學校安全應(yīng)急預案（共15篇）

學校安全應(yīng)急預案（共15篇）學校安全穩(wěn)定工作應(yīng)急預案一、總則（一）目的為有效預防、及時控制和妥善處理我院各類突發(fā)公共事件，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，建立健全應(yīng)急機制，確保學校師生員工的生命與財產(chǎn)安全，保證正常的教育和教學秩序，維護學校穩(wěn)定，努力構(gòu)建和諧校園，建設(shè)高水平高職高專學校，特制定本預案。（二）編制依據(jù)依據(jù)憲法及有關(guān)法律、行政法規(guī)、省教育廳相關(guān)文件精神及學院實際，制定本預案。（三）適用范圍本預案適用于學院各類突發(fā)公共事件的應(yīng)急處置工作。本預案所指的突發(fā)公共事件主要包括以下六個方面：１、社會安全類事件。包括：校園內(nèi)外涉及師生的各類非法集會、游行、示威、請愿及集體罷餐、罷課、上訪、聚眾鬧事等群體性事件；重大校園治安、刑事案件；師生非正常死亡、失蹤；校園防暴力事件、校園網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)貸等可能會引發(fā)影響校園和社會穩(wěn)定的事件等。２、事故災(zāi)難類事件。包括：校園內(nèi)發(fā)生的臺風、龍卷風、地震、火災(zāi)，建筑物倒塌、擁擠踩踏事故。易燃易爆危險品交通事故，大型群體活動事故，學生意外傷害事故，學生宿舍事故，及其他影響學校安全和穩(wěn)定的突發(fā)災(zāi)難事故。３、公共衛(wèi)生類事件。包括：傳染病疫情，群體性不明原因疾病，食品安全和職業(yè)危害動物疫情以及其他嚴重影響師生健康和生命安全的事件。４、考試安全類事件。包括：學院組織和省教育廳統(tǒng)一考試中在命題管理、試卷印刷、運送、保管等環(huán)節(jié)出現(xiàn)的泄密事件，以及在考試實施和評卷組織管理過程中發(fā)生的違規(guī)事件。5、網(wǎng)絡(luò)信息安全類事件。包括：有害程序事件（MI）、網(wǎng)絡(luò)攻擊事件（NAI）、信息破壞事件、信息內(nèi)容安全事件（ICSI）、設(shè)備設(shè)施故障（FF）、災(zāi)害性事件（DI）、其他事件（OI）。6、意識形態(tài)安全類事件。包括：爭奪話語權(quán)、網(wǎng)絡(luò)控制權(quán)、信息發(fā)布權(quán)、規(guī)則制定權(quán)、文化領(lǐng)導權(quán)等事件。（四）工作原則１、統(tǒng)一指揮，快速反應(yīng)。學院成立突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導小組（以下簡稱領(lǐng)導小組），全面負責全校應(yīng)對突發(fā)公共事件的處置工作，形成處置突發(fā)公共事件的快速反應(yīng)機制。一旦發(fā)生重大事件，確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，做到快速反應(yīng)，正確應(yīng)對，處置果斷，力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)。２、預防為本，及時控制。立足于防范，抓早、抓小，認真開展隱患排查工作，強化信息的廣泛收集和深層次研究判斷，爭取早發(fā)現(xiàn)，早報告、早控制、早解決。把突發(fā)公共事件控制在基層，控制在一定范圍內(nèi)，避免造成校園秩序失控和混亂。３、系統(tǒng)聯(lián)動，群防群控。發(fā)生突發(fā)公共事件后，各相關(guān)部門負責人要立即深入第一線，掌握情況，開展工作，控制局面。形成各級、各部門系統(tǒng)聯(lián)動、群防群控的處置工作格局。４、區(qū)分性質(zhì)，依法處置。在處置突發(fā)公共事件過程中，要堅持以人為本的原則，從保護師生生命和財產(chǎn)安全出發(fā)，采取“動之以情、曉之以理，可散不可聚，可順不可激，可分不可結(jié)”的工作方式，及時化解矛盾，做到合情合理、依法辦事，維護師生的合法權(quán)益。5、加強保障，重在建設(shè)。從制度上、組織上、物質(zhì)上全面加強保障措施。在領(lǐng)導體制、經(jīng)費保障和力量部署等方面，加強硬件和軟件建設(shè)，增強應(yīng)急實力，提高工作效率。二、應(yīng)急預案組織領(lǐng)導體系1、學院成立突發(fā)公共事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導小組學院突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導小組，組長由學院黨委副書記、主持工作的常務(wù)副院長擔任，副組長由副院長和院長助理擔任；成員由學院辦公室、黨委工作部、教務(wù)處、學生處、招就處、物管處、及系部負責人組成。學校領(lǐng)導小組的主要職責：負責統(tǒng)一決策、組織、指揮全院各類突發(fā)公共事件的應(yīng)急響應(yīng)行動，開展應(yīng)急處置工作，重大問題及時向省教育廳請示報告。２、學校突發(fā)公共事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導小組辦公室及其職責領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在學院辦公室，日常工作由學院辦公室主任承擔。學院領(lǐng)導小組辦公室的主要職責：負責綜合協(xié)調(diào)工作，傳達領(lǐng)導小組指示，報送有關(guān)信息，做好正面引導宣傳，匯總分析相應(yīng)的數(shù)據(jù)和工作情況，提出處理突發(fā)公共事件的指導意見和具體措施，為領(lǐng)導小組決策提供依據(jù)。三、預測與預警（一）預防預警信息體系1、充分發(fā)揮團委、學生會、學生社團、物管部門、學生信息員、保安巡邏隊、學生輔導員的作用，重點關(guān)注校園網(wǎng)等陣地，構(gòu)建五條預防預警信息傳遞的渠道，構(gòu)筑信息收集分析匯報的五個主橋梁，建立定期匯報和臨時匯報的信息報送制度。2、建立學生干部（信息員）/普通學生—輔導員—學生處—應(yīng)急領(lǐng)導小組辦公室；學生會—團委—應(yīng)急領(lǐng)導小組辦公室；保安巡邏隊—保衛(wèi)科—物管處--應(yīng)急領(lǐng)導小組辦公室；樓堂館所工作人員—物管處—應(yīng)急領(lǐng)導小組辦公室；網(wǎng)絡(luò)信息—辦公室/團委/網(wǎng)絡(luò)中心—應(yīng)急領(lǐng)導小組辦公室五條信息收集傳遞主渠道。3、發(fā)揮學生處、物管處等信息傳遞主要職能部門，建立信息收集分析匯報的五個主橋梁，做好信息匯報和突發(fā)事件信息報告，及時將發(fā)現(xiàn)并及時處理完的安全事件有關(guān)信息報送學院應(yīng)急領(lǐng)導小組辦公室。（二）預防預警信息報送1、信息報送原則及時：最先發(fā)現(xiàn)或接到發(fā)生突發(fā)公共事件的單位和個人應(yīng)在第一時間按照四級應(yīng)急處理機制及時處理并上報，不得延報。保密：要針對突發(fā)公共事件的情況，按照保密工作的各項要求，確保整個事件的信息處理過程不出現(xiàn)失密、泄密情況。電話、傳真、計算機網(wǎng)絡(luò)等信息傳送手段必須有嚴格的保密措施。續(xù)報：在事件情況發(fā)生變化后，應(yīng)及時續(xù)報事件有關(guān)變化的情況。２、信息報送機制(1)緊急電話報送系統(tǒng)受到突發(fā)公共事件情況報告后，學院應(yīng)急領(lǐng)導小組辦公室按信息報告程序報學院應(yīng)急領(lǐng)導小組。把領(lǐng)導小組作出的處置批示或指示及時傳達給有關(guān)單位。(2)緊急文件報送系統(tǒng)突發(fā)公共事件執(zhí)行電話報告后，學院應(yīng)急領(lǐng)導小組辦公室應(yīng)立即書面正式報應(yīng)急領(lǐng)導小組組長、副組長，并按照預案和領(lǐng)導小組要求開展工作。重大事件信息，學院應(yīng)急領(lǐng)導小組辦公室要根據(jù)院領(lǐng)導意見，以信息專報形式報告省教育廳，并視事件情況和性質(zhì)，報告省維穩(wěn)辦、省公安廳等相關(guān)部門。(3)應(yīng)急信息的主要內(nèi)容：事件發(fā)生的基本情況，包括時間、地點、規(guī)模、涉及人員、破壞程度以及人員傷亡情況；事件發(fā)生起因分析、性質(zhì)判斷和影響程度評估；學校和相關(guān)單位已采取的措施；校內(nèi)外公共及媒體等各方面的反應(yīng)；事態(tài)發(fā)展狀態(tài)、處置過程和結(jié)果；需要報送的其他事項。(4)信息發(fā)布嚴格按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。要區(qū)分不同情況，把握信息發(fā)布和輿論的主動權(quán)。信息發(fā)布要全面、客觀、準確、及時。學校各類突發(fā)公共事件的新聞發(fā)布工作由學院辦公室統(tǒng)一負責。四、應(yīng)急行動1、當確認突發(fā)事件即將發(fā)生或發(fā)生時，學院立即啟動應(yīng)急預案，按照“統(tǒng)一指揮、專業(yè)處置”的要求，按照突發(fā)事件的類型和性質(zhì)分級負責處理，并及時做好信息上報、宣傳教育工作。2、突發(fā)事件處理四級管理機制一級：學生或職工（含物管處人員）發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件發(fā)生報告輔導員、系部或相關(guān)部門，輔導員、系部或相關(guān)部門能夠處理的第一時間進行處理并將結(jié)果報領(lǐng)導小組辦公室備案。二級：輔導員、系部或相關(guān)部門無法處理的要及時報告學院安全領(lǐng)導小組辦公室，領(lǐng)導小組辦公室能處理的第一時間處理并將處理結(jié)果向領(lǐng)導小組匯報。三級：辦公室無法處理的及時報領(lǐng)導小組負責人，領(lǐng)導小組及時有效的采取措施進行處理。四級：涉及到校外或重大影響的事件，領(lǐng)導小組在處理同時還要第一時間向主管單位或其他相關(guān)單位匯報。各級處理過程中有需要的可以第一時間撥打110/120/119等報警電話進行求助；涉及到網(wǎng)絡(luò)信息安全的還要及時聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)中心、相應(yīng)的設(shè)備供應(yīng)商、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商及托管單位進行協(xié)同處理。五、應(yīng)急保障措施１、物資保障。院領(lǐng)導小組可根據(jù)需要對學院處置突發(fā)公共事件所需的設(shè)施、設(shè)備、器材及物品等進行總調(diào)度。有關(guān)牽頭部門負責做好有關(guān)器材、物品的采購及儲備工作，以保證突發(fā)公共事件處置工作中的物資供應(yīng)。