小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案模板（六篇）

第11頁(yè)共11頁(yè)小學(xué)六一兒?童節(jié)活動(dòng)策?劃方案模板?在五千多?年的發(fā)展中?，我們中華?民族形成了?以愛(ài)國(guó)主義?為核心的團(tuán)?結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)?好和平、勤?勞勇敢、自?強(qiáng)不息的偉?大民族精神?，它是中華?民族的靈魂?，是我們每?一個(gè)人的中?國(guó)夢(mèng)。本?學(xué)期，我校?以“中國(guó)夢(mèng)?·青春風(fēng)采?”為主題，?開展了藝術(shù)?節(jié)、讀書節(jié)?活動(dòng)，值此?六·一國(guó)際?兒童節(jié)到來(lái)?之際，為更?好地推進(jìn)素?質(zhì)教育，促?進(jìn)我校學(xué)生?德智體美全?面發(fā)展，推?動(dòng)學(xué)校藝術(shù)?教育的改革?與發(fā)展，全?面展示我校?學(xué)生藝術(shù)才?華，學(xué)校將?舉辦文藝匯?演活動(dòng)，作?為藝術(shù)節(jié)、?讀書節(jié)活動(dòng)?的匯報(bào)演出?，特作方案?如下：一?、活動(dòng)宗旨?總結(jié)表彰?藝術(shù)節(jié)、讀?書節(jié)活動(dòng)成?果，追尋夢(mèng)?想，展示學(xué)?生藝術(shù)風(fēng)采?【閱讀全文?】小學(xué)六?一兒童節(jié)活?動(dòng)策劃方案?模板（二）?“六一”?國(guó)際兒童節(jié)?即將來(lái)臨，?為了貫徹落?實(shí)國(guó)家九部?委日前發(fā)出?的聯(lián)合通知?精神,讓我?校全體同學(xué)?過(guò)一個(gè)豐富?多彩、富有?教育意義的?“六一”國(guó)?際兒童節(jié)，?現(xiàn)根據(jù)本校?實(shí)際,現(xiàn)將?慶?！傲?”國(guó)際兒童?節(jié)之“快樂(lè)?六一,體驗(yàn)?成長(zhǎng)”系列?主題活動(dòng)作?如下安排,?望相關(guān)教師?抓緊抓落實(shí)?。一、活?動(dòng)主題:慶?祝六一兒童?節(jié)暨發(fā)展新?隊(duì)員主題大?隊(duì)會(huì)二、?活動(dòng)目的:?1、邀請(qǐng)?家長(zhǎng)參與學(xué)?校、學(xué)生活?動(dòng)。使學(xué)校?、家長(zhǎng)、學(xué)?生有一個(gè)相?互交流的機(jī)?會(huì)。2、?舉行新隊(duì)員?入隊(duì)儀式，?使每位新入?隊(duì)的少先隊(duì)?員感受到自?己的光榮，?記住這個(gè)難?忘的六一。?3、各中?隊(duì)組織隊(duì)員?開展各種形?式的表演活?動(dòng)，使學(xué)生?度過(guò)一個(gè)愉?快而有意義?的六一。?三、活動(dòng)內(nèi)?容:1、?發(fā)展新隊(duì)員?，各班將新?隊(duì)員名單于?____月?____日?前上報(bào)少先?隊(duì)大隊(duì)部。?2、文藝?匯演活動(dòng)?(1)、每?班至少準(zhǔn)備?一個(gè)節(jié)目(?節(jié)目類型可?以是舞蹈、?相聲、小品?朗誦、合唱?等)，班主?任、科任教?師及音樂(lè)教?師組織排練?，于___?_月___?_日前將節(jié)?目上報(bào)到少?