春節(jié)幼兒園活動(dòng)方案（通用6篇）

春節(jié)幼兒園活動(dòng)方案（通用6篇）為了確保活動(dòng)科學(xué)有序進(jìn)行，我們需要事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么大家知道活動(dòng)方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的春節(jié)幼兒園活動(dòng)方案（通用6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。春節(jié)幼兒園活動(dòng)方案1一、主題目標(biāo)：1.知道春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，春節(jié)到了，自己又長大一歲了，了解春節(jié)的一些習(xí)俗(拜年、壓歲錢等)。2.感受春節(jié)的歡樂氣氛，體驗(yàn)與人們共慶春節(jié)的快樂。3.參加豐富多彩的春節(jié)活動(dòng)，用連貫完整的語言講述春節(jié)中的所見所聞。二、預(yù)設(shè)內(nèi)容安排：語言：①談話：年畫和春聯(lián)②詩歌：賀年卡數(shù)學(xué)：①區(qū)分上中下②邏輯關(guān)系音樂：①歌曲：新年好②音樂欣賞：鈴兒響叮當(dāng)科學(xué)：美麗的冰花紙工：剪窗花社會：你給誰拜年體育：卷炮仗健康：保護(hù)皮膚五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1.窗上張貼各種喜慶的圖案、春聯(lián)，窗戶上貼窗花。2.主題墻飾：張貼具有代表意義的年畫，幼兒與家長共同收集關(guān)于春聯(lián)的來歷、傳說、習(xí)俗等。3.語言區(qū)：①提供有關(guān)春節(jié)的圖書、圖片資料，供幼兒自主閱讀。②收集有關(guān)新年的相片、故事圖片，互相介紹，講述相關(guān)的故事。③學(xué)習(xí)人們互相拜年和祝賀的話。4.生活區(qū)：收集各種窗花、圖案，幼兒嘗試剪貼;用福字、阿福、燈籠等裝扮教室，營造新年氣氛，感受新年的快樂。5.表演區(qū)：準(zhǔn)備各式服裝、頭飾、音樂磁帶等供幼兒演唱?dú)g快歌曲、表演歡慶舞蹈。6.美工區(qū)：準(zhǔn)備皺紋紙、剪刀、糨糊、各色彩紙、水彩筆等供幼兒使用。用剪刀剪各種形狀的窗花，用彩紙?jiān)O(shè)計(jì)制作賀年卡，讓幼兒感受中華民族的風(fēng)俗。三、家園共育：1.家長在孩子制作的賀年卡上，用文字記錄幼兒講述的祝賀語言，讓孩子帶到幼兒園交流分享。2.帶領(lǐng)孩子逛市場，欣賞或購買年畫、春聯(lián)、剪紙等，感受過年的民俗氛圍。3.給孩子講解《年的故事》，介紹關(guān)于過年的各種民間風(fēng)俗習(xí)慣?；顒?dòng)一：詩歌《賀年卡》活動(dòng)目標(biāo)：1.初步學(xué)習(xí)兒歌，理解兒歌內(nèi)容，發(fā)準(zhǔn)兒歌語音。2.根據(jù)已有地生活經(jīng)驗(yàn)，嘗試仿編詩歌。3.樂意閱讀賀年卡上的語言，產(chǎn)生關(guān)心他人的情感。活動(dòng)準(zhǔn)備：各種賀年卡、幼兒用書人手一份活動(dòng)過程：一、組織幼兒與同伴交流自己的賀年卡。1.教師聽幼兒講述賀年卡上的內(nèi)容，請個(gè)別幼兒在集體面前交流自己的賀年卡。--師：你帶來的賀年卡上有什么?賀年卡里說了什么?2.教師有表情地朗讀詩歌。--師：詩歌里說了什么?二、幼兒閱讀《賀年卡》。--師：打開書本，看看詩歌里講了什么?小雪花有幾個(gè)瓣?它們飄到哪里去了?又變成了什么?這張賀年卡是送給誰的?上面寫了哪些祝福的話?--教師帶領(lǐng)幼兒一起朗誦詩歌，在幼兒朗誦時(shí)，注意提醒幼兒發(fā)準(zhǔn)兒歌話音。