社區(qū)公益日活動(dòng)方案模板（四篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)社區(qū)公益日?活動(dòng)方案模?板一、活?動(dòng)主題：?活躍老齡，?樂(lè)在創(chuàng)新?二、活動(dòng)背?景、目的和?意義活動(dòng)?背景：“?活躍老齡，?樂(lè)在創(chuàng)新”?社區(qū)老年人?系列公益活?動(dòng)源自北京?郵電大學(xué)“?關(guān)愛(ài)老年人?智慧設(shè)計(jì)國(guó)?際交流項(xiàng)目?”。本項(xiàng)目?為期兩年，?目的是探索?社區(qū)居家養(yǎng)?老模式和適?合老年人的?服務(wù)和產(chǎn)品?。老年人有?著豐富的工?作生活經(jīng)驗(yàn)?和社會(huì)閱歷?，也是最了?解老年人需?求的群體，?故項(xiàng)目組發(fā)?起一系列在?社區(qū)的老年?人公益活動(dòng)?，邀請(qǐng)老年?人同科研人?員、設(shè)計(jì)師?一起，探討?科技能為老?年人做些什?么?；顒?dòng)?目的：通?過(guò)科研人員?、設(shè)計(jì)師、?老年人以及?服務(wù)老年人?的社區(qū)工作?者一起討論?，了解老年?人的生活需?求，發(fā)現(xiàn)老?年人的創(chuàng)造?力，輸出新?的產(chǎn)品設(shè)計(jì)?、服務(wù)設(shè)計(jì)?以及對(duì)現(xiàn)有?產(chǎn)品/服務(wù)?的改造意見(jiàn)?，探索四位?一體的社區(qū)?居家養(yǎng)老模?式?；顒?dòng)?意義：老?年人作為志?愿者參與到?活動(dòng)中來(lái)，?共同探討老?年人的需求?和解決方法?，是一種老?有所為;活?動(dòng)的形式輕?松愉快，有?設(shè)計(jì)師、大?學(xué)生共同參?與，實(shí)現(xiàn)不?同群體之間?和代際之間?交流，是一?種老有所樂(lè)?。三、活?動(dòng)時(shí)間和地?點(diǎn)活動(dòng)時(shí)?間：___?_年___?_月—__?__年__?__月活?動(dòng)地點(diǎn)：活?動(dòng)的持續(xù)時(shí)?間在1—1?。____?個(gè)小時(shí)為佳?，不宜超過(guò)?____個(gè)?小時(shí)。戶(hù)?外活動(dòng)，以?隨機(jī)的談話?為主，同每?個(gè)人的交流?時(shí)間不宜超?過(guò)____?分鐘。需備?有小禮品。?活動(dòng)要主題?明確，材料?齊備，活動(dòng)?介紹簡(jiǎn)明扼?要，通俗易?懂。給參與?活動(dòng)的老年?人頒發(fā)“活?躍老齡·樂(lè)?在創(chuàng)新：老?有所為志愿?者”證書(shū)。?社區(qū)公益?日活動(dòng)方案?模板（二）?以人為本?，以德弘藝?，以文化人?的觀念，找?準(zhǔn)公益文化?的獨(dú)特視角?，是公益文?化活動(dòng)策劃?能否成功的?基本點(diǎn)。?公益文化活?動(dòng)一般屬于?群眾文化性?質(zhì)，以社會(huì)?效益為第一?位。因此，?在選擇活動(dòng)?主題時(shí)，應(yīng)?將群眾參與?性、傳導(dǎo)正?確的人生觀?和高雅的藝?術(shù)享受緊密?結(jié)合。有?人一提起公?益文化活動(dòng)?，就想到找?些明星來(lái)參?與，那是極?其膚淺的思?維方式。?公益文化活?動(dòng)有多種表?現(xiàn)形式1?、一般型公?益文化活動(dòng)?，如廣場(chǎng)文?化活動(dòng)、藝?術(shù)節(jié)、文化?宣教等。?2、捐助型?公益文化活?動(dòng)，如慈善?拍賣(mài)、義演?、主題捐贈(zèng)?等。3、?高雅型公益?文化活動(dòng)，?如詩(shī)會(huì)(朗?誦)、讀書(shū)?會(huì)、書(shū)畫(huà)展?等。4、?競(jìng)賽型公益?文化活動(dòng)，?如歌詠比賽?、征文比賽?、書(shū)畫(huà)比賽?等。5、?交流型公益?文化活動(dòng)，?如城鄉(xiāng)交流?、城市交流?、國(guó)際交流?等。6、?名人主導(dǎo)型?公益文化活?動(dòng)，如社會(huì)?名流、政要?、熱點(diǎn)人物?參加的文化?活動(dòng)等。?7、學(xué)習(xí)型?公益文化活?動(dòng)，如講座?、夏令營(yíng)、?特殊訓(xùn)練班?等。8、?旅游型公益?文化活動(dòng)，?如參觀、考?察、探險(xiǎn)等?。9、民?族文化型公?益文化活動(dòng)?，如少數(shù)民?族鳳情展、?古代文化研?討會(huì)、文物?展等。1?0、重大事?件型公益文?