合肥市廬陽區(qū)2021年八年級上學期物理期中考試試卷D卷

第第#頁共12頁合肥市廬陽區(qū)2021年八年級上學期物理期中考試試卷D卷姓名:班級:成績:、選擇題（共15題；共30分）（2分）電動車已成為短途交通的常用工具，下列說法不正確的是（ ）A.電動車的核心部件是電動機，其工作時把電能轉化為機械能B.行駛過程中，駕駛員相對電動車是靜止的C.輪胎上的花紋是通過增大接觸面的粗糙程度從而增大摩擦D.電動車緊急剎車時駕駛員的上部向后仰（2分）（2016八上?武昌期中）關于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ）A.“公共場所不要大聲喧嘩”是要求人們說話音調(diào)放低些B.用泡沫盒罩住發(fā)聲體減弱噪聲的做法是控制噪聲的產(chǎn)生C.外科醫(yī)生利用超聲波振動除去人體內(nèi)的結石是利用了聲音能傳播信息D.聲音在不同介質中的傳播速度一般不同（2分）夏天，冰棍周圍冒“白氣”，關于“白氣”形成的原因下列說法正確的是（ ）A.冰升華形成的水蒸氣B.冰熔化形成的小液滴C.空氣中的水蒸氣液化形成的小液滴D.水汽化形成的水蒸氣（2分）下列關于聲現(xiàn)象的說法中正確的是：（ ）A.一切發(fā)聲的物體都在振動B.聲音在不同介質中的傳播速度相同C.聲音在真空中的傳播速度為340m/sD.公路旁安裝隔音板是為了在聲源處減弱噪聲（2分）.下列事例中的物態(tài)變化，屬于液化現(xiàn)象的是（ ）A.從冰箱中取出的冰塊化成水B.冬天，戴眼鏡的人從室外進入溫暖的室內(nèi)后鏡片上會蒙上一層水珠C.洗手后，用熱風干手器可以很快將手烘干D.燈泡用久了，燈絲會變細（2分）（2017?張店模擬）如圖所示的情景中，由于光的直線傳播形成的是（ ）陽光下小狗的身影

水面飛鳥的“倒影”岸上看水里的魚放大鏡下的瓢蟲7.（2分）（2016八?廣南月考）下列關于光現(xiàn)象的說法中，正確的是（ ）水面飛鳥的“倒影”岸上看水里的魚放大鏡下的瓢蟲7.A.在河邊看到的水中的白云、小魚都是虛象B.光與鏡面成30°角射在平面鏡上，則其反射角也是30°C.“海市蜃樓”是由于光的反射而形成的D.太陽光不能被分解為其它色光（2分）（2018八上?薊州月考）如圖所示是探究光的反射定律的實驗裝置，下列操作不正確的是（ ）A. 把紙板ENF豎直地立在平面鏡上B. 一束光貼紙板沿某一個角度射到。點，用刻度尺量出反射角和入射角的大小C. 改變?nèi)肷涔饩€的方向，觀察反射光線的方向怎樣改變D. 把紙板NOF向前折或向后折，觀察能否看見反射光線9.（2分）潛水員從水下向水面看，看到一條魚及其所成的像，如圖，可以判斷（ ）9.（2分）潛水員從水下向水面看，看到一條魚及其所成的像，如圖，可以判斷（ ）a是b魚通過水面形成的虛像a是b魚通過水面形成的實像b是a魚通過水面形成的虛像b是a魚通過水面形成的實像（2分）（2018八上?瑤海期中）如圖所示，兩個平面鏡L1和L2平行豎直放置，兩鏡相距S,物體A在兩鏡之間，A在L1中的像是A1,A在L2中的像是A2.已知A1、A2相距S1,當物體A在兩鏡之間移動

