人教部編版道德與法治四年級(jí)上冊(cè)-：4少讓父母為我操心-第一課時(shí)課件

4少讓父母為我操心第一課時(shí)道德與法治部編版四年級(jí)上4少讓父母為我操心第一課時(shí)道德與法治部編版四年級(jí)4少讓父母為我操心胖大叔工作室作品第一課時(shí)4少讓父母為我操心胖大叔工作室作品第一課時(shí)你有留心觀察過(guò)自己的爸爸媽媽嗎？從他們身上的哪些地方會(huì)有怎樣的發(fā)現(xiàn)呢？你有留心觀察過(guò)自己的爸爸媽媽嗎？從他們身上的哪些地方會(huì)有怎樣小發(fā)現(xiàn)我的媽媽的手脫皮了，因?yàn)樗?jīng)常要做許多的家務(wù)。01爸爸是農(nóng)民，辛苦地耕種，讓他手上的繭越來(lái)越厚。02小發(fā)現(xiàn)我的媽媽的手脫皮了，因?yàn)樗?jīng)常要做許多的家務(wù)。01爸小發(fā)現(xiàn)我的媽媽臉上開(kāi)始長(zhǎng)出一些細(xì)小的皺紋。03爸爸最近工作特別辛苦，養(yǎng)家的壓力越來(lái)越大，開(kāi)始冒出了一些小白發(fā)。04小發(fā)現(xiàn)我的媽媽臉上開(kāi)始長(zhǎng)出一些細(xì)小的皺紋。03爸爸最近工作小感悟從你觀察到的爸爸媽媽的變化當(dāng)中，你感受到了什么？為了我們的健康快樂(lè)，為了家的溫暖，爸爸媽媽付出了許許多多的辛苦。小感悟從你觀察到的爸爸媽媽的變化當(dāng)中，你感受到了什么？為小鏡頭爸爸媽媽的一天小鏡頭當(dāng)和父母在一起時(shí)，你留意過(guò)他們?cè)诿π┦裁磫?？仔?xì)觀察，體會(huì)他們的辛苦。小觀察時(shí)間爸媽在忙什么我的發(fā)現(xiàn)我發(fā)現(xiàn)每天父母最忙碌的時(shí)間是······我發(fā)現(xiàn)每天比我起得早的是······睡得晚的是······我發(fā)現(xiàn)每天父母下班后，還要在家做······我發(fā)現(xiàn)······當(dāng)和父母在一起時(shí)，你留意過(guò)他們?cè)诿π┦裁磫?？仔?xì)觀察，體會(huì)他爸爸媽媽多辛苦從早到晚，父母總在忙碌，為工作努力，為生活奔波，為我們操心……讓我們了解父母都在做些什么，試著體會(huì)他們的辛勞吧！爸爸媽媽多辛苦從早到晚，父母總在忙碌，為工作努力，為生活奔波閱讀角星期一清早，爸爸像往常一樣騎車送我去上學(xué)。一路上，自行車在坑洼不平的道路上顛簸得厲害，爸爸不停地叮囑我：“小鵬，抓緊啦，當(dāng)心別摔著！”我拽住爸爸的衣角，猛然間發(fā)現(xiàn)這件衣服他已經(jīng)穿了那么久，因?yàn)橄吹拇螖?shù)太多，衣角早已發(fā)白、起毛。爸爸一直踩著自行車，看到他吃力的樣子，我不由得鼻子一酸……在我的記憶中，爸爸永遠(yuǎn)是忙忙碌碌的。媽媽的身體很不好，因此，照顧我的重任就落在了爸爸的肩上。爸爸上班的地方離家很遠(yuǎn)，每天早上為了趕在上班前給我做早飯，送我去上學(xué)，他總是天不亮就起床。下午放學(xué)時(shí)，他又會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在學(xué)校門口，接我回家，輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。