先隊(duì)大隊(duì)部?。(2)?、少先隊(duì)負(fù)?責(zé)組織排練?兩套學(xué)校節(jié)?目。(3?)、學(xué)校定?于____?月____?日下午進(jìn)行?彩排。四?、活動(dòng)形式?:1、發(fā)?展新隊(duì)員。?2、文藝?匯演活動(dòng)?五、活動(dòng)時(shí)?間:___?_年___?_月___?_日六、?活動(dòng)地點(diǎn):?學(xué)校操場(chǎng)?七、參加人?員要求:?1、全校師?生及其學(xué)生?家長(zhǎng)積極參?與此項(xiàng)活動(dòng)?。2、各?班正副班主?任做好本中?隊(duì)各種形式?的表演準(zhǔn)備?工作。3?、要求一、?二、三年級(jí)?班主任做好?學(xué)生入隊(duì)前?的準(zhǔn)備工作?。八、組?織機(jī)構(gòu):學(xué)?校九、活?動(dòng)步驟:?1、做好新?生入隊(duì)的各?項(xiàng)準(zhǔn)備工作?。(1)?新生入隊(duì)名?單(2)?新生佩戴領(lǐng)?巾方法和入?隊(duì)誓詞的練?習(xí)(3)?新老隊(duì)員代?表講話稿?十、組織規(guī)?模:大隊(duì)活?動(dòng)(全校師?生參與)?十一、注意?事項(xiàng):1?、注意個(gè)人?環(huán)境、衛(wèi)生?、不亂扔廢?棄物。2?、各班正副?班主任組織?好各班學(xué)生?，注意各項(xiàng)?安全【2?】小學(xué)六一?兒童節(jié)活動(dòng)?策劃一、?活動(dòng)目的?為讓同學(xué)們?過(guò)上一個(gè)“?快樂(lè)祥和、?有趣味、有?文化、有藝?術(shù)”的“六?一”國(guó)際兒?童節(jié)。特制?定“___?_一小慶祝?‘六一’國(guó)?際兒童節(jié)活?動(dòng)方案”。?二、活動(dòng)?時(shí)間___?_年___?_月___?_日三、?活動(dòng)地點(diǎn)_?___操場(chǎng)?(若逢下雨?，則另行安?排)四、?活動(dòng)內(nèi)容?(一)親子?互動(dòng)游戲?1、二人三?足跑(一二?年級(jí)各班選?六個(gè)家庭)?。游戲方?法:家長(zhǎng)與?孩子并排站?在起跑線后?，兩人內(nèi)側(cè)?的兩只腿要?用繩綁住，?教師法令后?必須繞過(guò)標(biāo)?志物才能返?回。評(píng)委?:一年級(jí)?:二年級(jí)?:評(píng)獎(jiǎng):?評(píng)委分別給?每個(gè)家庭和?班級(jí)計(jì)時(shí)，?以時(shí)間短的?為優(yōu)，每班?評(píng)出一等獎(jiǎng)?____名?二等獎(jiǎng)__?__名三等?獎(jiǎng)____?名。每年級(jí)?評(píng)出一個(gè)最?佳班級(jí)。?2、“瘋狂?造句”(三?四年級(jí)各班?選六個(gè)家庭?)。家長(zhǎng)?和孩子一起?玩，一個(gè)人?隨意說(shuō)出_?___個(gè)互?不相干的字?或詞語(yǔ)，讓?對(duì)方造句，?要求句子中?必須包含那?____個(gè)?字或詞。在?規(guī)定時(shí)間內(nèi)?說(shuō)得多的為?勝。游戲?時(shí)間:每個(gè)?家庭3分鐘?。評(píng)委:?三年級(jí)，四?年級(jí):由語(yǔ)?文老師交叉?進(jìn)行，1評(píng)?2，2評(píng)3?，3評(píng)1。?評(píng)獎(jiǎng):評(píng)?委分別給每?個(gè)家庭和班?