換專業(yè)申請書7篇

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換專業(yè)申請書篇1

敬愛的院系領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

我是**級**系**班的同學(xué)**。因入校時聽從調(diào)劑進入**工程專業(yè)，經(jīng)過幾個月的學(xué)習(xí)，發(fā)覺自己在學(xué)習(xí)這個專業(yè)時，存在難度。經(jīng)過對本校各專業(yè)的了解，我認(rèn)為**專業(yè)更適合自己。

入校5月以來，在對**工程專業(yè)有肯定了解后，發(fā)覺此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè)，師資能量很強，試驗室設(shè)備在國內(nèi)屬于一流，就業(yè)前景、進展前途光明。

但是，通過本學(xué)期專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及將來專業(yè)課程的了解，我發(fā)覺自己對本專業(yè)的重點專業(yè)課程缺少學(xué)習(xí)愛好，**工程專業(yè)并非我所喜歡的專業(yè)；同時，盡管我在上課時努力學(xué)習(xí)，課后積極復(fù)習(xí)，完成試驗與作業(yè)，取得專業(yè)課程成果排名班級第10名的成果，但這并未達到我的抱負(fù)。

相比較之下，我更喜愛**專業(yè)，高考時，因?qū)Υ藢I(yè)的愛好而把本校當(dāng)做高考的目標(biāo)，本校的**專業(yè)在行業(yè)中，也排名較前。入學(xué)后，我一貫關(guān)注**專業(yè)，并自學(xué)了此專業(yè)的一些專業(yè)課程，通過這些課程的學(xué)習(xí)，相信假如轉(zhuǎn)專業(yè)勝利，得到**專業(yè)老師的指引，我肯定能夠在本專業(yè)取得較好的成果，不辜負(fù)院系領(lǐng)導(dǎo)的培育。

對于將來的就業(yè)，我盼望從事有關(guān)于**專業(yè)方面的工作。請領(lǐng)導(dǎo)相信，我會報以最大的熱忱全身心的投入到**專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

因此，我向院系領(lǐng)導(dǎo)申請從**工程專業(yè)轉(zhuǎn)至**專業(yè)。盼望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

申請人：

日期：

換專業(yè)申請書篇2

各位院領(lǐng)導(dǎo)：

你們辛苦了！

我是*級物理與機電工程學(xué)院機電系測控班的同學(xué)*.現(xiàn)在莊重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，盼望從機電測控專業(yè)轉(zhuǎn)入新聞系電視廣播新聞學(xué)專業(yè)。我看過學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定，知道這個時候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不合適的。但是請聽我說。

從小我就不愛撥弄機電之類的物事，甚至近而遠之，當(dāng)然這是我的個人所好所決斷的。也正因如此，難以轉(zhuǎn)變；就猶如無法強迫一個人喜歡另一個人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無法驅(qū)策的，人能支配的只有行動。所以在剛?cè)雽W(xué)的時候，由于對高校本就是迷茫的不了解，找不到自己的坐標(biāo)，就告知自己安安心心的學(xué)習(xí)，學(xué)好所學(xué)的便完成了任務(wù)。但是學(xué)習(xí)不是任務(wù)，它是人要走的路。一個學(xué)期過去了，慢慢明白并最終了解了自己，機電不是我的所好，亦不是我的所長。猶如在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。高校生轉(zhuǎn)專業(yè)申請書文章高校生轉(zhuǎn)專業(yè)申請書出自，此鏈接！。即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價已經(jīng)遠遠超過了水的價值。就算有一天我在機電系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的，我所付出的卻是四年花樣的青春年華，如同燃燒在絢爛的陽光下的蠟燭，發(fā)光了發(fā)熱了，但是照明黑暗驅(qū)趕寒冷的價值卻永久消逝了。

我不能說在文科方面我有很大的特長，由于我是理科生，但我有滿腔的熱忱，并且我忠堅地愛著。情感的能量是巨大的。它能讓人生讓讓人死，支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。而且我喜愛寫作，但因不是全面進展的拔尖的優(yōu)秀人才，無法做到一心二用。要學(xué)就不能寫，要寫就不能學(xué)，而電視新聞學(xué)專業(yè)那么可把二者統(tǒng)一起來，即通過轉(zhuǎn)專業(yè)有利于我的自主學(xué)習(xí)成才。并且我的身體建康狀況也不適合在課程繁忙的專業(yè)學(xué)習(xí)，我一貫患有頭痛癥，診斷為抑郁性神經(jīng)癥，不能過勞。我的家人知道后全都要求我轉(zhuǎn)入文科學(xué)習(xí)，這也是我本人的意愿。按規(guī)定原來應(yīng)當(dāng)在本學(xué)期末才可以轉(zhuǎn)專業(yè)的，但是假如再有半年焦灼的學(xué)習(xí)生活，病情可能會加重，醫(yī)生說抑郁癥到了后期會特別嚴(yán)峻。而且反剛要轉(zhuǎn)，早轉(zhuǎn)好過晚轉(zhuǎn)。也請新聞系領(lǐng)導(dǎo)給我一片輕松的天地。

