圖書(shū)館資產(chǎn)管理制度模板（六篇）

第37頁(yè)共37頁(yè)圖書(shū)館資?產(chǎn)管理制?度模板?圖書(shū)館是?學(xué)校的文?獻(xiàn)信息中?心，是為?學(xué)校的教?學(xué)研究、?教育科研?服務(wù)的機(jī)?構(gòu)，也是?學(xué)校教育?、教學(xué)活?動(dòng)的重要?場(chǎng)所，圖?書(shū)館工作?是學(xué)校工?作的重要?組成部分?。我們?的圖書(shū)館?工作必須?貫徹國(guó)家?的教育方?針，按照?學(xué)校教學(xué)?計(jì)劃的有?關(guān)規(guī)定，?認(rèn)真完成?有關(guān)教育?、教學(xué)任?務(wù)（包括?閱讀課、?選修課、?活動(dòng)課）?，充分利?用文獻(xiàn)資?料對(duì)學(xué)生?進(jìn)行思想?道德和文?化科學(xué)知?識(shí)等方面?的教育，?培養(yǎng)學(xué)生?新聞?dòng)浾?能力和利?用信息的?能力。要?認(rèn)真開(kāi)展?并指導(dǎo)中?學(xué)生的讀?書(shū)活動(dòng)，?積極建立?中學(xué)生讀?書(shū)俱樂(lè)部?等學(xué)生讀?書(shū)團(tuán)體，?采取生動(dòng)?活潑、內(nèi)?容豐富的?____?形式，引?導(dǎo)中學(xué)生?從優(yōu)秀書(shū)?籍中汲取?精神養(yǎng)料?，豐富知?識(shí)，陶冶?情操，推?動(dòng)校園文?化建設(shè)。?圖書(shū)館?工作人員?要認(rèn)真做?好各室的?常規(guī)工作?，主動(dòng)、?熱情地為?師生提供?服務(wù)。對(duì)?圖書(shū)進(jìn)行?現(xiàn)代化的?管理（網(wǎng)?絡(luò)化管理?），利用?電腦進(jìn)行?分類編目?。認(rèn)真做?好新書(shū)介?紹，好書(shū)?推薦及資?料摘錄工?作，進(jìn)一?步發(fā)揮圖?書(shū)的育人?功能。繼?續(xù)開(kāi)展讀?書(shū)活動(dòng)，?認(rèn)真做到?：有計(jì)劃?、有__?__、有?成效。認(rèn)?真落實(shí)讀?書(shū)興趣小?組（活動(dòng)?課）活動(dòng)?。1、?根據(jù)教學(xué)?、科研的?需要，通?過(guò)多種途?徑，有計(jì)?劃、有重?點(diǎn)地采集?各種類型?的文獻(xiàn)資?料，注意?中學(xué)教育?教學(xué)文獻(xiàn)?的收集，?形成具有?省沭中特?色的館藏?體系。?2、對(duì)新?到的文獻(xiàn)?資料及時(shí)?按照國(guó)家?標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行?分類編目?，以便盡?快投入流?通使用，?并及時(shí)對(duì)?新書(shū)進(jìn)行?宣傳報(bào)導(dǎo)?。3、?健全目錄?體系，保?證目錄正?確反映館?藏。一般?應(yīng)設(shè)讀者?目錄和?公務(wù)目錄?，讀者目?錄應(yīng)設(shè)臵?卡片目錄?和機(jī)檢目?錄，以方?便讀者檢?索利用圖?書(shū)。4?、合理_?___館?藏，加強(qiáng)?書(shū)庫(kù)管理?，做好書(shū)?庫(kù)的安全?工作。?5、做好?流通閱覽?工作，實(shí)?現(xiàn)書(shū)刊資?料的開(kāi)架?借閱，并?逐步實(shí)現(xiàn)?讀者服務(wù)?工作的計(jì)?算機(jī)化管?理。6?、加強(qiáng)讀?者服務(wù)工?作，健全?讀者服務(wù)?體系，提?高館藏文?獻(xiàn)資料的?利用率，?降低拒借?率。7?、積極參?加本地區(qū)?、本系統(tǒng)?的館際協(xié)?作，做好?文獻(xiàn)資料?采集、館?際互借、?編制聯(lián)合?目錄、_?___業(yè)?務(wù)交流、?人員培訓(xùn)?以及新技?術(shù)應(yīng)用的?研究等方?面的協(xié)調(diào)?工作，逐?步實(shí)現(xiàn)資?源共享。?8、完?善各項(xiàng)規(guī)?章制度，?制定業(yè)務(wù)?工作規(guī)范?，明確崗?位責(zé)任，?規(guī)定檢查?考核辦法?。注重工?作數(shù)量、?效果的統(tǒng)?計(jì)和積累?，做好統(tǒng)?計(jì)工作。?圖書(shū)館?管理員職?責(zé)1、?增強(qiáng)事業(yè)?心和責(zé)任?感，鉆研?圖書(shū)館業(yè)?務(wù)理論，?掌握和提?高圖書(shū)館?電腦化管?理技能，?做好圖書(shū)?管理工作?。2、?有計(jì)劃地?選購(gòu)圖書(shū)?、訂閱期?刊，保證?圖書(shū)經(jīng)費(fèi)?專款專用?和合理使?用。3?、按照?qǐng)D?書(shū)編目的?要求，對(duì)?藏書(shū)準(zhǔn)確?分類編目?，新到館?的書(shū)刊應(yīng)?按加工順?序要求及?時(shí)進(jìn)行分?編、上架?、投入流?通，不無(wú)?故積壓。?4、擬?訂和執(zhí)行?學(xué)校圖書(shū)?館、閱覽?室的各種?規(guī)章制度?；對(duì)師生?做好愛(ài)護(hù)?圖書(shū)和遵?守閱覽制?度的宣傳?教育工作?。5、?做好學(xué)生?的圖書(shū)出?借和閱覽?工作，規(guī)?范借閱手?續(xù)，提高?圖書(shū)流通?率。經(jīng)常?調(diào)研學(xué)生?借閱情況?，及時(shí)宣?傳介紹新?書(shū)內(nèi)容，?充分發(fā)揮?圖書(shū)館在?陶冶學(xué)生?思想品德?和增長(zhǎng)學(xué)?生文化科?學(xué)知識(shí)方?面的作用?。6、?做好教工?圖書(shū)、資?料借閱工?作，主動(dòng)?向教師推?薦、提供?教學(xué)參考?書(shū)籍和資?料，切實(shí)?為教育教?學(xué)和教工?業(yè)務(wù)提高?服務(wù)。搜?集和積累?重要的教?學(xué)資料，?并進(jìn)行分?類整理、?裝訂。?7、做好?圖書(shū)館和?教師個(gè)人?及班級(jí)學(xué)?生的報(bào)刊?雜志訂閱?和發(fā)放工?作。月初?、年初及?時(shí)做好閱?覽室上月?、上年度?報(bào)紙雜志?裝訂保管?工作，盡?力修補(bǔ)好?損壞的書(shū)?籍雜志。?8、愛(ài)?護(hù)圖書(shū)資?料，定期?清點(diǎn)查庫(kù)?，保持賬?物相符。?經(jīng)常保持?圖書(shū)館、?閱覽室、?書(shū)庫(kù)的整?潔通風(fēng)，?做好防塵?、防潮、?防蛀、防?火、防盜?等安全保?衛(wèi)工作。?9、在?教導(dǎo)主任?的指導(dǎo)下?做好學(xué)生?、教師用?書(shū)、練習(xí)?簿的預(yù)訂?工作。每?學(xué)期的開(kāi)?學(xué)初做好?各年級(jí)各?班級(jí)的書(shū)?籍、簿本?的發(fā)放工?作。圖?書(shū)采訪崗?位職責(zé)?1、根據(jù)?本館規(guī)定?和批準(zhǔn)的?經(jīng)費(fèi)預(yù)算?，負(fù)責(zé)制?定年度、?季度和月?份的經(jīng)費(fèi)?使用計(jì)劃?。2、?負(fù)責(zé)制定?年度圖書(shū)?采購(gòu)標(biāo)準(zhǔn)?，根據(jù)教?學(xué)、科研?任務(wù)的發(fā)?展變化和?圖書(shū)經(jīng)費(fèi)?的增減情?況，及時(shí)?調(diào)整圖書(shū)?采購(gòu)標(biāo)準(zhǔn)?。3、?在掌握國(guó)?內(nèi)外圖書(shū)?文獻(xiàn)出版?發(fā)行情況?，了解教?學(xué)科研計(jì)?劃和讀者?需要以及?館藏流通?情況的基?礎(chǔ)上，制?定季度和?月份圖書(shū)?采購(gòu)計(jì)劃?。4、?經(jīng)常走訪?書(shū)店，解?圖書(shū)發(fā)行?和讀者需?求情況。?根據(jù)采購(gòu)?計(jì)劃、采?購(gòu)標(biāo)準(zhǔn)，?通過(guò)訂購(gòu)?、郵購(gòu)以?及在本地?和專程去?外地選購(gòu)?，及時(shí)補(bǔ)?充新書(shū)，?確保購(gòu)進(jìn)?圖書(shū)的數(shù)?量和質(zhì)量?。5、?嚴(yán)格執(zhí)行?財(cái)經(jīng)紀(jì)律?，核對(duì)每?批到館圖?書(shū)的冊(cè)數(shù)?，收據(jù)應(yīng)?向驗(yàn)收登?錄人員交?待清楚，?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?及時(shí)查找?，及時(shí)處?理問(wèn)題。?6、負(fù)?責(zé)建立健?全圖書(shū)財(cái)?產(chǎn)購(gòu)進(jìn)帳?，負(fù)責(zé)票?