時，A在兩鏡里成的像的距離S1的變化情況是（ ）變小A.不變變大不能確定（2分）（2020?哈爾濱模擬）下列現(xiàn)象中，由光的直線傳播形成的是（ ）11.墻上的“手影”（2分）甲、乙兩物體做勻速直線運動，它們通過的路程之比是3：1,運動速度之比為2：3,則甲、乙時，A在兩鏡里成的像的距離S1的變化情況是（ ）變小A.不變變大不能確定（2分）（2020?哈爾濱模擬）下列現(xiàn)象中，由光的直線傳播形成的是（ ）11.墻上的“手影”（2分）甲、乙兩物體做勻速直線運動，它們通過的路程之比是3：1,運動速度之比為2：3,則甲、乙12.所用的時間之比為（ ）A.2：9B.2：1C.9：2D.1：2（2分）下列物態(tài)變化過程中，屬于凝華現(xiàn)象的是 （ ）A.春天，冰雪消融B.初夏，林中白霧彌漫C.深秋，果實上掛滿了白霜D.嚴冬，河面上結冰

（2分）（2019八上?龍華期中）某隊伍接到命令后出發(fā)某地抗災，途中得知有新任務，要求通訊兵告知，已知隊伍長6千米，隊伍移動速度為5千米每時，通訊兵由隊尾移動至隊頭再返回的過程中，共用時30分鐘，則傳令兵的速度為（ ）A.18km/hB.20km/hC.24km/hD.25km/h（2分）下列現(xiàn)象中，不屬于熔化的是（ ）A.-50℃的水銀塊變成0℃的水銀B.冰變成水C.食鹽放入水中化成鹽水D.玻璃在高溫狀態(tài)下變成液態(tài)玻璃二、填空題（共11題；共31分）（1分）（2017?蒙陰模擬）如圖中，被測物體的長度是cm.（4分）如圖是體溫計的一部分，它是利用液體的性質制成的.體溫計可以離開被測物體來讀數(shù)，是因為體溫計上有一段.體溫計的分度值是,此時讀數(shù)是（填“人耳（2分）清晨，逐漸變強的鬧鈴聲吵醒了正在熟睡的小明，他把鬧鈴關掉，這是在處”、“傳播過程中”或“聲源處”）控制噪聲的.這里所說的逐漸變強，指的是聲音特性中的改變了.（填“人耳（3分）（2017九上?海安期中）小明想把冰的熔化和水的沸騰合二為一進行實驗，他對500g冰加熱使冰熔化成水直到沸騰.根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)，繪制成如圖所示的溫度隨時間變化的圖像.分析圖像發(fā)現(xiàn)，AB段比CD段升溫快，其原因是.圖像中，物體在B點時具有的內(nèi)能（選填“大于”、“小于”或“等于”）在C點時的內(nèi)能.實驗過程中，第2?8分鐘物體吸收的熱量為J【冰的比熱容是2.1X103J/（kg?℃）】（2分）（2016八上簡陽期中）醫(yī)院用B超檢查病情，是利用聲音能傳遞，用超聲波給結石病人碎石，是利用聲音能傳遞.（4分）（2017八上?山西期中）夏天太陽光經(jīng)過樹葉的空隙照在地面上會形成圓形光斑，這是由于光的形成的太陽的像；小華從家中出發(fā)到萬達廣場，其中一半路程步行，一半路程騎自行車.她運動的路程與時間的圖像如圖所示，則騎車的是圖中的段，小華家到萬達廣場的路程是m，她騎車的速度是 m/s.（4分）同學們通過實驗探究“電功率跟電流、電壓的關系”.⑴小燈泡電功率的大小可通過判斷；（2）一位同學用干電池做電源，把L1“2.5V0.3A”和L2“3.8V0.3A”兩只燈泡連成如圖甲所示電路.閉合開關進行實驗.收集數(shù)據(jù)如下表:請你分析現(xiàn)象及數(shù)據(jù)得出結論：（3）這位同學又在原有器材基礎上繼續(xù)探究，連接方式如圖乙所示，閉合開關S,看到小燈泡L1,一閃即滅，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)燈絲斷了，請你分析原因,說出改進方法.（4分）北方的冬天，菜窖里放幾桶水，可以利用水使窖內(nèi)溫度不會太低，萊不致凍壞；有人說，融雪的天氣有時比下雪時還冷，這是因為雪在熔化時溫度保持在0c不變，但是要熱.雪從空氣中熱，周圍環(huán)境的溫度，所以化雪時更冷.（2分）一些同學到山區(qū)游玩時，用平面鏡改變太陽光的，使其射入巖洞的內(nèi)部；甲在鏡中能看到乙，則乙也在鏡中看到甲，這其中的道理是.（3分）（2018八上?成都期中）如圖所示為光從空氣射向玻璃時發(fā)生折射的光路圖。由圖可知，入射光線是,折射角是度，界面的（選填"上”、“下”、“左”、“右”）側是空氣。