同時我需要老實的報告我的公共課的學(xué)習(xí)成果：公共英語79分、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)82分、中國近代史89分、體育94分、計算機60分。我清晰計算機沒有達到70分，屬于硬件不合格。但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎？如同我十九歲的年齡，她不怕風(fēng)吹雨打，驕陽暴曬，嚴(yán)霜壓頂，但是她要開放！的確經(jīng)過了磨礪，她可能不再如初的漂亮，甚至?xí)谢ò隁埲?，但是作為花，她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會，或許以后的路會坎坷，會荊棘；但是，是我自己的選擇，即使體無完膚，我還是可以笑的。相反，假如連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了缺憾。以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請各位院系領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份，慈祥地給與考慮。

敬禮！

此致

致敬！

***

20**年**月**日

換專業(yè)申請書篇3

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：

〔身份證號：學(xué)號：〕我現(xiàn)在莊重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，盼望從**專業(yè)轉(zhuǎn)入*系的*專業(yè)。

在此之前我也大致的了解過學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的一些規(guī)定，也符合轉(zhuǎn)專業(yè)的條件，特此遞交此申請。

高考填寫志愿的時候，由于聽親戚們說*專業(yè)很好，以后的進展也比較好，于是就選擇了它。在開學(xué)的時候，本是可以調(diào)專業(yè)的，但是在那次我沒有調(diào)。但在這一年的學(xué)習(xí)里，才發(fā)覺自己并不喜愛*這門專業(yè)，而在學(xué)習(xí)的過程中，尤其是在課余的時候，接觸了很多有關(guān)*專業(yè)的一些知識，從而自己也開始對那個專業(yè)產(chǎn)生了深厚的愛好，常常的向*專業(yè)的同學(xué)問一些關(guān)于那個專業(yè)的狀況。還有就是自身就對*的一些事物比較感愛好，所以從那時開始就有了轉(zhuǎn)專業(yè)的想法。我也覺得轉(zhuǎn)了專業(yè)以后我能很快適應(yīng)新專業(yè)的學(xué)習(xí)，并且會更加努力的學(xué)習(xí)新專業(yè)的知識。我想假如學(xué)習(xí)這個專業(yè)，將其學(xué)好之后，也是應(yīng)當(dāng)會對自己的進展有肯定的援助的。

枝頭含苞待放的花蕾，如同我二十歲的年齡，她不怕風(fēng)吹雨打，嚴(yán)霜壓頂，但是她要開放！那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。

給我一個機會，或許以后的路會坎坷，會荊棘；但是，是我自己的選擇，即使體無完膚，我還是可以堅持下去的。相信假如連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了缺憾。

我盼望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機會，我將會把自己所長發(fā)揮的更加的超卓，在本專業(yè)的學(xué)習(xí)會很努力，制造更好的成果。

以上便是我的申請報告，盼望各位領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)。

特此

敬禮！

申請人：**

**年*月*日

換專業(yè)申請書篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

你們好！

我是化學(xué)化工學(xué)院化學(xué)工程與工藝專業(yè)****班同學(xué)****。

我現(xiàn)在莊重提出轉(zhuǎn)專業(yè)的申請，盼望從化學(xué)化工專業(yè)轉(zhuǎn)入電氣工程及其自動化專業(yè)。

由于高考成果不高，我在報考****高校時被調(diào)劑到了化學(xué)工程與工藝專業(yè)。開始我對這個專業(yè)知之甚少，經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)了解，我深刻地體會到我對這個專業(yè)并沒有愛好。雖然我們進高校都是為了學(xué)習(xí)，以期達到提升自我的目的，但是學(xué)習(xí)不是任務(wù)，它是人要走的路，經(jīng)過這么些年的學(xué)習(xí)歷程，慢慢明白并最終了解了自己?；瘜W(xué)工程與工藝不是我的所好，亦不是我的所長。為了不掛科，我不得不花費大量的時間來學(xué)習(xí)與化學(xué)有關(guān)的知識，但是效果并不很好，學(xué)習(xí)變得味同嚼蠟而缺少激情。