據(jù)的報(bào)銷?、保存。?圖書(shū)分?編崗位職?責(zé)1、?負(fù)責(zé)對(duì)到?館圖書(shū)清?點(diǎn)驗(yàn)收并?簽字，確?保驗(yàn)收無(wú)?誤。2?、依據(jù)《?中國(guó)圖書(shū)?館圖書(shū)分?類法》第?四版，并?結(jié)合本館?具體情況?和任務(wù)要?求，遵守?分類規(guī)則?進(jìn)行分類?。3、?按著錄規(guī)?則編制目?錄卡片，?完整準(zhǔn)確?地揭示書(shū)?目信息。?4、熟?練掌握計(jì)?算機(jī)操作?技能和圖?書(shū)分編軟?件利用。?5、負(fù)?責(zé)圖書(shū)登?錄財(cái)產(chǎn)帳?，編制并?保管圖書(shū)?分類登記?冊(cè)和總括?登記冊(cè)。?6、分?批編印新?書(shū)目錄，?按時(shí)將分?編好的圖?書(shū)移交流?通部門，?帳物相符?雙方簽字?。未進(jìn)入?流通的新?書(shū)不得外?借。圖?書(shū)流通崗?位職責(zé)?1、負(fù)責(zé)?書(shū)庫(kù)對(duì)讀?者的開(kāi)放?，圖書(shū)借?閱、還書(shū)?上架、排?序整理。?2、負(fù)?責(zé)對(duì)新入?庫(kù)圖書(shū)的?驗(yàn)收檢驗(yàn)?、及時(shí)上?架。3?、根據(jù)圖?書(shū)館的有?關(guān)規(guī)章制?度、對(duì)讀?者進(jìn)行管?理，并對(duì)?讀者進(jìn)行?愛(ài)護(hù)圖書(shū)?的宣傳教?育。4?、負(fù)責(zé)定?期進(jìn)行圖?書(shū)催還工?作，及時(shí)?辦理讀者?借還圖書(shū)?手續(xù)。?5、收集?讀者對(duì)圖?書(shū)需求情?況，及時(shí)?反饋給采?購(gòu)人員。?6、定?期整理圖?書(shū)，有計(jì)?劃的進(jìn)行?破損圖書(shū)?的修復(fù)和?剔除。?7、保持?書(shū)庫(kù)及周?圍的清潔?，做好防?火、防蛀?、防潮、?防霉、防?灰、防盜?。8、?掌握計(jì)算?機(jī)操作技?能和圖書(shū)?管理軟件?的利用。?報(bào)刊閱?覽室崗位?職責(zé)1?、負(fù)責(zé)本?閱覽室的?正常對(duì)讀?者開(kāi)放，?報(bào)紙、期?刊閱覽，?上架整理?和閱覽室?內(nèi)的清潔?衛(wèi)生。?2、負(fù)責(zé)?信件、報(bào)?紙、期刊?的接受核?對(duì)、登記?加工、上?架排序。?3、堅(jiān)?守崗位，?做好讀者?進(jìn)室登記?和外借報(bào)?刊的登記?。4、?收集讀者?對(duì)報(bào)刊需?求情況，?及時(shí)反饋?給采購(gòu)人?員。5?、有計(jì)劃?地進(jìn)行報(bào)?刊的修復(fù)?和剔除工?作。6?、掌握計(jì)?算機(jī)簡(jiǎn)單?操作技能?和報(bào)刊管?理軟件的?利用。?7、定期?做好下架?現(xiàn)刊的核?對(duì)整理工?作，按時(shí)?轉(zhuǎn)給編目?室。8?、負(fù)責(zé)館?藏報(bào)紙的?按時(shí)裝訂?，登記入?藏。教?工閱覽室?管理員職?責(zé)1、?協(xié)助辦理?學(xué)校報(bào)刊?、雜志的?選訂。?2、認(rèn)真?做好報(bào)紙?、雜志、?期刊登記?、編目、?上架工作?。認(rèn)真做?好教工報(bào)?刊、雜志?借閱工作?，提高周?轉(zhuǎn)率、使?用率，控?制損壞率?。3、?認(rèn)真做好?教工報(bào)刊?、雜志借?閱工作，?提高周轉(zhuǎn)?率、使用?率，控制?損壞率。?4、認(rèn)?真做好教?學(xué)資料的?收集、整?理工作，?及時(shí)為教?工提供教?育信息，?充分發(fā)揮?報(bào)刊資料?的作用。?5、閱?覽室內(nèi)新?到報(bào)刊雜?志，不經(jīng)?主管領(lǐng)導(dǎo)?批準(zhǔn)，不?得外借。?6、閱?覽室的報(bào)?紙每月裝?訂一次，?年終送書(shū)?庫(kù)保存?zhèn)?查。7?、保持室?內(nèi)衛(wèi)生，?認(rèn)真做好?報(bào)刊的防?塵、防潮?、防火、?防蛀、防?盜的工作?。8、?定時(shí)開(kāi)放?、待人熱?情、服務(wù)?周到。?資料室管?理員崗位?職責(zé)1?、根據(jù)學(xué)?校教育教?學(xué)的任務(wù)?和要求，?以科學(xué)的?方法搜集?，積累，?整理各種?資料，做?好信息的?有效管理?，充分發(fā)?揮文獻(xiàn)的?作用。?2、熟悉?資料室的?工作和資?料的收藏?情況，樹(shù)?立為教學(xué)?、科研第?一線服務(wù)?的思想，?踏踏實(shí)實(shí)?工作，全?心全意為?全校師生?服務(wù)。?3、對(duì)有?教育教學(xué)?資料交流?關(guān)系的全?國(guó)各省市?教學(xué)單位?、科研機(jī)?構(gòu)定時(shí)定?期交換資?料。對(duì)交?換來(lái)的書(shū)?籍進(jìn)行登?記、編目?、排架，?對(duì)交換來(lái)?的資料試?題、練習(xí)?卷匯訂成?冊(cè)。4?、開(kāi)展圖?書(shū)信息資?料咨詢工?作，為參?加競(jìng)賽的?學(xué)生推薦?，提供各?類專題資?料。5?、經(jīng)常主?動(dòng)向個(gè)職?能部門咨?詢了解屬?于資料性?的材料，?并加以收?集保存。?6、做?好全校教?師的特殊?用書(shū)的發(fā)?放工作。?7、及?時(shí)做好新?書(shū)驗(yàn)收、?登記、分?類、編目?、入庫(kù)等?工作，確?保圖書(shū)能?盡早閱覽?、流通。?8、保?持資料室?環(huán)境整潔?，為備課?閱覽教師?提供清靜?、舒適的?環(huán)境。?9、加強(qiáng)?專業(yè)知識(shí)?的學(xué)習(xí)，?提高業(yè)務(wù)?水平，更?好地為教?學(xué)服務(wù)。?10、?完成領(lǐng)導(dǎo)?交辦的臨?時(shí)性工作?。圖書(shū)?采訪工作?規(guī)范1?、根據(jù)領(lǐng)?導(dǎo)批準(zhǔn)的?經(jīng)費(fèi)預(yù)算?列出經(jīng)費(fèi)?使用計(jì)劃?。2、?根據(jù)教學(xué)?科研任務(wù)?的發(fā)展變?化及時(shí)調(diào)?整圖書(shū)、?報(bào)刊采購(gòu)?標(biāo)準(zhǔn)。?3、定時(shí)?到新華書(shū)?店索取社?科新書(shū)目?，列出購(gòu)?書(shū)目錄。?4、請(qǐng)?教學(xué)科研?人員列出?選書(shū)目錄?。5、?根據(jù)教學(xué)?科研方向?列出選購(gòu)?新書(shū)目錄?。6、?與售書(shū)單?位建立良?好關(guān)系，?通知他們?及時(shí)辦好?托運(yùn)事宜?。7、?核對(duì)每批?新到館圖?書(shū)的冊(cè)數(shù)?與金額，?圖書(shū)清單?復(fù)印后給?采編人員?保存，以?備查找。?圖書(shū)分?編工作規(guī)?范1、?開(kāi)包驗(yàn)收?，驗(yàn)收相?符后方可?簽字。?2、驗(yàn)收?無(wú)誤的圖?書(shū)，按圖?書(shū)驗(yàn)收日?期、來(lái)源?、金額、?冊(cè)數(shù)、種?數(shù)等一并?填入驗(yàn)收?清單。?3、在書(shū)?名頁(yè)和書(shū)?內(nèi)固定頁(yè)?碼兩處加?蓋館藏章?。4、?根據(jù)《中?圖法》，?給出分類?號(hào)。5?、根據(jù)種?次卡，給?出種次號(hào)?。6、?打印書(shū)標(biāo)?并粘貼于?書(shū)脊確定?位臵。?7、給每?冊(cè)圖書(shū)打?印登錄號(hào)?。8、?進(jìn)行圖書(shū)?登錄，做?好圖書(shū)登?錄財(cái)產(chǎn)帳?。9、?生成打印?各種圖書(shū)?附件。?10、進(jìn)?行分類登?記。1?1、進(jìn)行?總括登記?。12?、定期打?印新書(shū)通?告。1?3、移交?新書(shū)，并?驗(yàn)收簽字?。圖書(shū)?流通工作?規(guī)范1?、與采編?人員做好?圖書(shū)交接?，在賬物?相符后，?雙方在交?接賬上簽?字。2?、按圖書(shū)?類別、順?序號(hào)上架?，完成藏?書(shū)入庫(kù)。?3、圖?書(shū)流通（?電腦程序?輔助手工?程序）。?（1）?本校教職?工借閱時(shí)?，辦好借?閱登記。?（2）?為在校學(xué)?員隨時(shí)辦?理借書(shū)證?，并為其?保管押金?，在學(xué)員?離校時(shí)催?還圖書(shū)，?辦理退證?手續(xù)。?4、不定?期的進(jìn)行?圖書(shū)的日?常維護(hù)、?保養(yǎng)，保?持書(shū)庫(kù)周?圍的清潔?做到防蛀?防霉、防?灰的工作?。報(bào)刊?閱覽工作?規(guī)范1?