除此之外，還要做晚飯、打掃衛(wèi)生、照顧媽媽……等忙完了這一些，爸爸早已累得筋疲力盡。爸爸，您辛苦啦閱讀角星期一清早，爸爸像往常一樣騎車送我去上學(xué)。一路上，自行閱讀與思考1、你從哪些感受到小鵬爸爸的辛苦？2、你也有過(guò)類似的體驗(yàn)嗎？你是從哪件小事、小細(xì)節(jié)當(dāng)中發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽很辛苦的？閱讀與思考1、你從哪些感受到小鵬爸爸的辛苦？去年的一天，學(xué)校臨時(shí)通知放臺(tái)風(fēng)假，爸爸開(kāi)著電動(dòng)車來(lái)接我，誰(shuí)知在半途中就下起了暴雨。爸爸坐在前面開(kāi)車，盡管披了雨衣，還是被雨水打了濕了個(gè)透，一路開(kāi)一路還要抹去臉上的雨水……爸爸媽媽辛苦了去年的一天，學(xué)校臨時(shí)通知放臺(tái)風(fēng)假，爸爸開(kāi)著電動(dòng)車來(lái)接我，誰(shuí)知媽媽是一名護(hù)士，有時(shí)候她要很晚才能回到家里，一般那個(gè)時(shí)候我都睡著了。有一天媽媽回來(lái)我醒了過(guò)來(lái)，聽(tīng)到她拖地、洗衣服、晾衣服的聲音一直沒(méi)停……爸爸媽媽辛苦了媽媽是一名護(hù)士，有時(shí)候她要很晚才能回到家里，一般那個(gè)時(shí)候我都思考父母在家里的辛勞，我們可以看得到。但是，他們工作時(shí)呢？我們?cè)鯓硬拍芰私獾侥?？思考父母在家里的辛勞，我們可以看得到。但是，他們工作時(shí)呢？小活動(dòng)：跟著爸爸媽媽去工作請(qǐng)你征得爸爸媽媽的同意，跟著他們?nèi)ド弦惶彀喟?！小活?dòng)：跟著爸爸媽媽去工作請(qǐng)你征得爸爸媽媽的同意，跟著他們?nèi)剀靶√嵝咽孪攘私獍职謰寢屔习嗟牡胤接惺裁匆?guī)定和要求，特別要記住哪些是不能做的。在爸爸媽媽工作的時(shí)候仔細(xì)觀察，但不要打擾他們。要注意安全，講禮貌。溫馨小提醒事先了解爸爸媽媽上班的地方有什么規(guī)定和要求，特別要記錄與分享1、請(qǐng)你認(rèn)真記錄父母的工作時(shí)間、上班路程、工作內(nèi)容等。2、請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)，父母工作時(shí)的辛苦體現(xiàn)在哪兒？記錄與分享1、請(qǐng)你認(rèn)真記錄父母的工作時(shí)間、上班路程、工作內(nèi)容媽媽是乘務(wù)員，一天到晚在跟著車來(lái)回跑，有時(shí)候忙起來(lái)連水都沒(méi)時(shí)間喝。媽媽是乘務(wù)員，一天到晚在跟著車來(lái)回跑，有時(shí)候忙起來(lái)連水都沒(méi)時(shí)爸爸是管道修理工，每天都會(huì)弄得滿身污跡。爸爸是管道修理工，每天都會(huì)弄得滿身污跡。11月5日晴今天，媽媽答應(yīng)帶我去送報(bào)紙。早上6點(diǎn)，我們就去領(lǐng)報(bào)紙。十幾種報(bào)紙一份份分好，按順序放著，這樣投遞的時(shí)候才不會(huì)出錯(cuò)。我們一個(gè)單元一個(gè)單元、挨家挨戶地把報(bào)紙放進(jìn)報(bào)刊箱，忙了整整一個(gè)上午。別小看了這份工作，原來(lái)并不輕松。媽媽的工作真不容易。11月5日晴如果不能跟著父母去上班，也有辦法了解父母工作的情況。比如，我們可以進(jìn)行一次小記者訪問(wèn)。小小提示如果不能跟著父母去上班，也有辦法了解父母工作的情況。比如，我訪問(wèn)實(shí)錄訪問(wèn)對(duì)象：