我的伯父是****高校電氣方面的知名教授，父親也在某企業(yè)擔(dān)負(fù)電氣工程方面的工作。由于家庭的緣故，我對電氣工程及其自動化產(chǎn)生了深厚的愛好并且學(xué)習(xí)到了一些基礎(chǔ)知識。雖然我不能說自己在電氣方面多么有特長，但是這是

我的愛好所在，我深信，愛好能夠予以我足夠的能量，讓我去努力地學(xué)習(xí)，朝著自己的理想前進。

經(jīng)過慎重的考慮之后，我決斷堅守自己最初的抱負(fù)，轉(zhuǎn)到自己喜愛的專業(yè)，學(xué)習(xí)自己喜愛的東西。我和家人也商量過，他們都同意我的想法，對我特別支持。我知道，以后的道路是坎坷的，但是我決斷堅持自己的想法，無論將來有多少風(fēng)雨，我定會頑強的面對。懇請老師和領(lǐng)導(dǎo)能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機會。我承諾，假如我能夠轉(zhuǎn)入自己喜愛的電氣工程及其自動化專業(yè)，我肯定努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格自律，積極向上，不斷完善自我，讓自己能夠更好地為國家，為人民奉獻自己的能量。

懇請各位領(lǐng)導(dǎo)在調(diào)查核實后予以批準(zhǔn)。感謝！

換專業(yè)申請書篇5

敬愛的各位系領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您好!

首先跟您說聲對不起!由于這份申請可能給您帶來的種種不便，本人在此深表歉意，盼望老師諒解我現(xiàn)在所處的窘境以及上交這份申請的決心!

我記得，去年也是這個時候，我們在龍崗的最末一個月里為了選專業(yè)的進展方向無時無刻進行著空前激烈的爭論，甚至一貫到深夜都還難以入眠!由于我們很清晰，一旦選擇了一條前進的道路，就很難再回頭了!

經(jīng)過了好幾次的思想斗爭，我最終選擇了自己的志愿!在這里，我需要強調(diào)的一點是：本人的第一志愿是網(wǎng)絡(luò)專業(yè)，然而，出乎意料的是兩天后，張曉春老師告知我被調(diào)制到了軟件專業(yè)(本人填報的第二志愿)，緣由是系里的老師相信我肯定可以在這個領(lǐng)域有更好的進展。經(jīng)過跟張老師的幾次交談之后，我選擇了接受這個意外的安排。

然而，在上個學(xué)期學(xué)習(xí)到一半的時候，我已經(jīng)開始感覺到學(xué)習(xí)上的吃力，尤其是c語言這門課程。當(dāng)然，不可否認(rèn)的一點是我的規(guī)律思維的確存在著不足，而更重要的是我對這門作為軟件專業(yè)必修的課程真的沒有一點學(xué)習(xí)愛好，盡管楚王輝老師一貫在課堂上對我多加輔導(dǎo)，說實話，我真的愧對老師的照看!在我們班，大家都公認(rèn)楚老師的因材施教運用得當(dāng)以及對大家的耐煩培育深入我們的需要。

因此，我無法學(xué)好這門專業(yè)課決不是由于楚老師的教學(xué)問題，完全是我自身在這方面的學(xué)習(xí)技能很差!

后來，我向趙亮老師提出轉(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的申請，然而在趙老師的幾次耐煩開導(dǎo)下，我還是努力地告知自己再堅持一段日子!狀況會有所好轉(zhuǎn)的。可隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，特別是在這學(xué)期接觸了c#、c++之后，我意識到了這種狀況的嚴(yán)峻性，對自己不擅長甚至不感愛好的專業(yè)，這樣的堅持無異于是在糜費時間，讓自己走更多地歪路!

其次就是，我和班上的同學(xué)在相處上存在著肯定的代溝!在這里，請恕我直言!

這個學(xué)期，開學(xué)初我就退了班級團支書的職位，當(dāng)然，其中很重要的緣由是我的身體狀況越來越差!而其實這中間也存在著我對管理這個班級有種力不從心的挫敗感!不過，請老師明白，這不是軟件班的同學(xué)不好!就像我們班主任朱艷萍老師常常很驕傲的一句話：我們這個班級真的是臥虎藏龍!

