fā)展的“生命線(xiàn)”。勝利的毀滅和愛(ài)情的丟失在于我們的行動(dòng)。

我的摯友,假如你想讓你的子孫過(guò)上更好的生活,那就行動(dòng)吧。假如你想讓你生活的世界接著美妙下去,那就行動(dòng)吧。以參加環(huán)保為榮,以破壞生態(tài)為恥。從我做起,從小事做起,持之以恒。我們一起努力創(chuàng)建一個(gè)漂亮的家。我們每個(gè)人都將是一個(gè)低碳群體。

環(huán)保的中學(xué)演講稿9

敬重的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

我不知道什么時(shí)候,“霧霾”、“PM2”。5“此刻這些可怕的字眼頻頻出現(xiàn)在我們的日常生活中,尾氣排放和噪音正伴隨著我們艱難的成長(zhǎng)。住在城市里,我們很難在晚上看到光明的星星,也很難聽(tīng)到云雀嘹亮的歌聲。懷念那些青山長(zhǎng),綠水長(zhǎng)的日子,古雅的氣息至今還銘刻在我們心中。有機(jī)會(huì)離開(kāi)繁華的城市,我們堅(jiān)決果斷地投入大自然母親的懷抱。像一個(gè)迷路的孩子,我們最終找到了她的媽媽?zhuān)滩蛔°@進(jìn)她的懷里,撒嬌。

看,劉雅兒婀娜多姿地?fù)u曳著,小花羞怯地露出粉臉。春風(fēng)拂過(guò)臉頰,留下一絲暖和,拂過(guò)松軟的長(zhǎng)發(fā)?!叭f(wàn)物在春照射”,這是春天的陽(yáng)光和暖和。

當(dāng)一樓的夕陽(yáng)慵懶地照進(jìn)庭院,當(dāng)蟬鳴擾攘,當(dāng)荷花綻放出別樣的風(fēng)采,當(dāng)天空毫無(wú)預(yù)兆地像個(gè)小娃娃一樣起先哭著笑著,我們就明白了,那是夏天的燥熱和壯美。

城市里的稻子散發(fā)著金黃的芳香,翻滾著漂亮的千層浪,瓜果花香,豐收的喜悅指日可待,但絕不會(huì)嫵媚霸道,秋水綿長(zhǎng),這就是秋天的含蓄和大氣。

晴空中有鞭炮聲,雪像是用厚厚的雪毯覆蓋大地。烹飪的煙霧在淡薄的霧氣中被吹起,讓人感覺(jué)置身于人間仙境。漂亮的梅花傲然獨(dú)立,芳香四溢,在冬天顯得冷漠而迷人。

我們?cè)跄苋绦淖屗谌绱嗣烂畹拇笞匀恢惺艿綋p害?古人云:“全力以赴釣魚(yú),得不到魚(yú),明年無(wú)魚(yú)?!弊鳛楝F(xiàn)代人,我們應(yīng)當(dāng)知道如何愛(ài)護(hù)我們的自然,愛(ài)護(hù)我們的四周環(huán)境,不要亂砍伐,節(jié)約我們有限的水資源,愛(ài)護(hù)可愛(ài)的動(dòng)物。大自然的生命須要我們當(dāng)心翼翼地持續(xù)。為了讓我們頭頂上有一片純藍(lán)的天空,腳下有一片漂亮的土地,讓我們攜手“親近自然,愛(ài)護(hù)環(huán)境”。記住:沒(méi)有自然就沒(méi)有人類(lèi)!不要“全力以赴”釣魚(yú)!

環(huán)保的中學(xué)演講稿10

敬愛(ài)的老師和同學(xué)們:

早上好!我今日演講的主題是“愛(ài)護(hù)環(huán)境,建設(shè)漂亮地球”。

有人曾說(shuō):“地球是一幅風(fēng)景宜人、城市干凈、人與人和諧的漂亮山水畫(huà)?!钡钦娴氖沁@樣嗎?大家都說(shuō)要愛(ài)護(hù)地球,其實(shí)是在破壞地球。我們應(yīng)當(dāng)知道世界上只有一個(gè)地球。假如人們想與地球同行,地球上的每個(gè)人都必需愛(ài)護(hù)地球。

