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九年級(jí)班務(wù)的工作計(jì)劃九年級(jí)班務(wù)的工作安排范文九年級(jí)班務(wù)的工作安排范文一一、基本狀況:班現(xiàn)有學(xué)生人,其中男生人。學(xué)生在初二期末考試中成果突出。本班學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性高且紀(jì)律性強(qiáng)。為了提高學(xué)習(xí)成果,嚴(yán)抓紀(jì)律和調(diào)動(dòng)起學(xué)習(xí)主動(dòng)性是當(dāng)前班內(nèi)的首要任務(wù)。要想更好地提高學(xué)習(xí)成果,發(fā)揚(yáng)良好的班風(fēng),須要做長(zhǎng)期的、細(xì)致的工作。二、指導(dǎo)思想:堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,根據(jù)教化方針,《中學(xué)生學(xué)習(xí)守則》和《日常行為規(guī)范》,把學(xué)生培育成有志向、有紀(jì)律、有文化、有道德的接班人和勞動(dòng)者。同時(shí)針對(duì)初三的特點(diǎn),樹立兩種思想打算。三、努力目標(biāo):1、加強(qiáng)班委會(huì)的職能工作,充分利用他們管理學(xué)生,反映學(xué)生的呼聲,建立一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、仔細(xì)負(fù)責(zé)的班委會(huì)。2、培育學(xué)生的集體榮譽(yù)感,加強(qiáng)自制力和紀(jì)律管理觀念,維持一個(gè)良好的班風(fēng)和衛(wèi)生環(huán)境。3、端正學(xué)習(xí)看法,努力提高各種成果,使大部分學(xué)科成果位于同行前列。4、努力使紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)綜合評(píng)比位于同級(jí)段前列。四、方法措施:1、每階段有工作重點(diǎn),任務(wù)下達(dá)后有人負(fù)責(zé),有檢查,有總結(jié)。2、日常工作抓典型,以點(diǎn)代面,忌空泛而論。3、在生活中對(duì)全部學(xué)生一視同仁,對(duì)差生不卑視,不諷刺打擊,不挫傷其主動(dòng)性。4、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,隨時(shí)進(jìn)行家訪。5、要主動(dòng)了解學(xué)生家庭,思想動(dòng)向,深化下去傾聽呼聲。6、堅(jiān)持每天幾巡察,隨時(shí)檢查狀況,解決問題。7、堅(jiān)持周會(huì)制度,總結(jié)檢查狀況,表?yè)P(yáng)與指責(zé)相結(jié)合。8、一學(xué)期工作中,抓緊頭,收好尾,日常工作勤檢查。9、主動(dòng)與任課老師聯(lián)系,一學(xué)期召開三次以上老師座談會(huì)。10、關(guān)切學(xué)生身體健康,為有病學(xué)生供應(yīng)便利。五、工作支配:第一周:報(bào)名注冊(cè),支配住宿,發(fā)放書本,支配座位,建立班委會(huì),提定課代表。其次周:學(xué)習(xí)學(xué)校管理制度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教化。第三周:召開班干部會(huì)議,總結(jié)前一階段的學(xué)習(xí)紀(jì)律、衛(wèi)生狀況,召開差生座談會(huì)。第四周:對(duì)學(xué)生進(jìn)行志向前途教化。第五周:收集各科成果,總結(jié)排名次,與部分學(xué)生座談。第六周:與部分學(xué)生家庭建立聯(lián)系,進(jìn)行家訪,召開任課老師座談會(huì),反饋學(xué)生的看法。第七周:成立各科學(xué)習(xí)小組,解決疑難問題,并進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差活動(dòng)。第八~十周:作期中考試考前動(dòng)員工作,為期中考試做打算。第十一周:期中考試。第十二周:期中考試總結(jié)分析,召開學(xué)生座談會(huì),了解老師教和學(xué)生學(xué)的狀況。第十三~十八周:加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),介紹學(xué)習(xí)方法(各科成果突出的)。第十九、二十周:召開期終迎考動(dòng)員會(huì),填寫通知書。其次十一周:期終考試,結(jié)清各種帳目。九年級(jí)班務(wù)的工作安排范文二本學(xué)期是初中階段的'最終一個(gè)學(xué)期,對(duì)每個(gè)學(xué)生以后的成長(zhǎng)事關(guān)重大。從某種角度講,也是學(xué)生人生道路上一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,不但涉及其本人今后的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,而且涉及到學(xué)校的聲譽(yù)和學(xué)校的發(fā)展。因此肯定要下大力氣,抓好班級(jí)各項(xiàng)工作,為學(xué)生發(fā)展創(chuàng)建一個(gè)良好的環(huán)境。