的確，我想正由于這個班級里每個人都有其性格獨立的一面，才顯得它有自己的特色!所以，我無法融入這個班級，許多許多的緣由是本人在溝通溝通上所處的被動局面!

最末，我想談?wù)勛约恨D(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的思想預(yù)備!雖然沒有真正接觸過關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的專業(yè)課程，據(jù)我了解，現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)班多學(xué)的三門課程分別是：linu*、javascript、vista。雖然沒有百分之百的`確定可以把這三門課程目前所需要學(xué)習(xí)的知識全部掌控，但是，我相信，憑借著自己在軟件專業(yè)積累的學(xué)習(xí)閱歷，我有充分的信心，更有這份深厚的愛好攻下這三門課，究竟，假如申請勝利，我會倍加珍惜這份來之不易的學(xué)習(xí)機會!

綜上所訴，我誠心地向各位老師申請從軟件專業(yè)轉(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)專業(yè)!

換專業(yè)申請書篇6

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：

我是***學(xué)院數(shù)學(xué)系**級3班的同學(xué)，因入校時學(xué)校專業(yè)自動調(diào)配進入數(shù)學(xué)系，通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)發(fā)覺自己學(xué)習(xí)本專業(yè)難以入門，盡管我已經(jīng)努力，但我各科專業(yè)成果都不是很抱負(fù)，由于我從小對英語有著劇烈的熱忱，特申請轉(zhuǎn)入外語系進一步學(xué)習(xí)，當(dāng)然外語系絕不允許一個后進生轉(zhuǎn)入該系，而我相信自己轉(zhuǎn)入外語系靠著自己的努力與熱忱肯定會有一翻作為，鑒于為自己負(fù)責(zé)的同時，特作出以下：

一。在學(xué)習(xí)期間不曠任何一節(jié)課。

二。在學(xué)習(xí)期間喜愛班級與同學(xué)。

三。在期末考試中，不掛任何一門科目。

上面三點如有任何一點自己沒有辦到，我自愿退學(xué)。

特此申請，愿**老師能夠批準(zhǔn)。

特此

敬禮！

換專業(yè)申請書篇7

學(xué)院：機械工程學(xué)院

專業(yè)：材料成型及掌握工程〔模具設(shè)計及其自動化〕

學(xué)號：

各位院領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我是機械工程學(xué)院**級模具專業(yè)三班的同學(xué)陳**。

我現(xiàn)在莊重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，盼望從模具專業(yè)轉(zhuǎn)入機械設(shè)計及自動化專業(yè)。我看過學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定，成果已經(jīng)達到相關(guān)要求，特此遞交此申請。

高考填寫志愿的時候，聽親戚介紹就選擇了模具專業(yè)。在剛?cè)雽W(xué)的時候，由于對高校不是很了解，找不到自己的坐標(biāo)，就告知自己安安心心的學(xué)習(xí)，學(xué)好所學(xué)的便完了任務(wù)。但是學(xué)習(xí)不是任務(wù)，它是要走的路。一個學(xué)期過去了，慢慢明白并最終了解了自己，關(guān)于模具和材料成型方面的學(xué)習(xí)并不是我的所好，亦不是我的所長。猶如在戈壁掘井，掘得再深也掘不出。即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價已經(jīng)遠遠超過了的價值。就算有一天我在模具專業(yè)畢業(yè)并且是優(yōu)秀的，我所付出的卻是四年花樣的青年華，如同燃燒在絢爛的光下的蠟燭，發(fā)光了發(fā)了，但是照明黑暗驅(qū)趕寒冷的價值卻永久消逝了。

通過和導(dǎo)員的溝通，我漸漸了解到機械設(shè)計專業(yè)的課程設(shè)計，其中的機電一體系統(tǒng)設(shè)計、還有數(shù)控課程引起了我的愛好，并且我了解了科大的轉(zhuǎn)專業(yè)制度，在大一上學(xué)期末，就下決心把轉(zhuǎn)專業(yè)提到日程上來，并加倍的努力實踐它。

堅持的能量是巨大的。它能讓生讓讓死，支配著人的意志。有了這份堅持我相信我能做好。而且我喜愛機械設(shè)計類的課程，之所以轉(zhuǎn)專業(yè)還留在機械學(xué)院，也是應(yīng)為這個喜愛這個專業(yè)，能制造生產(chǎn)力是很偉大的事情。

我第一學(xué)年的學(xué)習(xí)成果如下，專業(yè)課和選修課平均成果在86分左右，每科的成果均在均在75分以上，制圖成果在專業(yè)第一。

我盼望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給