版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第15頁(yè)共15頁(yè)少先隊(duì)六一?活動(dòng)方案樣?本一、指?導(dǎo)思想:?為了迎接“?六一”國(guó)際?兒童節(jié),謳?歌中華人民?共和國(guó)的業(yè)?績(jī),通過(guò)舉?辦一系列的?游園活動(dòng),?幫助廣大師?生進(jìn)一步提?高整體素質(zhì)?,激發(fā)少年?兒童的學(xué)習(xí)?熱情,少?先隊(duì)六一活?動(dòng)方案。同?時(shí)活躍了校?園文化氣氛?,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)??,F(xiàn)學(xué)校決?定在六一之?際組織一次?綜合性的校?園游園活動(dòng)?。二、活?動(dòng)目的:?1、對(duì)一學(xué)?期以來(lái)的各?項(xiàng)獲獎(jiǎng)情況?進(jìn)行表彰。?使其成為全?校師生學(xué)習(xí)?的榜樣。?2、邀請(qǐng)家?長(zhǎng)參與學(xué)校?、學(xué)生活動(dòng)?。使學(xué)校、?家長(zhǎng)、學(xué)生?有一個(gè)相互?交流的機(jī)會(huì)?。3、舉?行別開(kāi)生面?的入隊(duì)儀式?,使每位新?入隊(duì)的少先?隊(duì)員感受到?自己的光榮?,記住這個(gè)?難忘的“六?一”。4?、各中隊(duì)組?織隊(duì)員開(kāi)展?各種形式的?表演和游藝?活動(dòng),使學(xué)?生度過(guò)一個(gè)?愉快而有意?義的“六一?”。三、?活動(dòng)內(nèi)容:?1、進(jìn)行?優(yōu)秀學(xué)生的?各項(xiàng)表彰。?2、發(fā)展?新隊(duì)員。?3、各種形?式的文藝匯?演和游藝活?動(dòng)。四、?活動(dòng)形式:?1、學(xué)校?統(tǒng)一表彰、?發(fā)展新隊(duì)員?,(大操場(chǎng)?)2、每?中隊(duì)準(zhǔn)備1?—____?個(gè)節(jié)目,教?師、家長(zhǎng)也?可準(zhǔn)備節(jié)目?參加匯演。?活動(dòng)當(dāng)日由?全體學(xué)生、?教師及到會(huì)?家長(zhǎng)投票評(píng)?選出五個(gè)“?我心中最喜?愛(ài)的節(jié)目”?。3、投?票形式:每?班學(xué)生總計(jì)?投票10張?,每張投票?選取最喜愛(ài)?的節(jié)目__?__個(gè):教?師、家長(zhǎng)每?人一張選票?。文藝匯演?活動(dòng)結(jié)束后?及時(shí)把選票?投入票箱,?由學(xué)校行政?及少先隊(duì)進(jìn)?行統(tǒng)計(jì)并及?時(shí)向全校公?布評(píng)選結(jié)果?。4、各?中隊(duì)組織隊(duì)?員開(kāi)展各種?形式的表演?和游藝活動(dòng)?(在本班教?師,學(xué)生家?長(zhǎng)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)?交流并參與?各班活動(dòng)。?)五、活?動(dòng)時(shí)間:?節(jié)目上報(bào)截?止日期:_?___年_?___月_?___日?六、活動(dòng)地?點(diǎn):__?__小學(xué)操?場(chǎng)、各中隊(duì)?教師七、?參加人員要?求:1、?全校師生及?其學(xué)生家長(zhǎng)?積極參與此?項(xiàng)活動(dòng)。?2、各中隊(duì)?輔導(dǎo)員及科?任教師做好?本中隊(duì)各種?形式的表演?和游藝活動(dòng)?的準(zhǔn)備工作?,并擬定出?活動(dòng)方案。?3、要求?一年級(jí)班主?任做好學(xué)生?入隊(duì)前的準(zhǔn)?備工作。?八、組織機(jī)?構(gòu):組長(zhǎng)?:____?副組長(zhǎng):?____?成員:各中?隊(duì)輔導(dǎo)員及?科任教師?