三、引導(dǎo)幼兒仿編詩歌。--師：假如你有一張賀年卡，你想送給誰?在賀年卡上寫上哪些祝福的話?--鼓勵(lì)幼兒將賀年卡送給不同的人，說出不同的話。--教師引導(dǎo)幼兒將他人編的兒歌一起讀一讀?；顒?dòng)二：談話：年畫和春聯(lián)活動(dòng)目標(biāo)：1.知道年畫和春聯(lián)都是迎新年時(shí)用的吉祥物，它們預(yù)示著人們對新年美好的祝愿。2.了解年畫和春聯(lián)的特點(diǎn)和含義。3.初步產(chǎn)生多民族文化的興趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.師生共同收集的年畫和春聯(lián)。2.白紙人手一張，蠟筆人手一盒。3.有關(guān)過新年的錄像?；顒?dòng)過程：1.看錄像觀察人們喜洋洋迎新年的場面，體會過年的喜悅之情。--師：他們在干什么?為什么這樣做呢?--師：你看到畫上有什么?看了年畫，你有什么感覺?--師：你知道春聯(lián)上寫的什么嗎?春聯(lián)為什么是紅色的?人們一般喜歡在春聯(lián)上些什么?為什么會寫這些內(nèi)容呢?2.將錄像定格在年畫和春聯(lián)的鏡頭上，并引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察、討論。--師：這幅畫上有什么?你知道它們分別表示什么意思嗎?--師：門兩邊貼的紅紙上寫的是什么?中間還有一條橫紙，叫什么?--師：你還見過什么樣的春聯(lián)和年畫?能給大家說說嗎?(逐一出示)3.教師小結(jié)：年畫和春聯(lián)是中國人在迎新年時(shí)用的吉祥物，年畫是用畫面來表示五谷豐登、年年有余等美好祝愿，而春聯(lián)則用文字的形式表達(dá)，它是由上聯(lián)、下聯(lián)和橫批三部分組成的。4.鼓勵(lì)幼兒嘗試編對聯(lián)，教師對幼兒講述的句子進(jìn)行加工并寫在紅紙上。然后，帶領(lǐng)幼兒念一念春聯(lián)。5.讓幼兒在白紙上設(shè)計(jì)一張年畫，鼓勵(lì)幼兒用鮮艷的顏色表現(xiàn)過年的氣氛。6.幼兒介紹自己創(chuàng)作的年畫?；顒?dòng)三：紙工：剪窗花活動(dòng)目標(biāo)：1.知道剪紙是我們國家特有的一種傳統(tǒng)文化。2.學(xué)會用折剪的方法剪出對稱圖案的窗花。3.欣賞民間剪紙、對剪紙感興趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.欣賞用的剪紙若干張。2.幼兒學(xué)習(xí)剪紙用的紙人手一份?；顒?dòng)過程：1.欣賞民間剪紙。(1)教師告訴幼兒剪紙是中國人民發(fā)明的。每逢過年時(shí)，游戲室時(shí)，人們用紅紙剪出好看的圖案貼在門窗上，這好看的剪紙叫窗花。(2)欣賞教師剪的窗花，引導(dǎo)幼兒分別討論每張窗花圖案規(guī)律，折剪特點(diǎn)。(3)小結(jié)：告知幼兒折剪的注意點(diǎn)：①長方形可以多次對折，剪時(shí)中間連接處不能剪斷，不同的折剪方法出現(xiàn)的圖案不同;②先選一張紙剪，剪好后等老師看過后再選紙進(jìn)行不同方法的折剪。2.讓幼兒上臺來演示，剪完后給大家看并簡單介紹一下。3.幼兒練習(xí)，教師注意幼兒剪得方向，鼓勵(lì)幼兒有創(chuàng)造性地折剪窗花。4.欣賞幼兒作品，引導(dǎo)幼兒互相觀察作品，并將作品貼在門窗上?；顒?dòng)四：歌曲：新年好活動(dòng)目標(biāo)：1.知道歌曲的名稱、理解歌詞內(nèi)容，并用自然的聲音演唱。2.在音樂歌曲中感受過新年的樂趣活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂磁帶活動(dòng)過程：1.律動(dòng)2.復(fù)習(xí)歌曲：小雪花3.