、按時(shí)對(duì)?讀者開(kāi)放?，提前做?好報(bào)刊整?理和衛(wèi)生?清潔工作?。2、?熱情解答?讀者詢問(wèn)?，并做好?閱覽讀者?登記。?3、根據(jù)?采訪人員?的訂閱記?錄，建立?詳細(xì)的登?記帳本和?簽收分發(fā)?帳本。?4、按時(shí)?取報(bào)刊，?進(jìn)行核對(duì)?、登記，?分發(fā)，上?架等工作?。并做好?當(dāng)日記錄?。5、?時(shí)與郵局?取得聯(lián)系?，查找未?到館的報(bào)?刊、信件?。6、?每月__?__日前?裝訂完成?上月報(bào)紙?，并登記?入藏。每?年___?_月__?__日前?完成上年?期刊裝訂?，并制表?登記，與?編目室做?好清點(diǎn)交?接。7?、每日下?班前進(jìn)行?安全防范?檢查學(xué)?校圖書(shū)館?藏書(shū)建設(shè)?與剔除原?則1、?根據(jù)學(xué)校?教育教學(xué)?的任務(wù)，?結(jié)合本館?的實(shí)際情?況，及時(shí)?了解最新?的出版動(dòng)?向和館藏?文獻(xiàn)的結(jié)?構(gòu)體系，?確定藏書(shū)?建設(shè)的階?段目標(biāo)和?長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)?，合理安?排購(gòu)書(shū)經(jīng)?費(fèi)，使館?藏文獻(xiàn)建?設(shè)有比例?，成體系?，館藏文?獻(xiàn)的結(jié)構(gòu)?合理化。?2、館?長(zhǎng)必須對(duì)?所購(gòu)文獻(xiàn)?的質(zhì)量嚴(yán)?格把關(guān)，?是圖書(shū)館?的經(jīng)費(fèi)使?用更趨合?理化。?3、做好?讀者借閱?書(shū)刊的流?量統(tǒng)計(jì)，?了解借閱?動(dòng)態(tài)，經(jīng)?常翻閱有?關(guān)新書(shū)信?息的書(shū)刊?報(bào)紙，深?入教育教?學(xué)陣地，?抓重點(diǎn)，?抓核心，?抓信息，?確保圖書(shū)?館藏書(shū)的?常規(guī)建設(shè)?。4、?各教研組?具有較強(qiáng)?的學(xué)科性?、專題性?，為了使?教研組的?用書(shū)突出?其學(xué)科的?特色，除?了教研組?長(zhǎng)把關(guān)購(gòu)?買與本學(xué)?科相關(guān)的?文獻(xiàn)資料?，圖書(shū)館?將根據(jù)教?研組教學(xué)?、教研用?書(shū)動(dòng)態(tài)調(diào)?查表，定?期進(jìn)行信?息調(diào)查和?信息反饋?服務(wù)。?5、對(duì)于?入館的文?獻(xiàn)資料要?及時(shí)驗(yàn)收?、核對(duì)、?登記，發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題及?時(shí)向發(fā)?書(shū)單位反?映，糾正?差錯(cuò)。?6、藏書(shū)?登記的總?括登記和?個(gè)別登記?必須要有?完整的記?錄，全面?反映館藏?動(dòng)態(tài)。?7、圖書(shū)?館剔除文?獻(xiàn)的范圍?應(yīng)為。復(fù)?本過(guò)多的?；內(nèi)容陳?舊過(guò)時(shí)；?長(zhǎng)期壓架?流通率低?；殘缺破?損已無(wú)法?流通的文?獻(xiàn)資料。?8、剔?除應(yīng)以閱?覽統(tǒng)計(jì)、?借閱統(tǒng)計(jì)?和架上復(fù)?審等統(tǒng)計(jì)?數(shù)據(jù)為標(biāo)?準(zhǔn)。9?、剔除的?文獻(xiàn)資料?處理方法?采用提存?書(shū)庫(kù)、贈(zèng)?送、交換?和報(bào)廢處?理。贈(zèng)?送、交換?和報(bào)廢處?理必須報(bào)?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?部門批準(zhǔn)?。圖書(shū)?館文明公?約1、?遵守圖書(shū)?館的各項(xiàng)?規(guī)章制度?，服從工?作人員管?理，做文?明讀者。?2、圖?書(shū)館是讀?者獲得知?識(shí)的文明?場(chǎng)所，進(jìn)?入圖書(shū)館?不準(zhǔn)穿背?心和拖鞋?。3、?保持室內(nèi)?安靜，進(jìn)?入圖書(shū)館?不能高聲?喧嘩、嬉?笑和追逐?打鬧，走?路時(shí)也應(yīng)?盡量放輕?腳步。?4、保護(hù)?國(guó)家財(cái)產(chǎn)?，愛(ài)護(hù)書(shū)?刊資料，?嚴(yán)禁在書(shū)?上刻畫(huà)、?涂寫(xiě)、印?描，嚴(yán)禁?撕剪。?5、注意?室內(nèi)整潔?，不能在?室內(nèi)吃零?食、吸煙?，不能隨?地吐痰，?不能在閱?覽桌上亂?涂、亂畫(huà)?、亂刻，?不要隨便?搬動(dòng)桌椅?，不亂扔?果皮紙屑?等贓物，?嚴(yán)禁污損?墻面。?6、在圖?書(shū)館內(nèi)要?精力集中?，用心讀?書(shū)，不能?打盹和睡?覺(jué)。7?、應(yīng)注意?使用禮貌?語(yǔ)言，如?請(qǐng)、謝謝?、對(duì)不起?、辛苦了?等等；行?為要文明?，不搶占?座位，不?打架罵人?。8、?要注意安?全，嚴(yán)格?按照安全?規(guī)程用水?、用電。?9、尊?重圖書(shū)館?工作人員?的辛勤勞?動(dòng)。教?工借還書(shū)?刊規(guī)章制?度1、?教工須_?___原?件及復(fù)印?件一張辦?理借閱證?。2、?借閱證遺?失，應(yīng)及?時(shí)向?qū)W校?圖書(shū)館聲?明作廢，?申請(qǐng)補(bǔ)辦?借閱證，?否則發(fā)現(xiàn)?冒借書(shū)刊?，概由原?領(lǐng)證人負(fù)?責(zé)。3?、教工憑?本人借閱?證借閱圖?書(shū)，每次?____?冊(cè)，不得?代借，不?得轉(zhuǎn)借他?人使用；?期刊不外?借只能在?閱覽室閱?覽。4?、借閱圖?書(shū)以六個(gè)?月為限，?當(dāng)天借閱?書(shū)刊當(dāng)天?不得歸還?；續(xù)借須?持本人借?閱證辦理?續(xù)借手續(xù)?，5、?借閱圖書(shū)?時(shí)當(dāng)場(chǎng)手?續(xù)清楚。?（當(dāng)你拿?到確定要?借閱的圖?書(shū)后，應(yīng)?當(dāng)先檢查?一下此書(shū)?是否有缺?頁(yè)、損壞?、污臟等?情況，如?有，應(yīng)當(dāng)?場(chǎng)向圖書(shū)?管理員說(shuō)?明。）?6、借閱?圖書(shū)不得?超期。逾?期不還者?，將收取?逾期費(fèi)_?___元?/天。?7、圖書(shū)?館外借的?圖書(shū)，遇?到特殊需?要，有權(quán)?隨時(shí)收回?，有關(guān)讀?者接到通?知應(yīng)立即?歸還。?8、圖書(shū)?資料是國(guó)?家財(cái)產(chǎn)，?應(yīng)愛(ài)護(hù)圖?書(shū)，不得?在書(shū)刊上?圈點(diǎn)、涂?畫(huà)等，更?不得撕頁(yè)?或偷盜，?違者按《?書(shū)刊賠償?制度》處?理。9?、教工退?休或因其?他原因中?途離校者?，應(yīng)將所?借書(shū)刊還?清，否則?，不得辦?理離校手?續(xù)。1?0、因教?學(xué)需要來(lái)?本校臨時(shí)?工作的教?工，必須?由校人事?處簽發(fā)辦?理臨時(shí)借?書(shū)證的證?明，離校?時(shí)按上述?第十條的?規(guī)定執(zhí)行?。圖書(shū)?館書(shū)刊賠?償制度?1、圖書(shū)?館的書(shū)刊?資料是學(xué)?校開(kāi)展教?學(xué)、教研?活動(dòng)的重?要物質(zhì)基?礎(chǔ)，是國(guó)?家的寶貴?財(cái)富，愛(ài)?護(hù)書(shū)刊資?料，人人?有責(zé)。?2、污損?、遺失書(shū)?刊資料的?處理辦法?：（1?）凡圈點(diǎn)?、污損、?涂畫(huà)，但?尚可使用?的一般圖?書(shū)，視損?壞程度酌?情處理：?一般圖書(shū)?封面污損?收取修補(bǔ)?材料費(fèi)_?___元?，精裝圖?書(shū)封面收?取修補(bǔ)材?料費(fèi)__?__元；?內(nèi)頁(yè)污損?按原書(shū)價(jià)?的___?_%-_?___%?賠償。?（2）凡?污損嚴(yán)重?，導(dǎo)致不?能使用的?書(shū)刊，按?遺失書(shū)刊?的賠償方?法處理。?（3）?遺失書(shū)刊?，酌情賠?償。教?工按原書(shū)?價(jià)的1-?____?倍賠償：?學(xué)生按?原書(shū)價(jià)的?1-__?__倍賠?償：_?___原?書(shū)價(jià)為_(kāi)?___元?以下按_?___%?賠償。?____?原書(shū)價(jià)為?____?元以下按?____?%賠償。?___?