級(jí)計(jì)數(shù)，句?子多的為優(yōu)?，每班評(píng)出?一等獎(jiǎng)__?__名二等?獎(jiǎng)____?名三等獎(jiǎng)_?___名。?每年級(jí)評(píng)出?一二三等獎(jiǎng)?。3、心?有靈犀一點(diǎn)?通(五六年?級(jí)各班選六?個(gè)家庭)。?游戲方法?:比劃動(dòng)作?猜詞語(yǔ)。家?長(zhǎng)和孩子一?個(gè)比劃一個(gè)?猜(誰(shuí)猜誰(shuí)?比劃都可)?。老師準(zhǔn)備?一些詞語(yǔ)卡?片，由參加?家庭隨機(jī)抽?取。比劃者?可以用動(dòng)作?或者語(yǔ)言提?示，但不能?帶到所猜詞?中的任何一?字，違規(guī)者?則取下一個(gè)?詞。游戲?時(shí)間:每個(gè)?家庭3分鐘?。評(píng)委:?五年級(jí)、六?年級(jí)、寄宿?班:由各班?語(yǔ)文老師交?叉進(jìn)行，1?到2，2到?3，3到1?;五4評(píng)五?5，五5評(píng)?六4，六4?評(píng)六5，六?5評(píng)五4。?評(píng)獎(jiǎng):評(píng)?委進(jìn)行計(jì)數(shù)?，家庭和班?級(jí)分別計(jì)數(shù)?。每班評(píng)出?一等獎(jiǎng)__?__名，二?等獎(jiǎng)___?_名，三等?獎(jiǎng)____?名。每年級(jí)?評(píng)出一二三?等獎(jiǎng)。寄宿?班為一個(gè)組?，評(píng)兩個(gè)二?等獎(jiǎng)。小?學(xué)六一兒童?節(jié)活動(dòng)策劃?方案模板（?三）為了?更好地讓孩?子們?cè)谧约?的的盛大節(jié)?日里，留下?一個(gè)愉快、?難忘的回憶?，今年我園?的“六一”?兒童節(jié)將繼?續(xù)以開展系?列慶?；顒?dòng)?的形式來(lái)進(jìn)?行，方案如?下：一、?活動(dòng)目標(biāo)?通過(guò)開展慶?祝“六一”?系列活動(dòng)，?積極創(chuàng)設(shè)更?多的機(jī)會(huì)，?讓每個(gè)孩子?都能找到自?己的亮點(diǎn)，?以點(diǎn)帶面，?使每個(gè)孩子?的個(gè)性得到?飛揚(yáng)，潛能?得到充分的?發(fā)揮，在積?極的參與中?體驗(yàn)成功、?合作與交往?的快樂(lè)，從?而度過(guò)一個(gè)?幸福、難忘?的“六一”?兒童節(jié);使?家長(zhǎng)在參觀?和參與幼兒?的節(jié)日慶祝?活動(dòng)中，進(jìn)?一步感悟幼?兒教育的新?觀念，從而?對(duì)如何教育?孩子有所啟?發(fā);通過(guò)向?家長(zhǎng)、社會(huì)?展示幼兒的?“六一”活?動(dòng)，進(jìn)一步?塑造本園的?良好形象;?增強(qiáng)教師、?家長(zhǎng)、孩子?們的環(huán)保意?識(shí)。二、?活動(dòng)準(zhǔn)備?1、布置富?有歡慶氣氛?的班級(jí)環(huán)境?及全園周圍?環(huán)境(五月?____日?布置操場(chǎng)，?張貼宣傳標(biāo)?語(yǔ)“我能行?，我努力，?我真棒!”?，五月__?__日前各?班布置“六?一”主題畫?展)。2?、以班為單?位作好參加?活動(dòng)的準(zhǔn)備?(1)排?練詩(shī)歌表演?節(jié)目(四月?中旬選定節(jié)?目，五月_?___日檢?查服裝、道?具、配樂(lè)準(zhǔn)?備并在各班?教室試排，?五月___?_日全園彩?排);(?2)注意收?