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文檔簡介
電v子與信息技術(shù)專業(yè)安全用電與觸電急救[目錄]任務目標實訓設備和元器件基礎知識一、電工安全技術(shù)操作規(guī)程二、安全用電基本知識任務實施:觸電救護和心肺復蘇法模擬操作任務導入任務說明任務步驟評分標準[任務目標](1)熟悉電工安全技術(shù)操作規(guī)程;(2)了解電流對人體的影響與人體觸電方式;(3)掌握觸電防護技術(shù);(4)了解電氣設備的保護接地與保護接零;(5)熟悉觸電后的急救措施,能夠?qū)τ|電事故中的人員進行正確施救。[實訓設備和元器件]
表1實訓設備和元器件明細表序號器件名稱型號規(guī)格數(shù)量1橡塑模擬人根據(jù)實訓室條件自定
1個2體操墊1個3個人衛(wèi)生用品1個/人
一、電工安全技術(shù)操作規(guī)程
安全文明生產(chǎn)是每個從業(yè)人員不可忽視的重要內(nèi)容,違反安全操作規(guī)程,就會造成人身事故和設備故障,不僅給國家和企業(yè)造成經(jīng)濟損失,而且也直接關系到個人的生命安全。(一)工作前的檢查和準備工作1)必須穿好工作服(嚴禁穿裙子、短褲、拖鞋),女同志應戴工作帽,長發(fā)必須罩入工作帽內(nèi),腕部和頸部不允許佩戴金屬飾品。2)在安裝或維修電氣設備時,要清掃工作場地或工作臺面,防止灰塵等雜物侵入電氣設備內(nèi)造成故障。(二)文明操作和安全技術(shù)1)工作時要精力集中,不允許做與本職工作無關的事情,還必須檢查儀表和測量工具是否完好。2)在斷開電源開關檢修電氣設備時,應懸掛電氣安全標志,如“有人工作,嚴禁合閘”等。[基礎知識]
3)拆卸和裝配電氣設備時,操作要平穩(wěn),用力要均勻,不要強拉硬敲,防止損壞電氣設備。電動機通電試驗前,應先檢查絕緣是否良好、機殼是否接地。試運轉(zhuǎn)時,應注意觀察轉(zhuǎn)向,聽聲音,測溫度,工作人員要避開聯(lián)軸旋轉(zhuǎn)方向,非操作人員不允許靠近電動機和試驗設備,以防著高壓觸電。4)在操作過程中一定要注意安全標志。例如,由于導線顏色不統(tǒng)一,誤將相線接設備的機殼,而導致機殼帶電,釀成觸電事故。安全用電標志分為顏色標志和圖形標志。
[基礎知識]
我國安全色標采用的標準基本上與國際標準草案(ISD)相同。規(guī)定紅、黃、藍、綠四種顏色作為全國通用的安全色,寺莊安全色的含義和用途如下:一般采用安全色有紅色、黃色、綠色、藍色及黑色。·紅色:用來標志禁止、停止和消防,如信號燈、信號旗、機器上的緊急停止按鈕等。·黃色:用來標志注意危險,如“當心觸電”“注意安全”等·綠色:用來標志安全無事,如“在此工作”“已接地”等?!に{色:用來標志強制執(zhí)行,如“必須戴安全帽”等。黑、白兩種顏色一般作為安全色的對比色,主要用作上述各種安全色的背景色。如安全標志牌上的底色,一般采用白色或黑色。[基礎知識][基礎知識](三)下班前的結(jié)束工作
1)要斷開電源總開關,防著電氣設備起火造成事故。2)修理后的電氣設備應放在干燥、干凈的工作場地,并擺放整齊。做好修理電氣設備的事故記錄,積累維修經(jīng)驗。[基礎知識]二、安全用電基本知識