學(xué)習(xí)新歌：新年好--師：小朋友你們過新年時(shí)高不高興?高興的時(shí)候你們想干什么?--師：好，今天老師教你們一首好聽的歌曲：新年好4.教師范唱歌曲幼兒欣賞。--師：提問幼兒歌曲的名稱是什么?歌曲中唱了什么?5.學(xué)習(xí)歌曲。--幼兒跟老師和著音樂唱歌曲。--教師范唱歌曲一遍。--分句教唱二遍。--教師大聲唱幼兒小聲跟唱。--請個(gè)別幼兒演唱。--全體幼兒演唱。--教師講評小結(jié)?；顒?dòng)五：音樂欣賞：鈴兒響叮當(dāng)活動(dòng)目標(biāo)：1.熟悉歌曲旋律，感受四拍子歌曲的節(jié)奏。2.通過欣賞范唱、動(dòng)作、打節(jié)奏的方法表達(dá)對歌曲的感受。3.感受樂曲歡快富有律動(dòng)感的情緒，體驗(yàn)在雪橇上急速飛奔時(shí)舒暢的心情?；顒?dòng)準(zhǔn)備：多媒體課件、《鈴兒響叮當(dāng)》歌曲、小雪花活動(dòng)過程：1.談話活動(dòng)--師：現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入冬天了，小朋友們誰知道到了冬天都有什么變化?我們能在冬天干什么?(幼兒表述)--教師播放多媒體課件。師：哦，你們說的都對，冬天呀，天冷了，小朋友們都穿上了厚厚的棉衣。冬天還會下雪，我們可以打雪仗、堆雪人，還可以滑雪，對不對啊。哎，你們聽，這是什么聲音呀?(幼兒表述)哦，原來是雪橇從遠(yuǎn)處飛馳而來的聲音啊。來，我們一起坐上雪橇去欣賞冬天的美景吧。2.完整欣賞歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》。--談?wù)劯惺軒煟焊杪犕炅?，誰能和大家說說，你在聽這首歌的時(shí)候心情是怎么樣的?(幼兒表述)師：這幾個(gè)小朋友說的都不錯(cuò)，聽這首歌的時(shí)候是高興的，開心的。那么下面我們再聽一遍，這次聽的時(shí)候，想一想歌曲中的小朋友們?yōu)槭裁锤吲d。3.教師范唱歌曲，幼兒再次欣賞。--師：誰能說說歌曲中都唱了什么?小朋友們?yōu)槭裁锤吲d，他們都做了什么?--師：哦，歌中唱了小朋友們坐在雪橇上玩，還唱歌、滑雪了。4.根據(jù)歌詞做動(dòng)作。--師：你能用動(dòng)作來表示歌詞嗎?5.試打節(jié)奏。--教師播放多媒體課件，出示小雪花道具。師：你們瞧，天上飄起了小雪花。(模仿雪花)：小朋友們好，歡迎來到美麗的白雪王國，你們愿意和我一起做個(gè)游戲嗎?請每組的小朋友選擇一朵雪花圖案，當(dāng)看到自己的雪花跳動(dòng)時(shí)，就跟著一起拍手，它停住，你們也停住。小朋友們，你們準(zhǔn)備好了嗎?游戲，就要開始了。--教師做一遍示范。--根據(jù)音樂讓幼兒做游戲打節(jié)奏，加深幼兒對歌曲的印象。6.欣賞冬天景色的圖片(多媒體)7.活動(dòng)延伸：到戶外感受冬天的美--師：我們剛才在歌曲和圖片中體會到了冬天帶給我們的快樂，現(xiàn)在我們一起出去親自感受一下我們自己的冬天。春節(jié)幼兒園活動(dòng)方案2活動(dòng)目標(biāo)：1.樂意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。2.與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂活動(dòng)準(zhǔn)備：1.布置場地2.水果3.磁帶4.氣球5.塑料筐6新年禮物活動(dòng)過程：1.放鞭炮2.歌表演《新年好》小2班3.主持人出場4.放鞭炮，過新年，穿新衣，真熱鬧，我代表全體老師，祝小朋友身體健康，開心快樂，快快長大!5.歌表演《走路》今年是什么年?虎喜歡干什么?我們一起唱給它聽吧6.運(yùn)用擊鼓傳花的游戲，請出幾名幼兒，傳花，鼓停，花落到誰的手就可以拿到一個(gè)禮物或頂踩氣球游戲。7.歌表演《吃西瓜》大班8.