同時，各工作組在院領(lǐng)導小組授權(quán)下，統(tǒng)一調(diào)配學院各類資源。２、人員保障。各突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作組負責定期對有關(guān)專業(yè)人員進行相關(guān)知識技能的培訓，組織應(yīng)急演練，推廣新知識和先進技術(shù)，以完善應(yīng)對突發(fā)公共事件的防控系統(tǒng)，提高應(yīng)對的能力。３、經(jīng)費保障。處置突發(fā)公共事件所需的經(jīng)費列入學院年度財務(wù)預算，以保障所需設(shè)施、設(shè)備、器材及物品的采購、運輸和儲備。六、宣傳教育、培訓和演練（一）宣傳教育應(yīng)急辦公室和相關(guān)單位要充分利用校內(nèi)廣播、校園網(wǎng)、新媒體、報紙和宣傳欄等渠道開展應(yīng)急法律法規(guī)和預防、避險、自救、自護等應(yīng)急知識的宣傳。積極做好安全教育進課堂工作，努力增強師生員工的防范意識，學習掌握應(yīng)急基本知識和技能，以適應(yīng)突發(fā)安全穩(wěn)定事件處置的需要。（二）培訓學院組織各單位處理突發(fā)公共事件指揮人員的培訓。學生處、教務(wù)處、物管處等承擔專業(yè)應(yīng)急隊伍的培訓。專業(yè)應(yīng)急隊伍應(yīng)具備必要的專業(yè)知識和專業(yè)技能，做到招之能來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝。（三）演練1、學校視情況組織突發(fā)公共事件應(yīng)急處置的指揮系統(tǒng)模擬演練。學生處應(yīng)按照地方政府和學院的要求組織大學生進行相關(guān)演練。2、應(yīng)急演練包括準備、實施和總結(jié)三個階段。通過應(yīng)急演練，培訓應(yīng)急隊伍、落實崗位責任制、熟悉應(yīng)急工作的指揮機制、決策、協(xié)調(diào)和處置程序，識別資源需求、評價應(yīng)急狀態(tài)、檢驗預案的可行性和改進應(yīng)急預案。3、物管處和學生管理部門、要重點進行火災(zāi)發(fā)生時的人員疏散演練。使學生熟悉緊急情況下逃生的路線，了解緊急情況發(fā)生時聽從指揮、遵守紀律的重要性和必要性。七、督促檢查建立突發(fā)安全穩(wěn)定事件處置工作責任制和獎懲制度，加強監(jiān)督管理。１、學院定期對各單位進行突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作檢查，檢查主要內(nèi)容包括：組織領(lǐng)導、預防措施、應(yīng)急措施及保障措施落實到位情況。各系、各部門要堅持開展自查，確保責任落實到人。督查和自查中發(fā)現(xiàn)的問題要及時整改。２、學院將對在突發(fā)安全穩(wěn)定事件應(yīng)急處置工作中做出突出貢獻的部門和個人給予表彰和獎勵。對于臨陣退縮和不服從組織安排與工作分配的給予嚴厲處分；對在工作中不能及時落實有關(guān)規(guī)定和應(yīng)急措施的給予嚴重處理，本著“誰出錯，誰負責”的原則開展工作。八、本方案從發(fā)文之日起開始執(zhí)行，原方案同時作廢。學校實驗室安全應(yīng)急預案第一章總則第一條為有效預防、及時控制和妥善處置實驗室突發(fā)安全事件，建立健全預警和應(yīng)急機制，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力，最大限度地減少突發(fā)事件造成的損失，維護師生生命安全和學院財產(chǎn)安全，保障教學和科研工作的正常秩序，依據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《高等學校實驗室工作規(guī)程》、《危險化學品安全管理條例》和《__工業(yè)和信息化職業(yè)學院實驗室管理辦法》，結(jié)合我院實驗室管理工作實際，特制定本預案。第二章組織機構(gòu)及職責第二條學院成立實驗室安全工作領(lǐng)導小組，負責全院實驗室安全的應(yīng)急處理，各系、部應(yīng)成立實驗室安全事故工作領(lǐng)導小組，負責本部門實驗室安全事故的應(yīng)急處理。第三條職責分工（一）學院實驗室安全工作領(lǐng)導小組職責：組織制定安全保障規(guī)章制度；保證安全保障規(guī)章制度有效實施；組織安全檢查，及時消除安全事故隱患；負責現(xiàn)場急救的指揮工作；負責保護事故現(xiàn)場及相關(guān)數(shù)據(jù)；及時、準確上報安全事故。（二）各系、部的實驗室安全工作領(lǐng)導小組職責：負責系部實驗室安全應(yīng)急預案的制定和完善，負責與學院實驗室安全工作領(lǐng)導小組辦公室的聯(lián)系，做好安全教育、培訓和應(yīng)急預案演練，及時報送安全信息。發(fā)生事故后要保護現(xiàn)場，做好現(xiàn)場救援、協(xié)調(diào)和指揮，并迅速向?qū)W校實驗室安全工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導報告。第三章運行機制第四條預防（一）實驗室工作人員針對各種可能發(fā)生的突發(fā)事故，完善預防、預警機制，開展風險評估分析，做到早防范、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。（二）加強實驗室標準化建設(shè)，實驗室負責人對實驗室配置、個人防護、應(yīng)急設(shè)備器具、實驗室安全行為、安全操作規(guī)程等作出明確規(guī)定。（三）建立實驗室有毒有害化學試劑專用儲存室。對有毒有害化學試劑，加熱設(shè)備，壓力容器，劇毒、高毒、強酸、強堿、致癌、易燃、易爆等危險品建立嚴格的管理制度和使用登記制度。（四）增強師生的安全意識，落實安全管理責任，加強日常安全巡查，及時消除安全隱患。（五）加強應(yīng)急反應(yīng)機制的日常管理，完善應(yīng)急處置預案。（六）各系、部要加強實驗管理人員及任課教師的培訓教育，提高應(yīng)對突發(fā)事故的實戰(zhàn)能力。第五條預警建立有效的預警機制，為各種危險品建立檔案和使用記錄，發(fā)現(xiàn)遺失、不當存放，立即妥當處置。嚴格執(zhí)行安全巡查制度，及時發(fā)現(xiàn)、消除隱患，對存在不安全行為的人員、有安全隱患的設(shè)備設(shè)施、用品用具，及時發(fā)出書面預警通知，提醒相關(guān)人員提高警惕。第六條安全狀態(tài)監(jiān)測（一）實驗室日常工作中，與實驗室有關(guān)的所有人員均有義務(wù)對實驗室安全狀況進行監(jiān)督、檢查。（二）實驗過程中，注意監(jiān)控實驗室內(nèi)的狀況，包括儀器主機、配件，特別是氣體貯存容器及其主要連接件（管路、閥門等）是否正常；水、電、氣狀態(tài)是否正常；實驗室內(nèi)有無異常氣味、響聲；(非正常)火苗、火花；空氣中有無不明煙霧，地面上有無不明液體、固體等。（三）儀器設(shè)備檢查由實驗操作人員定期進行。包括對儀器設(shè)備電氣性能的評估；對裝載易燃氣體鋼瓶或其他容器的安全檢測；對化學試劑存放使用的安全性檢查；對實驗室水、電、氣運行狀況的檢查等。第四章突發(fā)事故應(yīng)急處置程序處置突發(fā)事故的一般程序包括：報告與報警、啟動預案、先期處置、應(yīng)急處置及救援、善后及恢復。具體為：第七條報告與報警事故發(fā)生后，現(xiàn)場人員必須立即將事故情況向本單位的領(lǐng)導以及實訓中心、保衛(wèi)處等管理職能部門報告。接到報告的領(lǐng)導和部門應(yīng)及時將報告信息報告給學院實驗室安全工作領(lǐng)導小組組長、副組長。報告信息包括事故發(fā)生的時間與地點、事故種類、發(fā)展程度和已經(jīng)產(chǎn)生的危害，已采取的措施及報警人聯(lián)系電話等內(nèi)容。如發(fā)生嚴重的火災(zāi)、爆炸、人體損傷等事故，現(xiàn)場人員應(yīng)立即撥打110、119和120等報警電話。第八條啟動預案校級實驗室安全工作領(lǐng)導小組組長、副組長接到報警報告后，應(yīng)立即啟動安全事故應(yīng)急預案，通知各相關(guān)部門（或單位）趕赴事故現(xiàn)場開展應(yīng)急處置工作。第九條先期處置現(xiàn)場人員在報告或報警的同時，應(yīng)及時采取自救、互救措施，防止事故的進一步蔓延，盡可能減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，同時盡可能保護事故現(xiàn)場。第十條應(yīng)急處置及救援在安全工作領(lǐng)導小組統(tǒng)一部署下，按照分級響應(yīng)的原則，快速作出應(yīng)急反應(yīng)。根據(jù)實際情況可采取下列措施：組織營救和救治受害人員，疏散、撤離、安置受到威脅的人員；迅速消除突發(fā)事件的危害和危險源，劃定危害區(qū)域并加強巡邏；針對突發(fā)事件可能造成的損害，封閉、隔離有關(guān)場所，中止可能導致?lián)p害擴大的活動；搶修被損壞的供水、供電、供氣等基礎(chǔ)設(shè)施。對于先期處置未能有效控制事態(tài)發(fā)展的，或超出我校處置能力的事故，由校安全工作領(lǐng)導小組責成保衛(wèi)處等部門及時與市公安消防等部門聯(lián)系，協(xié)同開展處置工作。第十一條善后及恢復按照實事求是的原則，紀檢監(jiān)察室、實訓中心、保衛(wèi)處、國有資產(chǎn)管理處、后勤處等有關(guān)部門對事故進行調(diào)查。根據(jù)調(diào)查結(jié)果，對導致事件發(fā)生的有關(guān)責任人，依法依規(guī)追究責任；對安全事件反映出的相關(guān)問題、存在的安全隱患及時進行整改。第五章部分事故應(yīng)急現(xiàn)場處理措施第十二條實驗室火災(zāi)事故處置措施（一）發(fā)現(xiàn)火情，現(xiàn)場工作人員立即采取措施處理，防止火勢蔓延并迅速報告。（二）確定火災(zāi)發(fā)生的位置，判斷出火災(zāi)發(fā)生的原因，如壓縮氣體、液化氣體、易燃液體、易燃物品、自燃物品等。（三）明確火災(zāi)周圍環(huán)境，判斷出是否有重大危險源分布及是否會帶來次生災(zāi)難發(fā)生。（四）明確救災(zāi)的基本方法，并采取相應(yīng)措施，按照應(yīng)急處置程序采用適當?shù)南榔鞑倪M行撲救：木材、布料、紙張、橡膠以及塑料等的固體可燃材料的火災(zāi)，可采用水冷卻法，但對珍貴圖書、檔案應(yīng)使用二氧化碳、鹵代烷、干粉滅火劑滅火；易燃可燃液體、易燃氣體和油脂類等化學藥品火災(zāi)，使用大劑量泡沫滅火劑、干粉滅火劑將液體火災(zāi)撲滅；帶電電氣設(shè)備火災(zāi)，應(yīng)切斷電源后再滅火，因現(xiàn)場情況及其他原因，不能斷電，需要帶電滅火時，應(yīng)使用沙子或干粉滅火器，不能使用泡沫滅火器或水；可燃金屬，如鎂、鈉、鉀及其合金等火災(zāi)，應(yīng)用特殊的滅火劑，如干砂或干粉滅火器等來滅火。