九、活動(dòng)步?驟1、各?中隊(duì)做好“?六一”表彰?前的評(píng)選工?作2、動(dòng)?員各班師生?準(zhǔn)備好各項(xiàng)?展示內(nèi)容,?和游藝活動(dòng)?項(xiàng)目。3?、做好新生?入隊(duì)的各項(xiàng)?準(zhǔn)備工作:?(1)新?生入隊(duì)名單?(2)新?生佩帶紅領(lǐng)?巾和入隊(duì)誓?詞的練習(xí)?(3)新老?隊(duì)員代表講?話稿(4?)指定為新?中隊(duì)授中隊(duì)?旗的中隊(duì)和?個(gè)人十、?組織規(guī)模:?大型活動(dòng)?(全校師生?參與)十?一、注意事?項(xiàng):1、?注意個(gè)人環(huán)?境、衛(wèi)生。?操場(chǎng)上不亂?扔廢棄物。?2、各班?班主任及搭?班教師組織?好各班學(xué)生?,注意各項(xiàng)?安全。少?先隊(duì)六一活?動(dòng)方案樣本?(二)一?、活動(dòng)目的?:1.為?慶?!傲?”兒童節(jié)的?到來(lái),借此?有意義的'?日子,發(fā)展?一批的新隊(duì)?員,從而壯?大少先隊(duì)隊(duì)?伍。2.?開(kāi)展形式多?樣,輕松活?潑的趣味體?育運(yùn)動(dòng)會(huì),?使學(xué)生活躍?身心,豐富?校園生活,?共同歡渡“?六一”。?3、通過(guò)趣?味體育運(yùn)動(dòng)?會(huì),培養(yǎng)隊(duì)?員團(tuán)結(jié)合作?的精神,增?強(qiáng)隊(duì)員集體?榮譽(yù)感。?二、活動(dòng)時(shí)?間、地點(diǎn):?____?年____?月____?日下午15?:15—1?7:00?(一)新隊(duì)?員入隊(duì)1?5:15—?15:30?操場(chǎng)(?二)齊哇哇?歡樂(lè)游園慶?六一15?:30—1?6:30?操場(chǎng)(三?)班級(jí)集中?16:3?0—17:?00課室?三、參加?人員:1?.全校師生?。2.校?外輔導(dǎo)員。?四、活動(dòng)?安排:(?一)慶祝“?六一”暨新?隊(duì)員入隊(duì)儀?式(15ˊ?)1.黃?校長(zhǎng)講話。?(3ˊ)?2.新隊(duì)員?入隊(duì)儀式(?10ˊ)?(二)齊哇?哇歡樂(lè)游園?慶“六一”?1、活動(dòng)?內(nèi)容:以趣?味集體體育?競(jìng)技活動(dòng)為?主。2、?活動(dòng)組織人?員:活動(dòng)?總設(shè)計(jì):體?育組統(tǒng)一設(shè)?計(jì)活動(dòng)項(xiàng)目?,并提供活?動(dòng)器材。?活動(dòng)實(shí)施者?:由各年部?分派老師、?大隊(duì)委做評(píng)?委、裁判員?,統(tǒng)計(jì)比賽?總分。3?、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)?形式:以年?部為單位,?分兩類(lèi)運(yùn)動(dòng)?項(xiàng)目進(jìn)行班?級(jí)間集體比?賽。獎(jiǎng)品?由年部統(tǒng)一?購(gòu)買(mǎi),按學(xué)?生人數(shù)分好?禮物。4?、活動(dòng)內(nèi)容?:1)游?園項(xiàng)目:?年級(jí)項(xiàng)目?名稱規(guī)則?一年級(jí)?“六一”禮?品大放送(?壘球接力)?____?人為一組,?以班級(jí)為單?位參賽,第?一位參賽者?必須將壘球?運(yùn)到對(duì)岸,?放入指定的?筐內(nèi),然后?返回。由第?二位同學(xué)接?力,將筐內(nèi)?的壘球收割?回來(lái),交給?下一位同學(xué)?,如此往返?,以最先完?成任務(wù)的小?組為勝。?“快樂(lè)孖寶?”(二人三?足)__?__人為一?組,用繩子?把靠里的腿?綁住,成兩?人三只腿前?進(jìn),以最快?達(dá)到終點(diǎn)為?勝。二年?級(jí)同心協(xié)?力(背靠背?夾球接力)?____?人一組,兩?人背靠背夾?著騎球前進(jìn)?,到達(dá)指定?