電本身是看不見、摸不到的東西,它在造福人類的同時,對人類也存在很大的潛在危險。如果缺乏安全用電知識,沒有掌握基本的用電技術(shù),就不能做到安全用電,有時還可能造成用電電器的損壞,引發(fā)電氣火災,甚至帶來人員傷亡。(一)電流對人體的傷害作用
1.電流對人體的傷害人體觸及或接近帶電體,引起人體局部受傷,甚至導致死亡的現(xiàn)象,稱為觸電。人體觸電時,有電流通過,并會對其造成傷害。電流對人體的傷害,主要有電擊和電傷兩種。電擊:電擊是電流通過人體,使人體內(nèi)部的器官受到損傷。
電傷:電傷是電流直接或間接造成對人體表面的局部損傷。電傷包括灼傷、電烙印和皮膚金屬化等。[基礎知識]2.電對人體傷害程度的影響因素(1)電流大小的影響。通過人體的電流越大,致命的危險性越大。按電流大小可分為以下幾種。①感知電流:引起人的感覺(如麻、刺、痛)的最小電流。不同的人,感知電流是不相同。對于工頻電的平均感知電流,成年男性約為1.1mA,成年女性約為0.7mA;直流電約為5mA。②擺脫電流:觸電后能自主擺脫帶電體的最大電流。工頻電的平均擺脫電流,成年男性約為16mA,成年女性約為10mA;直流電約為50mA;兒童的擺脫電流較成年要小。當電流超過擺脫電流時,人的肌肉就可能發(fā)生痙攣,時間過長就會造成昏迷、窒息,甚至死亡。③致命電流:觸電后能在短時間內(nèi)危機生命的電流。在低壓觸電事故中,心室顫動是觸電致命的原因,因此,致命電流又稱為心室顫動最小電流。在一般情況下工頻電流為30mA。(2)電流持續(xù)時間的影響。電流持續(xù)時間越長,其危險性就越大。(3)電流途徑的影響。電流通過心臟、中樞神經(jīng)(腦部和脊髓)是最危險的,這很容易引起心室顫動和中樞神經(jīng)失調(diào)而導致死亡。一般來說,流過心臟、中樞神經(jīng)的電流越多、電路線路越短的途徑是觸電危險性越大的途徑。從左手到胸部、從左手到右腳是極為危險的電流途徑;從右手到胸部、從右手到腳,手到手等也都是很危險的電流途徑;腳到腳一般危險性較小,但可能因劇烈痙攣而摔倒,導致電流通過全身并造成摔傷、墜落等二次事故。(4)電流頻率的影響。50~60Hz的交流電對人體的傷害程度最大。當?shù)陀诨蚋哂谝陨项l率范圍時它的傷害程度就會顯著減輕。直流電的傷害程度遠比工頻電流要小,人體對直流電的極限忍耐電流值可達約100mA。[基礎知識][基礎知識](5)電壓高低的影響。
觸電電壓越高,通過人體的電流越大,危險性越大。(6)人體電阻及健康狀況的影響。
人體觸電時,流過人體的電流與人體電阻值成反比。人體電阻越小,流過人體的電流越大,傷害程度就越大;反之,相對較小。干燥條件下,人體電阻約為1000Ω~3000Ω,皮膚破損、皮膚表面粘有導電性粉塵、皮膚潮濕、接觸壓力增大、電流持續(xù)時間延長、接觸面積增大等都會使人體電阻下降。潮濕條件下的人體電阻約為干燥條件下的1/2。(二)觸電形式按照人體觸及帶電體的方式和電流流過人體的途徑,可將觸電分為單相觸電、兩相觸電和跨步電壓觸電。1.單相觸電。當人體直接碰觸帶電設備中的某一根相線時,電流會通過人體流入大地,這種觸電形式稱為單相觸電。2.兩相觸電。人體同時接觸帶電設備或線路中的兩相導體,電流從一相導體通過人體流入另一相導體,構(gòu)成一個閉合電路,這種觸電形式稱為兩相觸電。發(fā)生兩相觸電時,作用于人體上的電壓等于線電壓,這種觸電是最危險的。
