聲音的產(chǎn)生于傳播1805maxmax

第二章聲現(xiàn)象第一節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播讓尺子發(fā)出聲音學(xué)生活動讓繃緊的橡皮筋發(fā)出聲音手摸喉嚨，說“我愛物理”321認(rèn)識聲音產(chǎn)生的原因了解聲音的傳播條件知道聲速的影響因素學(xué)習(xí)目標(biāo)1按照課本27頁要求“做一做”，觀察，體驗并總結(jié)物體發(fā)聲時有什么共同特征

獨學(xué)，思考下列問題：3在空間中，航天員怎樣進(jìn)行交流？2人們聽到聲音時往往距發(fā)聲的物體有一定的距離，那么聲音是怎樣從發(fā)聲的物體傳播到遠(yuǎn)處的呢j結(jié)合書本P28頁的演示實驗來進(jìn)行討論（1）玻璃罩內(nèi)有空氣時，我們能聽到聲音嗎？（2）空氣抽出時，我們還能聽到聲音嗎？（3）在空氣重新進(jìn)入罩內(nèi)時，我們又能聽到聲音嗎？你能得出什么結(jié)論？4聲音在空氣中是以什么形式進(jìn)行傳播的呢？這種方式有什么特點？5一些什么物質(zhì)可以作為聲音的傳播媒介？這種媒介叫什么？試舉例說明。6為什么我們在雷雨天先看到閃電后聽到雷聲原因是什么？7仔細(xì)閱讀書本30頁的小資料，你能獲得一些什么信息？拓展應(yīng)用：我們?yōu)槭裁从袝r能聽到回聲，有時又聽不到？我們能聽到回聲的條件是什么？題目小組T1·2G1T3G3T4G2T5G7T6G5T7G6你能舉更多的例子證明它嗎？1、這些發(fā)聲體有何共同點？2、當(dāng)這個共同點消失后還有聲音嗎？想想議議聲音是由物體振動產(chǎn)生的，一切發(fā)聲的物體都在振動。振動停止，發(fā)聲也停止，但不代表發(fā)聲消失。我們把正在發(fā)聲的物體叫聲源。實驗結(jié)論：“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳”氣體、液體、固體都能振動而發(fā)聲這句話中的聲源分別是_____,_____和_____空氣水聲帶說明：考考你：那是不是有聲音產(chǎn)生就可以被聽見呢？用真空泵抽出玻璃罩內(nèi)的空氣。當(dāng)空氣被逐漸抽出時，鈴聲會＿＿＿（減弱，變得更響亮）。當(dāng)空氣幾乎被抽盡時，＿＿＿（能，不能）聽到聲音。聲音在真空中能傳播嗎？＿＿＿＿。減弱不能不能這是用了_____的科學(xué)方法來得出這個結(jié)論固體可以傳聲捂住一只耳朵，另一只耳朵貼住桌面，感受一下！知識應(yīng)用：結(jié)論：——聲音可以在液體中傳播想想議議1、根據(jù)小資料，你覺得聲速主要影響因素是什么？2、你還能找到其它的規(guī)律或信息嗎？聲速跟介質(zhì)的種類和溫度有關(guān)一般，V固

>V液

>V氣在15℃時，V空氣=340m/s三、聲速這節(jié)課，我們學(xué)到了什么：一、聲音的產(chǎn)生聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。（聲源）二、聲音的傳播1、聲音靠介質(zhì)傳播，真空不能傳聲。介質(zhì)：能夠傳播聲音的物質(zhì)。2、聲音在介質(zhì)中是以聲波的形式傳播的1、聲音是由聲源的_____而產(chǎn)生的，聲音要靠____傳播，______不能傳聲。2、聲音在15攝氏度的空氣中傳播速度是______。3、在通常情況下，下列各物質(zhì)中，聲音傳播速度最快的是（）A、空氣B、水C、鋁D、真空4、某同學(xué)用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球會多次被彈開，這個實驗室用