一、指導(dǎo)思想以全面實(shí)施素養(yǎng)教化為宗旨,發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新的精神,求真務(wù)實(shí),抓好班級(jí)教化教學(xué)工作,努力找尋課堂教學(xué)的突破口,促進(jìn)課堂有效教學(xué),關(guān)注對(duì)學(xué)生的學(xué)問與技能,講究策略,把握中考方向,力爭(zhēng)使本班學(xué)生在本學(xué)期合格畢業(yè)。二、工作目標(biāo)1、加強(qiáng)學(xué)生的管理與教化,努力形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”。2、努力實(shí)現(xiàn)班級(jí)各科成果有所提高,讓全部學(xué)生合格畢業(yè)。三、工作要點(diǎn)1、加強(qiáng)與各科任老師、家長(zhǎng)的溝通與合作,力爭(zhēng)形成合力,共同教化學(xué)生,使學(xué)生相識(shí)到初三是學(xué)生人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)的意義,從而明確目標(biāo),主動(dòng)投入到驚慌的學(xué)習(xí)中,爭(zhēng)取大的進(jìn)步。2、聯(lián)系各科任老師,不斷對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行指導(dǎo),使學(xué)生在有效的時(shí)間中提高學(xué)習(xí)效率,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。3、結(jié)合去年班級(jí)狀況進(jìn)行全面分析,找出薄弱環(huán)節(jié),分析緣由,找尋對(duì)策。4、班集體日常管理(1)、初三年級(jí)的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口,心理困難,起伏改變大,心情易受四周事物的影響,思想明顯會(huì)向主動(dòng)或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學(xué)生建立和諧、同等的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學(xué)生人格同等、心靈相通、情感交融的摯友和伙伴。班主任工作的一個(gè)重要方面就是教化引導(dǎo)學(xué)生正確諦視、分析社會(huì)現(xiàn)狀,初步樹立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀,精確把握自己的人生航向。同時(shí),主動(dòng)協(xié)調(diào)并初步建立社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的思想教化體系,教化學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向,開拓創(chuàng)新,遵紀(jì)遵守法律,抓緊時(shí)間,刻苦努力學(xué)習(xí),為將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步。(2)、班委改選:依據(jù)學(xué)生特點(diǎn)仔細(xì)選派有實(shí)力、有號(hào)召力、行為規(guī)范的人擔(dān)當(dāng)相應(yīng)班委職務(wù),充分帶動(dòng)全班同學(xué)向良性方向發(fā)展。(3)、利用活動(dòng)課時(shí)間組織全班或班與班之間文體活動(dòng),使學(xué)生做到勞逸結(jié)合,促進(jìn)身心健康發(fā)展,同時(shí),以此增進(jìn)班集體凝合力,使全班學(xué)生成為合格的中學(xué)生。(4)、主動(dòng)開展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,分析后進(jìn)生成因,激勵(lì)幫助后進(jìn)生,使其不甘落后,奮起直追,進(jìn)而在全班形成良好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,使全班學(xué)生共同進(jìn)步。(5)、教室內(nèi)應(yīng)保持寧?kù)o,值日生一要保持教室的干凈整齊,創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;二要保證平安(包括防火、防盜和用電平安)。(6)、要求學(xué)生以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一名合格中學(xué)生。(7)、堅(jiān)持平安工作不放松,使全期學(xué)生平安事故率為零。月份工作支配二月、1、學(xué)生入學(xué)工作(登記異動(dòng)狀況,即使做防流控輟工作,力爭(zhēng)一個(gè)都不能少)2、主題班會(huì):我愛我家、我更愛我班(以春節(jié)為契機(jī),教化大家愛班級(jí)愛學(xué)習(xí)的主動(dòng)性)3、環(huán)境整治,支配平安衛(wèi)生工作負(fù)責(zé)人4、班干部調(diào)整、班級(jí)座位調(diào)整三月、1、平安、法制教化2、主題班會(huì)——“行為規(guī)范我先行3、開展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)4、班干部座談會(huì)、班干部民主測(cè)評(píng)四月、1、復(fù)習(xí)方法講座2、后進(jìn)生座談會(huì)/團(tuán)員納新
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