[基礎知識]3.跨步電壓觸電。當電氣設備發(fā)生接地故障時,接地電流通過接地體向大地流散,在地面上形成電位分布,若人在接地短路點周圍行走,則其兩腳之間的電位差就是跨步電壓。跨步電壓的大小受接地電流大小、鞋和地面特征、兩腳之間的跨距、兩腳的方位及離接地點的遠近等很多因素的影響。[基礎知識](三)觸電防護技術(shù)防止直接接觸觸電的技術(shù)措施有絕緣防護、屏護、安全距離、安全電壓以及漏電保護器等;防止間接接觸觸電的技術(shù)措施有自動切斷電源的保護、采用接地保護和接零保護來降低接觸電壓等。1.防止接觸帶電部件(1)絕緣防護。絕緣防護就是使用絕緣材料將帶電導體封護或隔離起來,保證在電氣設備及線路正常工作時,人體不會觸及帶電體而造成觸電事故的發(fā)生。(2)屏護防護。屏護防護就是采用遮攔、護罩、護蓋、箱閘、圍墻等把帶電體同外界隔離開來。它主要用于電氣設備不便于絕緣和絕緣不足以保證安全的場合,是防止人體接觸帶電體的重要措施。(3)間距防護。間距又稱安全距離,是指為防止發(fā)生觸電事故或短路故障而規(guī)定的帶電體之間、帶電體與地面及其他設施之間、工作人員與帶電體之間所必須保持的最小距離或最小空氣間隙。[基礎知識]
2.采用安全電壓把可能加在人身上的電壓限制在某一范圍內(nèi),使得在這種電壓下,通過人體的電流不超過允許范圍,這一電壓就叫做安全電壓。安全電壓的工頻有效值一般不超過50V,直流不超過120V。我國安全電壓額定值的等級為42V、36V、24V、12V和6V,并規(guī)定當電器設備的工作電壓超過24V時,必須采取預防直接接觸帶電體的保護措施。設備的安全電壓要根據(jù)使用場所、操作員條件、使用方式、供電方式、線路狀況等因素選用。較干燥的環(huán)境中可使用42V和36V,在較惡劣環(huán)境中,如隧道內(nèi)、潮濕環(huán)境,采用24V及以下。安全電壓有一定的局限性,一般適用于小型電氣設備,如手持電動工具等。[基礎知識]3.合理使用防護用具
在電氣作業(yè)中,合理配備和使用絕緣防護工具,對防止觸電事故,保障操作人員在生產(chǎn)過程中的安全健康具有重要意義。絕緣防護用具可分為兩類:
一類是基本安全防護用具,這類防護用具其絕緣強度能長期承受工作電壓,并能在該電壓等級內(nèi)產(chǎn)生的過電壓時,保證工作人員的人身安全,如絕緣棒、絕緣鉗、低壓作業(yè)時的絕緣手套、驗電器等;
[基礎知識]絕緣棒絕緣鉗絕緣手套
另一類是輔助安全防護用具,它的絕緣強度不能承受工作電壓,只能起到加強基本安全用具的保護作用,如絕緣(靴)鞋、橡皮墊、絕緣臺和高壓作業(yè)時的絕緣手套等,用來防止接觸電壓、跨步電壓等對工作人員的傷害。絕緣(靴)鞋橡皮墊絕緣臺絕緣手套[基礎知識]4.安裝漏電保護器漏電保護器,又稱觸電保安器,是一種在規(guī)定條件下,當漏電電流達到或超過給定值時,便能自動斷開電路的一種機械式開關電器或組合電器。漏電保護器有電壓型和電流型;直接傳動型和間接傳動型;機械脫扣和電磁脫扣;單相雙極、三相三極和三相四極等多種分類類型。實物圖如下。漏電保護器外形[基礎知識]