為了建立一個(gè)漂亮的地球,請(qǐng)保持河流清潔。我們家旁邊的大運(yùn)輸河里的河水暗黃,臭臭的,滿(mǎn)目瘡痍。河水出口向下傾斜,河水中的臟水無(wú)法排入水管凈化,而居民家中的廢水不斷傾斜;住在河岸的居民甚至不情愿多走幾步,干脆把垃圾倒進(jìn)河里;來(lái)來(lái)往往的船上,有的船民干脆把大運(yùn)輸河當(dāng)垃圾桶,往里面倒廚房垃圾和油渣……這些行為是多么令人痛心?。∷麄冇袥](méi)有想過(guò),被垃圾覆蓋的河流會(huì)影響人們的生活;當(dāng)湖泊被污染時(shí),會(huì)導(dǎo)致魚(yú)類(lèi)滅亡和藍(lán)藻爆發(fā)。

為了建設(shè)一個(gè)漂亮的地球,請(qǐng)遵守旅游景點(diǎn)的公共道德。有句話(huà)說(shuō)得好:“旅行時(shí)除了照片,不要帶走任何東西;除了腳印什么都不要留下?!庇行侣剤?bào)道稱(chēng),環(huán)衛(wèi)工人在30分鐘內(nèi)在一個(gè)景點(diǎn)發(fā)覺(jué)了10多萬(wàn)個(gè)煙頭、3000多個(gè)便利面盒和2萬(wàn)多個(gè)其他垃圾,從一個(gè)方面說(shuō)明市民的環(huán)保意識(shí)很低。有一次,我去參觀(guān)梅花山,那里梅花盛開(kāi),但是滿(mǎn)山都是垃圾。刻在梅樹(shù)和城墻上的“某某來(lái)此一游”的字樣醒目而刺眼。垃圾已經(jīng)蓋過(guò)了美妙的春天,蓋過(guò)了嬌嫩的梅花,一切都平淡無(wú)趣。我仿佛聽(tīng)到梅花悲啼,大地?zé)o助地嘆息,墻壁不屈地呼喊。摯友們,讓我們?cè)诼眯袝r(shí)更加道德,這將為景點(diǎn)增加一些漂亮。

為了建設(shè)一個(gè)漂亮的地球,請(qǐng)不要奢侈資源。多走路,少開(kāi)車(chē),低碳出行;請(qǐng)不要奢侈珍貴的糧食,吃多少點(diǎn)多少,明知每粒都是辛苦的;請(qǐng)不要隨意丟棄紙張,而是回收再利用,以節(jié)約樹(shù)木資源。

如今污水橫流,垃圾遍地,但我信任,只要我們把環(huán)保滲透到日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,將來(lái)的世界將是清爽的空氣,一切都會(huì)熠熠生輝。環(huán)保不是空洞的口號(hào),不是一時(shí)的時(shí)尚,也不是幾份國(guó)家白皮書(shū)。它應(yīng)當(dāng)是我們對(duì)待生活的看法,是我們生活中不行缺少的一部分,是我們社會(huì)道德和個(gè)人道德的重要體現(xiàn)。讓我們愛(ài)護(hù)環(huán)境,建設(shè)一個(gè)漂亮的地球!

環(huán)保的中學(xué)演講稿11

環(huán)境愛(ài)護(hù),這個(gè)話(huà)題,能夠說(shuō)是家喻戶(hù)曉,人人皆知。但在現(xiàn)實(shí)生活中,一些人還是不太重視,認(rèn)為微乎其微,在我看來(lái),環(huán)保要從件件小事做起。我就經(jīng)驗(yàn)過(guò)這樣兩件小事:有一天,我去超市買(mǎi)東西,快到超市門(mén)口時(shí),望見(jiàn)有幾個(gè)散發(fā)宣揚(yáng)單的,見(jiàn)人就給,見(jiàn)車(chē)就放,但是有些人卻不要,順手就扔地上,我過(guò)去將紙扔進(jìn)垃圾箱里。又望見(jiàn)兩個(gè)人用膠水將宣揚(yáng)單貼在墻上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,活像一塊塊“牛皮癬”趁他們不留意,我又拿出我的絕活“撕紙功”,哈哈,“牛皮癬”被我除掉了一大片。還有一次,我在樓底玩,發(fā)覺(jué)遠(yuǎn)處草地上冒出了縷縷白煙,走近一看,原先,是我們班一群小孩在那里點(diǎn)火燒草,草黑了一大片,我以大哥哥的身份趕忙制止,并講了火災(zāi)的危急性和環(huán)保的重要性。他們慚愧難當(dāng),連忙從旁邊端來(lái)水把火熄滅,結(jié)束了燒草行動(dòng)。

我們?nèi)祟?lèi)都生活在一個(gè)星球上,那就是地球。地球上,有供我們呼吸的氧氣,還有茂密的森林、寬闊的草原、無(wú)窮無(wú)盡的海洋、各種各樣的動(dòng)物,構(gòu)成了漂亮的大自然。