媽媽職業(yè)：公交車駕駛員訪問(wèn)人：洋洋(女兒)女：媽媽，每天早上我還沒(méi)醒，您就上班去了。請(qǐng)問(wèn)您為什么那么早上班呢?母：媽媽負(fù)責(zé)開(kāi)首班車，每天必須早上六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)把車開(kāi)出站。所以要在五點(diǎn)半之前趕到總站，做好出發(fā)前的準(zhǔn)備工作。女：您一整天都在開(kāi)車嗎？什么時(shí)候吃飯和休息呢？母：是呀，按規(guī)定一天要開(kāi)完五個(gè)來(lái)回。媽媽跑的這條線路經(jīng)過(guò)市中心，道路擁擠，乘客也特別多，情況復(fù)雜，經(jīng)常堵車。為了不耽誤大家坐車，平時(shí)我連水都不敢多喝，生怕因?yàn)樯蠋诱`開(kāi)車。吃飯很難準(zhǔn)時(shí)，午飯經(jīng)常要到下午一兩點(diǎn)才能吃上。女：媽媽，原來(lái)您的工作這么辛苦呀!工作中您遇到的最大苦惱是什么呢?母：乘客不理解我的工作最讓我苦惱。有些乘客因?yàn)榈溶嚂r(shí)間長(zhǎng)而埋怨我，甚至還會(huì)因?yàn)殡u毛蒜皮的小事和我吵架。這不僅讓媽媽感到很委屈，甚至還影響到安全駕駛。訪問(wèn)實(shí)錄訪問(wèn)對(duì)象：媽媽職業(yè)：公交車駕駛員訪采訪感受你覺(jué)得洋洋媽媽工作辛苦嗎？假如你是洋洋，你想對(duì)媽媽說(shuō)些什么，做些什么呢？采訪感受你覺(jué)得洋洋媽媽工作辛苦嗎？假如你是洋洋，你想對(duì)媽媽說(shuō)小記者訪問(wèn)——設(shè)計(jì)訪問(wèn)提綱如果要對(duì)父母的工作進(jìn)行一次訪問(wèn)，你想提那些問(wèn)題呢？事先設(shè)計(jì)一個(gè)訪問(wèn)提綱吧。訪問(wèn)對(duì)象訪問(wèn)人問(wèn)題一問(wèn)題二問(wèn)題三職業(yè)訪問(wèn)時(shí)間小記者訪問(wèn)——設(shè)計(jì)訪問(wèn)提綱如果要對(duì)父母的工作進(jìn)行一次訪問(wèn)，你小貼士可以就職業(yè)特點(diǎn)和工作內(nèi)容提問(wèn)可以根據(jù)自己的疑問(wèn)，有針對(duì)性地提問(wèn)可以抓住細(xì)節(jié)，詢問(wèn)工作中的辛苦和煩惱小貼士可以就職業(yè)特點(diǎn)和工作內(nèi)容提問(wèn)小記者訪問(wèn)——整理訪問(wèn)記錄對(duì)父母進(jìn)行訪問(wèn)后，別忘了整理訪問(wèn)實(shí)錄，寫下自己的感受，與大家一起交流。訪問(wèn)實(shí)錄我的感受小記者訪問(wèn)——整理訪問(wèn)記錄對(duì)父母進(jìn)行訪問(wèn)后，別忘了整理訪把我高高舉起的是這雙手，教我學(xué)會(huì)走路的是這雙手，第一次送我上學(xué)，為我遮風(fēng)擋雨的，還是這雙手。整天忙里忙外的是這雙手，為我洗衣做飯的是這雙手，撐起這個(gè)家，把我拉扯大的，還是這雙手。