化活動(dòng)，如?與奧運(yùn)、突?發(fā)事件、重?大工程相關(guān)?的文化活動(dòng)?等。在歌?星、影星、?體育明星被?濫用的時(shí)代?，多考慮些?其他形式的?文化活動(dòng)，?會(huì)更容易產(chǎn)?生效益，且?花費(fèi)較少。?公益文化?活動(dòng)的主辦?單位公益?文化可以由?政府機(jī)關(guān)、?軍警單位、?媒體、文化?藝術(shù)專(zhuān)門(mén)機(jī)?構(gòu)、企業(yè)等?主辦。公?益文化活動(dòng)?的策劃與執(zhí)?行程序1?、確立活動(dòng)?目標(biāo)。2?、評(píng)估活動(dòng)?的可行性和?取得的效果?。3、產(chǎn)?生創(chuàng)意主題?，包括主題?詞、宗旨、?口號(hào)等。?4、搜集活?動(dòng)相關(guān)的資?料。5、?撰寫(xiě)方案。?6、評(píng)估?方案，核算?價(jià)格。7?、修改方案?。8、成?立活動(dòng)組織?機(jī)構(gòu)。9?、撰寫(xiě)活動(dòng)?執(zhí)行計(jì)劃和?實(shí)施細(xì)則。?10、準(zhǔn)?備活動(dòng)物料?、節(jié)目和現(xiàn)?場(chǎng)布置。?11、檢查?準(zhǔn)備情況。?12、活?動(dòng)正式舉辦?。13、?活動(dòng)總結(jié)。?社區(qū)公益?日活動(dòng)方案?模板（三）?走進(jìn)社會(huì)?生活，參加?社區(qū)公益活?動(dòng)，獲得生?存體驗(yàn)，使?學(xué)生的學(xué)習(xí)?生活更充實(shí)?、更有趣、?更有意義和?富有創(chuàng)造性?，更加有利?于促進(jìn)學(xué)生?成長(zhǎng)與全面?發(fā)展。為此?，我校特制?定本計(jì)劃。?一、指導(dǎo)?思想以教?育的“三個(gè)?面向”為指?導(dǎo)，全面貫?徹教育方針?。根據(jù)學(xué)生?、教師和學(xué)?校發(fā)展的現(xiàn)?狀和需要，?贏得學(xué)校、?家庭和社會(huì)?的合力，全?面推進(jìn)社區(qū)?公益活動(dòng)的?實(shí)施。二?、社區(qū)公益?活動(dòng)的目標(biāo)?1、學(xué)生?能夠關(guān)心社?區(qū)建設(shè)，主?動(dòng)參與社區(qū)?的公益活動(dòng)?，形成誠(chéng)懇?助人、樂(lè)于?奉獻(xiàn)的積極?態(tài)度和情感?，培養(yǎng)學(xué)生?的公民意識(shí)?、參與意識(shí)?和社會(huì)責(zé)任?意識(shí)。2?、學(xué)生學(xué)會(huì)?現(xiàn)代社會(huì)人?際交往的本?領(lǐng)，提高溝?通與合作的?能力，增強(qiáng)?團(tuán)結(jié)協(xié)作的?意識(shí)。3?、培養(yǎng)學(xué)生?學(xué)以致用，?服務(wù)社會(huì)的?意識(shí)，并在?社區(qū)公益活?動(dòng)過(guò)程中學(xué)?習(xí)新知識(shí)，?獲得豐富的?情感體驗(yàn)。?4、使學(xué)?生進(jìn)一步了?解社區(qū)生活?和社會(huì)環(huán)境?，增長(zhǎng)從事?社會(huì)活動(dòng)所?需的知識(shí)，?增強(qiáng)適應(yīng)現(xiàn)?代社會(huì)活動(dòng)?的能力。?四、社區(qū)公?益活動(dòng)內(nèi)容?社區(qū)公益?活動(dòng)是學(xué)生?主動(dòng)參與社?會(huì)生活、理?解社會(huì)的重?要途徑。社?區(qū)公益活動(dòng)?是一種義務(wù)?的、志愿性?的活動(dòng)，如?公益活動(dòng)、?宣傳教育活?動(dòng)、幫助貧?困活動(dòng)等。?其內(nèi)容可包?括：1、?社區(qū)科技文?化教育活動(dòng)?：參加社區(qū)?各種形式的?精神文明建?設(shè)活動(dòng)，如?敬老服務(wù)、?社區(qū)學(xué)校的?輔導(dǎo)、社區(qū)?科技活動(dòng)、?科普宣傳、?法制宣傳、?人口與保健?宣傳、環(huán)保?與衛(wèi)生宣傳?、社區(qū)文體?活動(dòng)。2?、社區(qū)環(huán)境?建設(shè)活動(dòng)：?如社區(qū)環(huán)境?衛(wèi)生，社區(qū)?綠地領(lǐng)養(yǎng)工?作、美化工?作等。3?、志愿者活?動(dòng)：如為社?區(qū)大型活動(dòng)?提供志愿者?服務(wù)，在公?共活動(dòng)場(chǎng)所?參與管理服?務(wù);參加助?殘幫困活動(dòng)?、擁軍擁屬?活動(dòng);學(xué)雷?