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生活中的立體圖形(一)生活中的立體圖形(一)北師大版七年級?數學?上冊第一章豐富的圖形世界第一節(jié)初中數學組王思利問題1：以下圖片中，有哪些你熟悉的幾何體呢？1、按底面與側面的位置關系又可將棱柱分為：直棱柱和斜棱柱。本書只討論直棱柱簡稱棱柱斜棱柱直棱柱三棱柱四棱柱五棱柱六棱柱三棱錐四棱錐五棱錐六棱錐在立體圖形中，假設圍成的面都是平的，這樣的幾何體叫做多面體2、按底面的邊數，將棱柱、棱錐命名為：問題1：請討論說明圓柱與圓錐有哪些相同與不同？圓柱圓錐相同點不同點底面都是______，側面都是光滑的______。底面:上、下兩底面是大小、形狀完全相同，且平行的______。底面底面?zhèn)让娓吒唔旤c底面:一個______側面：展開后是一個_____側面：展開后是一個____頂點：

______頂點頂點：

______頂點圓曲面兩個圓圓長方形扇形無有一個問題2：請討論說明圓柱與棱柱有哪些相同與不同？圓柱棱柱相同點不同點都有上下兩個底面，都有側面底面:上、下兩底面是大小、形狀完全相同，且平行的兩個圓底面底面?zhèn)让娓叩酌?上、下兩底面是大小、形狀完全相同，且平行的兩個n邊形側面：一個光滑的曲面?zhèn)让妫簄個長方形頂點：無頂點有2n個頂點、3n條棱側棱棱問題3：請比照圓柱與圓錐的討論方法，描述圓錐與棱錐有哪些相同與不同？〔請同學們自己課后完成表格〕棱錐圓錐按“柱錐球〞劃分：

按“面的曲或平〞劃分按“有無頂點〞劃分問題2：如何將這些幾何體進行分類？按柱、錐、球的分類柱錐球圓柱棱柱圓錐棱錐球1、以下物體可以近似地看作是由什么幾何體組成的？你在生活中還見過哪些物體是由兩個或兩個以上的幾何體組成的？舉例說明。課堂檢測：

123456按“柱錐球劃〞分：(1)(2)(4)(6)是柱體

(5)是錐體

(3)是球體課堂檢測：2、請你按適當的標準對以下幾何體進行分類。

123456按面的曲或平劃分：(3)(4)(5)是一類，組成它們的面中至少有一個是曲的;(1)(2)(6)一類，組成它們的各面都是平的．分類二

123456按有無頂點劃分：(3)(4)是一類，無頂點;(1)(2)〔5〕(6)一類，有頂點．分類三3、填表：棱柱面的個數頂點個數棱的條數三棱柱四棱柱n棱柱56n+2698123n2n相同點不同點底面都是______，側面都是光滑的______。底面:上、下兩底面是大小、形狀完全相同，且平行的______。底面:兩個大小、形狀完全相同，且平行的__

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