（2分）汽化有蒸發(fā)與沸騰兩種方式，河中的水是通過變?yōu)樗魵馍礁呖?下雨時，我們先看到閃電后聽到雷聲，說明聲速比光速.三、實驗題（共6題；共45分）（2分）小東用如圖所示的刻度尺測量鉛筆的長度，該刻度尺的分度值為，所測鉛筆的長度為 （5分）（2017八上?北海期末）夏天吃冰棒感到?jīng)隹?扇扇子也感到?jīng)隹?請你分析這兩種“涼快”的原28.（5分）（2017八上?北海期末）夏天吃冰棒感到?jīng)隹?扇扇子也感到?jīng)隹?請你分析這兩種“涼快”的原28.因。29.（15分）（2019八上?荔灣期末）按要求完成作圖:29.(1)如圖甲所示，一束光線從空氣斜射到水面時發(fā)生反射和折射，OB為反射光線，請作出入射光線和折射(1)光線大致的方向;光線大致的方向;（2）圖乙中，A'B’是在探究凸透鏡成像規(guī)律實驗時，光屏上得到最清晰像時的位置.請你在圖中畫出其所對應的物體AB的大致位置；（3）根據(jù)所學光學知識，完成圖丙和圖丁中的光路圖.（3）根據(jù)所學光學知識，完成圖丙和圖丁中的光路圖.（5分）（2018八上?呼和浩特期中）如圖所示，A'B’是物體AB在平面鏡中所成的像，根據(jù)平面鏡成像的特點在圖中畫出平面鏡（保留作圖痕跡）.（10分）（2017八上?宿豫期中）如圖所示是小方同學用兩只外形相同的蠟燭“探究平面鏡成像的特點”（1）用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點，便于確定.（2）如果有5mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應選擇mm厚的玻璃板做實驗，選取相同的蠟燭，是為了便于比較像和物體的關系.（3）在實驗過程中，把一只點燃的蠟燭放在玻璃板前，再將另一支蠟燭（選填“點燃”或“不點燃”）放在玻璃板的后面來回移動，直到看上去跟前面的蠟燭的像.這種確定像與物大小關系的方法是.（4）當點燃的蠟燭放在玻璃板前面20cm的A處時，玻璃板后B處的蠟燭好像也被“點燃”了；移去B處的蠟燭，將光屏放在B處，發(fā)現(xiàn)光屏上并沒有蠟燭的像，這說明平面鏡所成的像是像.（5）若將蠟燭A逐漸遠離玻璃板，蠟燭所成的像大小（選填“變大”、“變小”或“不變”）.（6）小方同學在實驗過程中發(fā)現(xiàn)無論怎么移動蠟燭B都無法與蠟燭A的像重合，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是（7）細心的小方透過玻璃觀察蠟燭的像時，看到像后面還有一個覺模糊、與像有部分重疊的像，出現(xiàn)兩個像的原因是.（8分）（2018八上?中山期中）在做“觀察水沸騰”的實驗時：

