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文檔簡介

小數(shù)的讀法課件設計：彭沛夫瀏陽市集里街道百宜完全小學四年級下冊第（四）單元（小數(shù)的意義與讀寫法）第2課時課堂引入回顧整數(shù)讀法398040901008（1）這些整數(shù)你會讀嗎？請你讀一讀。讀整數(shù)時，先從高位讀起，千位是幾就讀幾千，百位上是幾就讀幾百……中間不管有幾個0只讀一個0，末尾的0都不讀。（2）我們是怎樣讀整數(shù)的？三千九百八十四千零九十一千零八課堂引入小數(shù)該怎么讀呢？和整數(shù)的讀法一樣嗎？想一想：課堂探索07讀作：

019讀作：308讀作：103503讀：

這些小數(shù)你都會讀嗎？請你自己嘗試著讀一讀它們。零點七零點一九三點零八一百零三點五零三課堂探索讀小數(shù)時，整數(shù)部分和小數(shù)部分在讀的時候有什么區(qū)別嗎？小數(shù)部分從左到右順次讀出每一個數(shù)位上的數(shù)字，是數(shù)字幾就讀幾，不讀出它的計數(shù)單位。議一議整數(shù)部分按整數(shù)讀法來讀，也就是要讀出每一位數(shù)的計數(shù)單位；課堂探索037讀作：0109讀作：0039讀作：37005讀作：104620讀作：零點三七零點一零九零點零三九一千零四十六點二零三十七點零零五（課堂活動第4題）這些小數(shù)你有信心讀好嗎？請讀給同桌的孩子聽一聽。課堂探索議一議：我們在讀小數(shù)時應該注意些什么呢？課堂練習讀一讀：你能讀出下面的文字和小數(shù)嗎？說一說：你有什么樣的感受？世界上最長的跨海大橋是我國的青島膠州灣大橋，。我國運動員劉翔在第28屆奧運會上，欄金牌。課堂練習你會讀嗎課堂練習在卷尺圖上用小數(shù)表示長度，并讀出它們。000100460083試一試課堂練習小數(shù)點右邊第1位是（）位，計數(shù)單位（）；第2位是（）位，計數(shù)單位（）；第3位是（）位，計數(shù)單位（）。

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