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第二節(jié)植株的生長A:切去根尖結果:B:保留根尖B:幼根繼續(xù)生長A:幼根不生長B一、幼根的生長結論：幼根是依靠根尖向前生長的變量：有無根尖A根尖根毛根尖：從根的尖端到生有根毛的一段根尖是幼根生長最快的部位幼根的生長靠根尖，那么根尖的結構是什么樣子的呢？學習任務一：閱讀97頁第一段文字和圖3-17根尖的結構1234根冠分生區(qū)伸長區(qū)成熟區(qū)成熟區(qū)伸長區(qū)分生區(qū)根冠外有根毛，內有導管，屬_______吸收、運輸水和無機鹽的主要部位細胞較長根伸長最快的部位細胞小，核大，質濃，屬_______通過分裂產生新細胞細胞較大，排列緊密，屬___組織保護根尖伸長區(qū)分生區(qū)分生組織保護輸導組織思考：幼根的生長靠根尖，那么根尖的生長靠什么呢？分生區(qū)：細胞分裂→增加細胞數量伸長區(qū)：細胞生長→伸長細胞，增大細胞體積葉莖芽枝條頂芽側芽葉芽花芽枝條花二枝條是芽發(fā)育成的枝條又是從何而來的呢？學習任務二發(fā)育成二枝條是芽發(fā)育成的葉莖芽發(fā)育成發(fā)育成葉芽枝條幼葉芽軸芽原基芽能發(fā)育成新的枝條是因為其中有______分生組織二枝條是芽發(fā)育成的莖是怎樣加粗生長的呢？加粗是莖的形成層細胞不斷分裂分化的結果。三植株的生長需要營養(yǎng)營養(yǎng)物質水無機鹽有機物根從土壤吸收綠葉通過光合作用制造肥料的作用主要是給植物的生長提供植物生長需要量最多的無機鹽是哪些無機鹽含氮、磷、鉀的無機鹽學習任務三變量：對照組為：1號有無無機鹽生長健壯矮小結論：植物的生長需要無機鹽。氮肥使枝葉繁茂磷肥促進果實成熟鉀肥使莖桿健壯技能訓練解讀實驗數據：下表是對某地小麥在不同時期需水量的測量數據。這些數據可以轉換成該表右側的柱形圖。分析：⑴小麥的需水量與發(fā)育時期的關系是怎樣的？⑵哪個發(fā)育時期平均每天需水量最大？⑶計算表

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