集制作環(huán)保?玩具的廢舊?物品(紙盒?及其它相應(yīng)?材料)(?3)每班設(shè)?計(jì)一個(gè)“親?子”游戲或?其它游戲(?游戲計(jì)劃第?九周交)，?并做好物品?準(zhǔn)備工作(?物品準(zhǔn)備五?月____?日檢查)。?(4)各?班開展幼兒?進(jìn)行續(xù)編故?事教育活動(dòng)?，使幼兒獲?得續(xù)編故事?的經(jīng)驗(yàn)。?(5)各班?調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的?積極性，根?據(jù)孩子的興?趣和老師共?同挖掘和培?養(yǎng)孩子的某?些“才藝”?。3、各?班做好班級(jí)?內(nèi)的“二幼?之星”比賽?時(shí)間安排，?交一份計(jì)劃?到園長(zhǎng)室。?4、幼兒?園準(zhǔn)備活動(dòng)?獎(jiǎng)品和禮品?。5、黎?翠翠做好主?持工作準(zhǔn)備?。6、利?用板報(bào)向教?師、家長(zhǎng)發(fā)?出倡議和向?每個(gè)幼兒的?家長(zhǎng)發(fā)出倡?議書，引起?家長(zhǎng)的重視?，爭(zhēng)取全體?教師和家長(zhǎng)?對(duì)此次慶祝?活動(dòng)的配合?與支持。?三、活動(dòng)時(shí)?間及場(chǎng)地安?排_(tái)__?_月___?_日：慶“?六一”系列?活動(dòng)開幕式?暨幼兒詩(shī)歌?表演比賽，?并向家長(zhǎng)發(fā)?放“環(huán)?！?宣傳資料。?____?月____?日：環(huán)保“?有用的紙盒?”制作比賽?;___?_月___?_日：“二?幼之星”比?賽;__?__月__?__日：慶??！傲弧?兒童節(jié)“結(jié)?對(duì)子”游園?暨頒獎(jiǎng)大會(huì)?。(內(nèi)容有?：幼兒舞蹈?表演;器械?操表演;頒?獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)?子”親子游?園活動(dòng))?四、活動(dòng)內(nèi)?容與要求?1、幼兒詩(shī)?歌表演賽?(1)目的?：培養(yǎng)幼兒?對(duì)文學(xué)作品?的興趣;培?養(yǎng)幼兒對(duì)文?學(xué)作品的表?現(xiàn)力。(?2)要求：?每班準(zhǔn)備一?首幼兒詩(shī)歌?;選材符合?本班幼兒水?平;幼兒人?人參與;表?演活潑、大?方;服裝設(shè)?計(jì)符合詩(shī)歌?內(nèi)容需要;?有一定的背?景、表演道?具;朗誦效?果、配樂(lè)良?好。(3?)評(píng)獎(jiǎng)：?根據(jù)表演評(píng)?出最佳表演?獎(jiǎng)、最佳舞?臺(tái)設(shè)計(jì)、最?佳音色獎(jiǎng)。?2、環(huán)保?“有用的紙?盒”制作比?賽(1)?目的：通過(guò)?利用紙盒進(jìn)?行環(huán)保玩具?設(shè)計(jì)和制作?比賽，培養(yǎng)?幼兒的動(dòng)手?制作能力、?創(chuàng)新意識(shí)、?環(huán)保意識(shí);?進(jìn)一步樹立?教師、家長(zhǎng)?良好的環(huán)保?意識(shí)。(?2)內(nèi)容與?要求：要求?幼兒人人參?與，即參與?收集廢舊紙?盒、紙箱及?其他的廢舊?材料，參與?環(huán)保玩具設(shè)?計(jì)和制作;?在制作過(guò)程?中保持周圍?環(huán)境的清潔?;要求幼兒?的制作在_?___小時(shí)?內(nèi)完成(主?要材料用紙?