2023年冬令營活動方案_第1頁
2023年冬令營活動方案_第2頁
2023年冬令營活動方案_第3頁
2023年冬令營活動方案_第4頁
2023年冬令營活動方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2023年冬令營活動方案冬令營活動方案1

一.指導(dǎo)思想

為了豐富中小學(xué)生寒假生活,激發(fā)他們的內(nèi)在力氣,依據(jù)xx市教委的整體部署,結(jié)合心理健康教化工作和廣闊中小學(xué)生的實際需求,xx市中小學(xué)數(shù)字德育——xxxx將接著開展寒假網(wǎng)上冬令營活動,以同等、友善、多元、開放的網(wǎng)絡(luò)心理教化平臺引領(lǐng)青少年健康歡樂成長。

二.活動支配

(一)活動對象:全市中小學(xué)生

(二)活動時間:20xx年1月31日—2月28日(春節(jié)法定假期除外)

(三)活動主題:20xx年我也是蠻拼的

在剛剛過去的20xx年,你有哪些“蠻拼的”(這里表示在學(xué)習(xí)、生活方面特別努力、了不得)經(jīng)驗?此時此刻,讓我們一起回顧、共享自己這一年“蠻拼的”精彩瞬間,奏響20xx年前進的樂章吧!

參考提綱:

1.描述自己在20xx年“蠻拼的”一件或幾件事;

2.重點描述其中一件事中自己所遇到的困難或挑戰(zhàn),以及努力克服的經(jīng)驗;

3.在這件事中誰幫助過自己;

4.為自己,也為幫助過自己的人點個贊。

(四)活動方式:

同學(xué)們用撰寫短文或繪畫的形式(選擇其中一種方式參加即可),描述自己20xx年“蠻拼的”經(jīng)驗,并在論壇“愛心在線”版塊共享。

方式一:撰寫短文

圍圍著“20xx年我也是蠻拼的”撰寫短文,文章不超過600字,文章后請署明學(xué)校、班級和姓名。

方式二:繪畫

發(fā)揮你的創(chuàng)意,畫出自己20xx年“蠻拼的”經(jīng)驗,可依據(jù)須要配以簡潔的文字說明。

請在畫作的右下方署明作者學(xué)校、班級和姓名。

(五)學(xué)校及學(xué)生參與“20xx年我也是蠻拼的”活動方式

各中小學(xué)以學(xué)校為單位進行,由專人負責(zé),指導(dǎo)學(xué)生按要求參與活動。

①進入xx市中小學(xué)數(shù)字德育—xxxxxx首頁,從左側(cè)專題欄中找到“20xx年我也是蠻拼的'”圖標(biāo),點擊該圖標(biāo),進入心理論壇“愛心在線”對應(yīng)版塊參加話題探討;

②各校負責(zé)老師提前在心理論壇“愛心在線”專欄分別建立主題帖:

步驟為:老師登錄后,進入“愛心在線”版塊,點擊“發(fā)表話題”;

然后在“標(biāo)題題目”一欄寫上題目,格式為:“xx學(xué)校——20xx年我也是蠻拼的”。例如:“xx十二中——20xx年我也是蠻拼的”、“xx一小——20xx年我也是蠻拼的”。

③學(xué)生跟帖:

登錄心理論壇“愛心在線”版塊,完成注冊(原來注冊過的同學(xué)可干脆輸入用戶名和密碼),各校學(xué)生以跟帖的形式在自己學(xué)校所建主題帖下面上傳自己所撰寫的短文,或上傳自己的繪畫。

④上傳圖片參加“20xx年我也是蠻拼的”的方法:

繪畫拍照:用數(shù)碼相機或手機把你的畫作拍成照片,導(dǎo)入計算機,存成jpg圖片格式。

圖片處理:圖片要小于200k,需在網(wǎng)上或從360平安衛(wèi)士中的“軟件管家—圖形圖像”中查找并下載照片編輯器軟件(如“光影魔術(shù)手”),對圖片大小進行處理。

點擊上傳:點擊本?!爸黝}帖”或自己所發(fā)帖子右上方的“回復(fù)”功能,然后點擊“閱讀”、“上傳”,就可完成自己圖片的上傳。

(六)專家在線心理輔導(dǎo)。在同學(xué)們相互幫助、共享溝通的同時,我們還接著邀請心理專家及學(xué)校心理老師,做客心理論壇“愛心在線”,在線解答中小學(xué)生的心理困惑與苦惱。

值班日期:20xx年1月30日—3月1日(春節(jié)法定假期除外)

專家在線時間:每天xx:30—21:30

三.嘉獎方法

①組委會將根據(jù)提交“活動開展?fàn)顩r反饋表”及“優(yōu)秀發(fā)帖學(xué)生名單”、上傳最有質(zhì)量跟帖等三方面狀況(見附件),評比出學(xué)校一、二、三等獎及優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎。

