六一兒童節(jié)活動作文

1/1六一兒童節(jié)活動作文

一

我們班舉行了一次慶?！傲弧眱和?jié)的特別活動，在蔣老師辛勤地組織下，在同學(xué)們熱情地參與下，這次活動取得了圓滿成功。節(jié)日的教室，充滿著歡樂的氣氛，五顏六色的氣球在跳著，各式各樣的花在笑著。我很榮幸地參加了節(jié)日里的表演，我的節(jié)目是吹奏葫蘆絲，不過，我吹的不太好，但是通過努力，我以后一定會吹得非常動聽的。同學(xué)們也表演了非常精彩的節(jié)目，有演奏電子琴的，有演奏古箏和琵芭的，有演相聲雙簧的，有講故事和笑話的，有跳舞的。特別是趙新鈺演奏的古箏(山丹丹花開紅艷艷)把全班同學(xué)都吸引住了，你看她的動作和表情是那么的自然。這次慶?；顒?，我們班還請來了部分同學(xué)的家長一同參加，家長們對我們的演出活動贊不絕口。最后，蔣老師還給我們發(fā)了獎品?！傲弧眱和?jié)，快樂的節(jié)日，我們將迎著東升太陽茁壯成長。

二

今天是六一兒童節(jié)，早上，森林里靜悄悄的。忽然一陣悅耳的歌唱聲傳來。走進(jìn)一看，啊！是好多好多的動物在發(fā)輝自己的想像在表演節(jié)目呢！樹上還掛著一張紅布，上面寫著歡度六一兒童節(jié)。一只小熊走出了隊伍，他看見有好多好的氣球。當(dāng)時他還不知道這是氣球，碰破了會“啪”的一聲響。我碰破了一個氣球，驚動了正在開歡度六一兒童節(jié)的(提供公文有約)隊伍，大家一慌都躲進(jìn)自己的家里去了，他們以為是一個獵人在開槍的聲音。過了一會兒，他們聽到?jīng)]有聲音了，他們陸續(xù)出來了。他們四處找來找去都找不到，只有一只小老鼠找到了那只小熊，他嚇的已經(jīng)躺在地上，昏過去了。小老鼠通知了別的動物們。他們等了一會兒，那只小熊醒過來了。他對他們說：“這個東西碰破了會發(fā)出很響很響的聲音?！闭谶@時候，那只小老鼠捉住了一根繩子。他飛了起來說：“我飛起來了，我飛起來了?！眲e的動物也看見了。他們就在森林里砍樹造了一個小籃子，系上一些氣球，他們也飛起來了。他們一直飛啊飛啊飛到了太空，到了一個森林星球。他們就在那里生活。他們又造了一座很大很大的房子，他們住的非常舒適。

三

學(xué)校為了迎接一年一度的六一兒童節(jié)，很早就安排了各班同學(xué)準(zhǔn)備活動，在六一節(jié)這一天表揚和玩耍，而且每年兒童節(jié)的活動我都非常喜歡。

來到學(xué)校，我看到各個班級的教室都布置得非常漂亮。桌子椅子都搬在了兩邊，中間留出了一大塊空地，想必是等一會兒表演節(jié)目的場地。同學(xué)們個個樂得合不了嘴。

活動開始了，第一個節(jié)目是朗讀比賽。班主任老師請出幾位同學(xué)上前朗讀。他們在朗讀文章的時候個個抬頭挺胸，口齒清楚，流利生動。臺下的學(xué)生不時熱烈鼓掌。一個同學(xué)朗讀結(jié)束以后，輕松地走了下去。臺下頓時掌聲雷動。

第二個節(jié)目是猜謎語。每一個小組請出三位學(xué)生，一位猜，一位做動作，還有一位是拿詞語的。拿詞語的學(xué)生上去拿了一張紙，做動作的同學(xué)看著想了一會兒機靈地做了一個動作。猜的同學(xué)根據(jù)動作想到了一個詞語迅速地說了出來。裁判學(xué)生立刻判斷正誤。就這樣一個小組一個小組地猜了下去。最后評出了一個猜得最多的小組為優(yōu)勝組。

活動不僅在教室里進(jìn)行，我們還到教室外面進(jìn)行了。在大操場上，參加樂隊、歌詠隊和舞蹈隊的學(xué)生也在熱情地表演著。許多老師和學(xué)生在那里觀看。樂隊的同學(xué)排成了四行，手擎喇叭、鎖吶有節(jié)奏地演奏出美妙的樂曲。歌詠隊的學(xué)生手拿話筒，隨著樂隊的演奏，放開喉嚨歌唱著。那些舞蹈隊的學(xué)生翩翩起舞。她們的動作是那