_原書(shū)價(jià)?為_(kāi)__?_元以下?按___?_%賠償?。__?__原書(shū)?價(jià)為_(kāi)_?__元以?下按__?__%賠?償。__?__原書(shū)?價(jià)為_(kāi)_?__元以?下按__?__%賠?償。_?___原?書(shū)價(jià)為_(kāi)?___元?以上按_?___%?賠償。_?___原?書(shū)價(jià)為_(kāi)?___元?以下按_?___%?賠償。?____?原書(shū)價(jià)為?____?元以上按?____?%賠償。?4、叢?書(shū)、多卷?書(shū)或連續(xù)?出版物受?到嚴(yán)重污?損或遺失?其中一冊(cè)?，以整套?圖書(shū)計(jì)價(jià)?，再按上?述第__?__條、?第___?_條執(zhí)行?。余下圖?書(shū)仍歸遺?失者所有?。5、?凡有意破?壞書(shū)刊或?偷盜書(shū)刊?被發(fā)現(xiàn)者?，按原書(shū)?價(jià)的__?__倍進(jìn)?行罰款，?并報(bào)學(xué)校?有關(guān)部門?進(jìn)行處理?。6、?書(shū)刊從圖?書(shū)館借出?之日算起?，師生讀?者應(yīng)與規(guī)?定期限內(nèi)?歸還，逾?期不還者?，將采取?停借措施?，停借期?限以逾期?天數(shù)計(jì)算?。若超期?日在寒暑?假期間，?應(yīng)在開(kāi)學(xué)?后___?_天內(nèi)歸?還，否則?連假期一?并計(jì)算。?圖書(shū)館?安全管理?規(guī)定1?、定期檢?查房屋的?質(zhì)量是否?出現(xiàn)異常?變化，如?：大的裂?縫、傾斜?的、漏雨?等；2?、定期檢?查消防器?材是否在?位、有效?，能否滿?足需要，?及時(shí)開(kāi)關(guān)?通風(fēng)窗，?保證疏散?通道暢通?無(wú)障礙；?3、定?期檢查用?電是否規(guī)?范，線路?和保險(xiǎn)開(kāi)?關(guān)是否完?好，嚴(yán)禁?私拉亂接?電線，防?火標(biāo)志、?安全出口?指示標(biāo)志?要懸掛在?顯而易見(jiàn)?位臵；?4、館內(nèi)?禁止火種?，安全管?理人員，?必須__?__小時(shí)?在崗在位?，認(rèn)真履?行自己的?職責(zé)，防?止一切破?壞行為，?杜絕各類?案件發(fā)生?；5嚴(yán)?格圖書(shū)等?出入庫(kù)手?續(xù)，防止?圖書(shū)等公?物流失；?6、發(fā)?現(xiàn)各種安?全隱患或?行蹤可疑?的人、事?，立即報(bào)?告保衛(wèi)科?或?qū)W校領(lǐng)?導(dǎo)。圖?書(shū)館安全?責(zé)任人：?劉春瑞?圖書(shū)館安?全督查人?：蔣廷貴?閱覽須?知閱覽?室是同學(xué)?閱讀報(bào)刊?的專用教?學(xué)場(chǎng)所，?為了營(yíng)造?一個(gè)安靜?、舒適的?學(xué)習(xí)環(huán)境?，特?cái)M定?以下閱覽?規(guī)則，請(qǐng)?同學(xué)們自?覺(jué)遵守：?1、進(jìn)?入閱覽室?不得攜帶?書(shū)包、書(shū)?籍，可帶?相關(guān)讀書(shū)?筆記；?2、閱覽?室要保持?安靜，不?得喧嘩，?盡量做到?動(dòng)作輕，?腳步輕，?翻閱輕；?3、閱?覽時(shí)每人?每次只能?拿一種報(bào)?紙或雜志?，閱覽后?再進(jìn)行調(diào)?換，不得?獨(dú)攬多本?，以免影?響他人閱?覽；4?、愛(ài)護(hù)報(bào)?刊，保持?報(bào)刊清潔?、完整，?不得在報(bào)?刊上亂寫(xiě)?亂畫(huà)，更?不得剪切?、撕頁(yè)，?不得將書(shū)?報(bào)雜志帶?出閱覽室?，違者視?情節(jié)輕重?按有關(guān)校?規(guī)嚴(yán)肅處?理；5?、保持報(bào)?刊的排列?書(shū)序，閱?覽后應(yīng)歸?放原位，?不得亂插?亂放；?6、保持?閱覽室清?潔衛(wèi)生，?不得在閱?覽室吃零?食，不準(zhǔn)?亂扔紙屑?，不準(zhǔn)隨?地吐痰；?7、學(xué)?生應(yīng)自覺(jué)?遵守閱覽?室規(guī)則，?違反閱覽?室規(guī)則又?不聽(tīng)老師?勸告者，?立即停止?其閱覽。?21?借書(shū)處管?理制度?1、管理?人員要加?強(qiáng)學(xué)習(xí)，?不斷提高?政治、業(yè)?務(wù)水平，?努力做好?本職工作?。2、?準(zhǔn)時(shí)出勤?，不遲到?、不早退?，不擅自?離崗；工?作時(shí)間集?中精力，?不與別人?閑談。?3、熱情?接待，并?且主動(dòng)向?讀者介紹?館內(nèi)藏書(shū)?情況和借?還規(guī)定，?盡量滿足?讀者需要?。4、?按規(guī)定借?還圖書(shū)，?核對(duì)清楚?，手續(xù)完?備，不出?差錯(cuò)；每?學(xué)期應(yīng)對(duì)?借書(shū)進(jìn)行?一次復(fù)核?，清理解?決遺留問(wèn)?題。5?、管好借?書(shū)戶頭卡?，凡在校?職工，逐?人建立戶?頭卡，憑?戶頭卡借?閱圖書(shū)，?教職工調(diào)?離本校，?收回所借?圖書(shū)，取?消戶頭卡?；學(xué)生憑?借書(shū)證借?書(shū)，畢業(yè)?或休學(xué)，?收回借書(shū)?證。圖書(shū)?損壞照價(jià)?賠償。戶?頭卡應(yīng)按?一定次序?整齊、準(zhǔn)?確排列。?6、整?理書(shū)架，?保持架上?圖書(shū)分類?排列整齊?準(zhǔn)確；還?回的圖書(shū)?及時(shí)插架?；書(shū)架圖?書(shū)飽和時(shí)?，應(yīng)將部?分借率低?的圖書(shū)檢?出，送書(shū)?庫(kù)保存。?7、要?注意防盜?、防火、?防蛀、防?霉變，杜?絕一切事?故發(fā)生。?8、要?保持室內(nèi)?書(shū)架、門?窗、地面?整潔。?9、教育?讀者愛(ài)護(hù)?圖書(shū)，對(duì)?損壞或“?混”走圖?書(shū)館者，?應(yīng)批評(píng)教?育并按原?價(jià)賠償，?珍貴圖書(shū)?按三至五?倍罰款，?直至報(bào)上?級(jí)處分；?凡套書(shū)遺?失一本，?即賠償全?部套書(shū)款?項(xiàng)。1?0、虛心?聽(tīng)取師生?意見(jiàn)，不?斷改進(jìn)工?作，竭誠(chéng)?為讀者服?務(wù)。圖?書(shū)館資產(chǎn)?管理制度?模板（二?）__?__小學(xué)?圖書(shū)館管?理制度?一、圖書(shū)?館工作是?學(xué)校教育?教學(xué)工作?的重要組?成部分。?圖書(shū)館（?室）要依?照《中小?學(xué)圖書(shū)館?（室）規(guī)?程》的要?求建立管?理機(jī)構(gòu)，?落實(shí)管理?人員，進(jìn)?行科學(xué)規(guī)?范化管理?。工作人?員要經(jīng)過(guò)?上級(jí)教育?主管部門?____?的培訓(xùn)，?持證上崗?。二、?圖書(shū)館（?室）的書(shū)?應(yīng)包含各?類圖書(shū)、?報(bào)刊和供?教師使用?的教學(xué)參?考書(shū)、教?育教學(xué)研?究和應(yīng)用?型書(shū)籍。?圖書(shū)、報(bào)?刊的采集?收藏應(yīng)優(yōu)?先選購(gòu)國(guó)?家教委和?省教委評(píng)?審?fù)扑]的?書(shū)目。藏?書(shū)應(yīng)有益?于青少年?身心健康?發(fā)展。?三、各類?書(shū)刊均要?建立總括?目錄和個(gè)?別登錄兩?種賬目，?新購(gòu)進(jìn)的?圖書(shū)應(yīng)由?圖書(shū)管理?人員驗(yàn)收?、學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)人審批?后才能辦?理報(bào)銷手?續(xù)。圖書(shū)?出庫(kù)時(shí)應(yīng)?由管理人?員填寫(xiě)出?庫(kù)單，標(biāo)?明書(shū)名、?冊(cè)數(shù)、單?價(jià)、金額?，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)?審批后方?能辦理出?庫(kù)手續(xù)。?有保存價(jià)?值的報(bào)紙?和期刊要?按年度裝?訂成冊(cè)。?四、書(shū)?刊分類執(zhí)?行《中國(guó)?圖書(shū)館圖?書(shū)分類法?（兒童圖?書(shū)館、中?小學(xué)圖書(shū)?館版）》?《中國(guó)圖?書(shū)館分類?法期分類?表》標(biāo)準(zhǔn)?，書(shū)刊著?錄依據(jù)《?普通圖書(shū)?著錄規(guī)則?》和《連?續(xù)出版物?著錄規(guī)則?》標(biāo)準(zhǔn)和?要求。目?錄設(shè)置以?卡片目錄?為主，中?學(xué)應(yīng)設(shè)書(shū)?名目錄和?分類目錄?