足球單元教學(xué)計劃

足球單元計劃情況分析：本校學(xué)生在運動中展現(xiàn)自己積極的一面，男生比較喜歡足球，女生只有很少數(shù)能理解，在教學(xué)中，應(yīng)根據(jù)實際情況進行教學(xué)，教學(xué)過程是師生交往、合作的互動過程。教師要在課的設(shè)計上表現(xiàn)出新穎，適應(yīng)廣大學(xué)生的身體的情況，男生，女生均可參與其中，共同參與、相互交流，在融洽平等的課堂氛圍中師生共同發(fā)展，共同提高。學(xué)習(xí)目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生對足球運動的學(xué)習(xí)興趣，人人參與其中，領(lǐng)會足球基本技術(shù)，擴展足球運動的價值。在練習(xí)中能做出基本的動作，理解動作要領(lǐng)。通過學(xué)習(xí)，增強學(xué)生的力量、速度、耐力以及靈敏、柔韌。培養(yǎng)學(xué)生主動參與活動、游戲和比賽意識，逐步學(xué)會怎樣踢足球的方法，形成“終身體育”鍛煉意識，轉(zhuǎn)變健康觀念。在學(xué)習(xí)中提高學(xué)生的交際能力，在合作中體驗足球的樂趣。課時任務(wù)要求教學(xué)重點組織教法與措施1了解足球運動發(fā)展的概況和趨勢。了解足球運動的特點。掌握熟悉球性的練習(xí)方法。學(xué)生積極參與足球熟悉球性的各種方法練習(xí)。1、足球運動的有關(guān)知識。2、球性，球感練習(xí)質(zhì)量。3、游戲：1、示范講解技術(shù)動作。2、通過傳球掛圖，學(xué)生做無球模仿。3、教師強調(diào)動作要點，分組進行練習(xí)。2初步掌握腳背外側(cè)運球。初步掌握腳背內(nèi)側(cè)運球。進一步熟悉球性?；菊莆找欢ǖ淖闱騻魈咔虻膭幼鞣椒ê图寄芗记?，并能在游戲中較好的運用。增強學(xué)生自信，善于與同伴合作與交流，共同提高。1、腳背外側(cè)運球技術(shù)動作。2、腳背內(nèi)側(cè)運球技術(shù)動作。3、跑動運球練習(xí)4、游戲：投籃大賽1、復(fù)習(xí)顛球。2、走步運——慢跑運——快速運。3、兩步一推到一步一推。4、教師示范講解動作要領(lǐng)。5、學(xué)生原地做練習(xí)。6、兩人一球或一組一球進行跑動中運球。31、進一步提高腳背內(nèi)、外側(cè)運球能力。2、掌握腳內(nèi)側(cè)踢地滾球。3、進一步熟悉球性。4、學(xué)生能主動參與活動，體驗小足球運動的樂趣與魅力。1、提高運球能力。2、踢、接球的技術(shù)動作。3、向同學(xué)展示自己的動作1、兩腳內(nèi)側(cè)交替扣球。2、復(fù)習(xí)運球。3、原地與上前一步模仿練習(xí)。4、兩人一組一球練習(xí)。5、學(xué)生原地做練習(xí)。41、進一步熟悉球性。2、提高腳背內(nèi)、外側(cè)運球能力。3、復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢、接地滾球。4、增強學(xué)生自信，善于與同伴合作與交流，共同提高。1、提高運球能力。2、踢、接球得技術(shù)動作。3、射門練習(xí)（腳內(nèi)、外側(cè)射門）1、復(fù)習(xí)腳背內(nèi)、外側(cè)運球能力。2、兩人一組一球，互相練習(xí)。3、每組在一個小門后，進行射門練習(xí)。4、、傳接球接力比賽。51、學(xué)習(xí)腳背正面踢球技術(shù)動作。2、熟悉球性練習(xí)。1、腳背正面踢球技術(shù)動作。2、球性練習(xí)方法。1、腳背正面踢地滾球各種練習(xí)方法。2、球性練習(xí)方法。兩腳交替踩球兩腳交替拉球課時任務(wù)要求教學(xué)重點組織教法與措施6進一步提高腳背正面踢球技術(shù)動作。了解、學(xué)習(xí)各種射門技術(shù)動作。提高技術(shù)動作的運用能力。1、腳背正面踢球技術(shù)動作。2、技術(shù)動作的合理運用。1、兩人一組，互踢定位球。2、兩人一組，結(jié)合接球，互踢滾動球。3、各種射門技術(shù)動作。4、分組教學(xué)比賽。7進一步了解和掌握各種射門技術(shù)動作。初步掌握運球突破的技術(shù)動作。提高技術(shù)動作的運用能力。1、運球突破的技術(shù)動作。2、技術(shù)動作的合理運用。1、各種射門技術(shù)動作的練習(xí)。2、結(jié)合球的練習(xí)，兩人一組，左晃右撥。3、分組教學(xué)比賽。81、進一步掌握運球突破技術(shù)。2、進一步提高技術(shù)動作的