（五）衣服著火時應(yīng)立即脫去用水澆滅或就地躺下，滾壓滅火。冬天身穿棉衣時，有時明火熄滅，暗火仍燃，衣服如有冒煙現(xiàn)象應(yīng)立即脫下或剪去以免繼續(xù)燒傷。身上起火不可驚慌奔跑，以免風助火旺，也不要站立呼叫，免得造成呼吸道燒傷。（六）依據(jù)可能發(fā)生的危險化學品事故類別、危害程度級別，劃定危險區(qū)，對事故現(xiàn)場周邊區(qū)域進行隔離和疏導。（七）視火情撥打“119”報警求救，并到明顯位置引導消防車。第十三條水電事故處置措施（一）跑水事故處置措施發(fā)現(xiàn)人員須立即通知后勤處管理人員關(guān)閉相應(yīng)區(qū)域的上水管總閥，同時通知實驗室安全責任人、實驗室負責人前往現(xiàn)場。實驗室負責人召集人員清掃地面積水，移動浸泡物資，盡量減少損失。（二）突然停電、停水處置措施應(yīng)立即停止實驗、實訓，關(guān)閉電源、水源和氣源，防止通電、通水時發(fā)生意外。夜晚突然停電時應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，辨別疏散方向，安全有序地轉(zhuǎn)移到室外，并立即通知后勤處管理人員，管理人員應(yīng)攜帶應(yīng)急照明燈進入實驗室，關(guān)閉電源、水源和氣源等，檢查無誤后方可離開實驗室。第十四條實驗室觸電事故處置措施（一）觸電急救的原則是在現(xiàn)場采取積極措施保護傷員生命。（二）觸電急救，首先要使觸電者迅速脫離電源，越快越好，觸電者未脫離電源前，救護人員不準用手直接觸及傷員。使傷者脫離電源方法：切斷電源開關(guān)；若電源開關(guān)較遠，可用干燥的木棒、竹竿等挑開觸電者身上的電線或帶電設(shè)備；可用幾層干燥的衣服將手包住，或者站在干燥的木板上，拉觸電者的衣服，使其脫離電源。（三）觸電者脫離電源后，應(yīng)視其神志是否清醒，神志清醒者，應(yīng)使其就地躺平，嚴密觀察，暫時不要站立或走動；如神志不清，應(yīng)就地仰面躺平，且確保氣道通暢，并于5秒時間間隔呼叫傷員或輕拍其肩膀，以判定傷員是否意識喪失，禁止搖動傷員頭部呼叫傷員。（四）搶救的傷員應(yīng)立即就地堅持用人工肺復蘇法正確搶救，并設(shè)法聯(lián)系校醫(yī)務(wù)室接替救治，嚴重的撥打120救助。第十五條機械加工事故處置措施當發(fā)生機械傷害事故后，立即關(guān)閉機械設(shè)備，停止現(xiàn)場作業(yè)活動。實訓指導教師應(yīng)及時向?qū)嶒炇野踩鹿蕬?yīng)急處理領(lǐng)導小組匯報，如遇到人員被機械等設(shè)備卡住的情況，可直接撥打“119”，由消防隊來實施解救行動。將傷員放置平坦的地方，實施現(xiàn)場緊急救護。輕傷員送校醫(yī)院治療處理；重傷員或危重傷員應(yīng)立即撥打“120”急救電話送醫(yī)院搶救。若出現(xiàn)斷肢、斷指等，應(yīng)立即用冰塊等封存與傷者一起送至醫(yī)院。查看周邊其他設(shè)施防止因機械破壞造成的漏電、高空跌落爆炸現(xiàn)象，防止事故進一步蔓延。實驗室安全工作領(lǐng)導小組接到通知后，迅速趕到事故現(xiàn)場，組織處理事故，并宣布啟動事故應(yīng)急預案，保持通訊暢通。第十六條實驗室化學灼傷事故處置措施（一）強酸、強堿及其它一些化學物質(zhì)，具有強烈的刺激性和腐蝕作用，發(fā)生這些化學灼傷時，應(yīng)用大量流動清水沖洗，再分別用低濃度的（2%-5%）弱堿（強酸引起的）、弱酸（強堿引起的）進行中和。處理后，再依據(jù)情況而定，作下一步處理。（二）濺入眼內(nèi)時，在現(xiàn)場立即就近用大量清水或生理鹽水徹底沖洗。每一實驗室樓層內(nèi)備有專用洗眼水龍頭。沖洗時，眼睛置于水龍頭上方，水向上沖洗眼睛，時間應(yīng)不少于15分鐘，切不可因疼痛而緊閉眼睛。處理后，再送眼科醫(yī)院治療。第十七條燒傷（物理燒傷）急救處置措施處理燒傷(物理燒傷)基本原則是：消除熱源、滅火、自救互救。（一）輕度燒傷發(fā)生時，處理方法：1.用冷水沖洗，或?qū)齻课慌菰诶渌铮敝敛桓械教弁春妥茻釣橹埂２灰私莶课豢捎美浞蠓?，借以減輕疼痛，抑制傷勢的發(fā)展。2.燒燙傷時穿著的衣服，要在冷水沖洗后用剪刀剪除。用清水沖洗后，搌干，局部涂各種燙傷膏（市售），無需包扎。3.不要把水皰擠破。當水皰過大時可用縫衣針（火灼燒幾秒鐘或用60度白酒、75％酒精消毒后）刺破水皰，慢慢放出皰液，但切忌剪除表皮。4.創(chuàng)面沖洗搌干后，涂上燙傷膏?？刹挥冒蛴酶蓛舨几采w。（二）較嚴重的燒傷時，處理方法：1.救護病人盡快安全脫離失火現(xiàn)場。2.用冷水沖洗或浸泡、冷卻燒傷部位，以降低皮膚溫度?？捎盟軟_或?qū)⒏蓛舻牟紗谓侠渌M行冷敷。3.清除呼吸道的異物，保持呼吸道通暢；呼吸道燒傷易發(fā)生窒息，要高度警惕。一旦發(fā)生窒息或呼吸停止，立即進行心肺復蘇。4.妥善保護創(chuàng)面：用干凈的紗布、被單、衣服覆蓋在創(chuàng)面上，或包好后用衣夾固定。盡量不要弄破水皰，以保護表皮。5.盡快送往醫(yī)院進一步治療。第六章附則第十八條本辦法由實訓中心負責解釋。第十九條本辦法自公布之日起執(zhí)行。學院實驗實訓中心安全應(yīng)急預案總則為加強對學院實驗室的安全管理工作，防止因盜竊、漏電、化學藥品泄漏中毒或者發(fā)生火災(zāi)等意外事故，根據(jù)我校的安全保衛(wèi)工作條例，特制訂學院實驗安全應(yīng)急預案，并自公布之日起實行。應(yīng)急預案一、實驗室安全工作由院主管實驗室的領(lǐng)導及實驗實訓中心主任和各實驗室責任人全面負責。二、負責日常管理和使用的老師要經(jīng)常進行安全檢查，對外借實驗室及設(shè)備必須經(jīng)過院領(lǐng)導的批準，不得擅自外借，一旦發(fā)現(xiàn)有這類現(xiàn)象，將予以嚴肅處理。三、實驗室內(nèi)的儀器設(shè)備、材料、工具等物品要擺放整齊、布局合理。各實驗室應(yīng)及時清理廢舊物品，不堆放與實驗室工作無關(guān)的物品，要有安全通道，要嚴格做到四防、五關(guān)、一查(防火、防盜、防破壞、防災(zāi)害事故；關(guān)門、窗、水、電、氣；查儀器設(shè)備)。四、實驗室防火工作應(yīng)以防為主，各實驗室確定消防責任人，定期進行檢查，嚴格杜絕火災(zāi)隱患，了解各類有關(guān)易爆知識及消防知識，配備消防器材并放置在易取處。實驗室全體工作人員應(yīng)能正確使用滅火器，發(fā)現(xiàn)火險隱患及時報告處置，發(fā)生火災(zāi)主動撲救，及時報警(報警電話119)。五、實驗室要加強安全用電管理，不得擅自改裝、拆修電器設(shè)備，不得亂接亂拉電線，實驗室內(nèi)不得有裸露的電線頭；電源開關(guān)箱內(nèi)不得堆放物品，以免觸電或燃燒；使用高壓動力時，應(yīng)穿戴絕緣膠鞋和手套，或用安全桿操作。有人觸電時應(yīng)立即切斷電源，或用絕緣物體將電線與人體分理后，再實施搶救。六、實驗室在使用易燃、易爆、劇毒等危險品時，要嚴格按相關(guān)管理規(guī)定使用和保管，同時要有可靠的安全防范措施，并作好詳細記錄。實驗室劇毒物品管理工作的具體細則詳見國家《危險化學品安全管理》。1、實驗室在生物安全方面的管理工作應(yīng)嚴格遵守國家《實驗動物許可證管理辦法（試行）》。2、實驗室對于環(huán)境安全管理工作要有充分認識，對廢氣、廢物、廢液的處理須嚴格按照《**學院學院關(guān)于廢氣、廢液、廢渣的處理規(guī)定》執(zhí)行，不得隨意排放，不得污染環(huán)境。新建和改擴建實驗室時須將有害物質(zhì)、有毒氣體的處理方案列入工程施工計劃。3、節(jié)假日前全體實驗室人員要進行安全檢查，保證：門窗關(guān)好；電源關(guān)閉；水、暖氣管道無漏水現(xiàn)象，水龍頭要關(guān)緊；各實驗室的鑰匙由專人負責；假期沒人進入的房間要貼封條；假期值班人員發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時處理和報告主管部門。4、發(fā)現(xiàn)被盜或破壞等異?，F(xiàn)象，應(yīng)保護現(xiàn)場并立即報告主管部門及保衛(wèi)處。(保衛(wèi)處電話___________)5、實驗室內(nèi)因各種原因發(fā)生火災(zāi)、污染和中毒事故時，實驗人員必須立即進行現(xiàn)場人員疏散，有受傷人員時，要立即將其送往校醫(yī)院，病情嚴重的可直接送往最近醫(yī)院或報120進行救護，同時要逐級上報、籌措資金準備支付醫(yī)療費，通知學生家長，由學院做好接待工作，并在24小時內(nèi)報學生處。同時注意保護好現(xiàn)場，并及時報告學校和保衛(wèi)處。6、要高度重視安全應(yīng)急工作，針對可能發(fā)生的突發(fā)安全事件，按照應(yīng)急預案的要求，結(jié)合各實驗室的實際情況和應(yīng)急工作的需要，落實好人力、物資、技術(shù)等應(yīng)急儲備工作，確保安全應(yīng)急處置工作的及時、有效開展。7、未依法履行安全職責，違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的，將上報校行政會議及有關(guān)部門，由學校依照有關(guān)規(guī)定對責任人員給予行政紀律處分或者其它處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故，造成惡劣影響的，由有關(guān)管理部門和公安機關(guān)依照有關(guān)法律、法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任。中學消防安全應(yīng)急預案為確保全校師生生命和財產(chǎn)安全，確保教育教學工作的順利開展，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神和相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)與準備的實際，制定本預案。一、指導思想維護學校正常的教育教學秩序，確保學生健康成長，保護師生員工人身、財產(chǎn)安全，以預防和遏制重特大火災(zāi)事故為目標，進一步加強和規(guī)范我校的消防安全管理工作，提高全校師生的安全意識、防止突發(fā)事件的發(fā)生和自救能力，全面落實消防安全責任。二、消防安全工作領(lǐng)導組織機構(gòu)組長：副組長：成員：三、消防安全工作成員的責任分工總指揮負責定時召開消防安全工作領(lǐng)導組會議，傳達上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。副總指揮負責組織對緊急預案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成領(lǐng)導小組部署的各項任務(wù)。各組員具體負責火險發(fā)生時各種突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。消防安全領(lǐng)導組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。