，小學(xué)設(shè)?書(shū)名目錄?，規(guī)模較?小的且采?用了半開(kāi)?架借書(shū)方?式的學(xué)校?，可不采?用卡片目?錄。要做?到書(shū)卡相?符。五?、要按照?《圖書(shū)借?還規(guī)定》?____?書(shū)刊借閱?。要及時(shí)?辦理新生?《借書(shū)證?》和換證?；要按規(guī)?則憑證借?閱書(shū)刊；?借書(shū)時(shí)要?求借閱者?當(dāng)面檢查?，如發(fā)現(xiàn)?污損、缺?面等情況?，要加記?印章。?六、要按?照《閱覽?規(guī)則》_?___讀?者閱覽。?閱覽室里?所有資料?只能在室?內(nèi)查閱，?不許外帶?和外借；?在室內(nèi)閱?讀只能帶?筆記本；?各種報(bào)刊?雜志閱后?要放回原?處；要保?持室內(nèi)的?清潔、明?亮、安靜?、室內(nèi)不?準(zhǔn)吸煙、?隨地吐痰?、亂丟亂?扔雜物。?七、要?嚴(yán)格執(zhí)行?《書(shū)刊賠?償規(guī)定》?。一般書(shū)?刊按現(xiàn)價(jià)?____?倍賠償；?珍貴書(shū)刊?按3-_?___倍?賠款；多?卷書(shū)遺失?一冊(cè)或數(shù)?冊(cè)者按全?____?價(jià)以上規(guī)?定賠償。?對(duì)損壞程?度輕微不?影響內(nèi)容?完整可續(xù)?借的，酌?情賠償。?八、圖?書(shū)館（室?）工作人?員應(yīng)牢固?樹(shù)立服務(wù)?意識(shí)，要?充分利用?黑板報(bào)、?宣傳櫥窗?等向讀者?介紹新書(shū)?和有關(guān)圖?書(shū)知識(shí)；?要通過(guò)開(kāi)?展讀書(shū)活?動(dòng)、開(kāi)辦?講座等方?式鼓勵(lì)學(xué)?生讀書(shū)、?讀好書(shū)，?以提高圖?書(shū)的使用?率。九?、要保證?圖書(shū)儲(chǔ)藏?、管理和?流通科學(xué)?規(guī)范有序?。新到的?圖書(shū)要及?時(shí)分類、?編號(hào)和著?錄；流動(dòng)?的書(shū)刊要?及時(shí)上架?入柜；要?按照剔除?原則剔除?滯書(shū)；對(duì)?殘缺不全?的書(shū)籍清?點(diǎn)后報(bào)批?核銷。條?件較好和?規(guī)模較大?的學(xué)校，?應(yīng)進(jìn)行計(jì)?算機(jī)管理?。___?_.02?圖書(shū)館?資產(chǎn)管理?制度模板?（三）?1、凡進(jìn)?館資產(chǎn)設(shè)?備，要嚴(yán)?格按照國(guó)?有資產(chǎn)管?理辦法執(zhí)?行，統(tǒng)一?由辦公室?辦理接收?手續(xù)，并?登記上賬?。2、?辦公室設(shè)?專人兼管?館內(nèi)資產(chǎn)?設(shè)備的管?理工作，?要求資產(chǎn)?設(shè)備到館?及時(shí)上賬?，做到手?續(xù)齊全，?賬目清楚?，帳、物?相符，資?產(chǎn)設(shè)備上?賬后，方?可配給本?館有關(guān)部?門。3?、設(shè)備由?各部門專?人負(fù)責(zé)，?做好維護(hù)?保養(yǎng)，并?根據(jù)設(shè)備?的性能，?注意防火?、防潮等?工作。?4、各部?門的儀器?設(shè)備不準(zhǔn)?隨意移出?存放地點(diǎn)?、拆改、?調(diào)換或借?出，有上?述需要時(shí)?，應(yīng)與辦?公室人員?聯(lián)系，按?照有關(guān)管?理辦法執(zhí)?行。5?、儀器設(shè)?備如有損?壞應(yīng)及時(shí)?修復(fù)，自?己維修不?了的，應(yīng)?報(bào)告館辦?公室。?6、設(shè)備?確因技術(shù)?落后、損?壞等原因?，無(wú)修復(fù)?價(jià)值，不?能繼續(xù)使?用或不適?合本館需?要，由使?用部門提?出意見(jiàn)，?館長(zhǎng)批準(zhǔn)?，由辦公?室負(fù)責(zé)辦?理報(bào)廢手?續(xù)。7?、工作人?員調(diào)離時(shí)?，使用的?設(shè)備經(jīng)部?主任和辦?公室查驗(yàn)?后，在辦?公室辦理?移交他人?的手續(xù)。?8、各?部資產(chǎn)設(shè)?備需在館?內(nèi)調(diào)撥使?用時(shí)，由?館長(zhǎng)同意?，在館辦?公室辦理?調(diào)撥手續(xù)?，不得私?自轉(zhuǎn)讓。?9、各?部的財(cái)產(chǎn)?設(shè)備經(jīng)常?清點(diǎn)、檢?查，每年?進(jìn)行一次?大清點(diǎn)。?10、?館內(nèi)財(cái)產(chǎn)?設(shè)備統(tǒng)計(jì)?人員要定?期檢查財(cái)?產(chǎn)使用情?況，一年?向館長(zhǎng)匯?報(bào)一次。?圖書(shū)館?資產(chǎn)管理?制度模板?（四）?為科學(xué)規(guī)?范部門圖?書(shū)館管理?，最大化?合理利用?部門圖書(shū)?，以促進(jìn)?員工學(xué)習(xí)?、交流，?特訂立本?制度。?一、圖書(shū)?保管規(guī)定?1、各?類書(shū)籍由?部門統(tǒng)一?購(gòu)置。?2、新購(gòu)?圖書(shū)應(yīng)按?順序編號(hào)?，將書(shū)名?、出版社?名稱、冊(cè)?數(shù)、購(gòu)買?日期、金?額及其他?有關(guān)資料?詳細(xì)登記?在冊(cè)，方?便部門員?工查閱，?并在每本?書(shū)的第一?頁(yè)蓋上部?門圖書(shū)專?用章。?3、員工?借出圖書(shū)?請(qǐng)愛(ài)惜使?用，請(qǐng)勿?批改、圈?點(diǎn)、畫(huà)線?、折角、?涂寫(xiě)。?4、員工?所借圖書(shū)?，如遇清?點(diǎn)或公務(wù)?上需參考?時(shí)隨時(shí)通?知收回，?借書(shū)人須?盡快配合?辦理還書(shū)?。5、?遇調(diào)（離?）職應(yīng)將?借用圖書(shū)?全部歸還?。三、?借還書(shū)規(guī)?定員工?有需要借?書(shū)，須在?圖書(shū)管理?人員辦理?借閱手續(xù)?，并在規(guī)?定時(shí)間內(nèi)?登記歸還?。1、?員工借書(shū)?應(yīng)在《圖?書(shū)借閱登?記表》上?完成借閱?流程后，?方可借閱?。3、?借閱時(shí)間?原則上是?不超過(guò)_?___天?。到期應(yīng)?立即歸還?，倘有特?殊事由需?續(xù)借者，?務(wù)必辦理?續(xù)借手續(xù)?，但以續(xù)?借一次為?限。4?、員工還?書(shū)時(shí)應(yīng)先?對(duì)圖書(shū)進(jìn)?行自查，?圖書(shū)管理?人員對(duì)所?還圖書(shū)進(jìn)?行仔細(xì)檢?查，確認(rèn)?完好無(wú)損?后，在《?圖書(shū)借閱?登記表》?上完成歸?還流程，?將圖書(shū)按?規(guī)定放置?圖書(shū)館。?四、其?他規(guī)定?1、員工?借出圖書(shū)?不得批改?、圈點(diǎn)、?畫(huà)線、折?角、拆散?、剪貼、?涂寫(xiě)、如?有損壞或?丟失等情?況，一律?照原價(jià)三?倍賠價(jià)。?2、員?工借書(shū)期?限屆滿，?經(jīng)通知仍?不還書(shū)者?，或遇清?點(diǎn)期而仍?不還書(shū)者?，停止其?借書(shū)權(quán)。?〇一一?年___?_月__?__日二?圖書(shū)館?資產(chǎn)管理?制度模板?（五）?為科學(xué)規(guī)?范部門圖?書(shū)館管理?，最大化?合理利用?部門圖書(shū)?，以促進(jìn)?員工學(xué)習(xí)?、交流，?特訂立本?制度。?一、圖書(shū)?保管規(guī)定?1、各?類書(shū)籍由?部門統(tǒng)一?購(gòu)置。?2、新購(gòu)?圖書(shū)應(yīng)按?順序編號(hào)?，將書(shū)名?、___?_名稱、?冊(cè)數(shù)、購(gòu)?買日期、?金額及其?他有關(guān)資?料詳細(xì)登?記在冊(cè)，?方便部門?員工查閱?，并在每?本書(shū)的第?一頁(yè)蓋上?部門圖書(shū)?專用章。?3、員?工借出圖?書(shū)請(qǐng)愛(ài)惜?使用，請(qǐng)?勿批改、?圈點(diǎn)、畫(huà)?線、折角?、涂寫(xiě)。?4、員?工所借圖?書(shū)，如遇?清點(diǎn)或公?務(wù)上需參?考時(shí)隨時(shí)?通知收回?，借書(shū)人?須盡快配?合辦理還?書(shū)。5?、遇調(diào)（?離）職應(yīng)?將借用圖?書(shū)全部歸?還。三?、借還書(shū)?規(guī)定員?工有需要?借書(shū)，須?在圖書(shū)管?理人員辦?理借閱手?續(xù)，并在?規(guī)定時(shí)間?內(nèi)登記歸?還。1?、員工借?書(shū)應(yīng)在《?圖書(shū)借閱?登記表》?上完成借?閱流程后?，方可借?閱。3?