歌曲串燒中2班9.舞蹈〈兔子舞〉中一班〈我愛洗澡〉中二班〈向前沖〉大班《蟲兒飛》小2班9、游戲〈搶椅子〉10、歌表演〈門前大橋下〉《妹妹抱著洋娃娃》小1班〈長大一歲了〉大班〈小毛驢〉小2班過了新年，小朋友門又長大一歲了，高興嗎?老師也來祝賀讓我們唱起來跳起來11、老師舞蹈《24步》12齊唱〈新年好〉時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼就要送走20xx年迎來新的一年，我們的晚會就要結(jié)束了，在這里，我再次代表全體老師祝所有小朋友新年快樂，開心長大!春節(jié)幼兒園活動(dòng)方案3一、活動(dòng)目的:作為歷史悠久的文明古國，豐富的民族傳統(tǒng)節(jié)日是中國文化不可缺少的一個(gè)重要組成部分。每一個(gè)節(jié)日都有它的歷史淵源、美妙傳說、獨(dú)特情趣。作為幼兒園一直以來注重中國傳統(tǒng)節(jié)日的滲透。因此，20xx年我園緊緊圍繞中國夢的主題舉行首屆以“中國夢--幼兒夢”為主題的幼兒園新年廟會活動(dòng)。二、活動(dòng)主題:“中國夢-幼兒夢”三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日上午四、活動(dòng)內(nèi)容:(一)許愿樹1.地點(diǎn):幼兒園大廳2.內(nèi)容:幼兒在活動(dòng)前兩天會收到一張?jiān)S愿卡，可在許愿卡上寫上自己的名字和愿望或者是家長對孩子的寄語，請家長和小朋友在家完成許愿卡的制作和裝飾，準(zhǔn)備好紅色繩線將許愿卡栓好，活動(dòng)當(dāng)天可掛在幼兒園大廳的許愿樹上。寓意開啟夢想之門，成就未來之路。(二)中國年廟會:以民間藝術(shù)、民俗游樂街、傳統(tǒng)小吃街等。具體內(nèi)容如下:1.民間藝術(shù)(電影欣賞、扭秧歌表演)地點(diǎn):多功能廳、大操場2.民俗游樂街(剪窗花、猜燈謎、做賀卡、做鞭炮、包餃子、寫對聯(lián)、做紅包等)地點(diǎn):各班級3.傳統(tǒng)小吃街(餃子，湯圓，糙米糖，花生糖，交切片、年糕等)地點(diǎn):大操場五、活動(dòng)說明:1.參加人員:幼兒園全體幼兒和家長(限1名)、老師及部分家長志愿者。2.每位參加活動(dòng)的幼兒可領(lǐng)取年票1張，票上有8張項(xiàng)目門票，最多完成5項(xiàng)活動(dòng)，最少完成4項(xiàng)活動(dòng)，每項(xiàng)活動(dòng)完成后可在年票上蓋章，集滿4個(gè)印章可在一樓大廳處兌換價(jià)值4元的獎(jiǎng)券，最多可領(lǐng)取5元獎(jiǎng)券。年票上的套圈游戲自愿參加，只限一次，套到的物品可以拿走。3.活動(dòng)全部結(jié)束以后，小朋友回班級，可在班級教師處領(lǐng)取新年禮物一份。春節(jié)幼兒園活動(dòng)方案4活動(dòng)目標(biāo):1、樂意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。2、與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂。3、促進(jìn)家園聯(lián)系，增進(jìn)親子感情。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、布置活動(dòng)場地。2、音樂、新年禮物、禮物袋、氣球若干、蛋糕一個(gè)、不同的水果胸卡10張。3、每組家庭準(zhǔn)備好一個(gè)親子節(jié)目。4、幼兒分成紅、黃、藍(lán)、綠四個(gè)方對?；顒?dòng)過程:1、邀請舞:請你和我跳個(gè)舞。2、主持人出場:過新年，真熱鬧，穿新衣，戴新帽，歡聚一堂齊歡笑!