(四)保護接地和保護接零為避免或減小事故的危害性,電氣工程中常采用接地的安全技術(shù)措施。電氣設備的任何部分與土壤之間的良好連接成為“接地”。與土壤直接接觸,有一定散流電阻的金屬導體稱為接地體,連接接地體與設備接地部分的導線稱為接地線,接地體和接地線合稱接地裝置。電力系統(tǒng)和電氣設備的接地有工作接地、保護接地、保護接零、重復接地等。[基礎知識]
1.工作接地(N線接地)。工作接地是指把電力系統(tǒng)的中性點接地,以便電氣設備可靠運行。它的作用是降低人體的接觸電壓,因為此時當一相導線接地后,可形成單相短路電流,有關保護裝置就能及時動作,從而切斷電源。工作接地示意圖[基礎知識]
2.保護接地(PN線接地)。保護接地是指把電氣設備的金屬外殼及與外殼相連的金屬構(gòu)架接地,如電動機的外殼接地、敷線的金屬管接地等,如下圖。采取保護接零的電氣設備,若絕緣損壞而使外殼帶電,則因中性線接地電阻很小,所以短路電流很大,導致電路中保護開關動作或熔絲熔斷,從而避免觸電危險。保護接地示意圖[基礎知識]
3.保護接零(PEN線接地)。保護接零是指在中性點接地的三相四線制系統(tǒng)中,將電氣設備的金屬外殼、構(gòu)架等與中性線連接,如下圖所示。采取保護接零的電氣設備,若絕緣損壞而使外殼帶電,則因中性線接地電阻很小,所以短路電流很大,導致電路中保護開關動作或熔絲熔斷,從而避免觸電危險。工作接地示意圖[基礎知識]
4.重復接地(PENN線重復接地)。在三相四線制保護接零電網(wǎng)中,在零干線的一處或多處用金屬導線連接接地裝置,如圖所示。重復接地可以降低漏電保護設備外殼的對地電壓,減小觸電的危險。重復接地示意圖[基礎知識]電子與信息技術(shù)專業(yè)任務實施:觸電救護和心肺復蘇法模擬操作任務導入電已經(jīng)被廣泛的應用于我們的生產(chǎn)和生活中可以給人們的生活帶來便利和快樂任務導入但是如果管理不善,違章作業(yè)就可能造成人身觸電任務導入任務導入
發(fā)生觸電后應沉著冷靜不要慌張,根據(jù)現(xiàn)場具體情況采取有效方法和措施任務導入使觸電者盡快脫離電源。任務導入這是觸電人能否獲救的關鍵。任務導入因為電流流過人體的時間越長獲救率就越低。任務導入在觸電人未脫離電源前,救護者不能直接用手去拉觸電人以防觸電。任務導入
發(fā)生觸電事故時,對于觸電者的急救應分秒必爭。據(jù)統(tǒng)計資料顯示:1~4min內(nèi)搶救,成活率60%;10min后搶救,救活率幾乎為0。因此,一旦確認傷者呼吸、心跳停止,就必須立即現(xiàn)場進行對癥處理。觸電者在1min內(nèi)就地實施有效搶救,成活率在90%以上;6min后才實施急救措施,救活率僅為10%;任務導入
本任務實施是低壓電工作業(yè)安全技術(shù)實際操作的第四個考題中的觸電救護和心肺復蘇法模擬操作(配分20分,考核時間5min),主要掌握以下知識和技能:任務說明4.采用橡塑模擬人,模擬演示進行胸外心臟按壓;6分1.發(fā)生觸電時,第一時間做何處理?4分2.采用橡塑模擬人正確安放觸電者體位;4分3.采用橡塑模擬人,模擬演示進行口對口(鼻)人工呼吸;6分在實驗前要準備好:橡塑模擬人
