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法布爾小時候的故事北京版二年級語文上冊你知道課文里講了法布爾小時候的一個什么故事嗎？這篇課文主要講的是法布爾小時候第一次探索昆蟲時的故事。同學們說的很對！法布爾小時候生活的小山村邊“小溪縱橫〞，“溪邊長滿了花草樹木〞，而且周圍還有很多“蝴蝶、小蟲、魚、蝦〞，所有這一切都引發(fā)著法布爾強烈的好奇心?！昂闷婢鸵欢ㄒ獋€明白〞的法布爾，最終成了有名的昆蟲學家。

法布爾是世界著名的科普類文學作品?昆蟲記?的作者，?昆蟲記?是以人性觀照蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文。書中用童稚般的心靈，樸素的語言描述出了許許多多昆蟲們五彩斑斕的生活畫面……字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。人稱法布爾擁有：“哲學家一般的思，美術家一般的看法，文學家一般的感受與抒寫〞。法布爾簡介：一個人消耗一生的光陰來觀察、研究“蟲子〞，已經算是奇跡了；一個人一生專為“蟲子〞寫出厚厚的一部十卷的大部頭書，更不能不說是奇跡；而這些寫“蟲子〞的書居然一版再版，先后被翻譯成50多種文字，直到百年之后還會在讀書界一次又一次引起轟動，更是奇跡中的奇跡。這些奇跡的創(chuàng)造者就是?昆蟲記?的作者法布爾。學習詞語小溪縱橫叢林呼喚饑餓昆蟲好奇故事動物傳來饑餓勝利紡織娘一定聲音口頭填空：村里小溪縱橫，溪邊(〕?！病车雀鞣N各樣的小動物都喚起了法布爾的〔〕。長滿了花草樹木小鳥、蝴蝶、小蟲、魚、蝦好奇心體會用詞：一陣一陣陣“一陣卑微的嘎吱嘎吱聲，從叢林中傳來。〞“一陣陣卑微的嘎吱嘎吱聲，從叢林中傳來。〞從中你讀出了什么？時斷時續(xù)，聲音很小——好奇所以細心。〔一〕辨析理解字詞義同音字事——視陰——音定——釘形近字幾——饑生——勝我——餓浪——娘〔二〕照樣子想一想，說一說。1.象聲詞〔可以使文章更生動形象有趣味。〕例如：“嘎吱、嘎吱〞“嘩啦嘩啦〞；“嘎嘣嘎嘣〞；“吱扭吱扭〞；“咕咚咕咚〞“滴答滴答〞“刷刷〞“叮咚叮咚〞等2.短語積累例如：各種各樣各〔式〕各〔樣〕各〔就〕各〔位〕各〔〕各〔〕1.填上適宜的詞語饑餓的〔〕〔〕的小鳥卑微的〔〕〔〕的小蟲有名的〔〕〔〕的紡織娘填空練習2.試一試

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