我代表中三班全體老師和小朋友，歡迎爺爺，奶奶，爸爸，媽媽的到來，祝爺爺奶奶身體健康，笑口常開，爸爸媽媽工作順利幸福美滿，祝小朋友快快長大!3、介紹方隊(duì)名稱，方隊(duì)之間進(jìn)行競賽，表演節(jié)目，贏取獎(jiǎng)品。規(guī)則:每個(gè)方隊(duì)集體根據(jù)主持人要求表演一首歌曲(或兒歌)，或者回答出主持人的問題，就可以贏得一個(gè)氣球，最后獲得氣球最多的方隊(duì)獲勝。4、親子節(jié)目表演，并贈(zèng)送新年禮物。規(guī)則:每組家庭自愿上前表演節(jié)目，表演結(jié)束后，該幼兒就可以在禮物袋里面摸取一件禮物作為獎(jiǎng)勵(lì)。5、親子游戲。(1)蘿卜蹲的游戲規(guī)則:本游戲10人一組，主持人敲小鼓打節(jié)奏，每位參加游戲的家長要戴上胸卡并以此命名，被喊道的家長要做蹲的姿勢，同時(shí)嘴里要說一句話:XX蹲，XX蹲，XX蹲完某某蹲，被喊道的另一位家長繼續(xù)游戲，在玩的過程中如果說錯(cuò)或者跟不上節(jié)奏都算犯規(guī)，要淘汰出局，如果在鼓聲停之前，沒有被淘汰，就算成功，該家庭的幼兒可以摸取一件禮物，作為獎(jiǎng)勵(lì)。(2)搶椅子游戲:規(guī)則:本游戲10人一組，9張椅子，主持人敲響小鼓，游戲開始，參賽者圍著椅子轉(zhuǎn)圓圈，鼓聲停，參賽者搶椅子坐下，沒有坐到椅子的人就被自動(dòng)淘汰，然后撤去一張椅子，繼續(xù)游戲，以此類推，直到剩下最后坐到椅子的一位參賽者，成為游戲獲勝者，該家庭的幼兒可以摸取一件禮物，作為獎(jiǎng)勵(lì)。6、集體舞:新年好!(1)幼兒邀請家長圍著蛋糕表演唱《新年好》。(2)時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼就要送走20xx年迎來新的一年，我們的聯(lián)歡會就要結(jié)束了，在這里，我再次代表中三班的老師和小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福!(3)集體分享蛋糕。春節(jié)幼兒園活動(dòng)方案520xx年1月31日是中國的傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”，“過大年”是孩子們最喜歡過的節(jié)日，因?yàn)橹袊^春節(jié)的風(fēng)俗非常多，都是好吃的好玩的，親人團(tuán)聚和紅火是春節(jié)的'主題，為了讓孩子們過一個(gè)歡歡喜喜的大年，同時(shí)也讓孩子們更多了解中國的傳統(tǒng)習(xí)俗，特別策劃這次春節(jié)活動(dòng)方案來豐富1月份的教學(xué)活動(dòng)。一、活動(dòng)目標(biāo)：1.豐富20xx年1月份的教學(xué)活動(dòng)，讓孩子們感受中國傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”，了解春節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。2.通過系列手工和美術(shù)活動(dòng)，發(fā)展孩子的動(dòng)手動(dòng)腦能力。二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月份三、活動(dòng)形式：微型課程、手工美術(shù)活動(dòng)。四、活動(dòng)內(nèi)容安排：美術(shù)手工課程：繪畫——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做燈籠課程內(nèi)容設(shè)置：讓孩子了解新年的來歷，學(xué)習(xí)拜年禮儀，學(xué)說新年吉祥話、學(xué)習(xí)歌曲《新年好》，在春節(jié)期間的安全教育“安全在我心中”，內(nèi)容：春節(jié)期間要注意飲食;合理安排好飲食與休息;不要燃放煙花爆竹、遠(yuǎn)離煙花爆竹;走親訪友要有禮貌，跟好家人。