（一）通訊組職責：（辦公室、政教處）火險發(fā)生時，負責立即電話報告教育局、學校消防安全工作組和上級相關(guān)部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學生，報險救災(zāi)。（二）滅火組職責（總務(wù)處）：負責消防設(shè)施完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作。（三）搶救組職責（工會、教科室、衛(wèi)生所、在校老師）：負責做好及時把傷員送往醫(yī)院的準備工作，負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護。（四）緊急疏散組職責（教務(wù)處、信息中心后勤服務(wù)公司、各年級部、各班主任）：負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在年級部、所管班級學生緊急疏散中的安全）；宿舍組（負責學生宿舍各樓層學生逃生途徑與辦法的培訓與指導）；圖書館、實驗室組（負責圖書館和實驗室各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生）。四、消防管理措施1.嚴禁將火柴、打火機等火種帶入教學區(qū)和寢室內(nèi)。2.嚴禁在校園內(nèi)存放易燃、易爆物品或燃放煙花爆竹。3.嚴禁在校園內(nèi)焚燒廢紙、樹枝、樹葉等廢品。4.禁止私拉亂接電線、插座，教寢室禁止使用電爐、電熱杯、熱得快、暖手器等電器。5.禁止在走廊、陽臺、樓道內(nèi)停放自行車、堆放雜物。6.滅火器材由專人保管，嚴禁其他人員移動、破壞。五、滅火工作預案（一）預防措施1、開展消防知識的宣傳工作。定期帶學生學習消防知識，讓學生掌握基本的消防安全知識，增強安全意識，并根據(jù)消防知識進學校的要求，通過廣播、網(wǎng)絡(luò)、黑板報、條幅、升旗儀式下的講話等形式，宣傳消防知識。2、定期進行消防避險疏散演練。3、加強學校消防硬件建設(shè)。教學樓按要求配置各類滅火器，消防水帶、水槍等，并設(shè)置一個公共消防應(yīng)急箱，學校重點部位配置滅火器。設(shè)立校辦室為學校消防管理辦公室。4、設(shè)置必要的消防設(shè)施標志。在校園內(nèi)設(shè)置學校示意圖，標明消防設(shè)施，水源和消防宣傳標志。5、經(jīng)常巡查，排除隱患。對教室、圖書館、實驗室、學生公寓等場所的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情況經(jīng)常進行巡查。（二）應(yīng)急措施1、發(fā)生火災(zāi)時，由現(xiàn)場教師或?qū)W生向校長或副校長報告，學校領(lǐng)導立即通知廣播室，由廣播室指揮相關(guān)人員立即行動，到達預定地點?？傊笓]或副總指揮迅速到現(xiàn)場和主控室進行指揮。①切斷電源、廣播告知。（穩(wěn)定全校師生情緒，防止引起全?？只牛＂诤艚?19、110，并根據(jù)實際情況呼叫120、報市教育局。③打開校門（當班門衛(wèi)）。④滅火行動組到位，撲滅初起火源，關(guān)閉門窗，控制火勢，為疏散爭取更多時間。⑤疏散引導組到位；疏散線路原則上由就近樓梯口直往學校操場或教學樓前廣場，特殊情況疏散組可臨時根據(jù)火災(zāi)發(fā)生的地點，做出果斷的疏散線路決定，并加以引導。2、撤離順序：按發(fā)生火災(zāi)地點，所在班級同樓層優(yōu)先原則，先撤離所在樓層的學生（離火源近的班級先撤），后撤離其他樓層的學生，這樣既確保重點，又便于撲救人員進出。如火災(zāi)發(fā)生在課間，由班主任迅速到班級現(xiàn)場指揮撤離，其他教師按要求到各就各位。如火災(zāi)發(fā)生在上課時，由任課教師現(xiàn)場指揮撤離，無課教師按要求到樓道指揮。（三）、火災(zāi)后有關(guān)行動1、指揮小組得悉消防緊急情況后立即集中校長室，各種小組集結(jié)校長室或指定位置待命。2、各指揮小組成員在組長及上級消防指揮系統(tǒng)的統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本校搶險救災(zāi)。①迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在教學樓的所有人員撤離。②迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止滋生其它災(zāi)害。③迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。④加強對重要設(shè)備、重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。3、積極做好師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。4、迅速了解和掌握受災(zāi)情況，及時匯總上報。（四）有關(guān)要求1、沉著冷靜指揮。組織人員按分工合作，沉著冷靜，指揮得當。各指揮疏散教師要識大體顧大局，嚴密控制下樓速度，以免造成樓道擠壓，防止學生因恐慌而跳樓情況發(fā)生，疏散組成員應(yīng)最后撤離現(xiàn)場。2、學生不得參與救火。學生疏散時必須服從教師安排，有序快步撤離，不得參與救火。3、穩(wěn)定學生情緒。無論校園何處發(fā)生火災(zāi)，疏散人員都應(yīng)撤到學校操場或教學樓前廣場，學生撤離到安全地帶后，不得任意走動，更不得返回火災(zāi)區(qū)。班主任應(yīng)迅速清點學生人數(shù)，并向指揮教師匯報學生情況。4、撲滅初起火源。滅火行動組在火災(zāi)初起時，要就近起用滅火器，進行緊急撲救，盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢，或關(guān)閉門窗控制火勢漫延，為學生疏散爭取更多時間，在學生末完全撤離前又能確保自己安全的前提下不得撤離火災(zāi)現(xiàn)場。5、確保通信聯(lián)絡(luò)。在火災(zāi)發(fā)生時，各組要確保通信聯(lián)絡(luò)，及時聯(lián)系，把有關(guān)情況報告總指揮。學校實訓基地（室）安全事故應(yīng)急預案為及時有效地預防和控制實訓基地（室）重大安全事故的發(fā)生，最大程度地減少財產(chǎn)損失，保障師生員工人身安全和身體健康。依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》等相關(guān)法律、法規(guī)，結(jié)合我校實際情況，特制定本應(yīng)急預案。一、實訓基地（室）安全事故組織機構(gòu)、職責、應(yīng)急電話(一)由生產(chǎn)實訓中心、后勤集團、各二級學院組成實訓基地（室）安全事故處理小組組長：主管校長。成員：生產(chǎn)實訓中心主任、后勤集團總經(jīng)理、各學院院長、實訓管理科科長、各實訓基地（室）主管、相關(guān)人員。(二)主要職責如下：1．組織安全檢查，及時消除安全事故隱患；2．負責現(xiàn)場急救的指揮工作；3．負責保護事故現(xiàn)場及相關(guān)數(shù)據(jù)；4．及時、準確上報安全事故。(三)應(yīng)急電話：火警：119；匪警：110；醫(yī)療急救：120。校保衛(wèi)部門：****；校醫(yī)務(wù)室：******；生產(chǎn)實訓中心：*****。二、實訓基地（室）安全事故處理程序(一)安全事故現(xiàn)場人員應(yīng)作為第一責任人立即向?qū)嵱柣兀ㄊ遥┕芾韱T報告，實訓基地（室）管理員上報生產(chǎn)實訓中心主任。(二)實訓基地（室）管理員保護現(xiàn)場，并向?qū)嵱柟芾砜坪蜕a(chǎn)實訓中心上報，由生產(chǎn)實訓中心負責人迅速向?qū)W校分管領(lǐng)導、學校主要領(lǐng)導和相關(guān)職能部門報告事故情況。發(fā)生重大安全事故，由學校立即報___省教育廳，同時抄報___省教育裝備中心。(三)在場的相關(guān)人員立即成立應(yīng)急領(lǐng)導小組，根據(jù)安全事故的情況撥打110，或向就近醫(yī)院發(fā)出求救信息，并撥打120求助。(四)學校實訓基地（室）安全事故處理小組相關(guān)成員到達事故現(xiàn)場指揮搶救、搶險，把損傷、損失減少到最低限度。三、實訓基地（室）安全事故應(yīng)急處理預案(一)實訓基地（室）火災(zāi)應(yīng)急處理預案1．發(fā)現(xiàn)火情，現(xiàn)場工作人員立即采取措施處理，防止火勢蔓延并迅速報告。2．確定火災(zāi)發(fā)生的位置，判斷出火災(zāi)發(fā)生的原因，如壓縮氣體、液化氣體、易燃液體、易燃物品、自燃物品等。3．明確火災(zāi)周圍環(huán)境，判斷出是否有重大危險源分布及是否會帶來次生災(zāi)難發(fā)生。4．明確救災(zāi)的基本方法，并采取相應(yīng)措施，按照應(yīng)急處置程序采用適當?shù)南榔鞑倪M行撲救。包括木材、布料、紙張、橡膠以及塑料等的固體可燃材料的火災(zāi)，可采用水冷卻法，但對珍貴圖書、檔案應(yīng)使用二氧化碳、鹵代烷、干粉滅火劑滅火。易燃可燃液體、易燃氣體和油脂類等化學藥品火災(zāi)，使用大劑量泡沫滅火劑、干粉滅火劑將液體火災(zāi)撲滅。設(shè)備火災(zāi)，應(yīng)切斷電源后再滅火，因現(xiàn)場情況及其他原因，不能斷電，需要帶電滅火時，應(yīng)使用沙子或干粉滅火器，不能使用泡沫滅火器或水?？扇冀饘?、油料等火災(zāi)，應(yīng)用特殊的滅火劑，如干砂或干粉滅火器等來滅火。5．依據(jù)可能發(fā)生的事故類別、危害程度級別，劃定危險區(qū)，對事故現(xiàn)場周邊區(qū)域進行隔離和疏導。6．視火情撥打“119”報警求救，并到明顯位置引導消防車。(二)實訓基地（室）爆炸應(yīng)急處理預案1．實訓基地（室）爆炸發(fā)生時，實訓基地（室）負責人及相關(guān)人員在其認為安全的情況下必需及時切斷電源和管道閥門。2．所有人員應(yīng)聽從臨時召集人的安排，有組織的通過安全出口或用其它方法迅速撤離爆炸現(xiàn)場。3．應(yīng)急預案領(lǐng)導小組負責安排搶救工作和人員安置工作。(三)實訓基地（室）觸電應(yīng)急處理預案1．觸電急救的原則是在現(xiàn)場采取積極措施保護傷員生命。2．觸電急救，首先要使觸電者迅速脫離電源，越快越好，觸電者未脫離電源前，救護人員不準用手直接觸及傷員。3．使傷者脫離電源方法：（1）切斷電源開關(guān)。（2）若電源開關(guān)較遠，可用干燥的木橇，竹竿等挑開觸電者身上的電線或帶電設(shè)備。（3）可用幾層干燥的衣服將手包住，或者站在干燥的木板上，拉觸電者的衣服，使其脫離電源。觸電者脫離電源后，應(yīng)視其神志是否清醒，神志清醒者，應(yīng)使其就地躺平，嚴密觀察，暫時不要站立或走動；如神志不清，應(yīng)就地仰面躺平，且確保氣道通暢，并于5秒時間間隔呼叫傷員或輕拍其肩膀，以判定傷員是否意識喪失。禁止搖動傷員頭部呼叫傷員。4．搶救的傷員應(yīng)立即就地堅持用人工肺復蘇法正確搶救，并設(shè)法聯(lián)系校醫(yī)務(wù)室接替救治。（四）實訓基地（室）緊急疏散預案1．