但是有些人不珍惜地球賜予我們的一切,破壞大自然,超多捕殺野生動(dòng)物。加之各種破壞環(huán)境的做法,給我們的大自然帶來(lái)了越來(lái)越多的災(zāi)難,漫漫的黃沙代替了綠色的林海,波濤洶涌的江河變成了干枯的河床,漂亮的風(fēng)景區(qū)變成了荒野。還有大氣污染、臭氧層有破洞等這些現(xiàn)象都是人們不愛(ài)護(hù)環(huán)境的帶來(lái)了惡果。從前,我家鄉(xiāng)的空氣是清爽的,天空是湛藍(lán)的,真像一幅五彩繽紛的畫(huà),好不漂亮!但此刻,車(chē)子它排出了污染空氣的烏煙,多了工廠(chǎng)后,排出了污水,水變成黑色發(fā)出臭味,造成嚴(yán)峻的污染。我家鄉(xiāng)旁邊有一個(gè)垃圾筒,人們把垃圾倒在那里,甚至有些人還把垃圾丟在垃圾筒外。每到夏天,那里就成了蒼蠅蚊子之類(lèi)的棲息地,風(fēng)一吹,可惡的白色污染也來(lái)湊喧鬧。在垃圾筒旁有一口池塘,水上漂著一些泡沫垃圾,水又黑又臟,里面的魚(yú)兒都已經(jīng)死了,塘水死一般的寧?kù)o。

我想大聲呼吁人們:地球?qū)儆谖覀內(nèi)祟?lèi),屬于我們大家,只要用我們的雙手,從我做起,從人人做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境,愛(ài)惜地球上的自然資源,讓澄澈的塘水照舊流淌在家鄉(xiāng),讓花兒照舊那樣鮮花盛開(kāi)。

人類(lèi)啊,是就應(yīng)覺(jué)醒的時(shí)候了,睜開(kāi)眼,看看我們的四周,這是我們的家園啊,讓我們從今金盆洗手,用自我的雙手,用自我的才智,用自我的良心,為我們的子子孫孫留下一個(gè)和諧、漂亮的家園吧,讓我們?yōu)槲覀兪朗来木d延生存做出一份努力吧!

環(huán)保的中學(xué)演講稿12

地球是我們賴(lài)以生存的家園,它就像母親一樣,為我們帶給著生存的資源和條件。我們是地球的主子,我們要像善待自我一樣去愛(ài)護(hù)它。

誰(shuí)不想讓自我的家園變得更完備,更美麗?然而,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,各種五花八門(mén)的生活垃圾越來(lái)越多,其中大多數(shù)垃圾都是會(huì)造成環(huán)境污染的。比如說(shuō)我們常用的電池,假如用完后不進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚?,那么將?huì)造成極大的環(huán)境污染。據(jù)探討,一節(jié)廢的紐扣電池能使60萬(wàn)升的水不能飲用。假如每人丟棄一顆廢電池,那么到了那時(shí),水,將成為奢侈品。

所以,為了愛(ài)護(hù)環(huán)境,請(qǐng)將垃圾分類(lèi)。

我國(guó)于20xx年6月1日起實(shí)行“限塑令”,這一做法,使我國(guó)每年節(jié)約三千七百萬(wàn)桶石油。塑料袋,這種東西對(duì)于一般家庭來(lái)說(shuō)再一般但是了,但是你明白嗎,塑料袋卻是污染環(huán)境的一大因素。塑料袋以石油為原料,不僅僅消耗了超多資源,而且還須要500年的時(shí)間才能被自然分解。

所以,為了愛(ài)護(hù)環(huán)境,請(qǐng)削減運(yùn)用塑料袋。

最近在哥本哈根召開(kāi)的全球氣候改變大會(huì)使我們?cè)僖淮吻庙懥司?。雖然最終未能到達(dá)預(yù)定的效果,但是假如我們沒(méi)有做到,開(kāi)再大的會(huì)議也只是形同虛設(shè)。會(huì)議上說(shuō),此刻全球平均氣溫正漸漸上升,大部分冰山已經(jīng)起先溶化。假如再這樣下去,那么世界將被水沉沒(méi)。此刻的全球平均氣溫較以前已經(jīng)上升了1。1℃,別看只是小小的1。1℃,可這是“全球平均氣溫”啊!假如全球平均氣溫上升4℃,那么北極和南極的氣溫將上升16℃,到那時(shí),北極和南極也能夠看到大樹(shù)了。你想一想,到那時(shí),世界將會(huì)成為什么樣?