環(huán)境布置：進(jìn)行新春環(huán)境布置、花燈展示、欣賞活動(dòng)。附：該方案涉及活動(dòng)：1.搞好宣傳，營造氛圍2.結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行新春環(huán)境布置3.組織開展幼兒繪畫作品參展活動(dòng)4.組織開展迎新年聯(lián)歡慶祝活動(dòng)5.花燈展示欣賞活動(dòng)6.“安全在我心中”主題教育活動(dòng)。春節(jié)幼兒園活動(dòng)方案6一、活動(dòng)意義通過活動(dòng)，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的歡樂。以親子活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與班級的溝通，讓幼兒有展示自我的機(jī)會，加深家園情、師幼情、親子情。二、活動(dòng)目標(biāo)1.通過活動(dòng)讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。2.加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家長與老師的溝通，更好地了解教師的工作。3.通過親子游戲活動(dòng)，提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會。4、通過活動(dòng)使家長和孩子充分感受新年的歡樂。5、通過家長的反饋，以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。三、參加人員：小班教師、全體幼兒及家長朋友。四、活動(dòng)場地：小班教室五、活動(dòng)準(zhǔn)備：1.提前通知，請家長安排好時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。2.活動(dòng)道具、小禮品。3.布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境。4.撰寫活動(dòng)方案;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)。5.加強(qiáng)早操練習(xí);展示幼兒作業(yè)、繪畫作品等。六、活動(dòng)內(nèi)容1.幼兒早操表演、親子游戲、優(yōu)秀家長頒獎(jiǎng)。2.老師向家長介紹我園的教育教學(xué)情況。3.幼兒展示本學(xué)期所學(xué)的技能。4.節(jié)目表演及游戲活動(dòng)七、活動(dòng)時(shí)間及程序安排(一)活動(dòng)時(shí)間：12月30日下午3點(diǎn)到5點(diǎn)10分(二)活動(dòng)程序1.全園活動(dòng)地點(diǎn)：操場(1)3點(diǎn)40之前家長簽到。(2)4點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)致辭和講話和講話。(3)慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動(dòng)、優(yōu)秀家長頒獎(jiǎng)。(4)節(jié)目表演及游戲活動(dòng)2.班級活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室(1)向家長介紹我園的教育教學(xué)情況。接下來請各位檢閱孩子們的學(xué)習(xí)成果。(2)幼兒展示活動(dòng)。(3)交流反饋。八、活動(dòng)節(jié)目表演及游戲詳情表演活動(dòng)20xx已離我們遠(yuǎn)去，20xx已