接到緊急疏散通知時，實訓指導老師應(yīng)指令學生停止實訓，關(guān)閉電源。2．由實訓指導教師和實訓室工作人員負責組織下樓通道的安全。既要最大努力地辨別疏散方向，又要協(xié)調(diào)好各樓層的先后疏散順序，還要注意與其他樓層間的平衡，不爭搶、不擁擠、不踩踏，安全有序地疏散。3．轉(zhuǎn)移至安全地帶后，實訓指導教師應(yīng)立即清點人員并匯報清點情況。四、安全事故處置注意事項（一）穩(wěn)定師生情緒，不得以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。（二）如有個別家長來校探視，由相關(guān)二級學院及學生工作部做好家長的思想工作和接待工作。（三）事故發(fā)生后，要注意維護正常的學習秩序、生活秩序、工作秩序，由二級學院要做好受傷害人員的思想工作。（四）未經(jīng)學校領(lǐng)導核準，任何單位和個人不得接受采訪，以免報道失實。五、事故的總結(jié)整改及善后處理(一)按照實事求是的原則，生產(chǎn)實訓中心會同有關(guān)部門對事故進行調(diào)查，向?qū)W校領(lǐng)導做出書面事故情況報告。發(fā)生重大安全事故的，由學校向___省教育廳報告事故情況，同時抄報___省教育裝備中心。(二)根據(jù)調(diào)查結(jié)果，對導致事件發(fā)生的有關(guān)責任人，依法追究責任。(三)對安全事件反映出的相關(guān)問題、存在的安全隱患及有關(guān)部門提出的整改意見進行整改。加強經(jīng)常性的宣傳教育，防止安全事件的發(fā)生。(四)根據(jù)安全事故的性質(zhì)及相關(guān)人員的責任，認真做好或積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好受害人員的善后工作。六、本辦法于發(fā)布之日起執(zhí)行，由生產(chǎn)實訓中心負責解釋。學院實驗室突發(fā)安全事故應(yīng)急預案為進一步提高實驗室突發(fā)安全事故的應(yīng)對和防范能力，將事故傷害和損失控制到最低水平，依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件總體應(yīng)急預案》等文件，結(jié)合學院實驗室的實際情況，制定本預案。各部門應(yīng)根據(jù)本預案建立完善的實驗室突發(fā)事故應(yīng)急機制，有效預防、及時控制和妥善處置實驗室突發(fā)安全事故，保證實驗室正常的教學科研秩序，保護實驗人員生命及財產(chǎn)安全，防止環(huán)境污染，提高師生應(yīng)對突發(fā)事故的能力，最大限度地減少突發(fā)事故造成的損失。在處理實驗室突發(fā)安全事故時，應(yīng)始終貫徹“以人為本、預防為主”的原則，對突發(fā)安全事故反應(yīng)迅速，科學處置。對于已經(jīng)或可能存在人員傷亡的事故，要及時采取人員避險措施，優(yōu)先開展搶救人員的應(yīng)急處置行動，同時密切關(guān)注救援人員的人身安全。應(yīng)急預案要定期評審，并根據(jù)形勢變化和實施情況及時進行完善修訂。二、應(yīng)急組織體系及職責一旦突發(fā)實驗室安全事故，學院立即成立實驗室安全事故應(yīng)急處置工作組，相關(guān)成員組成和職責分工如下：工作組組長：學院主要負責人安全事故處置協(xié)調(diào)：學院辦公室應(yīng)急處理安全保衛(wèi)：事故實驗室應(yīng)急處理物資保障：學院辦公室應(yīng)急處理人員搶救：校醫(yī)院、事故實驗室應(yīng)急處理技術(shù)保障：學院辦公室、校醫(yī)院學院成立應(yīng)急救援小組，學院分管負責人擔任應(yīng)急救援小組組長，負責制定各類安全事故的應(yīng)急預案，建立健全規(guī)章制度和操作規(guī)范。事故初起階段，在實驗室負責人或現(xiàn)場教師的指導下，由實驗室工作人員（實驗技術(shù)人員）和學生協(xié)同處置突發(fā)事件。實驗室負責人無法處置的安全事故，立即通知學院負責人，由學院應(yīng)急處置工作小組負責指揮、協(xié)調(diào)。學院無法單獨處置的突發(fā)安全事故，已造成人員傷亡，或不及時處置可能導致人員傷亡及重大財產(chǎn)損失的突發(fā)安全事故，由學校安全事故應(yīng)急處置指揮小組處置。三、運行機制（一）預測預防實驗室工作人員針對各種可能發(fā)生的突發(fā)事故，首先完善預防、預警機制，開展風險評估分析，做到早防范、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。加強實驗室標準化建設(shè)，由實驗室負責人對實驗設(shè)備配置、個人防護、應(yīng)急設(shè)備器具、實驗室安全行為、安全操作規(guī)程等做出明確規(guī)定。建立實驗室有毒有害化學試劑儲存室。對加熱設(shè)備，壓力容器，放射性同位素及射線裝置，劇毒、高毒、強酸、致癌、易燃、易爆等危險品建立嚴格的管理制度和使用登記制度。增強師生的安全意識，落實安全管理責任，加強日常安全巡查，及時消除安全隱患。加強應(yīng)急反應(yīng)機制的日常管理，在實踐中經(jīng)常演練和完善應(yīng)急處置預案。實驗室負責人要加強實驗人員的培訓教育，提高應(yīng)對突發(fā)事故的實戰(zhàn)能力。（二）預警建立有效的預警機制，為各種危險品建立檔案和使用記錄，發(fā)現(xiàn)遺失、不當存放，立即處置。重視實驗人員健康檢查，發(fā)現(xiàn)與實驗室安全有關(guān)的人員傷害立即報告、處置。嚴格執(zhí)行安全巡查制度，及時發(fā)現(xiàn)、消除隱患，對存在不安全行為的人員，有安全隱患的設(shè)備設(shè)施、用品用具，及時預警通知，提醒相關(guān)人員提高警惕。（三）安全狀態(tài)監(jiān)測實驗室日常工作中，與實驗有關(guān)的所有人員均有義務(wù)對實驗室安全狀況進行監(jiān)督、檢查、舉報，對舉報有功人員，學院將進行獎勵。實驗過程中，注意監(jiān)控實驗室內(nèi)的狀況，包括儀器主機、附件，特別是氣體貯存容器及其主要連接件（管路、閥門等）是否正常；水、電、氣狀態(tài)是否正常；實驗室內(nèi)有無異常氣味、響聲；（非正常）火苗、火花；空氣中有無不明煙霧，地面上有無不明液體、固體等。儀器設(shè)備檢查由實驗操作人員定期進行。包括對儀器設(shè)備電氣性能的評估；對裝載易燃氣體鋼瓶或其他容器的安全檢測；對化學試劑存放使用的安全性檢查；對實驗室水、電、氣運行狀況的檢查等。（四）事故報告安全事故發(fā)生后，現(xiàn)場人員應(yīng)在自救的同時立即向?qū)W院負責人匯報，及時啟動應(yīng)急預案。如經(jīng)初步處理仍無法控制，要立即報告分管校領(lǐng)導、保衛(wèi)處、國有資產(chǎn)與實驗室管理處、校醫(yī)院等部門。由保衛(wèi)處和國有資產(chǎn)與實驗室管理處立即通報學校辦公室。實驗室突發(fā)事故確認后1小時內(nèi)，由學校辦公室負責向省教育廳報告，由保衛(wèi)處向當?shù)毓膊块T報告。如果造成人員傷害、環(huán)境污染，應(yīng)由國有資產(chǎn)與實驗室管理處報當?shù)丨h(huán)保部門，由校醫(yī)院報當?shù)匦l(wèi)生部門。四、部分安全事故應(yīng)急處置措施試劑操作安全事故應(yīng)急處置1.強堿腐蝕。先用大量水沖洗，再用2%醋酸溶液或飽和硼酸溶液清洗，然后再用水沖洗。若濺入眼內(nèi)，用硼酸溶液沖洗。2.強酸腐蝕。先用干凈毛巾擦凈傷處，用大量水沖洗，然后用飽和碳酸氫鈉溶液(或稀氨水、肥皂水)沖洗，再用水沖洗，最后涂上甘油。若濺入眼內(nèi)，先用大量水沖洗，再用碳酸氫鈉溶液沖洗，嚴重者送醫(yī)院治療。3.液溴腐蝕。應(yīng)立即用大量水沖洗，再用甘油或酒精洗滌傷處。4.氫氟酸腐蝕。先用大量冷水沖洗，再以碳酸氫鈉溶液沖洗，然后用甘油氧化鎂涂在紗布上包扎。5.苯酚腐蝕。先用大量水沖洗，再用4體積10％的酒精與1體積三氯化鐵混合液沖洗。6.誤吞毒物。常用的解毒方法有：給中毒者服催吐劑，如肥皂水；灌水或服雞蛋白、牛奶和食物油等，以緩和刺激，隨后用干凈手指伸入喉部，引起嘔吐。注意磷中毒者不能喝牛奶，可用5—10毫升1％硫酸銅溶液加入一杯溫開水內(nèi)服，引起嘔吐，然后送醫(yī)院治療。危險化學品被盜或丟失事故應(yīng)急處置。當發(fā)生危險化學品（主要指劇毒品、易制毒品、易制爆品和放射源等）被盜或丟失事故時，事故實驗室應(yīng)保護好現(xiàn)場，并立即報告學院主要負責人、保衛(wèi)處和國有資產(chǎn)與實驗室管理處。相關(guān)單位應(yīng)根據(jù)本預案的事故報告程序，報公安部門、安監(jiān)部門，并配合做好相關(guān)工作。儀器設(shè)備安全事故應(yīng)急處置。1.金屬外殼的儀器設(shè)備要有充分的接地保護，如儀器設(shè)備漏電導致人員觸電，首先切斷電源，若來不及切斷電源，可用絕緣物挑開電線，在未切斷電源之前，切不可用手拉觸電者，也不能用金屬或潮濕的物品挑電線。觸電者出現(xiàn)休克現(xiàn)象時，應(yīng)立即進行人工呼吸，并通知醫(yī)院治療。2.儀器使用中的容器破碎及污染物質(zhì)溢出，立刻戴上防護手套，按照儀器的標準作業(yè)程序關(guān)機，清理污染物及破碎玻璃，再對儀器進行消毒清洗，同時告知其他人員注意?；馂?zāi)事故應(yīng)急處置。1.實驗室應(yīng)按規(guī)定配備滅火器、滅火毯、沙箱、消防栓等消防器材，實驗室安全員須經(jīng)常檢查消防器材的有效性并熟悉其操作規(guī)范，清楚安全通道所在位置。2.局部起火，立即使用滅火器、滅火毯、沙箱等滅火；發(fā)生大面積火災(zāi)，實驗人員已無法控制，應(yīng)立即通知所有人員沿消防通道緊急疏散。同時，立即向消防部門報警，向?qū)W院負責人報告，有人員受傷時，立即向醫(yī)療部門報告，請求支援。人員撤離到預定地點后，實驗教師、實驗室工作人員、學生干部立即組織清點人數(shù)，對未到人員盡快確認所在的位置。3.危險化學品存放地點發(fā)生火災(zāi)事故或發(fā)生由危險化學品所引發(fā)的火災(zāi)事故時，應(yīng)視情形采取相應(yīng)的措施。（1）火勢不大時，在保證安全，避免發(fā)生危險化學品傷害和污染事故的前提下，根據(jù)現(xiàn)場化學品特性采取合適的方式進行滅火。（2）火勢過大，無法控制時，應(yīng)立即報“119”，并迅速將人員疏散至指定地點，密切關(guān)注事故地點，防止危險化學品丟失事故的發(fā)生。五、應(yīng)急終止及善后處理在突發(fā)安全事故得到徹底控制，經(jīng)突發(fā)事故處理指揮小組確定，終止應(yīng)急狀態(tài)。在事故應(yīng)急響應(yīng)終止后，突發(fā)事故處理工作小組人員必須做好事故過程、損失及其他相關(guān)情況的整理、統(tǒng)計、記錄工作。事故現(xiàn)場調(diào)查完畢，即可對現(xiàn)場進行善后處理并恢復其正常狀態(tài)。