、借閱時(shí)?間原則上?是不超過(guò)?____?天。到期?應(yīng)立即歸?還，倘有?特殊事由?需續(xù)借者?，務(wù)必辦?理續(xù)借手?續(xù)，但以?續(xù)借一次?為限。?4、員工?還書(shū)時(shí)應(yīng)?先對(duì)圖書(shū)?進(jìn)行自查?，圖書(shū)管?理人員對(duì)?所還圖書(shū)?進(jìn)行仔細(xì)?檢查，確?認(rèn)完好無(wú)?損后，在?《圖書(shū)借?閱登記表?》上完成?歸還流程?，將圖書(shū)?按規(guī)定放?置圖書(shū)館?。四、?其他規(guī)定?1、員?工借出圖?書(shū)不得批?改、圈點(diǎn)?、畫(huà)線、?折角、拆?散、剪貼?、涂寫(xiě)、?如有損壞?或丟失等?情況，一?律照原價(jià)?三倍賠價(jià)?。2、?員工借書(shū)?期限屆滿?，經(jīng)通知?仍不還書(shū)?者，或遇?清點(diǎn)期而?仍不還書(shū)?者，停止?其借書(shū)權(quán)?。〇_?___年?____?月___?_日二?圖書(shū)館資?產(chǎn)管理制?度模板（?六）圖?書(shū)館是學(xué)?校的文獻(xiàn)?信息中心?，是為學(xué)?校的教學(xué)?研究、教?育科研服?務(wù)的機(jī)構(gòu)?，也是學(xué)?校教育、?教學(xué)活動(dòng)?的重要場(chǎng)?所，圖書(shū)?館工作是?學(xué)校工作?的重要組?成部分。?我們的?圖書(shū)館工?作必須貫?徹國(guó)家的?教育方針?，按照學(xué)?校教學(xué)計(jì)?劃的有關(guān)?規(guī)定，認(rèn)?真完成有?關(guān)教育、?教學(xué)任務(wù)?（包括閱?讀課、選?修課、活?動(dòng)課），?充分利用?文獻(xiàn)資料?對(duì)學(xué)生進(jìn)?行思想道?德和文化?科學(xué)知識(shí)?等方面的?教育，培?養(yǎng)學(xué)生新?聞?dòng)浾吣?力和利用?信息的能?力。要認(rèn)?真開(kāi)展并?指導(dǎo)中學(xué)?生的讀書(shū)?活動(dòng)，積?極建立中?學(xué)生讀書(shū)?俱樂(lè)部等?學(xué)生讀書(shū)?團(tuán)體，采?取生動(dòng)活?潑、內(nèi)容?豐富的組?織形式，?引導(dǎo)中學(xué)?生從優(yōu)秀?書(shū)籍中汲?取精神養(yǎng)?料，豐富?知識(shí)，陶?冶情操，?推動(dòng)校園?文化建設(shè)?。圖書(shū)?館工作人?員要認(rèn)真?做好各室?的常規(guī)工?作，主動(dòng)?、熱情地?為師生提?供服務(wù)。?對(duì)圖書(shū)進(jìn)?行現(xiàn)代化?的管理（?網(wǎng)絡(luò)化管?理），利?用電腦進(jìn)?行分類編?目。認(rèn)真?做好新書(shū)?介紹，好?書(shū)推薦及?資料摘錄?工作，進(jìn)?一步發(fā)揮?圖書(shū)的育?人功能。?繼續(xù)開(kāi)展?讀書(shū)活動(dòng)?，認(rèn)真做?到：有計(jì)?劃、有組?織、有成?效。認(rèn)真?落實(shí)讀書(shū)?興趣小組?（活動(dòng)課?）活動(dòng)。?1、根?據(jù)教學(xué)、?科研的需?要，通過(guò)?多種途徑?，有計(jì)劃?、有重點(diǎn)?地采集各?種類型的?文獻(xiàn)資料?，注意中?學(xué)教育教?學(xué)文獻(xiàn)的?收集，形?成具有省?沭中特色?的館藏體?系。2?、對(duì)新到?的文獻(xiàn)資?料及時(shí)按?照國(guó)家標(biāo)?準(zhǔn)進(jìn)行分?類編目，?以便盡快?投入流通?使用，并?及時(shí)對(duì)新?書(shū)進(jìn)行宣?傳報(bào)導(dǎo)。?3、健?全目錄體?系，保證?目錄正確?反映館藏?。一般應(yīng)?設(shè)讀者目?錄和公?務(wù)目錄，?讀者目錄?應(yīng)設(shè)臵卡?片目錄和?機(jī)檢目錄?，以方便?讀者檢索?利用圖書(shū)?。4、?合理組織?館藏，加?強(qiáng)書(shū)庫(kù)管?理，做好?書(shū)庫(kù)的安?全工作。?5、做?好流通閱?覽工作，?實(shí)現(xiàn)書(shū)刊?資料的開(kāi)?架借閱，?并逐步實(shí)?現(xiàn)讀者服?務(wù)工作的?計(jì)算機(jī)化?管理。?6、加強(qiáng)?讀者服務(wù)?工作，健?全讀者服?務(wù)體系，?提高館藏?文獻(xiàn)資料?的利用率?，降低拒?借率。?7、積極?參加本地?區(qū)、本系?統(tǒng)的館際?協(xié)作，做?好文獻(xiàn)資?料采集、?館際互借?、編制聯(lián)?合目錄、?組織業(yè)務(wù)?交流、人?員培訓(xùn)以?及新技術(shù)?應(yīng)用的研?究等方面?的協(xié)調(diào)工?作，逐步?實(shí)現(xiàn)資源?共享。?8、完善?各項(xiàng)規(guī)章?制度，制?定業(yè)務(wù)工?作規(guī)范，?明確崗位?責(zé)任，規(guī)?定檢查考?核辦法。?注重工作?數(shù)量、效?果的統(tǒng)計(jì)?和積累，?做好統(tǒng)計(jì)?工作。?圖書(shū)館管?理員職責(zé)?1、增?強(qiáng)事業(yè)心?和責(zé)任感?，鉆研圖?書(shū)館業(yè)務(wù)?理論，掌?握和提高?圖書(shū)館電?腦化管理?技能，做?好圖書(shū)管?理工作。?2、有?計(jì)劃地選?購(gòu)圖書(shū)、?訂閱期刊?，保證圖?書(shū)經(jīng)費(fèi)專?款專用和?合理使用?。3、?按照?qǐng)D書(shū)?編目的要?求，對(duì)藏?書(shū)準(zhǔn)確分?類編目，?新到館的?書(shū)刊應(yīng)按?加工順序?要求及時(shí)?進(jìn)行分編?、上架、?投入流通?，不無(wú)故?積壓。?4、擬訂?和執(zhí)行學(xué)?校圖書(shū)館?、閱覽室?的各種規(guī)?章制度；?對(duì)師生做?好愛(ài)護(hù)圖?書(shū)和遵守?閱覽制度?的宣傳教?育工作。?5、做?好學(xué)生的?圖書(shū)出借?和閱覽工?作，規(guī)范?借閱手續(xù)?，提高圖?書(shū)流通率?。經(jīng)常調(diào)?研學(xué)生借?閱情況，?及時(shí)宣傳?介紹新書(shū)?內(nèi)容，充?分發(fā)揮圖?書(shū)館在陶?冶學(xué)生思?想品德和?增長(zhǎng)學(xué)生?文化科學(xué)?知識(shí)方面?的作用。?6、做?好教工圖?書(shū)、資料?借閱工作?，主動(dòng)向?教師推薦?、提供教?學(xué)參考書(shū)?籍和資料?，切實(shí)為?教育教學(xué)?和教工業(yè)?務(wù)提高服?務(wù)。搜集?和積累重?要的教學(xué)?資料，并?進(jìn)行分類?整理、裝?訂。7?、做好圖?書(shū)館和教?師個(gè)人及?班級(jí)學(xué)生?的報(bào)刊雜?志訂閱和?發(fā)放工作?。月初、?年初及時(shí)?做好閱覽?室上月、?上年度報(bào)?紙雜志裝?訂保管工?作，盡力?修補(bǔ)好損?壞的書(shū)籍?雜志。?8、愛(ài)護(hù)?圖書(shū)資料?，定期清?點(diǎn)查庫(kù)，?保持賬物?相符。經(jīng)?常保持圖?書(shū)館、閱?覽室、書(shū)?庫(kù)的整潔?通風(fēng)，做?好防塵、?防潮、防?蛀、防火?、防盜等?安全保衛(wèi)?工作。?9、在教?導(dǎo)主任的?指導(dǎo)下做?好學(xué)生、?教師用書(shū)?、練習(xí)簿?的預(yù)訂工?作。每學(xué)?期的開(kāi)學(xué)?初做好各?年級(jí)各班?級(jí)的書(shū)籍?、簿本的?發(fā)放工作?。圖書(shū)?采訪崗位?職責(zé)1?、根據(jù)本?館規(guī)定和?批準(zhǔn)的經(jīng)?費(fèi)預(yù)算，?負(fù)責(zé)制定?年度、季?度和月份?的經(jīng)費(fèi)使?用計(jì)劃。?2、負(fù)?責(zé)制定年?度圖書(shū)采?購(gòu)標(biāo)準(zhǔn)，?根據(jù)教學(xué)?、科研任?務(wù)的發(fā)展?變化和圖?書(shū)經(jīng)費(fèi)的?增減情況?，及時(shí)調(diào)?整圖書(shū)采?購(gòu)標(biāo)準(zhǔn)。?3、在?掌握國(guó)內(nèi)?外圖書(shū)文?獻(xiàn)出版發(fā)?行情況，?了解教學(xué)?科研計(jì)劃?和讀者需?要以及館?藏流通情?況的基礎(chǔ)?上，制定?季度和月?份圖書(shū)采?購(gòu)計(jì)劃。?4、經(jīng)?常走訪書(shū)?店，解圖?書(shū)發(fā)行和?讀者需求?