②組委會將依據(jù)各校按比例上報的優(yōu)秀發(fā)帖學(xué)生名單頒發(fā)電子證書。

③將在xxxx開拓專欄,展示學(xué)生的優(yōu)秀跟帖。并把優(yōu)秀學(xué)生跟帖編輯成冊出版。

④主動參加本次活動的初中、中學(xué)學(xué)生,將獲得一次免費的專業(yè)生涯測評的機會:

用電子郵件將你跟帖的地址鏈接發(fā)送至xx,3天之內(nèi)即可獲得生涯測評的網(wǎng)址、用戶名和密碼。通過生涯測評,可了解自己的愛好、特性、多元智能和價值觀等,有助于更科學(xué)合理地規(guī)劃自己實現(xiàn)幻想的路徑。

⑤xxxx享有本次活動最終說明權(quán)。

四.網(wǎng)站將接著協(xié)同xx區(qū)現(xiàn)代教化技術(shù)信息中心確保平安、穩(wěn)定運行。

xx市教委基教一處

xx教委中教科、小教科

xx區(qū)青少年心理健康教化中心

xxxx

20xx年1月

冬令營活動方案2

一、前言

為了不斷推動我省青少年體育俱樂部活動廣泛深化的開展,進一步拓展青少年參與體育健身活動空間,培育他們酷愛祖國、酷愛大自然、酷愛體育活動的良好品質(zhì),成都文化旅游發(fā)展股份有限公司西嶺雪山運營分公司將于20xx—20xx年寒假期間在全國青少年戶外體育活動(西嶺雪山)營地開展體育拓展冬令營。

本次體育冬令營,本著體育運動與健康休閑相結(jié)合,寓教于樂的目的,西嶺雪山細心策劃了熬煉青少年體質(zhì),訓(xùn)練青少年戶外生存實力,激發(fā)青少年上進心的拓展運動,以及一些好玩的戶外運動,信任能讓青少年摯友們能在西嶺雪山度過一個難忘的冬令營。

二、主題

西嶺雪山青少年冬令營

三、主辦單位

成都文化旅游發(fā)展股份有限公司西嶺雪山運營分公司

四、全國青少年戶外體育活動(成都西嶺雪山)營地介紹

西嶺雪山位于國家級風(fēng)景名勝區(qū)四川大邑縣西嶺雪山之中,距成都僅110公里,占地7平方公里,海拔2200米,是世界聞名的低海拔大型滑雪場。西嶺雪山均屬立體氣溫帶,呈四季旅游格局。春天山花爛漫,杜鵑成林,百鳥鬧春。夏天氣候涼快,綠草茵茵,場內(nèi)夏季最高氣溫不超過25攝氏度,且配套有星級賓館,已成為白領(lǐng)人士避暑、度假的首選之地。冬季,這里是冰雪世界、童話王國,唐代詩人杜甫贊曰“窗含西嶺千秋雪”。賞雪、戲雪、滑雪和各種雪上運動在這里無奇不有,是全球最暖和的滑雪場。滑雪場內(nèi)有一條2500米的亞洲高差最大的(1000米)高山觀景索,使海拔3250米的日月坪景區(qū)與滑雪場連成一體,將原始古樸的自然風(fēng)貌、壯闊的云海、壯美的日出、奇妙的佛光、神奇的陰陽界、輝煌的日照金山等高山景觀呈現(xiàn)在您的面前。

西嶺雪山于今年建立了西南唯一的國家級青少年活動營地,為青少年摯友們供應(yīng)了一個健康的'成長環(huán)境。營地?zé)崆闅g迎酷愛戶外體育活動的廣闊青少年摯友,走進西嶺雪山營地,享受大自然的賞賜,體驗健康歡樂。

五、目的及意義

(一)提高少年兒童體育運動的愛好,增加身體素養(yǎng)、獨立性和自理實力;

(二)寓教于游,從室內(nèi)走向戶外,為少年兒童供應(yīng)一個健康成長的環(huán)境;通過親近自然、完善自我挑戰(zhàn);積累與伙伴相處的閱歷,培育團隊精神。

六、活動宣揚:

(一)西嶺雪山網(wǎng)站宣揚;

(二)電視媒體及報刊宣揚;

七、活動地點

國家級青少年活動營地:成都西嶺雪山滑雪場

八、活動內(nèi)容

拓展訓(xùn)練、趣味嬉戲、滑雪雙板培訓(xùn)

九、參營對象

年滿7-14周歲,身體健康的少年兒童

十、活動時間

20xx年1月20日—2月18日(平常周一至周五):共四期

第一期:1月20日-1月24日

其次期:2月5日-2月9日

第三期:2月11日-2月15日

第四期:2月15日-2月18日

十一、參營方式:

(一)西嶺雪山詢問電話:

(二)報名單位:成都文化旅游發(fā)展股份有限公司西嶺雪山運營分公司成都辦事處

電話:傳真:

(三)每期人數(shù)在8--12人;參營人員須提前一周報名。

十二、活動經(jīng)費

每個營員交活動費:前三期2980元,第四期2580元。(食宿費、景區(qū)門票及交通索道票、保險、活動組織費、教練費、滑雪消遣項目費)強制保險費30元另交。

十三、活動紀(jì)律及留意事項

(一)每位營員須做到一切行好聽指揮,嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律,聽從班主任和培訓(xùn)教練的指導(dǎo)及支配,如有特別狀況須事前請假,不得擅自離隊。

(二)各營員在冬令營期間,自覺做到講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講道德、團結(jié)友愛、互助幫助、相互學(xué)習(xí),樹立集體主義思想,主動參與組織的各項活動。

(三)每位營員須遵守冬令營期間作息時間,不得影響他人休息,公共區(qū)域不得大聲喧嘩,自覺整理個人物品。

(四)每位營員須疼惜糧食、節(jié)約能源,自覺爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士和宣揚員。

(五)參營期間,禁止攜帶物品:移動電子產(chǎn)品(手機、平板電腦、嬉戲機、MP3等)、打火機、刀具等危急品(如以上物品一經(jīng)發(fā)覺,由班主任代為保管。因禁帶危急品造成的人生損害、財物損失由監(jiān)護人擔(dān)當(dāng))。

(六)坐車

在接送車輛上請保持車內(nèi)整齊,不要隨地吐痰和亂丟果皮。不要大聲喧嘩,靜心聽班主任及教練介紹狀況。上下車時按秩序,不要打鬧。

(七)乘坐索道

乘坐索道須聽從班主任及教練的支配,在吊箱內(nèi)不要隨意走動打鬧,不要隨意推拉擠靠車門,不要將頭手伸出窗外。

(八)住宿

到達酒店等待分房號時,請保持寧靜。房卡由班主任統(tǒng)一管理。請不要在酒店內(nèi)或房間及走廊上大聲喧嘩。不得擅自調(diào)換房間,不得擅自離開酒店自由活動,不要隨意開門讓生疏人進入房間,保持房間內(nèi)的整齊。

(九)一般狀況

若身體不舒適,請馬上告知老師。集合、就寢和外出參觀時肯定要守時。如須要上公共洗手間,必需預(yù)先告知老師。并且至少有一人陪伴。如迷失方向,請在原地等候,老師會來找尋!

(十)出行打算:

1、我們?yōu)楹⒆觽兇蛩懔耍貉栏?、牙刷、毛巾、浴巾、沐浴液、洗發(fā)液等物品(如有特別需求,請自帶)。家長需為孩子打算:塑料杯一個、防滑拖鞋一雙。

2、景區(qū)冬季氣溫較低,家長可以酌情打算2-3套以上換洗衣物(保暖外套、內(nèi)衣、內(nèi)褲、襪子、防滑保暖鞋子等,雪地靴最佳)、防潮保暖手套、圍巾、潤唇膏、保溫水壺。

3、建議家長給小孩打算一個拉桿小箱和一個小背包即可。換洗衣服和生活用品平常放在小箱中始終存放在酒店房間內(nèi),小背包或挎包在外出時隨身攜帶。

4、我們會隨時監(jiān)控營員的健康狀況。并打算了出行期間的常備藥品。鑒于每個孩子的身體狀況有很大的差異性,我們建議家長可依據(jù)孩子自身特點打算一些藥品,須要老師供應(yīng)幫助的,可在行前向老師特地說明狀況。行程中遇到須要入院的狀況,我們會剛好支配營員就近就診和接受治療。

5、整個行程中并無自費項目。家長可依據(jù)實際狀況確定給孩子隨身攜帶的零花錢數(shù)量,但不宜過多。

6、請家長在出行前保持通信暢通,我們將隨時與您聯(lián)系確定集合動身的時間地點或者其它事項。

7、我們會在行程中給營員們拍照留念,假如營員自己須要攜帶照相、錄像設(shè)備,除非具有足夠的專業(yè)愛好和保管實力,我們建議不宜攜帶價值過高的照相、錄像設(shè)備。不允許營員攜帶手機和嬉戲機。我們每天晚間會給家長發(fā)送短信報告孩子的狀況。

8、有其它特別狀況,請家長剛好告知主辦方。

十四、活動保障

●專業(yè)的管理團隊保障活動順當(dāng)進行

醫(yī)--醫(yī)護人員全程隨隊,基地內(nèi)設(shè)有醫(yī)務(wù)室,確保醫(yī)療保障。

食--三餐養(yǎng)分配餐、午后時令水果、睡前牛奶和餐包。完善的食品平安質(zhì)量監(jiān)督體系,確保孩子飲食衛(wèi)生、膳食合理、養(yǎng)分均衡。

住--映雪酒店集體住宿(四人間),房間內(nèi)供應(yīng)地暖、液晶電視、獨立衛(wèi)浴。

交通--成都至景區(qū)來回考斯

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論