突發(fā)事故處理工作小組應(yīng)及時組織相關(guān)人員參加事故調(diào)查處理工作，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，做好以后的防范工作。六、附則本預案自發(fā)布之日起施行。學校安全工作應(yīng)急預案一、指導思想：校園安全包括校舍安全、交通安全、飲食安全、活動安全、網(wǎng)絡(luò)安全及心理安全。根據(jù)上級各有關(guān)部門的要求及有關(guān)法律法規(guī)，為了加強全體師生的安全意識，保障全校師生員工健康地學習、工作、生活，促進學校各項工作順利開展，本著“安全第一，預防為主”的原則，在學校發(fā)生突發(fā)事件等安全事故時，能夠統(tǒng)一指揮，切實有效地降低和控制安全事故的危害，特制定本安全工作應(yīng)急處理預案。二、安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導組織機構(gòu)（一）、應(yīng)急處理領(lǐng)導小組組長：常務(wù)副組長：副組長組員：（二）、工作職責：1、切實保證學校安全工作所需人、財、物，并合理配置。2、制定學校各項安全管理制度、預警和突發(fā)事件應(yīng)急預案，完善事故防范措施，檢查督導安全工作“一崗雙責”制度的落實。協(xié)助有關(guān)部門對重大安全事故做出處理，并在適當范圍內(nèi)通報。3、定期召開領(lǐng)導小組專題會議，組織學習上級部門下發(fā)的安全工作文件，制定年度學校安全工作，擬定安全目標管理責任書。結(jié)合學校特點研究部署學校常規(guī)性安全工作4、代表學校與家長簽訂安全協(xié)議書。凡學校對外的招投標項目，學校應(yīng)當與中標單位簽訂該項目所涉及到的校園安全管理責任書。5、強化人防、物防、技防手段，抓好校舍設(shè)備維護、消防、治安、交通、食品、傳染病預防控制、自然災(zāi)害防范等基礎(chǔ)性安全工作。定期開展自杳，及時排除安全隱患。重點做好校門秩序、教育教學、學生宿舍、食堂與飲用水設(shè)施、大型集體活動、集體外出等方面的安全工作。6、組織開展師生安全宣傳教育和培訓，定期不定期開展應(yīng)急演練，提高師生對各類突發(fā)事件應(yīng)急處置能力和逃生自救技能。7、在上級部門的指導下和學校周邊單位建立校園周邊綜合治理小組，或建立聯(lián)席會議制度。注重學校安全長效機制建設(shè)，加大校園周邊綜合整治力度，維護校園及周邊安全。8、發(fā)生緊急情況立即啟動應(yīng)急預案，全面負責突發(fā)事件的指揮、協(xié)調(diào)等工作，及時組織搶險搶救。根據(jù)事故實際情況，確定參與應(yīng)急組員的多少。在有關(guān)部門領(lǐng)導下及時、妥善、依法處置事故。對相關(guān)人員進行責任追究。9、嚴格履行事故報告制度，及時向上級有關(guān)部門報告情況，做到30分鐘內(nèi)電話口頭報告，2小時內(nèi)簡要書面報告。密切配合衛(wèi)生、食品藥品監(jiān)管、公安、消防等部門對事故的處理，認真執(zhí)行上級有關(guān)指示。10、應(yīng)急處理領(lǐng)導小組負責接待各界媒體，遇到突發(fā)事件能冷靜面對媒體采訪，形成正確的輿論導向。教育師生員工共同做好穩(wěn)定工作，未經(jīng)同意不得隨意接受采訪、擅自發(fā)布信息。11、建立違反師德行為處罰機制，及時嚴肅處理教師侮辱、體罰學生等行為。（三）、處理突發(fā)事件的指揮長的設(shè)定1、總指揮：周進。校長為學校安全工作的第一責任人，負責全面統(tǒng)籌、部署、安排、溝通、疏散、搶救、排險、善后等安全應(yīng)急處置工作。2、副總指揮：根據(jù)分管學校工作的方面及突發(fā)事件的類型分工。（四）、學校突發(fā)事件報告電話：******（五）、應(yīng)急處理領(lǐng)導小組辦公地點：行政樓三樓學校指揮室（六）、報告程序現(xiàn)場人員（或當班人員）第一時間報告值班領(lǐng)導，值班領(lǐng)導第一時間報告校長，相關(guān)人員第一時間趕赴現(xiàn)場，第一時間搶救生命，第一時間了解摸清事態(tài)原由，第一時間指揮部分析決策是否啟動應(yīng)急預案。（七）應(yīng)急預案啟動后各部門的協(xié)作值班行政人員、值班教師、班主任負責第一現(xiàn)場搶救工作；班主任、相關(guān)教師負責疏散協(xié)調(diào)工作；學校辦公室負責與上級或有關(guān)部門緊急聯(lián)系或求援事宜；校醫(yī)負責臨時救護工作。在應(yīng)急情況下，學校所有工作人員必須聽從統(tǒng)一指揮，對不聽從調(diào)度安排或臨陣退縮者將依據(jù)有關(guān)規(guī)定給予嚴肅處理。三、突發(fā)事件應(yīng)急預案（一）火災(zāi)事故1、報警程序：（1）發(fā)生火情，切斷電源，打開消防通道，立即報告學校應(yīng)急小組。（2）集中現(xiàn)有的滅火器和人員進行撲救。（3）如火情無法控制，馬上撥打火警“119”，待對方放下電話后再掛機，派出人員到主要路口等待引導消防車輛，并向?qū)W校上級主管部門報告。2、組織實施：（1）學校行政人員和教師要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。（2）關(guān)好臨近房間的門窗，減慢火勢擴散速度，如果是實驗室著火，第一時間通知化學老師到場。（3）使用器具：滅火器、水桶、臉盆、水浸的棉制品等。（4）消防車到來之后，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作，無關(guān)人員要遠離火場和校區(qū)內(nèi)的固定消防栓，以便于消防車輛駛?cè)??！?、撲救方法：（1）撲救固體物品火災(zāi)，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。（2）撲救液體物品火災(zāi)，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉制品等，嚴禁用水撲救。6、注意事項：（1）火災(zāi)事故重在保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。（2）管理人員應(yīng)查明原因，如是電源引起，應(yīng)立即切斷電源。（3）火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報警。（4）不得組織學生參加滅火。學校2022-2023學年度校園安全保衛(wèi)應(yīng)急預案為維護我校正常的教育教學秩序，保障師生員工生命財產(chǎn)安全，保持社會政治穩(wěn)定，根據(jù)上級指示精神，全面提高應(yīng)對恐怖和暴力能力，根據(jù)我校實際，特制定大孤山鎮(zhèn)中心學校校園安全保衛(wèi)應(yīng)急預案。一、指導思想為有效預防、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害，保障師生身體健康與生命安全，維護學校正常的教育教學秩序，本著對黨和人民高度負責的精神，加強領(lǐng)導，精心組織，周密安排，防止安全事故的發(fā)生。同時，認真組織開展公共安全教育活動，經(jīng)常組織師生進行突發(fā)事件疏散演練，提高廣大師生的自護、自救能力，確保教育教學工作正常進行。二、工作要求1、認真貫徹落實上級有關(guān)文件精神，提高對學校安全保衛(wèi)工作的重要性和必要性的認識，把學校的安全保衛(wèi)工作提到非常重要的工作議程，確保抓緊抓實。加強學校安全隱患排查及安全管理工作，確保師生安全。2、學校校長要對學校安全保衛(wèi)工作具體抓，分管人員要對本校的安全保衛(wèi)工作負直接責任。3、對全體師生進行法制安全教育，加強師生的法制觀念，增強師生的安全防范意識。4、制定安全保衛(wèi)工作預案，對可能出現(xiàn)的各種突發(fā)情況進行預先準備。5、加強門衛(wèi)安保工作。傳達室要配備必要的防暴器材，要增強門衛(wèi)力量，落實門衛(wèi)職責，嚴格執(zhí)行24小時值班、巡邏制度，堅決杜絕陌生人進入校園，值班教職工早晚上學、放學要在校門口疏導、保護學生。6、加強食品安全檢測工作。學校食堂嚴格執(zhí)行食品來源登記、索證制度和食品留樣制度，加強對食品安全的檢測工作，嚴格管理，嚴禁陌生人進入學校食堂。7、加強教室、辦公室、各功能室等人群密集場所的防爆炸、防燃燒工作。要加強安全巡邏工作，重點加強食堂、教室等人群密集場所的巡查力度，不讓任何可疑之人進入重要場所，切實加強學校各重要場所防爆炸、防燃燒、防投毒工作。三、組織機構(gòu)1、領(lǐng)導小組組長：校長副組長：副校長政教主任成員：其余領(lǐng)導干部領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室（政教處），由政教主任兼任辦公室主任。2、工作職責學校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故信息后，要領(lǐng)導小組成員要在事故現(xiàn)場指揮救援行動，并及時向公安、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報和請求援助，要本著“救人第一，減少損失”的原則，果斷處理積極搶救，指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域，保護好學校貴重物品，維護現(xiàn)場秩序，做好事故現(xiàn)場保護工作，做好善后處理工作，并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。（一）校園內(nèi)、校門口犯罪分子行兇事件應(yīng)急處理程序本應(yīng)急程序的要點是：迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當在第一時間向領(lǐng)導小組報告，并同時撥打110報警。2、學校領(lǐng)導或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員，不惜一切代價建立警戒線，使犯罪分子無法靠近學生，防止事態(tài)擴大。3、應(yīng)急領(lǐng)導小組宣布學校進入全面應(yīng)急狀態(tài)，立即實施應(yīng)急救援行動。4、集結(jié)優(yōu)勢力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時間，在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。5、盡快把所有學生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。6、救護受傷學生和其他傷員。7、實施事件現(xiàn)場警戒，阻止無關(guān)人員進入學校，維護現(xiàn)場秩序，防范別有用心的人肇事，引導外部救援人員進入事件現(xiàn)場。8、事件發(fā)生后，學校應(yīng)即向教育主管部門報告。