體操墊
個人衛(wèi)生用品任務步驟當發(fā)現(xiàn)有人觸電后,現(xiàn)場急救的具體操作可分為以下3個步驟:1.迅速脫離電源2.簡單診斷3.對癥處理一、觸電現(xiàn)場的處理任務步驟
發(fā)生觸電事故后,首先應該盡快使觸電者脫離電源。脫離電源的方法:1.低壓觸電:一、觸電現(xiàn)場的處理2.高壓觸電:1.低壓觸電脫離電源的方法拉切挑拽墊一、觸電現(xiàn)場的處理當發(fā)現(xiàn)有人在低壓電氣設備上觸電時,應迅速拉開就近的電源開關或刀閘低壓觸電脫離電源的方法:拉拔掉電源插頭低壓觸電脫離電源的方法:拉用戴絕緣護套的鋼絲鉗減掉電源測的電線低壓觸電脫離電源的方法:切用裝有干燥木柄的電工器具砍斷電源測的電線低壓觸電脫離電源的方法:切如果低壓帶電導線斷落在觸電人身上,可用干燥的木棒或竹竿等非導電物,將電線挑開。低壓觸電脫離電源的方法:挑不要將電線挑到他人或救護人身上。低壓觸電脫離電源的方法:挑帶上絕緣手套,或用干燥的衣帽等物,將一只手包裹起來低壓觸電脫離電源的方法:拽抓住觸電者干燥而不貼身的衣服將其拉開低壓觸電脫離電源的方法:拽以防救護人員再觸電。低壓觸電脫離電源的方法:拽不能用兩只手去拉觸電人不能接觸觸電人的皮膚不能拉觸電人的腳站在絕緣墊或干燥的木板上低壓觸電脫離電源的方法:墊抓住觸電人干燥而不貼身的衣服,將其拉開低壓觸電脫離電源的方法:墊2.高壓觸電:(1)發(fā)現(xiàn)有人在高壓設備上觸電時,救護者如果是電氣值班人員,應戴上絕緣手套,穿上絕緣靴后拉開電閘。(2)如果是非電氣值班人員,應及時通知電氣值班人員,由電氣值班人員按照操作規(guī)程進行拉閘操作。(3)如果有人在高壓架空線路上觸電,且不能立即斷開電源開關時,可采用拋掛短路線的方法,促使電源開關跳閘。高壓觸電脫離電源的方法如果有人在高壓帶電設備上觸電時,應迅速斷開電源開關高壓觸電脫離電源的方法如果有人在高壓架空線路上觸電,且不能立即斷開電源開關時,可采用拋掛短路線的方法高壓觸電脫離電源的方法然后將導線拋在帶電的導線上,造成相間短路,促使電源開關跳閘高壓觸電脫離電源的方法先將電源一端與大地連接另一端給予重物在拋掛短路線時,救護人不要站在帶電導線下方,以防電弧傷人或?qū)Ь€斷落,危機人身安全。高壓觸電脫離電源的方法2.簡單診斷
觸電人脫離電源后,應立即在現(xiàn)場根據(jù)觸電者傷害的輕重程度采取不同的搶救措施,千萬不能等待醫(yī)生或往醫(yī)院送以免延誤時間導致死亡。(1)觸電人神志清醒(2)觸電人神志不清醒
脫離電源后,如果觸電者神志不清,應對病人的意識、心跳和呼吸的情況作一判斷,只有明確判斷,才能及時正確地進行急救。①判斷意識是否清晰。
通過叫名字、輕拍肩部的方法,快速判斷(時間不超過5s)觸電人是否喪失意識。禁止搖動觸電人頭部進行呼叫。有反應,則一定有心跳和呼吸存在;若無反應,再用手指掐壓人中穴,若仍無反應,則觸電人意識喪失。2.簡單診斷②觀察呼吸是否存在?!翱础毙夭坑袩o起伏
“聽”口鼻有無呼氣聲
“試”手放鼻孔處感覺有無氣體排出等方法判斷呼吸是否停止。2.簡單診斷②觀察呼吸是否存在?!翱础毙夭坑袩o起伏“聽”口鼻有無呼氣聲“試”手放鼻孔處感覺有無氣體排出等方法判斷呼吸是否停止。2.簡單診斷③判斷心跳是否停止。
