宣州謝眺樓餞別校書(shū)叔云

“酒入豪腸，七分釀成月光，三分嘯成劍氣，繡口一吐，就半個(gè)盛唐?！薄喙庵欣畎自?shī)歌的藝術(shù)魅力

李白的詩(shī)具有“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神”的浪漫主義藝術(shù)魅力。濃烈的自我表現(xiàn)的主觀色彩；奔放豪邁的感情；綜合運(yùn)用想象、夸張、比喻、擬人等手法，造成神奇異彩、瑰麗動(dòng)人的意境；語(yǔ)言明朗、活潑、雋永，詞采瑰偉絢麗，風(fēng)格飄逸自然。自主預(yù)學(xué)宣州謝眺樓餞別校書(shū)叔云1朗讀正音,讀通文本

基礎(chǔ)訓(xùn)練宣州謝眺樓餞別校書(shū)叔云棄我去者，昨日之日不可留；亂我心者，今日之日多煩憂。長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁，對(duì)此可以酣高樓。蓬萊文章建安骨，中間小謝又清發(fā)。俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月。抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟!長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁，對(duì)此可以酣高樓。行路難李白金樽清酒斗十千，玉盤(pán)珍饈值萬(wàn)錢(qián)。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難，行路難！多歧路，今安在？長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。將進(jìn)酒君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。烹羊宰牛且為樂(lè)，會(huì)須一飲三百杯。岑夫子，丹丘生，將進(jìn)酒，杯莫停。與君歌一曲，請(qǐng)君為我傾耳聽(tīng)。鐘鼓饌玉不足貴，但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒。古來(lái)圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名。陳王昔時(shí)宴平樂(lè)，斗酒十千恣歡謔。主人何為言少錢(qián)，徑須沽取對(duì)君酌。五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬(wàn)古愁。長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁，對(duì)此可以酣高樓。這是一首抒情詩(shī)，以抒發(fā)人生不得志的煩憂愁情為感情基調(diào)。詩(shī)人內(nèi)心感情經(jīng)歷了驟升驟降的四次劇變，是怎樣的變化

⑴惆悵煩憂；⑵豪情逸興；⑶愁苦加重；⑷超脫苦悶。賞讀：悟其情互動(dòng)助學(xué)如何理解詩(shī)歌中的月和酒？愁苦：懷才不遇（酒）

豪情：志存高遠(yuǎn)（月）賞讀：悟其情（1）《宣州謝朓樓餞別校書(shū)叔云》中運(yùn)用了散文句式直抒心中郁結(jié)，突出詩(shī)人憂愁的詩(shī)句：___________________________________（2）《宣州謝朓樓餞別校書(shū)叔云》中借景抒情，抒發(fā)了詩(shī)人開(kāi)懷舒暢的豪情的句子：________________________________________（3）《宣州謝朓樓餞別校書(shū)叔云》中稱譽(yù)李云文采的同時(shí)，也流露出對(duì)自己才能自信的詩(shī)句：_________________________________（4）《宣州謝朓樓餞別校書(shū)叔云》中寫(xiě)出了詩(shī)人神馳宇宙的豪情，對(duì)理想境界的向往和追求的詩(shī)句：______________________________（5）《宣州謝朓樓餞別校書(shū)叔云》中表達(dá)了作者壯志難酬，極度憂愁的詩(shī)句：______________________________________________（6）《宣州謝朓樓餞別校書(shū)叔云》中詩(shī)人想借逃避現(xiàn)實(shí)而不愿同流合污的激憤之詞的詩(shī)句：___________________________________鞏固訓(xùn)練鏤空背誦，鞏固記憶棄，昨；亂，今。長(zhǎng)，對(duì)。蓬，中。俱，欲。抽，舉。人，明!宣州謝眺樓餞別校書(shū)叔云《宣州謝朓樓餞別校書(shū)叔云》幾乎集中體現(xiàn)了李白詩(shī)歌的所有特色——李白喜月，詩(shī)中有月；李白嗜酒，詩(shī)中有酒；李白懷才不遇，詩(shī)中寫(xiě)滿了他的憂憤與期冀；李白豪邁灑脫，于是他詩(shī)情如狂濤，筆勢(shì)若天