情況。根?據(jù)采購(gòu)計(jì)?劃、采購(gòu)?標(biāo)準(zhǔn)，通?過(guò)訂購(gòu)、?郵購(gòu)以及?在本地和?專程去外?地選購(gòu)，?及時(shí)補(bǔ)充?新書(shū)，確?保購(gòu)進(jìn)圖?書(shū)的數(shù)量?和質(zhì)量。?5、嚴(yán)?格執(zhí)行財(cái)?經(jīng)紀(jì)律，?核對(duì)每批?到館圖書(shū)?的冊(cè)數(shù)，?收據(jù)應(yīng)向?驗(yàn)收登錄?人員交待?清楚，發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題及?時(shí)查找，?及時(shí)處理?問(wèn)題。?6、負(fù)責(zé)?建立健全?圖書(shū)財(cái)產(chǎn)?購(gòu)進(jìn)帳，?負(fù)責(zé)票據(jù)?的報(bào)銷、?保存。?圖書(shū)分編?崗位職責(zé)?1、負(fù)?責(zé)對(duì)到館?圖書(shū)清點(diǎn)?驗(yàn)收并簽?字，確保?驗(yàn)收無(wú)誤?。2、?依據(jù)《中?國(guó)圖書(shū)館?圖書(shū)分類?法》第四?版，并結(jié)?合本館具?體情況和?任務(wù)要求?，遵守分?類規(guī)則進(jìn)?行分類。?3、按?著錄規(guī)則?編制目錄?卡片，完?整準(zhǔn)確地?揭示書(shū)目?信息。?4、熟練?掌握計(jì)算?機(jī)操作技?能和圖書(shū)?分編軟件?利用。?5、負(fù)責(zé)?圖書(shū)登錄?財(cái)產(chǎn)帳，?編制并保?管圖書(shū)分?類登記冊(cè)?和總括登?記冊(cè)。?6、分批?編印新書(shū)?目錄，按?時(shí)將分編?好的圖書(shū)?移交流通?部門，帳?物相符雙?方簽字。?未進(jìn)入流?通的新書(shū)?不得外借?。圖書(shū)?流通崗位?職責(zé)1?、負(fù)責(zé)書(shū)?庫(kù)對(duì)讀者?的開(kāi)放，?圖書(shū)借閱?、還書(shū)上?架、排序?整理。?2、負(fù)責(zé)?對(duì)新入庫(kù)?圖書(shū)的驗(yàn)?收檢驗(yàn)、?及時(shí)上架?。3、?根據(jù)圖書(shū)?館的有關(guān)?規(guī)章制度?、對(duì)讀者?進(jìn)行管理?，并對(duì)讀?者進(jìn)行愛(ài)?護(hù)圖書(shū)的?宣傳教育?。4、?負(fù)責(zé)定期?進(jìn)行圖書(shū)?催還工作?，及時(shí)辦?理讀者借?還圖書(shū)手?續(xù)。5?、收集讀?者對(duì)圖書(shū)?需求情況?，及時(shí)反?饋給采購(gòu)?人員。?6、定期?整理圖書(shū)?，有計(jì)劃?的進(jìn)行破?損圖書(shū)的?修復(fù)和剔?除。7?、保持書(shū)?庫(kù)及周圍?的清潔，?做好防火?、防蛀、?防潮、防?霉、防灰?、防盜。?8、掌?握計(jì)算機(jī)?操作技能?和圖書(shū)管?理軟件的?利用。?報(bào)刊閱覽?室崗位職?責(zé)1、?負(fù)責(zé)本閱?覽室的正?常對(duì)讀者?開(kāi)放，報(bào)?紙、期刊?閱覽，上?架整理和?閱覽室內(nèi)?的清潔衛(wèi)?生。2?、負(fù)責(zé)信?件、報(bào)紙?、期刊的?接受核對(duì)?、登記加?工、上架?排序。?3、堅(jiān)守?崗位，做?好讀者進(jìn)?室登記和?外借報(bào)刊?的登記。?4、收?集讀者對(duì)?報(bào)刊需求?情況，及?時(shí)反饋給?采購(gòu)人員?。5、?有計(jì)劃地?進(jìn)行報(bào)刊?的修復(fù)和?剔除工作?。6、?掌握計(jì)算?機(jī)簡(jiǎn)單操?作技能和?報(bào)刊管理?軟件的利?用。7?、定期做?好下架現(xiàn)?刊的核對(duì)?整理工作?，按時(shí)轉(zhuǎn)?給編目室?。8、?負(fù)責(zé)館藏?報(bào)紙的按?時(shí)裝訂，?登記入藏?。教工?閱覽室管?理員職責(zé)?1、協(xié)?助辦理學(xué)?校報(bào)刊、?雜志的選?訂。2?、認(rèn)真做?好報(bào)紙、?雜志、期?刊登記、?編目、上?架工作。?認(rèn)真做好?教工報(bào)刊?、雜志借?閱工作，?提高周轉(zhuǎn)?率、使用?率，控制?損壞率。?3、認(rèn)?真做好教?工報(bào)刊、?雜志借閱?工作，提?高周轉(zhuǎn)率?、使用率?，控制損?壞率。?4、認(rèn)真?做好教學(xué)?資料的收?集、整理?工作，及?時(shí)為教工?提供教育?信息，充?分發(fā)揮報(bào)?刊資料的?作用。?5、閱覽?室內(nèi)新到?報(bào)刊雜志?，不經(jīng)主?管領(lǐng)導(dǎo)批?準(zhǔn)，不得?外借。?6、閱覽?室的報(bào)紙?每月裝訂?一次，年?終送書(shū)庫(kù)?保存?zhèn)洳?。7、?保持室內(nèi)?衛(wèi)生，認(rèn)?真做好報(bào)?刊的防塵?、防潮、?防火、防?蛀、防盜?的工作。?8、定?時(shí)開(kāi)放、?待人熱情?、服務(wù)周?到。資?料室管理?員崗位職?責(zé)1、?根據(jù)學(xué)校?教育教學(xué)?的任務(wù)和?要求，以?科學(xué)的方?法搜集，?積累，整?理各種資?料，做好?信息的有?效管理，?充分發(fā)揮?文獻(xiàn)的作?用。2?、熟悉資?料室的工?作和資料?的收藏情?況，樹(shù)立?為教學(xué)、?科研第一?線服務(wù)的?思想，踏?踏實(shí)實(shí)工?作，全心?全意為全?校師生服?務(wù)。3?、對(duì)有教?育教學(xué)資?料交流關(guān)?系的全國(guó)?各省市教?學(xué)單位、?科研機(jī)構(gòu)?定時(shí)定期?交換資料?。對(duì)交換?來(lái)的書(shū)籍?進(jìn)行登記?、編目、?排架，對(duì)?交換來(lái)的?資料試題?、練習(xí)卷?匯訂成冊(cè)?。4、?開(kāi)展圖書(shū)?信息資料?咨詢工作?，為參加?競(jìng)賽的學(xué)?生推薦，?提供各類?專題資料?。5、?經(jīng)常主動(dòng)?向個(gè)職能?部門咨詢?了解屬于?資料性的?材料，并?加以收集?保存。?6、做好?全校教師?的特殊用?書(shū)的發(fā)放?工作。?7、及時(shí)?做好新書(shū)?驗(yàn)收、登?記、分類?、編目、?入庫(kù)等工?作，確保?圖書(shū)能盡?早閱覽、?流通。?8、保持?資料室環(huán)?境整潔，?為備課閱?覽的教師?提供清靜?、舒適的?環(huán)境。?9、加強(qiáng)?專業(yè)知識(shí)?的學(xué)習(xí)，?提高業(yè)務(wù)?水平，更?好地為教?學(xué)服務(wù)。?10、?完成領(lǐng)導(dǎo)?交辦的臨?時(shí)性工作?。圖書(shū)?采訪工作?規(guī)范1?、根據(jù)領(lǐng)?導(dǎo)批準(zhǔn)的?經(jīng)費(fèi)預(yù)算?列出經(jīng)費(fèi)?使用計(jì)劃?。2、?根據(jù)教學(xué)?科研任務(wù)?的發(fā)展變?化及時(shí)調(diào)?整圖書(shū)、?報(bào)刊采購(gòu)?標(biāo)準(zhǔn)。?3、定時(shí)?到新華書(shū)?店索取社?科新書(shū)目?，列出購(gòu)?書(shū)目錄。?4、請(qǐng)?教學(xué)科研?人員列出?選書(shū)目錄?。5、?根據(jù)教學(xué)?科研方向?列出選購(gòu)?新書(shū)目錄?。6、?與售書(shū)單?位建立良?好關(guān)系，?通知他們?及時(shí)辦好?托運(yùn)事宜?。7、?核對(duì)每批?新到館圖?書(shū)的冊(cè)數(shù)?與金額，?圖書(shū)清單?復(fù)印后給?采編人員?保存，以?備查找。?圖書(shū)分?編工作規(guī)?范1、?開(kāi)包驗(yàn)收?，驗(yàn)收相?符后方可?簽字。?2、驗(yàn)收?無(wú)誤的圖?書(shū)，按圖?書(shū)驗(yàn)收日?期、來(lái)源?、金額、?冊(cè)數(shù)、種?數(shù)等一并?填入驗(yàn)收?清單。?3、在書(shū)?名頁(yè)和書(shū)?內(nèi)固定頁(yè)?碼兩處加?蓋館藏章?。4、?根據(jù)《中?圖法》，?給出分類?號(hào)。5?、根據(jù)種?次卡，給?出種次號(hào)?。6、?打印書(shū)標(biāo)?并粘貼于?書(shū)脊確定?位臵。?7、給每?冊(cè)圖書(shū)打?印登錄號(hào)?。8、?進(jìn)行圖書(shū)?登錄，做?好圖書(shū)登?錄財(cái)產(chǎn)帳?。9、?生成打印?各種圖書(shū)?附件。?10、進(jìn)?行分類登?記。1?1、進(jìn)行?