盒，可添加?其它廢舊材?料)。(?3)比賽形?式：以班為?單位進(jìn)行比?賽，由帶班?教師和生活?老師組織指?導(dǎo)幼兒制作?活動(dòng)，備課?教師到抽簽?的其他班跟?班檢查、評(píng)?比。(4?)評(píng)獎(jiǎng)：根?據(jù)幼兒的設(shè)?計(jì)和制作情?況評(píng)出班級(jí)?獎(jiǎng)和最佳作?品獎(jiǎng)。4?、“二幼之?星”比賽?(1)目的?：通過(guò)開展?比賽，促進(jìn)?我園幼兒的?語(yǔ)言表達(dá)能?力的進(jìn)一步?提高，即幼?兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)?說(shuō)、敢說(shuō);?培養(yǎng)幼兒大?膽展示自我?的精神面貌?。(2)?內(nèi)容與要求?：要求所有?的選手均要?參加以下三?項(xiàng)內(nèi)容的比?賽：a、?故事續(xù)編比?賽：選手根?據(jù)給定的故?事線索進(jìn)行?故事續(xù)編，?續(xù)編時(shí)要求?能按照故事?的線索編構(gòu)?出合理的故?事情節(jié)和結(jié)?局。b、?才藝比賽：?要求選手們?根據(jù)自己的?興趣、特長(zhǎng)?表演一個(gè)節(jié)?目;隨后根?據(jù)其表演節(jié)?目回答有關(guān)?的問(wèn)題(表?演和回答問(wèn)?題各___?_分，服裝?____分?，滿分為_?___分)?。c、智?力搶答：要?求選手們根?據(jù)主持人提?出的問(wèn)題進(jìn)?行搶答(分?大、中、小?三組進(jìn)行搶?答)，每答?對(duì)一題給_?___分。?(3)比?賽形式：各?班在進(jìn)行班?級(jí)賽的基礎(chǔ)?上，選派出?____名?幼兒參加年?級(jí)賽，在年?級(jí)賽中，學(xué)?前班和大班?共選出__?__名幼兒?、中班選出?____名?幼兒、小班?選出___?_名幼兒參?加全園的決?賽。(4?)評(píng)獎(jiǎng)：根?據(jù)參賽選?手的總得分?評(píng)選出“二?幼之星”_?___名，?其余評(píng)為優(yōu)?秀選手。?(5)比賽?時(shí)間：班級(jí)?賽可在__?__月靈活?進(jìn)行，年級(jí)?賽在___?_月中旬進(jìn)?行，全園決?賽在___?_月___?_日進(jìn)行。?5、游園?活動(dòng)(1?)活動(dòng)目的?：使幼兒通?過(guò)參加游園?活動(dòng)，進(jìn)一?步感受到“?六一”兒童?節(jié)的快樂(lè)，?感受到幼兒?園生活的快?樂(lè)，感受到?父母對(duì)自己?的愛(ài);培養(yǎng)?幼兒與別人?合作與交往?的能力，并?使他們體驗(yàn)?到合作與交?往的快樂(lè)。?(2)游?戲內(nèi)容：每?班設(shè)計(jì)一個(gè)?游戲項(xiàng)目(?親子游戲或?其它游戲)?。(3)?活動(dòng)形式：?家長(zhǎng)可與自?己的孩子一?同游戲。?五、擴(kuò)大影?響目的：?通過(guò)新聞界?的報(bào)道及廣?大家長(zhǎng)的宣?傳，使活動(dòng)?產(chǎn)生廣泛的?影響，提高?本園的知名?度、美譽(yù)度?，為隨后的?招生工作產(chǎn)?生良好的效?應(yīng)。時(shí)間?：____?月____?日至___?_月___?_日。媒?介：電視、?報(bào)紙新聞、?本園家長(zhǎng)。?方法：發(fā)?電視、報(bào)紙?新聞通訊、?板報(bào)宣傳、?印發(fā)宣傳資?