其實(shí)導(dǎo)致這些災(zāi)難的罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟?lèi)。據(jù)探討,我們每一天運(yùn)用的電器或其他東西會(huì)排放超多的二氧化碳,而二氧化碳卻是使氣溫上升的一大因素。假如削減運(yùn)用電器,那么二氧化碳的排放量也會(huì)隨之削減。汽車(chē)尾氣中也內(nèi)含超多的二氧化碳,應(yīng)隨時(shí)提示爸爸媽媽上班或外出旅游時(shí),應(yīng)乘坐地鐵或公共汽車(chē),盡量少開(kāi)私家車(chē),這樣能削減超多二氧化碳的排放。

所以,為了愛(ài)護(hù)環(huán)境,請(qǐng)削減運(yùn)用電器,少開(kāi)私家車(chē)上班或旅行。

作為社會(huì)的主子,改善地球環(huán)境,是我們義不容辭的職責(zé)和義務(wù)。假如世界人人環(huán)保、每天環(huán)保,就能夠創(chuàng)建一個(gè)嶄新、漂亮的世界!

環(huán)保的中學(xué)演講稿13

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自中學(xué)部xx班的一名學(xué)生,我叫xx,很興奮今日能站在這里和大家探討關(guān)于愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境的話(huà)題,環(huán)境是咱們生存的根本,要是咱們的環(huán)境出現(xiàn)了大毛病,那必定會(huì)影響到我們的生活,所以就讓我來(lái)講一講愛(ài)護(hù)環(huán)境的重要性吧。

大家都知道,現(xiàn)在的地球環(huán)境是一步步在惡化的,因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)須要資源來(lái)發(fā)展,所以森林被大面積的砍伐,水土被大面積的污染,就連咱們的天空都變得灰蒙蒙了,很難再看到蔚藍(lán)的天空了。環(huán)境被污染后,帶來(lái)的負(fù)面影響也是越來(lái)越多了,河流不再澄澈,城市里總是起霧……這一切的一切都在警告我們,該愛(ài)護(hù)環(huán)境了!這時(shí)候,你可能會(huì)問(wèn)我,咱們不都是些一般學(xué)生嘛,能做點(diǎn)啥事來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境呢?

其實(shí)愛(ài)護(hù)環(huán)境本就是一件須要漸漸積累的事情,它代表著一種觀(guān)念,只要將這種觀(guān)念種到每一個(gè)人的心底深處,那么隨著種子的生根發(fā)芽,終會(huì)有一天收獲果實(shí),所以咱們只須要從小事做起就行,而現(xiàn)在咱們首先要做的就是愛(ài)護(hù)好校內(nèi)環(huán)境,因?yàn)閷W(xué)校是屬于學(xué)生的凈土,我們?cè)趺茨苋萑套约旱募覉@收到污染呢?每當(dāng)看到一些同學(xué)順手就將垃圾丟到地上甚至偷偷丟進(jìn)草叢以及一些不簡(jiǎn)單被人發(fā)覺(jué)的地方,我就感到非常的痛心,因?yàn)樗麄儧](méi)有意識(shí)到自己的行為是有多么的錯(cuò)誤,他們的這種行為不僅讓自己受到了其他同學(xué)的鄙視,也給校內(nèi)的形象抹了黑,同時(shí)也增加了那些負(fù)責(zé)衛(wèi)生任務(wù)的同學(xué)的壓力。

雖然學(xué)校多次提示大家要愛(ài)護(hù)好校內(nèi)的環(huán)境,對(duì)于那些喜愛(ài)亂丟垃圾的同學(xué)也有著相應(yīng)的懲處,可我們總是能在校內(nèi)里看到丟在地上的紙屑和垃圾袋,不論這些行為是有意的還是無(wú)意的,這都代表著我們的環(huán)境意識(shí)還不夠到位。想把校內(nèi)的環(huán)境愛(ài)護(hù)好其實(shí)并不難,只須要每個(gè)人能保證好自己的衛(wèi)生即可,在我們看到四周同學(xué)亂丟垃圾時(shí),我們可以剛好提示他,在看到地上有垃圾時(shí),我們可以順手將垃圾放到垃圾桶中,這樣一來(lái),信任校內(nèi)的環(huán)境必定會(huì)有著大的變更。

愛(ài)護(hù)好校內(nèi)的環(huán)境,說(shuō)究竟還是要從我做起,只有每個(gè)人管好了自身,才能從源頭上杜絕環(huán)境污染,其實(shí)任何事情都一樣,從自己做起,才能讓量變成為質(zhì)變!

感謝大家!

環(huán)

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