總括登記?。12?、定期打?印新書(shū)通?告。1?3、移交?新書(shū)，并?驗(yàn)收簽字?。圖書(shū)?流通工作?規(guī)范1?、與采編?人員做好?圖書(shū)交接?，在賬物?相符后，?雙方在交?接賬上簽?字。2?、按圖書(shū)?類別、順?序號(hào)上架?，完成藏?書(shū)入庫(kù)。?3、圖?書(shū)流通（?電腦程序?輔助手工?程序）。?（1）?本校教職?工借閱時(shí)?，辦好借?閱登記。?（2）?為在校學(xué)?員隨時(shí)辦?理借書(shū)證?，并為其?保管押金?，在學(xué)員?離校時(shí)催?還圖書(shū)，?辦理退證?手續(xù)。?4、不定?期的進(jìn)行?圖書(shū)的日?常維護(hù)、?保養(yǎng)，保?持書(shū)庫(kù)周?圍的清潔?做到防蛀?防霉、防?灰的工作?。報(bào)刊?閱覽工作?規(guī)范1?、按時(shí)對(duì)?讀者開(kāi)放?，提前做?好報(bào)刊整?理和衛(wèi)生?清潔工作?。2、?熱情解答?讀者詢問(wèn)?，并做好?閱覽讀者?登記。?3、根據(jù)?采訪人員?的訂閱記?錄，建立?詳細(xì)的登?記帳本和?簽收分發(fā)?帳本。?4、按時(shí)?取報(bào)刊，?進(jìn)行核對(duì)?、登記，?分發(fā)，上?架等工作?。并做好?當(dāng)日記錄?。5、?時(shí)與郵局?取得聯(lián)系?，查找未?到館的報(bào)?刊、信件?。6、?每月__?__日前?裝訂完成?上月報(bào)紙?，并登記?入藏。每?年___?_月__?__日前?完成上年?期刊裝訂?，并制表?登記，與?編目室做?好清點(diǎn)交?接。7?、每日下?班前進(jìn)行?安全防范?檢查學(xué)?校圖書(shū)館?藏書(shū)建設(shè)?與剔除原?則1、?根據(jù)學(xué)校?教育教學(xué)?的任務(wù)，?結(jié)合本館?的實(shí)際情?況，及時(shí)?了解最新?的出版動(dòng)?向和館藏?文獻(xiàn)的結(jié)?構(gòu)體系，?確定藏書(shū)?建設(shè)的階?段目標(biāo)和?長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)?，合理安?排購(gòu)書(shū)經(jīng)?費(fèi)，使館?藏文獻(xiàn)建?設(shè)有比例?，成體系?，館藏文?獻(xiàn)的結(jié)構(gòu)?合理化。?2、館?長(zhǎng)必須對(duì)?所購(gòu)文獻(xiàn)?的質(zhì)量嚴(yán)?格把關(guān)，?是圖書(shū)館?的經(jīng)費(fèi)使?用更趨合?理化。?3、做好?讀者借閱?書(shū)刊的流?量統(tǒng)計(jì)，?了解借閱?動(dòng)態(tài)，經(jīng)?常翻閱有?關(guān)新書(shū)信?息的書(shū)刊?報(bào)紙，深?入教育教?學(xué)陣地，?抓重點(diǎn)，?抓核心，?抓信息，?確保圖書(shū)?館藏書(shū)的?常規(guī)建設(shè)?。4、?各教研組?具有較強(qiáng)?的學(xué)科性?、專題性?，為了使?教研組的?用書(shū)突出?其學(xué)科的?特色，除?了教研組?長(zhǎng)把關(guān)購(gòu)?買與本學(xué)?科相關(guān)的?文獻(xiàn)資料?，圖書(shū)館?將根據(jù)教?研組教學(xué)?、教研用?書(shū)動(dòng)態(tài)調(diào)?查表，定?期進(jìn)行信?息調(diào)查和?信息反饋?服務(wù)。?5、對(duì)于?入館的文?獻(xiàn)資料要?及時(shí)驗(yàn)收?、核對(duì)、?登記，發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題及?時(shí)向發(fā)?書(shū)單位反?映，糾正?差錯(cuò)。?6、藏書(shū)?登記的總?括登記和?個(gè)別登記?必須要有?完整的記?錄，全面?反映館藏?動(dòng)態(tài)。?7、圖書(shū)?館剔除文?獻(xiàn)的范圍?應(yīng)為。復(fù)?本過(guò)多的?；內(nèi)容陳?舊過(guò)時(shí)；?長(zhǎng)期壓架?流通率低?；殘缺破?損已無(wú)法?流通的文?獻(xiàn)資料。?8、剔?除應(yīng)以閱?覽統(tǒng)計(jì)、?借閱統(tǒng)計(jì)?和架上復(fù)?審等統(tǒng)計(jì)?數(shù)據(jù)為標(biāo)?準(zhǔn)。9?、剔除的?文獻(xiàn)資料?處理方法?采用提存?書(shū)庫(kù)、贈(zèng)?送、交換?和報(bào)廢處?理。贈(zèng)?送、交換?和報(bào)廢處?理必須報(bào)?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?部門批準(zhǔn)?。圖書(shū)?館文明公?約1、?遵守圖書(shū)?館的各項(xiàng)?規(guī)章制度?，服從工?作人員管?理，做文?明讀者。?2、圖?書(shū)館是讀?者獲得知?識(shí)的文明?場(chǎng)所，進(jìn)?入圖書(shū)館?不準(zhǔn)穿背?心和拖鞋?。3、?保持室內(nèi)?安靜，進(jìn)?入圖書(shū)館?不能高聲?喧嘩、嬉?笑和追逐?打鬧，走?路時(shí)也應(yīng)?盡量放輕?腳步。?4、保護(hù)?國(guó)家財(cái)產(chǎn)?，愛(ài)護(hù)書(shū)?刊資料，?嚴(yán)禁在書(shū)?上刻畫(huà)、?涂寫(xiě)、印?描，嚴(yán)禁?撕剪。?5、注意?室內(nèi)整潔?，不能在?室內(nèi)吃零?食、吸煙?，不能隨?地吐痰，?不能在閱?覽桌上亂?涂、亂畫(huà)?、亂刻，?不要隨便?搬動(dòng)桌椅?，不亂扔?果皮紙屑?等贓物，?嚴(yán)禁污損?墻面。?6、在圖?書(shū)館內(nèi)要?精力集中?，用心讀?書(shū)，不能?打盹和睡?覺(jué)。7?、應(yīng)注意?使用禮貌?語(yǔ)言，如?請(qǐng)、謝謝?、對(duì)不起?、辛苦了?等等；行?為要文明?，不搶占?座位，不?打架罵人?。8、?要注意安?全，嚴(yán)格?按照安全?規(guī)程用水?、用電。?9、尊?重圖書(shū)館?工作人員?的辛勤勞?動(dòng)。教?工借還書(shū)?刊規(guī)章制?度1、?教工須身?份證原件?及復(fù)印件?一張辦理?借閱證。?2、借?閱證遺失?，應(yīng)及時(shí)?向?qū)W校圖?書(shū)館聲明?作廢，申?請(qǐng)補(bǔ)辦借?閱證，否?則發(fā)現(xiàn)冒?借書(shū)刊，?概由原領(lǐng)?證人負(fù)責(zé)?。3、?教工憑本?人借閱證?借閱圖書(shū)?，每次8?冊(cè)，不得?代借，不?得轉(zhuǎn)借他?人使用；?期刊不外?借只能在?閱覽室閱?覽。4?、借閱圖?書(shū)以六個(gè)?月為限，?當(dāng)天借閱?書(shū)刊當(dāng)天?不得歸還?；續(xù)借須?持本人借?閱證辦理?續(xù)借手續(xù)?，5、?借閱圖書(shū)?時(shí)當(dāng)場(chǎng)手?續(xù)清楚。?（當(dāng)你拿?到確定要?借閱的圖?書(shū)后，應(yīng)?當(dāng)先檢查?一下此書(shū)?是否有缺?頁(yè)、損壞?、污臟等?情況，如?有，應(yīng)當(dāng)?場(chǎng)向圖書(shū)?管理員說(shuō)?明。）?6、借閱?圖書(shū)不得?超期。逾?期不還者?，將收取?逾期費(fèi)_?___元?/天。?7、圖書(shū)?館外借的?圖書(shū)，遇?到特殊需?要，有權(quán)?隨時(shí)收回?，有關(guān)讀?者接到通?知應(yīng)立即?歸還。?8、圖書(shū)?資料是國(guó)?家財(cái)產(chǎn)，?應(yīng)愛(ài)護(hù)圖?書(shū)，不得?在書(shū)刊上?圈點(diǎn)、涂?畫(huà)等，更?不得撕頁(yè)?或偷盜，?違者按《?書(shū)刊賠償?制度》處?理。9?、教工退?休或因其?他原因中?途離校者?，應(yīng)將所?借書(shū)刊還?清，否則?，不得辦?理離校手?續(xù)。1?0、因教?學(xué)需要來(lái)?本校臨時(shí)?工作的教?工，必須?由校人事?處簽發(fā)辦?理臨時(shí)借?書(shū)證的證?明，離校?時(shí)按上述?第十條的?規(guī)定執(zhí)行?。圖書(shū)?館書(shū)刊賠?償制度?1、圖書(shū)?館的書(shū)刊?資料是學(xué)?校開(kāi)展教?學(xué)、教研?活動(dòng)的重?要物質(zhì)基?礎(chǔ)，是國(guó)?家的寶貴?財(cái)富，愛(ài)?護(hù)書(shū)刊資?料，人人?有責(zé)。?2、污損?、遺失書(shū)?刊資料的?處理辦法?：（1?）凡圈點(diǎn)?、污損、?