（二）校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急處理程序本應(yīng)急程序的要點是：迅速采取措施控制可疑人物1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑，四處游蕩，可能作案的可疑人物，在場人員都應(yīng)當立即向領(lǐng)導小組報告。2、學校門衛(wèi)人員和領(lǐng)導指派人員要立即對此人進行詢問，同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)，并對其進行盤問。3、若此人進入校園的目的明顯缺乏可信度，無人證、物證可以證明，甚至說話前后矛盾，蠻不講理，門衛(wèi)人員應(yīng)當將其勸離直至驅(qū)逐出校。4、若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人，應(yīng)立即打110報警，由警方帶走作進一步調(diào)查。5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑，單位人員應(yīng)當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告，同時，學校應(yīng)當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備。6、在整個過程中，學校應(yīng)采取切實有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要確保周圍人員的安全。7、學校應(yīng)把事件情況及時向教育行政主管部門報告。（三）校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急處理程序本應(yīng)急程序的要點是：防范易燃、易爆、有毒、有害物品傷害事故1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向領(lǐng)導小組報告。可疑物品是指：物品外表、重量、氣味可疑，不是本單位的物品，也從無看到過此種物品不知此物品有何用途，為何會擺放在學校某處等可疑現(xiàn)象。2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應(yīng)當試圖打開或隨意翻動，要禁止在周圍吸煙或使用手機，人員不得靠近等。3、學校應(yīng)當指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進行初步鑒別，判斷是不是危險物品，若不能排除危險物品，應(yīng)立即打110報警請警方專業(yè)人員進行檢測和處理。4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品，學校應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線，無關(guān)人員應(yīng)立即撤離，并采取嚴密的防范措施。5、學校應(yīng)當配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查，確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。6、學校配合警方開展各項處理工作，并及時向教育行政主管部門報告。中學安全防暴應(yīng)急預案為有效預防、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害，保障師生身體健康與生命安全，維護學校正常的教育教學秩序，根據(jù)我校實際情況特制定____一中反恐防暴預案。一、指導思想遵照上級部門有關(guān)學校安全工作的重要指示，自覺維護學校的安全穩(wěn)定。堅持以人為本、預防為主、統(tǒng)一領(lǐng)導、分級負責的原則，全面提高應(yīng)對恐怖和暴力的能力，保障師生的生命財產(chǎn)安全。二、工作目標有效預防、及時控制和妥善處置校園可能發(fā)生的各類恐怖和暴力事件，形成指揮統(tǒng)一、決策科學、保障有力、行動高效的應(yīng)急管理體系，控制事態(tài)發(fā)展，限制在最短時間，最小范圍內(nèi)，使負面影響和損失減少到最低程度，做好學生工作，安定學生情緒，盡快恢復學校的正常教學和生活秩序。三、組織領(lǐng)導學校成立反恐防暴指揮領(lǐng)導小組機構(gòu)如下：組長：副組長：成員：四、職責分工以指揮領(lǐng)導小組為中心，下設(shè)反恐防暴應(yīng)急工作小組，負責維護校園安全和穩(wěn)定工作。（1）指揮辦公室總指揮：成員：工作職責：承擔指揮領(lǐng)導小組辦事機構(gòu)的職能，傳達上級指示，協(xié)調(diào)各部門對突發(fā)事件處置，并向?qū)W校指揮部匯報和聯(lián)絡(luò)工作。根據(jù)中心和學校指揮領(lǐng)導小組的指令，編播有關(guān)制止事態(tài)發(fā)展的通告，開展法制宣傳教育等。（2）現(xiàn)場處置組組長：成員：各保衛(wèi)科人員工作職責：按學校領(lǐng)導小組指令，具體組織實施現(xiàn)場處置工作。穩(wěn)定情緒，開展勸阻、疏導和維護秩序工作，制止破壞校園公共財物及其他破壞活動等，及時向?qū)W校領(lǐng)導報告事態(tài)發(fā)展及處置情況。（3）通訊聯(lián)絡(luò)組組長：副組長：成員：各班主任工作職責：要確保通訊聯(lián)絡(luò)暢通和有關(guān)現(xiàn)場信息收集，為現(xiàn)場指揮組提供可靠信息保障。（4）后勤保障組組長：副組長：成員：全體總務(wù)處人員工作職責：根據(jù)學校領(lǐng)導小組指令，組織動員后勤工作人員，配合其他工作小組，進一步做好校園通信、交通、水電以及安全防護措施，為平息事態(tài)提供一切物質(zhì)保障。五、工作原則要本著“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救。要在第一時間疏散現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域，盡最大努力保護好學校貴重物品，維護現(xiàn)場秩序，做好事故現(xiàn)場保護，做好善后處理，并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。1、以人為本原則。把保障師生的生命安全和身體健康作為首要任務(wù)，最大限度地減少突發(fā)公共事件造成的人員傷亡和危害，切實加強對應(yīng)急救援人員的安全防護。2、快速反映原則。學校一旦發(fā)生重大突發(fā)事件，第一時間向校領(lǐng)導小組報告，第一時間趕到現(xiàn)場，第一時間果斷處置。3、預防為主原則。努力提高全校防范突發(fā)公共事件的意識，落實各項預防措施，做好應(yīng)對突發(fā)公共事件的思想準備、組織準備、物資準備等各項工作。及時對各類可能引發(fā)突發(fā)公共事件的情況進行分析、預警，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。4、防止激化的原則。重在思想教育。5、統(tǒng)一領(lǐng)導、分級負責原則。根據(jù)突發(fā)公共事件的范圍、性質(zhì)和危害程度，對突發(fā)公共事件實行分級處置。每組的主要負責人是本組公共事件處置工作的第一責任人。六、處置措施1、校園一旦發(fā)生恐怖暴力事件，學校指揮領(lǐng)導小組，負責本校安全穩(wěn)定工作，觀察事件發(fā)展動向，及時掌握信息與上級部門取得聯(lián)系，按上級部門要求，做好應(yīng)急準備工作，組織落實本校機動隊為應(yīng)急力量，并隨時接受指揮中心調(diào)動。2、指揮領(lǐng)導小組在第一時間向上級部門報告事態(tài)發(fā)生情況，不隱瞞事實真相，并采取響應(yīng)措施，控制事態(tài)發(fā)展。3、嚴格安全保衛(wèi)，阻隔外界鬧事群體與本校學生的聯(lián)系。4、做好學生思想工作。學校指揮領(lǐng)導小組迅速召開有關(guān)部門會議，處置措施，各班主任根據(jù)指揮小組要求，做好學生思想工作，全力穩(wěn)定本班學生情緒，以避免學生卷入事件中。5、當鬧事者不聽勸告，肆意破壞校園財物，或沖出校園進行非法活動時，保衛(wèi)部門迅速將鬧事者與圍觀者隔開。情況緊急和必要時直接與公安取得聯(lián)系，依法強行制止事態(tài)發(fā)展。6、妥善處理事后工作。當事態(tài)得到基本控制或平息后，要繼續(xù)做好思想教育工作，抱著教育多數(shù)，幫助少數(shù)，挽救個別，穩(wěn)住大局的原則，做好安定工作。學校后勤保障組做好后勤服務(wù)工作，以進一步穩(wěn)定學生情緒，防止事態(tài)反復。并組織力量采取有效措施迅速恢復正常的工作秩序，盡可能減少恐怖事件帶來的損失和影響七、基本制度（一）日常安全保衛(wèi)工作日常安保工作總的指導思想是：防患于未然，及時發(fā)現(xiàn)線索、制止事態(tài)發(fā)展于苗頭階段，最大限度地保障師生及學校安全。日常安全保衛(wèi)工作主要分：門衛(wèi)、夜間值守巡邏等兩部分。1、門衛(wèi)（1）加強門衛(wèi)力量，白天安排年富力強男性門衛(wèi)不少于二人。（2）配備必要安全防暴工具：哨子、揚聲器、電警棍等，安裝電鈴，遇緊急情況采取電鈴、揚聲器、哨子（停電時）示警。（3）嚴格執(zhí)行門禁規(guī)定：禁止任何外來車輛進入校園，本校車輛、運輸車輛一律憑通行證進出校園，無通行證車輛一律不得進入校園。（4）嚴格執(zhí)行會客制度：任何教師和學生都不得將客人帶入校園內(nèi)，會客只能在傳達室或校門外。（5）嚴格執(zhí)行來客登記制度：凡是到校訪客，一律憑有效證件做好登記，對必須要進校的人員，要落實好約定接待人，并查驗身份證等相關(guān)有效證件。（6）嚴格執(zhí)行關(guān)鎖大門制度：除學生放學、回校時間段外，大門一律要關(guān)嚴。有進出的，隨開隨關(guān)。不得出現(xiàn)空檔敞門現(xiàn)象。（7）嚴格落實門衛(wèi)坐班制度：傳達室24小時不得出現(xiàn)無人現(xiàn)象，有事必須離開時，必須要找人頂崗，不得出現(xiàn)空崗現(xiàn)象。2、夜間值守巡邏（1）夜間值守巡邏人員要按照規(guī)定按時到崗，不得空崗和隨意找人頂崗。（2）夜間值守巡邏要加大密度。（二）校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急預案本應(yīng)急程序的要點是：迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當在第一時間向值班領(lǐng)導和學校領(lǐng)導報告，并同時撥打110報警。2、值班人員或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員，不惜一切代價建立警戒線，阻止犯罪分子靠近學生，防止事態(tài)擴大。3、應(yīng)急領(lǐng)導小組宣布學校進入全面應(yīng)急狀態(tài)，立即實施應(yīng)急救援行動。