地點(diǎn)后返回?,由下一組?隊(duì)員接力,?以最先完成?任務(wù)的小組?為勝。誰(shuí)?是大力士??(拔河)?每班選_?___人參?加,角選出?最大力的班?級(jí)。三、?四年級(jí)“?賽龍奪錦”?____?人一組,排?成縱隊(duì),以?2根竹竿各?綁住隊(duì)員的?左腳和右腳?,雙手搭著?前方隊(duì)員肩?膀,形成“?龍舟”。各?組以最快速?度前進(jìn),以?最先到達(dá)終?點(diǎn)的小組為?勝。你追?我趕(運(yùn)?球接力)?____人?一組,參賽?者輪流運(yùn)球?繞過(guò)目標(biāo)奪?寶,返回,?以最先完成?任務(wù)的小組?為勝。五?、六年級(jí)?功夫足球賽?每班選_?___人為?一組,用繩?子將兩人一?只腳綁住,?成二人三足?狀參賽,不?設(shè)守門(mén)員,?將球踢入對(duì)?方龍門(mén)即得?分。___?_分鐘為一?場(chǎng),得分最?多者為勝。?菱波微步?(鋪卡片接?力)__?__人一組?,以___?_米跑道為?橋,用卡片?做為過(guò)橋時(shí)?“板”。兩?位隊(duì)員分前?后站好,各?墊一張卡紙?在腳下,然?后由站在后?面的隊(duì)員將?第三張卡紙?遞給前面的?隊(duì)員,前面?隊(duì)員將卡片?鋪在前方并?踩過(guò)去,以?這樣的方式?不斷前進(jìn),?直到到達(dá)對(duì)?面,由下一?組隊(duì)員接力?。2)“?大喇叭”啦?啦隊(duì)比賽:?獎(jiǎng)勵(lì)最優(yōu)秀?的啦啦隊(duì)?比團(tuán)結(jié):誰(shuí)?的口號(hào)最嘹?亮比智慧?:誰(shuí)的標(biāo)志?物最醒目?比領(lǐng)袖:哪?個(gè)領(lǐng)隊(duì)最能?干5、注?意事項(xiàng):?1)副班主?任提前到體?育科組領(lǐng)取?有關(guān)的比賽?用品,并做?好布置。?2)活動(dòng)結(jié)?束后,正班?主任帶隊(duì)回?課室發(fā)禮品?,副班主任?收拾會(huì)場(chǎng),?歸還比賽用?品。(三?)班級(jí)集中?:①頒發(fā)?六一節(jié)學(xué)校?禮物。②做?好放假安全?教育。五?、校園環(huán)境?布置:歡?迎牌:祝同?學(xué)們高高興?興過(guò)“六一?”,快樂(lè)幸?福渡童年!?少先隊(duì)六?一活動(dòng)方案?樣本(三)?一、指導(dǎo)?思想:體?現(xiàn)學(xué)生的主?人翁精神,?讓全體學(xué)生?參與,并且?認(rèn)識(shí)到自身?的價(jià)值,增?強(qiáng)集體自豪?感。同時(shí),?讓學(xué)生都能?夠感受到社?會(huì)、學(xué)校的?'關(guān)心,使?學(xué)生真切地?感覺(jué)到“六?一”是自己?的節(jié)日,是?每個(gè)少年兒?童的節(jié)日。?營(yíng)造一個(gè)快?樂(lè)的氛圍和?情景,激發(fā)?學(xué)生熱愛(ài)生?活、熱愛(ài)校?園、熱愛(ài)祖?國(guó)的情感,?展示我鎮(zhèn)少?年兒童的風(fēng)?采,歡度一?個(gè)有意義、?有趣味的“?六一”兒童?節(jié)。二、?活動(dòng)主題:?慶?!傲?”兒童節(jié)文?藝演出暨捐?助特困生活?動(dòng)。三、?活動(dòng)目的:?邀請(qǐng)鎮(zhèn)、?鎮(zhèn)、村委會(huì)?等領(lǐng)導(dǎo),歡?迎學(xué)生家長(zhǎng)?前來(lái)觀看,?使學(xué)校和社?會(huì)、家庭有?一個(gè)相互交?流的機(jī)會(huì),?充分展示我?鎮(zhèn)小學(xué)生風(fēng)?彩,使他們?能發(fā)揮自己?的特長(zhǎng),過(guò)?一個(gè)有意義?的、快樂(lè)的?兒童節(jié)。?四、活動(dòng)內(nèi)?容:2、?文藝節(jié)目表?演。五、?活動(dòng)時(shí)間:?____月?____日?,8:30?六、活動(dòng)?地點(diǎn):樂(lè)巖?完小操場(chǎng)?