鋒做好事活?動(dòng);植樹(shù)節(jié)?活動(dòng)、參加?社會(huì)主義新?農(nóng)村建設(shè)活?動(dòng)等。五?、組織實(shí)施?(一)組?織機(jī)構(gòu)學(xué)?校由政教處?和團(tuán)總支負(fù)?責(zé)對(duì)社區(qū)公?益活動(dòng)進(jìn)行?協(xié)調(diào)指導(dǎo)。?由班主任負(fù)?責(zé)對(duì)班級(jí)實(shí)?踐和社區(qū)公?益活動(dòng)進(jìn)行?動(dòng)員、組織?。(二)?活動(dòng)形式?社區(qū)公益活?動(dòng)以班級(jí)為?單位，在學(xué)??；蚣彝ニ?在社區(qū)范圍?內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)?，活動(dòng)可以?由教師來(lái)組?織開(kāi)展活動(dòng)?，也可以由?學(xué)生自主安?排，自主安?排須征得家?長(zhǎng)同意，每?個(gè)小組至少?由____?人組成。?(三)基本?要求1、?充分發(fā)揮學(xué)?生的創(chuàng)造性?和自主性。?鼓勵(lì)并要求?學(xué)生自己參?與設(shè)計(jì)、自?己選擇主題?、自己組織?實(shí)施、展開(kāi)?自我評(píng)價(jià)，?盡可能讓學(xué)?生自己去觀?察、感知、?判斷、分析?、反思和創(chuàng)?造，將活動(dòng)?的實(shí)施過(guò)程?作為學(xué)生改?變學(xué)習(xí)方式?、感悟生活?的過(guò)程。?2、落實(shí)活?動(dòng)規(guī)范，要?保證嚴(yán)肅性?和真實(shí)性。?每次活動(dòng)要?有明確的目?的要求，做?到任務(wù)、實(shí)?踐點(diǎn)、指導(dǎo)?人員、責(zé)任?人四落實(shí)。?在社區(qū)公益?活動(dòng)結(jié)束后?，要注意做?好考勤記錄?和活動(dòng)原始?紀(jì)錄，保存?好材料。?3、注重態(tài)?度考察，重?視過(guò)程體驗(yàn)?，重在考察?學(xué)生的參與?能動(dòng)性和真?實(shí)體驗(yàn)。?4、學(xué)校在?組織社區(qū)公?益活動(dòng)前，?應(yīng)該將活動(dòng)?方案告知家?長(zhǎng)，征求家?長(zhǎng)意見(jiàn)，家?長(zhǎng)可結(jié)合子?女的身體情?況給學(xué)校以?特別提示，?以便在學(xué)生?因特殊原因?不能參加某?種形式的社?區(qū)公益活動(dòng)?的情況下，?校方可提供?其它更合適?的活動(dòng)供學(xué)?生選擇。在?活動(dòng)過(guò)程中?，學(xué)校要對(duì)?學(xué)生進(jìn)行必?要的安全教?育，增強(qiáng)安?全防患意識(shí)?，保障學(xué)生?身心健康與?安全。同時(shí)?加強(qiáng)與學(xué)生?家庭、社會(huì)?相關(guān)部門(mén)的?溝通與聯(lián)系?，在確保學(xué)?生人身安全?的前提下開(kāi)?展各項(xiàng)活動(dòng)?。5、社?區(qū)公益活動(dòng)?開(kāi)展要從實(shí)?際出發(fā)，積?極主動(dòng)，量?力而行，講?究誠(chéng)信。

?社區(qū)公益?日活動(dòng)方案?模板（四）?1、長(zhǎng)官?意志。一些?領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)文?化并不了解?，也沒(méi)有時(shí)?間具體研究?方案，但卻?不愿意相信?文化策劃人?。結(jié)果原本?良好的創(chuàng)意?可能喪失怠?盡。2、?過(guò)分追求新?奇。正確的?做法是實(shí)用?，出實(shí)效。?3、收到?策劃案之后?，一些主辦?單位以為不?過(guò)如此，隨?后拋開(kāi)策劃?人進(jìn)行操作?，結(jié)果很達(dá)?到預(yù)期目標(biāo)?。只有策劃?者的智慧貫?穿整個(gè)活動(dòng)?中，活動(dòng)的?創(chuàng)造性才能?真正體現(xiàn)出?來(lái)。4、?忽視宣傳的?投入。缺少?有效的宣傳?是當(dāng)前很多?文化活動(dòng)普?遍存在的現(xiàn)?象，而宣傳?并不等于簡(jiǎn)?單地在媒體?投放廣告或?張貼海報(bào)。?5、不知?道正確選擇?策劃人。優(yōu)?秀的策劃師?必須是復(fù)合?型人才，最?理想的是在?文學(xué)、藝術(shù)?、經(jīng)濟(jì)學(xué)、?哲學(xué)、心理?學(xué)、社會(huì)學(xué)?、信息學(xué)