4、辦公室迅速通知，集結(jié)應(yīng)急預備隊，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋，勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時間，在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。5、盡快把所有學生和無關(guān)人員撤離至安域。6、應(yīng)急救護隊救護受傷學生和其他傷員。7、事件得到控制后，應(yīng)急預備隊實施事件現(xiàn)場警戒，阻止無關(guān)人員進入學校，維護現(xiàn)場秩序，防范別有用心的人肇事，引導外部救援人員進入事件現(xiàn)場。8、事件發(fā)生后，應(yīng)即向教育主管部門報告。（三）校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序本應(yīng)急程序的要點是：迅速采取措施控制可疑人物1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑，四處游蕩，可能作案的可疑人物，在場人員都應(yīng)當立即向值班干部和校領(lǐng)導報告。2、學校值班人員或領(lǐng)導小組指派人員要立即對此人進行詢問，同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。3、若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度，無人證、物證可以證明，甚至說話前后矛盾，蠻不講理，值班人員應(yīng)當將其帶入傳達室進行進一步盤問。4、若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人，應(yīng)立即打110報警，由警方帶走作進一步調(diào)查。5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑，有關(guān)人員應(yīng)當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告，同時，應(yīng)當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備和預案準備。6、在整個過程中，應(yīng)采取切實有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要確保周圍人員的安全。7、學校應(yīng)按規(guī)定把事件情況及時向教育行政主管部門報告。（四）校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急程序本應(yīng)急程序的要點是：防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向值班領(lǐng)導報告。注：可疑物品是指：物品外表、重量、氣味可疑，不是本單位的物品，也從無看到過此種物品不知此物品有何用途，為何會擺放在學校某處。2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應(yīng)當試圖打開或隨意擺弄它，要禁止在周圍使用明火或使用手機、對講機或發(fā)動機動車輛等。3、學校應(yīng)當指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進行初步鑒別，判斷是不是危險物品，若不能排除危險物品，應(yīng)立即打110報警請警方專業(yè)人員進行檢測和處理。4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品，學校應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線，無關(guān)人員應(yīng)立即撤離，并采取嚴密的防范措施。5、學校應(yīng)當配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查，確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。6、學校配合警方開展各項處理工作，并及時向教育行政主管部門報告。學校檔案室?guī)旆堪踩珣?yīng)急預案為確保學院檔案資料的安全，最大限度地防止自然或人為等因素對檔案資料可能造成的損害，加強檔案的安全保障和救災(zāi)能力，結(jié)合檔案工作的實際情況，按照“事前預防、事中控制、事后改進”的基本思路，特制定本預案。一、應(yīng)對災(zāi)害應(yīng)急處置工作原則（一）工作原則1.預防為主：把預防災(zāi)害作為檔案安全管理工作的重要任務(wù)，從制度上預防災(zāi)害的發(fā)生，建立安全預警機制，強化日常安全管理，完善災(zāi)害緊急處理工作措施，提高應(yīng)對處置能力。2.檔案優(yōu)先：當災(zāi)害發(fā)生時，面臨其它物質(zhì)財產(chǎn)（人員除外）和檔案同時需要搶救時，應(yīng)把保障檔案安全作為自然災(zāi)害緊急處置的首要任務(wù)，在第一時間采取有效措施，最大限度地減少災(zāi)害對檔案的危害。3.應(yīng)急聯(lián)動：堅持統(tǒng)一指揮、各負其責、自救為主、部門聯(lián)動的原則，應(yīng)組織應(yīng)對突發(fā)性災(zāi)害給檔案安全造成侵害的處置工作，并及時向上級主管部門報告，切實做到有效預防、及時控制和消除危害。（二）組織保障學院檔案工作領(lǐng)導小組兼負檔案災(zāi)害應(yīng)急處置工作。當災(zāi)害發(fā)生時，立即啟動預案，并同時與上級主管部門聯(lián)系，取得支援和幫助，有效地開展應(yīng)急處理工作。（三）適用范圍本預案所指災(zāi)害為自然災(zāi)害和突發(fā)性事故兩大類。自然災(zāi)害包括：水災(zāi)、火災(zāi)、地震等；突發(fā)性事故包括：檔案丟失、檔案被盜、檔案泄密、計算機信息管理系統(tǒng)崩潰和火災(zāi)（包括：設(shè)施設(shè)備故障、庫房線路老化或短路引起的火災(zāi)以及蓄意縱火、爆炸）等。上述災(zāi)害如果對檔案、設(shè)施、設(shè)備、人員造成威脅，出現(xiàn)險情，應(yīng)及時組織進行搶救。二、搶救重點1.重點監(jiān)視區(qū)：綜合檔案室?guī)旆俊?.檔案資料搶救順序：按檔案保管期限分:搶救的順序為：優(yōu)先永久檔案，其次是長期檔案；按檔案門類分：優(yōu)先文書檔案、其次教學檔案、再次是人事、科研、基建、財會、聲像、設(shè)備、實物等專門檔案。三、應(yīng)急保障措施1.防災(zāi)減災(zāi)準備建立健全災(zāi)害應(yīng)急管理培訓制度，有組織、有計劃地為檔案管理人員提供防災(zāi)減災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理相關(guān)知識和技能培訓，加強安全教育。宣傳應(yīng)急法律法規(guī)和預防、避險、避災(zāi)、自救、互救的常識，增強防災(zāi)減災(zāi)意識，定期組織災(zāi)害事件應(yīng)急演練。建立健全安全管理制度，定期檢查檔案各項安全防范措施的落實情況，加強對重要部位和重要基礎(chǔ)設(shè)施的安全檢查，及時消除隱患。2.人員準備建立健全與公安、消防等專業(yè)救援隊伍的聯(lián)動機制，依托專業(yè)救災(zāi)部門，定期對相關(guān)人員進行專業(yè)培訓和指導，提高應(yīng)急的能力。當災(zāi)害發(fā)生時，能夠協(xié)助專業(yè)救災(zāi)部門開展自救互助，最大限度減少災(zāi)害損失。3.物資準備按照檔案室建筑設(shè)計規(guī)范要求，配置必要的安全防護設(shè)施、設(shè)備，定期檢測、維護安全防護裝置，使其處于良好狀態(tài)，確保正常使用；選擇安全可靠的軟件系統(tǒng)和存貯設(shè)備，建立電子數(shù)據(jù)備份系統(tǒng)。4.資金準備應(yīng)安排救災(zāi)資金預算，用于幫助解決檔案搶救。四、應(yīng)急處置程序（一）災(zāi)害預警及啟動凡出現(xiàn)下列任何一種情況，即啟動本預案：1.預警性災(zāi)害。本市、區(qū)防災(zāi)應(yīng)急指揮機構(gòu)，地震、防汛、氣象、公安消防等災(zāi)害管理部門發(fā)出預警及相關(guān)預案已經(jīng)啟動，預期將對本行政區(qū)域內(nèi)生命、財產(chǎn)造成較大威脅或損失的災(zāi)害。2.廣泛性或區(qū)域性災(zāi)害。發(fā)生全市性或區(qū)域性的災(zāi)害，對檔案的安全直接構(gòu)成威脅。3.安全隱患排查發(fā)現(xiàn)的直接危及檔案安全的災(zāi)情。4.應(yīng)急預案啟動涉及檔案安全的本預案同時啟動。（二）災(zāi)情核對及報送災(zāi)情發(fā)生時，要迅速組織力量趕赴現(xiàn)場開展自救，并迅速核實災(zāi)情。在2小時內(nèi)向災(zāi)害應(yīng)急領(lǐng)導小組上報。災(zāi)情報告內(nèi)容主要包括：災(zāi)害發(fā)生的背景、時間、區(qū)域、影響范圍，受災(zāi)的嚴重程度和等級，檔案損失情況，人員和其他財產(chǎn)損失情況，搶險救災(zāi)工作情況以及災(zāi)區(qū)存在的主要困難和問題。在災(zāi)情穩(wěn)定前，隨時與上級主管部門保持聯(lián)系，及時上報災(zāi)情動態(tài)。災(zāi)情穩(wěn)定后，應(yīng)組織力量，全面展開災(zāi)情核定工作，保證災(zāi)情信息、數(shù)據(jù)的及時、客觀、真實、準確，不出現(xiàn)遲報、謊報、瞞報、漏報。（三）緊急轉(zhuǎn)移安置接到重大災(zāi)情預警，在災(zāi)害應(yīng)急處置領(lǐng)導小組統(tǒng)一領(lǐng)導下，應(yīng)按照有關(guān)救災(zāi)部門要求，按指定路線將檔案轉(zhuǎn)移到臨時指定的安置場所，實施緊急避險。（四）檔案搶救保護檔案轉(zhuǎn)移后，應(yīng)做好檔案安全防護工作。同時，視災(zāi)情嚴重程度及災(zāi)情的發(fā)展，向上級主管部門匯報災(zāi)情，申請救災(zāi)支援。五、總結(jié)經(jīng)驗，持續(xù)改進突發(fā)事件基本平息后，對事件起因，處理過程和結(jié)果進行全面的總結(jié)，以此總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓；發(fā)現(xiàn)問題，持續(xù)改進；為制訂糾正措施，防止類似事件的再度發(fā)生打好基礎(chǔ)。六、獎懲措施1.檔案應(yīng)急處置工作實行領(lǐng)導負責制和責任追究制。2.對突發(fā)事件應(yīng)急處置工作中做出突出貢獻的先進集體和個人給予表彰和獎勵。3.對遲報、謊報、瞞報和漏報突發(fā)事件重要情況或應(yīng)急管理工作中有其他失職、瀆職行為的，將對有關(guān)責任人根據(jù)事件的嚴重性給予相應(yīng)處分；構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責任。學校教學樓預防學生樓梯踩踏事件安全