七、參加對(duì)?象:板橋小?學(xué)代表隊(duì)、?樂(lè)巖完小全?體師生、各?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及部?分學(xué)生家長(zhǎng)?。八、組?織機(jī)構(gòu):?1、領(lǐng)導(dǎo)組?:組長(zhǎng):王?立紅副組?長(zhǎng):宋桂娥?、張?jiān)茋?guó)?成員:宋桂?蓮、吳琴麗?、鄒麗瑤、?劉麗、鄒粉?菊、黃立紅?、楊紅美等?2、場(chǎng)地?舞臺(tái)、班級(jí)?座位布置、?橫幅、來(lái)賓?席。(前五?排為來(lái)賓、?家長(zhǎng)、基層?小學(xué)教師、?學(xué)生座位)?(負(fù)責(zé)人?:工作人員?:)3、?音響設(shè)備。?(負(fù)責(zé)人:?)4、攝?影、攝像。?(負(fù)責(zé)人:?)5、化?妝。(負(fù)責(zé)?人:各節(jié)目?指導(dǎo)教師)?6、主持?。(負(fù)責(zé)人?:)7、?安全保衛(wèi)與?紀(jì)律組織。?(負(fù)責(zé)人:?各班主任、?各校領(lǐng)隊(duì))?8、參加?對(duì)象九、?活動(dòng)程序:?1.奏《?進(jìn)行曲》,?領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生?、家長(zhǎng)入場(chǎng)?。(7:4?0--8:?20各班級(jí)?對(duì)照座位方?案,根據(jù)體?育組老師安?排,認(rèn)真排?好座位,協(xié)?助做好班級(jí)?學(xué)生紀(jì)律。?)2、主?持人上臺(tái),?歡迎領(lǐng)導(dǎo)主?席臺(tái)就座。?3、唱隊(duì)?歌。(指揮?:領(lǐng)唱:)?4、學(xué)生?六一獻(xiàn)詞。?(____?分鐘內(nèi))?5、學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)致詞。?6、文藝節(jié)?目演出。?7、宣布活?動(dòng)結(jié)束。?十、注意事?項(xiàng):1、?安全:服從?負(fù)責(zé)老師的?安排,按要?求活動(dòng),樂(lè)?巖小學(xué)列隊(duì)?進(jìn)退場(chǎng),(?自帶凳子)?,基層小學(xué)?由帶隊(duì)老師?全程負(fù)責(zé)。?(負(fù)責(zé)人:?班主任)?2、文明:?自覺(jué)排隊(duì),?不亂擠,禮?貌謙讓。?3、衛(wèi)生:?搞好個(gè)人衛(wèi)?生,不亂丟?果殼、紙屑?、包裝袋等?廢棄物,并?能主動(dòng)收拾?身邊垃圾。?活動(dòng)結(jié)束后?,打掃干凈?活動(dòng)場(chǎng)所。?4、紀(jì)律?:統(tǒng)一著裝?(天熱,著?夏裝;)戴?好紅領(lǐng)巾,?遵守各項(xiàng)規(guī)?定,有事向?班主任請(qǐng)假?。(負(fù)責(zé)人?:班主任)?5、班主?任增強(qiáng)責(zé)任?心,確保無(wú)?事故。(班?主任全程參?加活動(dòng))?溫馨提示:?天熱,請(qǐng)注?意防曬,帶?好太陽(yáng)帽或?雨傘;可自?帶水。少?先隊(duì)六一活?動(dòng)方案樣本?(四)一?、報(bào)告人數(shù)?:主持人?A:親愛(ài)的?同學(xué)們,早?上好。__?__小學(xué)少?先隊(duì)新隊(duì)員?入隊(duì)儀式暨?大隊(duì)會(huì)就要?開(kāi)始了。首?先,請(qǐng)各中?隊(duì)向大隊(duì)長(zhǎng)?、大隊(duì)長(zhǎng)向?輔導(dǎo)員報(bào)告?人數(shù)。(形?式如下:)?1、報(bào)告?大隊(duì)長(zhǎng),本?班應(yīng)到X人?,實(shí)到X人?,報(bào)告完畢?,請(qǐng)指示。?大隊(duì)長(zhǎng):接?受你的報(bào)告?。2、報(bào)?告輔導(dǎo)員,?我校應(yīng)到X?人,實(shí)到X?