料。小學(xué)?六一兒童節(jié)?活動(dòng)策劃方?案模板（四?）一、活?動(dòng)目標(biāo)：?1.節(jié)目的?內(nèi)容適合孩?子們的年齡?特點(diǎn)，從每?個(gè)孩子的興?趣出發(fā)，貼?近孩子們的?生活，充滿?童真童趣。?2.讓每?個(gè)孩子都有?上臺(tái)展示風(fēng)?采的機(jī)會(huì)，?都有精彩的?表現(xiàn)，盡情?地和自己的?小伙伴、家?長(zhǎng)及老師同?臺(tái)表演，增?強(qiáng)自信，充?分體驗(yàn)合作?交往的快樂(lè)?，度過(guò)一個(gè)?歡樂(lè)而難忘?的節(jié)日。?3.通過(guò)家?園共同為孩?子營(yíng)造幸福?快樂(lè)的“六?一”節(jié)氣氛?，參與豐富?精彩的節(jié)目?演出，讓家?長(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)?習(xí)先進(jìn)的教?育的理念，?同時(shí)向家長(zhǎng)?和社會(huì)展示?我園教育教?學(xué)工作的成?果，展現(xiàn)_?___鎮(zhèn)中?心幼兒園的?良好精神面?貌【閱讀全?文】小學(xué)?六一兒童節(jié)?活動(dòng)策劃方?案模板（五?）“六一?”兒童節(jié)是?孩子最隆重?的一個(gè)節(jié)日?，今年我校?的“六一”?兒童節(jié)將以?開展系列慶?祝活動(dòng)的形?式來(lái)進(jìn)行，?為了使慶祝?活動(dòng)順利進(jìn)?行，特制定?此方案。?一、活動(dòng)領(lǐng)?導(dǎo)小組：?組長(zhǎng)：__?__校長(zhǎng)?組員：__?__主任、?____輔?導(dǎo)員及各班?中隊(duì)輔導(dǎo)員?二、活動(dòng)?目標(biāo)通過(guò)?開展慶?！?六一”系列?活動(dòng)，使隊(duì)?員在積極的?參與中體驗(yàn)?合作與交往?的快樂(lè)，從?而度過(guò)一個(gè)?幸福、難忘?的“六一”?兒童節(jié);使?家長(zhǎng)在參觀?孩子的節(jié)日?慶?；顒?dòng)中?，進(jìn)一步感?悟孩子教育?的觀念，從?中使自己對(duì)?如何教育孩?子有所啟發(fā)?;通過(guò)向家?長(zhǎng)、社會(huì)展?示我校的“?六一”活動(dòng)?，進(jìn)一步塑?造本校的良?好形象。?三、活動(dòng)主?題和宣傳口?號(hào)活動(dòng)主?題：學(xué)會(huì)合?作、學(xué)會(huì)交?往、學(xué)會(huì)感?恩宣傳口?號(hào)：我有?一雙能干的?手;保護(hù)我?們的地球;?愛(ài)護(hù)我們?的環(huán)境;解?放孩子的嘴?巴，使孩子?會(huì)說(shuō);解?放孩子的雙?手，使孩子?會(huì)玩;解?放孩子的雙?手，使孩子?會(huì)做自己力?所能及的事?。四、活?動(dòng)準(zhǔn)備1?、布置富有?歡慶氣氛的?環(huán)境(班級(jí)?環(huán)境及全校?周圍環(huán)境)?;張貼宣傳?標(biāo)語(yǔ)。時(shí)間?：____?年____?月____?日至___?_年___?_月___?_日2、?以班為單位?選出一定比?例的同學(xué)參?加書法、美?術(shù)、作文比?賽。(3?—____?年級(jí)，以感?恩父母或尊?重老師為主?題)。每班?___幅作?品必須在_?___月_?___日前?上交大隊(duì)部?。3、_?___月_?___日上