初中班主任工作總結1

初中班主任工作總結1

學校班主任工作總結合集15篇總結是對某一階段的工作、學習或思想中的閱歷或狀況進行分析討論的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎？以下是我為大家收集的學校班主任工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學校班主任工作總結1

回顧本學期班主任的工作狀況以及以往的工作閱歷感慨頗多，現(xiàn)總結如下：

1、班主任應有一顆寬容心

這是班主任工作的主要任務，也是班級工作的重點。首先要關懷愛惜同學，再對他們進行思想品德教育。“親其師信其道”，只有我們心中裝有同學，同學才會愛我們，敬重我們，再者現(xiàn)在的中同學大多都是獨生子女，自私，以自我為中心等等給我們班級管理帶來許多的不變。尤其是“問題同學”他們表現(xiàn)突出，孤僻、易沖動、自暴自棄等。處理問題稍有不慎，就有可能損害他們的自尊心，甚至會造成更嚴峻的后果。所以，班主任要有一顆寬容之心尤為重要，原諒同學的過錯，用一顆寬容之心善待同學。“懲子一過，不如獎子一功”或許說的就是這個道理吧。

當然，寬容不代表縱容，對于那些問題同學，除了實施一般的教育外，要特殊強化日常行為規(guī)范教育和養(yǎng)成教育，從培育他們好的行為習慣和生活習慣做起，從培育他們懂得做人的最基本的道理做起。可以向全班成員公布自己的號碼，建立“心理詢問信箱”，跟他們談心，準時把握同學的心理動態(tài)。從培育同學的學習愛好入手，讓他們感到自己也有優(yōu)點，增加了他們的自尊心，進而激發(fā)他們的學習的情趣，自然就會漸漸步入正軌了。

2、重視班風建設

現(xiàn)代教育理論告知我們，要組織一個勝利的班級，班主任首先要選擇一些品學兼優(yōu)、責任心強、愿意為同學服務的同學擔當班隊干部，進行培育和教育，使之成為同學的榜樣，帶動其他同學不斷進取，形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風。集體是在活動中產(chǎn)生的，大集體如此，小集體也一樣?？梢越M織互幫互學活動。學習中好生帶差生；

紀律上相互提示；

勞動生活上相互關心。通過活動擴大班干部在同學中的樂觀影響，通過活動加強同學之間的協(xié)作精神和團體意識。這樣既能在班干部的常規(guī)管理上起到明顯的效果，又能使同學之間養(yǎng)成團結友愛的習慣，在班級中形成團結友愛的風氣，使班級成為一個大家庭。

3、對同學進行量化考核

根據(jù)學?！度粘Ｐ袨橐?guī)范表》的要求對同學進行量化打分，班干部和同學代表輪番做文明監(jiān)督崗人員，做好記錄，把它作為年終評優(yōu)評先的重要條件，同時更是同學直觀了解自己的最佳途徑，像一面鏡子反饋每個人的信息，這樣有利于強化道德行為規(guī)范的作用，提高同學思想品德素養(yǎng)。

4、充分利用班會的作用言論自由

每次班會課都給會針對一周的狀況，有目的的選擇題材和話題，同學有錯誤了能準時給與教導，同學進步了會大力表揚，給同學極大的信念等等，有時還會給同學一個自由爭論的話題，比如關于健康，學習，班級管理，課堂紀律，愛好，活動方案等，同時加強同學的愛心教育，同學間，師生間，孩子與父母間的感情聯(lián)絡；

其次，可以掃瞄一些青年閱讀刊物，選擇一些有意義的文章讀給他們聽，以提高他們的思想道德水平。

5、關懷同學身心健康，促進