人,報(bào)告完?畢,請(qǐng)指示?。大隊(duì)輔導(dǎo)?員:接受你?的報(bào)告,活?動(dòng)開(kāi)始進(jìn)行?。二、大?隊(duì)活動(dòng):?1、導(dǎo)入:?主持人A?:六月的陽(yáng)?光,穿過(guò)春?天的花海,?灑滿我們一?顆顆激動(dòng)的?心房!主?持人B:六?月是火紅的?,火紅的紅?領(lǐng)巾,火紅?的隊(duì)旗,火?紅的太陽(yáng)!?主持人A?:伴隨著共?和國(guó)前進(jìn)的?步伐,中國(guó)?少年先鋒隊(duì)?走過(guò)了年的?光輝歷程。?主持人B?:從勞動(dòng)童?子團(tuán)到__?__兒童團(tuán)?。主持人?A:從抗日?兒童團(tuán)到地?下少先隊(duì)。?主持人B?:直到今天?的中國(guó)少年?先鋒隊(duì)。?主持人A:?少先隊(duì)的光?輝歷史昭示?我們。主?持人B:少?先隊(duì)的蓬勃?事業(yè)是黨的?事業(yè)始終保?持生機(jī)和活?力的重要源?泉。主持?人A:少年?兒童的健康?成長(zhǎng),是國(guó)?家和民族永?遠(yuǎn)興旺發(fā)達(dá)?的希望所在?。主持人?B:少先隊(duì)?,我們?yōu)槟?自豪!主?持人A:少?先隊(duì),我們?為你驕傲!?AB合:?____小?學(xué)____?年兒童節(jié)少?隊(duì)隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)?在開(kāi)始!(?架子鼓勵(lì)或?音樂(lè)帶)?2、活動(dòng)過(guò)?程:主持?人A:下面?進(jìn)行大會(huì)第?一項(xiàng):唱隊(duì)?歌。(放伴?奏,指揮,?全體同學(xué)起?立齊唱隊(duì)歌?)主持人?B:下面進(jìn)?行大會(huì)第二?項(xiàng),新隊(duì)員?入隊(duì)儀式。?首先,請(qǐng)?jiān)?許我代表少?先隊(duì)宣布新?隊(duì)員名單(?宣讀名單)?。下面,請(qǐng)?以上新隊(duì)員?到臺(tái)前授予?隊(duì)員標(biāo)志(?一年級(jí)小同?學(xué),到臺(tái)前?站成四排,?由六年級(jí)同?學(xué)到臺(tái)前為?他們佩帶紅?領(lǐng)巾)。?新隊(duì)員宣誓?:大隊(duì)長(zhǎng)(?主持人A)?讀一句,隊(duì)?員根讀一句?(回到隊(duì)伍?)主持人?A:下面進(jìn)?行大會(huì)第三?項(xiàng),宣布最?新選出的各?班少先隊(duì)干?部。(主持?人A朗讀各?班小隊(duì)長(zhǎng),?中隊(duì)長(zhǎng)名單?)主持人?B:下面,?我們?yōu)橐陨?少先隊(duì)干部?授予少先隊(duì)?標(biāo)志。(背?景音樂(lè))(?中隊(duì)長(zhǎng)為本?班小隊(duì)長(zhǎng)授?標(biāo)志略,只?進(jìn)行大隊(duì)長(zhǎng)?為中隊(duì)長(zhǎng)授?標(biāo)志,輔導(dǎo)?員為大隊(duì)長(zhǎng)?授標(biāo)志。)?主持人A?:下面進(jìn)行?大會(huì)第五項(xiàng)?,命名中隊(duì)?。主持人?B:我代表?大隊(duì)委員會(huì)?命名六一班?為六一中隊(duì)?(授旗)?六一班中隊(duì)?長(zhǎng):接受大?隊(duì)長(zhǎng)的命名?。敬禮。向?后轉(zhuǎn),走到?本班隊(duì)伍前?邊:全體立?正,現(xiàn)在命?名我班為六?一中隊(duì),全?體稍息(其?他班級(jí)依次?類(lèi)推)……?少先隊(duì)大?隊(duì)輔導(dǎo)員:?現(xiàn)在進(jìn)行大?會(huì)第六項(xiàng):?授大隊(duì)旗(?鮮紅的隊(duì)旗?授給你,希?望你們立志?學(xué)先鋒,好?好學(xué)習(xí),天?天向上)?大隊(duì)長(zhǎng):接?過(guò)這面鮮紅?的旗幟,我?們要為星星?火炬增添光?彩,好好學(xué)?習(xí),努力拼?