通過摸頸動脈,是否有搏動來判斷心跳是否存在。2.簡單診斷④觀察瞳孔是否擴大。瞳孔擴大說明大腦組織嚴重缺氧,處于死亡邊緣。2.簡單診斷3對癥處理
經(jīng)過簡單診斷后的病人,應根據(jù)觸電的情況,采取不同的急救措施。①如果觸電者受的傷害不嚴重,神志還清醒,只是四肢發(fā)麻、全身無力,或雖曾一度昏迷,但未失去知覺者,都要使之就地安靜休息,并嚴密觀察。情況嚴重時,應小心送往醫(yī)療部門,途中嚴密觀察觸電者,以防意外。②病人呼吸、心跳存在,但神志不清。應使其仰臥,保持周圍空氣流暢,注意保暖,并且立即通知或送往醫(yī)院搶救。除了要嚴密地觀察外,還要做好人工呼吸和胸外心臟按壓急救的準備工作。③如果觸電者受的傷害較嚴重,無知覺,無呼吸,但心臟有跳動時,應立即進行人工呼吸。如有呼吸,但心臟停止跳動,則應采用胸外心臟按壓法。3.對癥處理④如果觸電者受的傷害很嚴重,心跳和呼吸都已停止,瞳孔放大,失去知覺,則需同時采取人工呼吸和胸外心臟按壓兩種方法。二、人工呼吸
第1步:施行口對口人工呼吸前,應迅速將觸電者身上障礙呼吸的衣領、上衣、褲帶解開,并迅速取出觸電者口腔內(nèi)妨礙呼吸的食物,脫落的假牙、血塊、黏液等,以免堵塞呼吸道。第2步:救護人在觸電者一側(cè),一手掌按前額,將另一手托在觸電者的頸后,這樣可使舌根與后咽壁分離,上呼吸道得以通暢。
第3步:吹氣前,救護人用按于前額手的拇指和食指夾住鼻翼,另一只手食指與中指抬起觸電者下頜。吹氣時,救護人深吸一口氣,屏氣,用口唇嚴密地包住觸電者地口唇(不留空隙),將氣體吹入觸電者的口腔到肺部,注意不要漏氣,每次吹氣量500-1000mL。吹氣后,口唇離開,救護人吸入新鮮空氣,以便做下一次人工呼吸,同時放松捏鼻的手指,讓病人從鼻孔呼氣。
第4步:如果無法使觸電者的嘴張開,可改用口對鼻人工呼吸法。操作時,救護人一只手放在觸電者前額,另一只手抬起觸電者下頜,使嘴緊閉,搶救者先深吸一口氣,用嘴包繞封住觸電者的鼻孔,向鼻孔內(nèi)吹氣,隨后將嘴離開,讓觸電者被動呼氣。三、胸外心臟按壓
施行胸外心臟按壓法應使觸電者仰臥在比較堅實的地方,姿勢與口對口(鼻)人工呼吸法相同。動作要領如下:提示:每次按壓與放松時間大致相等,按壓頻率≥100次/分鐘。第1步:觸電者仰臥位,背后須是平整的硬地或木板以保證按壓效果。第2步:救護人員立于或蹲于觸電者一側(cè),將一只手的食指和中指并攏,沿肋弓下緣上滑到兩肋弓交點和胸骨的切肌處,把中指放在切肌處,將另一只手的掌根緊貼著第一只手的食指,如圖(a)所示。手指向前翹起并不觸及胸壁,另一手掌疊加于該手背上,如圖(b)所示。(a)按壓位置(b)掌根擠壓、手指翹起三、胸外心臟按壓第3步:按壓時上半身前傾,腕、肘、肩關節(jié)伸直,以髖關節(jié)為軸,垂直向下用力,借助上半身的體重和肩臂部肌肉的力量有節(jié)奏地垂直按壓胸骨。注意用力要適中,過輕按壓無效,過重易造成肋骨骨折。按壓深度:成人≥5cm(兒童、瘦弱者深度酌減),如圖(c)所示。(c)按壓姿勢第4步:
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