握住媽媽的手，一股暖流涌上心頭。媽媽的手把我高高舉起的是這雙手，媽媽的手父親的肩膀家門口的那棵老楊樹(shù)陪伴了我三十年世事變遷，萬(wàn)物升騰，它依然挺拔如故，就像父親的肩膀。小時(shí)候，父親的肩膀，是屬于我一個(gè)人的游樂(lè)場(chǎng)舉高高，騎馬場(chǎng)……父親的肩膀，是屬于我最溫暖的床哄睡覺(jué)，夢(mèng)遠(yuǎn)方……長(zhǎng)大后，父親的肩膀，是為我遮風(fēng)擋雨的避風(fēng)港，甜的都留給我，苦的卻自己嘗父親的肩膀，告訴我責(zé)任的意義，生活無(wú)論多么艱難，他會(huì)一直抗……父親的肩膀，如山般巍峨，為我們撐起一片藍(lán)天如海般深沉，包容我的無(wú)知與魯莽感恩父親，您的陪伴是我人生中最寶貴的財(cái)富！父親的肩膀家門口的那棵老楊樹(shù)陪伴了我三十年爸爸媽媽是撐起家的柱梁，爸爸媽媽辛苦付出、默默奉獻(xiàn)，撐起了整一個(gè)家！爸爸媽媽是撐起家的柱梁，爸爸媽媽辛苦付出、默默奉獻(xiàn)，撐起了整板書設(shè)計(jì)1、在家里的辛勞2、工作上的辛苦4少讓父母為我操心第一課時(shí)板書設(shè)計(jì)1、在家里的辛勞4少讓父母為我操心第一課時(shí)編后語(yǔ)老師上課都有一定的思路，抓住老師的思路就能取得良好的學(xué)習(xí)效果。在上一小節(jié)中已經(jīng)提及聽(tīng)課中要跟隨老師的思路，這里再進(jìn)一步論述聽(tīng)課時(shí)如何抓住老師的思路。①根據(jù)課堂提問(wèn)抓住老師的思路。老師在講課過(guò)程中往往會(huì)提出一些問(wèn)題，有的要求回答，有的則是自問(wèn)自答。一般來(lái)說(shuō)，老師在課堂上提出的問(wèn)題都是學(xué)習(xí)中的關(guān)鍵，若能抓住老師提出的問(wèn)題深入思考，就可以抓住老師的思路。②根據(jù)自己預(yù)習(xí)時(shí)理解過(guò)的邏輯結(jié)構(gòu)抓住老師的思路。老師講課在多數(shù)情況下是根據(jù)教材本身的知識(shí)結(jié)構(gòu)展開(kāi)的，若把自己預(yù)習(xí)時(shí)所理解過(guò)的知識(shí)邏輯結(jié)構(gòu)與老師的講解過(guò)程進(jìn)行比較，便可以抓住老師的思路。③根據(jù)老師的提示抓住老師的思路。老師在教學(xué)中經(jīng)常有一些提示用語(yǔ)，如“請(qǐng)注意”、“我再重復(fù)一遍”、“這個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵是····”等等，這些用語(yǔ)往往體現(xiàn)了老師的思路。來(lái)自：學(xué)習(xí)方法網(wǎng)④緊跟老師的推導(dǎo)過(guò)程抓住老師的思路。老師在課堂上講解某一結(jié)論時(shí)，一般有一個(gè)推導(dǎo)過(guò)程，如數(shù)學(xué)問(wèn)題的來(lái)龍去脈、物理概念的抽象歸納、語(yǔ)文課的分析等。感悟和理解推導(dǎo)過(guò)程是一個(gè)投入思維、感悟方法的過(guò)程，這有助于理解記憶結(jié)論，也有助于提高分析問(wèn)題和運(yùn)用知識(shí)的能力。⑤擱置問(wèn)題抓住老師的思路。碰到自己還沒(méi)有完全理解老師所講