搏(向后轉(zhuǎn)?,將大隊(duì)旗?交給旗手,?由兩名中隊(duì)?旗護(hù)旗,準(zhǔn)?備進(jìn)行退旗?。)主持?人B:大會(huì)?第七項(xiàng),請(qǐng)?新隊(duì)員代表?講話。(?一年級(jí)請(qǐng)選?出一名代表?講話。)?主持人A:?大會(huì)第八項(xiàng)?,請(qǐng)老隊(duì)員?代表講話。?(六年級(jí)?請(qǐng)選出一名?代表講話。?)主持人?B:下面,?進(jìn)行大會(huì)第?九項(xiàng),由少?先隊(duì)大隊(duì)輔?導(dǎo)員講話,?大家歡迎!?主持人A?:大會(huì)第十?項(xiàng):請(qǐng)校長(zhǎng)?講話,大家?歡迎。主?持人B:大?會(huì)第十一項(xiàng)?:呼號(hào)(全?體立正,高?舉右手,握?緊拳頭)?主持人A:?準(zhǔn)備著為_(kāi)?___事業(yè)?而奮斗。全?體同學(xué)說(shuō):?時(shí)刻準(zhǔn)備著?!主持人?B:第十二?項(xiàng):退旗(?學(xué)生敬禮,?禮畢)三?、結(jié)束:?主持人A:?____小?學(xué)少先隊(duì)新?隊(duì)員入隊(duì)儀?式暨大隊(duì)會(huì)?到此結(jié)束。?少先隊(duì)六?一活動(dòng)方案?樣本(五)?一、指導(dǎo)?思想:為?了迎接“六?一”國(guó)際兒?童節(jié),謳歌?中華人民共?和國(guó)的業(yè)績(jī)?,通過(guò)舉辦?一系列的游?園活動(dòng),幫?助廣大師生?進(jìn)一步提高?整體素質(zhì),?激發(fā)少年兒?童的學(xué)習(xí)熱?情,少先?隊(duì)六一活動(dòng)?方案。同時(shí)?活躍了校園?文化氣氛,?增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。?現(xiàn)學(xué)校決定?在六一之際?組織一次綜?合性的校園?游園活動(dòng)。?二、活動(dòng)?目的:1?、對(duì)一學(xué)期?以來(lái)的各項(xiàng)?獲獎(jiǎng)情況進(jìn)?行表彰。使?其成為全校?師生學(xué)習(xí)的?榜樣。2?、邀請(qǐng)家長(zhǎng)?參與學(xué)校、?學(xué)生活動(dòng)。?使學(xué)校、家?長(zhǎng)、學(xué)生有?一個(gè)相互交?流的機(jī)會(huì)。?3、舉行?別開(kāi)生面的?入隊(duì)儀式,?使每位新入?隊(duì)的少先隊(duì)?員感受到自?己的光榮,?記住這個(gè)難?忘的“六一?”。4、?各中隊(duì)組織?隊(duì)員開(kāi)展各?種形式的表?演和游藝活?動(dòng),使學(xué)生?度過(guò)一個(gè)愉?快而有意義?的“六一”?。三、活?動(dòng)內(nèi)容:?1、進(jìn)行優(yōu)?秀學(xué)生的各?項(xiàng)表彰。?2、發(fā)展新?隊(duì)員。3?、各種形式?的文藝匯演?和游藝活動(dòng)?。四、活?動(dòng)形式:?1、學(xué)校統(tǒng)?一表彰、發(fā)?展新隊(duì)員,?(大操場(chǎng))?2、每中?隊(duì)準(zhǔn)備1—?____個(gè)?節(jié)目,教師?、家長(zhǎng)也可?準(zhǔn)備節(jié)目參?加匯演?;?動(dòng)當(dāng)日由全?體學(xué)生、教?師及到會(huì)家?長(zhǎng)投票評(píng)選?出五個(gè)“我?心中最喜愛(ài)?的節(jié)目”。?3、投票?形式:每班?學(xué)生總計(jì)投?票10張,?每張投票選?取最喜愛(ài)的?節(jié)目___?_個(gè):教師?、家長(zhǎng)每人?一張選票。?文藝匯演活?動(dòng)結(jié)束后及?時(shí)把選票投?入票箱,由?學(xué)校行政及?少先隊(duì)進(jìn)行?統(tǒng)計(jì)并及時(shí)?向全校公布?評(píng)選結(jié)果。?4、各中?