唐詩五首第二課時(shí)

黃鶴樓黃鶴樓，美名留。千古詩詞美名揚(yáng)，留芳百世情悠悠。今天，我們學(xué)習(xí)唐代詩人崔顥的《黃鶴樓》，感悟詩人博大的胸襟和悠悠的鄉(xiāng)愁。1.讀準(zhǔn)字音、有節(jié)奏并且有感情地誦讀詩歌。2.借助字詞解釋，理清古詩大意。昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。飄飄蕩蕩的樣子晴日里的原野分明的樣子草木茂盛的樣子故鄉(xiāng)譯文：

傳說中的仙人早乘黃鶴飛去，這地方只留下空蕩的黃鶴樓。飛去的黃鶴再也沒有回來，千百年來只有白云飄飄悠悠。晴日里的原野和漢陽的樹木清晰分明，鸚鵡洲的芳草長得密密稠稠。時(shí)至黃昏不知何處是我家鄉(xiāng)？面對(duì)煙波渺渺大江令人發(fā)愁！

1.詩歌從神話傳說寫起有何作用？2.頸聯(lián)描繪了一幅怎樣的畫面？對(duì)詩歌的情感表達(dá)有何作用？3.詩歌前后四句分別采用了哪些手法？抒發(fā)了詩人怎樣的情感？

4.詩中“空”字有何妙處？詩以“愁”字收篇，有什么作用？

1.詩歌從神話傳說寫起有何作用？

詩人起筆從黃鶴樓遠(yuǎn)古的傳說寫起，既令讀者想知道黃鶴樓的來歷，又為黃鶴樓罩上了神秘色彩。2.頸聯(lián)描繪了一幅怎樣的畫面？對(duì)詩歌的情感表達(dá)有何作用？

明麗的陽光下，從黃鶴樓遙望對(duì)岸，漢陽的綠樹掩映，看上去清晰分明；鸚鵡洲上芳草蔥蘢茂盛，生機(jī)盎然。反襯出詩人深重的漂泊感和濃重的鄉(xiāng)愁。3.詩歌前后四句分別采用了哪些手法？抒發(fā)了詩人怎樣的情感？

詩歌前四句描述仙人乘鶴的傳說，寫的是想象，屬于虛寫；后四句即景生情則是寫所見、所感，抒發(fā)個(gè)人情懷，屬于實(shí)寫。將傳說與眼前的景象巧妙融為一體，目睹景物，吊古傷今，盡抒胸臆，富含情韻，飄逸清新，一氣貫通。表達(dá)了詩人思鄉(xiāng)懷土的思想感情。

“空”即空空蕩蕩，仰望天空，千載以來只有悠悠飄蕩的白云，抒發(fā)了物是人非、世事蒼茫的感慨，給人一種孤寂惆悵之感。4.詩中“空”字有何妙處？詩以“愁”字收篇，有什么作用？

全詩以一“愁”字作結(jié)，點(diǎn)出了全篇的主旨。準(zhǔn)確地表達(dá)了日暮時(shí)分詩人登臨黃鶴樓的心情。同時(shí)又和開篇的意境相照應(yīng)，從而以起伏輾轉(zhuǎn)的文筆表現(xiàn)了纏綿的鄉(xiāng)愁。使至塞上

單車欲問邊，屬國過居延。

征蓬出漢塞，歸雁入胡天。

大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A。

蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。疏通詩意單車欲問邊，屬國過居延。

征蓬出漢塞，歸雁入胡天。

大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A。

蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。慰問邊關(guān)守軍借指詩人的使者身份泛指遼遠(yuǎn)的邊塞地區(qū)飄飛的蓬草，比喻遠(yuǎn)行之人烽煙負(fù)責(zé)偵察、通信的騎兵疏通詩意1.首聯(lián)“單車欲問邊，屬國過居延”有什么作用？2.“征蓬出漢塞，歸雁入胡天”在寫法上有何特點(diǎn)？含蓄地表達(dá)了作者什么樣的思想感情？1.首聯(lián)“單車欲問邊，屬國過居延”有什么作用？2.“征蓬出漢塞，歸雁入胡天”在寫法上有何特點(diǎn)？含蓄地表達(dá)了作者什么樣的思想感情？點(diǎn)題并交代地點(diǎn)及事由。山高路遠(yuǎn)更襯托出詩人形只影單的孤寂、惆悵。首聯(lián)敘事————出使邊塞融寫景、敘事、抒情于一體，詩人用“征蓬”“歸雁”比喻自己，透露出內(nèi)心的寂寞孤獨(dú)和飄零之感，表達(dá)了詩人內(nèi)心幽微難言的怨憤、抑郁以及思鄉(xiāng)之情。頷聯(lián)抒情———內(nèi)心抑郁試賞析“大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A”這一千古名句。（1）小組合作從煉字的角度賞析，緊扣詩歌內(nèi)容，言之有理即可。

示例：“大”字，突出了邊疆沙漠的浩瀚無邊；“直”字，又表現(xiàn)了烽煙的挺拔、堅(jiān)毅之美；“圓”字，寫出了落日之低，突出了在大漠中觀落日親切溫暖而又蒼茫的特殊感受；“孤”寫出作者被排擠后失意的心情；“長”字，將黃河的壯闊之美寫得淋漓盡致。（2）“詩中有畫”,從圖畫美的角度賞析這一句。示例：構(gòu)圖美：大漠、烽煙、長河、夕陽——蒼茫遼闊；線條美：直煙、曲河、圓日——層次豐富；色彩美：黃沙、青煙、碧水、紅日——鮮艷優(yōu)美。錢塘湖春行錢塘湖春行白居易孤山/寺北/賈亭西，水面/初平/云腳低。幾處/早鶯/爭(zhēng)暖樹，誰家/新燕/啄春泥。亂花/漸欲/迷人眼，淺草/才能/沒馬蹄。最愛/湖東/行不足，綠楊/陰里/白沙堤。孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。春天湖水初漲，水面剛剛與湖岸齊平。向陽的樹指西湖的白堤白云重重疊疊，同湖面上的波浪連成一片，看上去浮云很低。再讀詩歌，說說每一聯(lián)都寫了哪些內(nèi)容。首聯(lián)孤山寺北賈亭西水面初平云腳低點(diǎn)明詩人春游是從孤山寺、賈亭一帶起程的。詩人眺望湖面。頷聯(lián)幾處早鶯爭(zhēng)暖樹誰家新燕啄春泥頸聯(lián)亂花漸欲迷人眼淺草才能沒馬蹄從動(dòng)物變化的角度寫早春景象。從植物的變化寫早春景象。尾聯(lián)最愛湖東行不足綠楊陰里白沙堤直接表達(dá)對(duì)西湖白沙堤的喜愛。1.“幾處”為什么不是“處