（1）安裝實驗器材時應按照（填“自上而下”或“自下而上”）的順序進行。（2）A組同學用的是如圖2甲所示裝置時，溫度計的玻璃泡碰到了容器的底，他們測出的水溫將偏（選填“高”或“低”）。（3）圖乙是B組同學在實驗某時刻溫度計的示數(shù)，此時水的溫度是℃。（4）B、C兩組同學雖然選用的實驗裝置相同，但將水加熱到沸騰用的時間不同，他們繪制的溫度隨時間變化的圖象如圖丙所示。得到b、c兩種不同圖象的原因是：水的不同。分析圖象可知：水的沸點是℃，當時的大氣壓（選填“低于”、“大與”或“等于"）1標準大氣壓;（5）當移去酒精燈是，燒杯中的水停止沸騰，從實驗中歸納出水沸騰的特點是:①； ②四、計算題（共2題；共10分）（5分）據(jù)統(tǒng)計，全國發(fā)生的車禍中有超過四分之一是超速引起的！為此，寧夏近年來加大了道路限速監(jiān)控管理.一種是“定點測速”，即監(jiān)測汽車在某點的車速；另一種是“區(qū)間測速”，就是測算出汽車在某一區(qū)間行駛的平均速度.如果超過了該路段的最高限速，即被判為超速.若若監(jiān)測點A、B相距25km，全程限速120km/h，一輛轎車通過監(jiān)測點A、B的速度分別為100km/h和110km/h，通過兩個監(jiān)測點的時間如圖所示.采用“定點測速”，該轎車通過監(jiān)測點A、B時會不會被判超速?采用“區(qū)間測速”，這輛轎車在該路段會不會被判超速？（請通過計算進行說明）34.（5分）（2017八上?臨沂期中）列火車以36km/h采用“區(qū)間測速”，這輛轎車在該路段會不會被判超速？（請通過計算進行說明）34.（5分）（2017八上?臨沂期中）列火車以36km/h的速度勻速行駛，用3min穿過長度為1600m的一個隧監(jiān)測點成時間|10:41道，求這列火車的長度.參考答案、選擇題（共15題；共30分）1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、填空題（共11題；共31分）16-1、【第1空］一領【第2空1維口【第追】0.1-C17-1、【第1空］聲施18-1、江」腿度【第1司址的比根部湫小【第2空】小于19-1、沁］色"［第田信息20-1、I-3!!【第1空】陞港播［第2空10A【第3空】360021-1、［第1空］燈的亮度［第2空］當通過電燈的電流一定時,電燈誨播電壓越大r燈的賣廊功率越大口［篥3空］口兩端冢際電壓圖于奚T的顫定電壓22-1、珍….二f產(chǎn)―f卡一士”【第1空】銀回放熱［第2空】吸【第3空】吸23-1、：⑥司也【第1空】周就向24-1、七」：國』，出是」二士【第1空】CO【第2空】3025-1、 江T江【第1空】瑛26-1、笠1小三、實驗題（共6題；共45分）【第1空】1mm27-1、（1）’.夏天吃油棒覺得涼快”，是利用了冰棒的竭化吸熱,所以覺得涼快；憶）"扇扇子感融京快”,因為扇扇子，可燦快空磁誨動速度使用場限唯，蒸發(fā)時從身體眠熱,芾長制分感量,斯以硬到?jīng)隹?

31-2、【第回I［第2空］大小31-3、【第131-2、【第回I［第2空］大小31-3、【第1空】不點廉【第2空】完全重合【第陛】第SSft法31-4、31-5、【第1空】根31-6、【第1空】線璃板設有與三面方三31-7、 . 一一--T一三32-1、 …不而上32-2、河川32-3、上二?注【第1空】質量【第2空】9632-4、’左一b【第1空】達到沸點32-5、口述加絲；溫度〃四、計算題（共2題；共10分）：（1）因為