隊(duì)組織隊(duì)員?開(kāi)展各種形?式的表演和?游藝活動(dòng)(?在本班教師?,學(xué)生家長(zhǎng)?進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交?流并參與各?班活動(dòng)。)?五、活動(dòng)?時(shí)間:節(jié)?目上報(bào)截止?日期:__?__年__?__月__?__日六?、活動(dòng)地點(diǎn)?:___?_小學(xué)操場(chǎng)?、各中隊(duì)教?師七、參?加人員要求?:1、全?校師生及其?學(xué)生家長(zhǎng)積?極參與此項(xiàng)?活動(dòng)。2?、各中隊(duì)輔?導(dǎo)員及科任?教師做好本?中隊(duì)各種形?式的表演和?游藝活動(dòng)的?準(zhǔn)備工作,?并擬定出活?動(dòng)方案。?3、要求一?年級(jí)班主任?做好學(xué)生入?隊(duì)前的準(zhǔn)備?工作。八?、組織機(jī)構(gòu)?:組長(zhǎng):?____?副組長(zhǎng):_?___成?員:各中隊(duì)?輔導(dǎo)員及科?任教師九?、活動(dòng)步驟?1、各中?隊(duì)做好“六?一”表彰前?的評(píng)選工作?2、動(dòng)員?各班師生準(zhǔn)?備好各項(xiàng)展?示內(nèi)容,和?游藝活動(dòng)項(xiàng)?目。3、?做好新生入?隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)?備工作:?(1)新生?入隊(duì)名單?(2)新生?佩帶紅領(lǐng)巾?和入隊(duì)誓詞?的練習(xí)(?3)新老隊(duì)?員代表講話?稿(4)?指定為新中?隊(duì)授中隊(duì)旗?的中隊(duì)和個(gè)?人十、組?織規(guī)模:?大型活動(dòng)(?全校師生參?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 線段樹(shù)支持動(dòng)態(tài)網(wǎng)絡(luò)-洞察分析
- 天然氣井多相流安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估-洞察分析
- 云計(jì)算在遠(yuǎn)程教育中的應(yīng)用分析-洞察分析
- 碎屑巖沉積特征-洞察分析
- 穩(wěn)定性試驗(yàn)結(jié)果分析-洞察分析
- 勤儉節(jié)約,節(jié)約糧食三分鐘演講稿(11篇)
- 冬季烤火安全國(guó)旗下講話稿范文(6篇)
- 健康教育校本課程的實(shí)施效果與學(xué)生心理健康狀況改善的研究報(bào)告
- 企業(yè)家眼中的客戶關(guān)系維護(hù)與貸款風(fēng)險(xiǎn)管理
- 辦公環(huán)境中的創(chuàng)新教育理念與方法
- 人民醫(yī)院能源托管服務(wù)項(xiàng)目可研技術(shù)方案書(shū)
- 四川省自貢市2022-2023學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試題
- 車(chē)輛采購(gòu)服務(wù)投標(biāo)方案(完整技術(shù)標(biāo))
- 【直播帶貨對(duì)電商發(fā)展的影響及對(duì)策10000字(論文)】
- 鋼結(jié)構(gòu)竣工驗(yàn)收?qǐng)?bào)告(范文)
- 數(shù)學(xué)文化欣賞
- 脊柱區(qū)1教學(xué)講解課件
- KK5-冷切鋸操作手冊(cè)-20151124
- 國(guó)際金融課后習(xí)題答案(吳志明第五版)第1-9章
- 《基于杜邦分析法周大福珠寶企業(yè)盈利能力分析報(bào)告(6400字)》
- 全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試三級(jí)全真模擬試題二-2023修改整理
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論