幼兒園新學(xué)期開學(xué)活動方案

2023年幼兒園新學(xué)期開學(xué)活動方案2023年幼兒園新學(xué)期開學(xué)活動方案（7篇）

新學(xué)期開學(xué)活動方案應(yīng)當(dāng)怎么制定才合適呢?活動方案是為某一活動所制定的，包括詳細(xì)行動實(shí)施方法細(xì)則，步驟等。下面是我給大家整理的2023年幼兒園新學(xué)期開學(xué)活動方案，僅供參考盼望能關(guān)心到大家。

2023年幼兒園新學(xué)期開學(xué)活動方案篇1

教學(xué)目標(biāo)：

1、充分熟悉平安工作的重要意義。

2、在學(xué)習(xí)和生活中留意人身平安，飲食平安，交通平安等。

3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)難，防肺結(jié)核的教育。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入：列舉誕生活中的平安事

二、平安工作的重要性

1、大路上的交通事故時有發(fā)生，是由于平安意識不強(qiáng)。

2、班級舉例，學(xué)校發(fā)生的事故及后果

3、國家、政府狠抓平安教育工作。

4、目前學(xué)校抓的幾項工作。

三、同學(xué)應(yīng)留意平安的地方

1、同學(xué)爭論。

2、集體歸納。

(1)人身平安，在校內(nèi)內(nèi)或大路上不追趕打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危急地點(diǎn)，芳動時，留意平安，不與社會上不三不四的人交往，特殊是吸毒者，課外不玩火，不玩火。

(2)交通平安，在大路上不追趕打鬧，自覺遵守交通規(guī)章，交叉路口要留意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過大路要做到一停二看三通過。

(3)財產(chǎn)平安，保管好自己的物品錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師準(zhǔn)時反映或報警。

(4)飲食平安，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品

四、同學(xué)自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)留意

五、平安教育總結(jié)

新學(xué)期開學(xué)以來，為提高全體同學(xué)的平安意識和自護(hù)自救力量，預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生，我樂觀實(shí)行有效措施，仔細(xì)上好新學(xué)期堂平安課：在開學(xué)天對同學(xué)進(jìn)行平安教育。

平安教育內(nèi)容緊扣同學(xué)實(shí)際，主要從以下三方面綻開教育：

一、是教育同學(xué)時刻留意交通平安，時外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)章，不乘坐無平安保障的黑車、病車等。

二、是教育同學(xué)謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的損害事故，用血淋淋的事例教育同學(xué)平常嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》，遠(yuǎn)離同學(xué)損害事故。

三、是教育同學(xué)做好個人衛(wèi)生，嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生，若有發(fā)燒癥狀的準(zhǔn)時自覺就醫(yī)等。同時，給同學(xué)上平安課，堅持平安，落實(shí)平安措施的原則，著重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等學(xué)問的宣揚(yáng)及交通法規(guī)、衛(wèi)生學(xué)問、平安常規(guī)等學(xué)問教育，切實(shí)提高了孩子們的平安意識和平安防范的力量，為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順當(dāng)開展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

2023年幼兒園新學(xué)期開學(xué)活動方案篇2

在我們的共同期盼中，我們倍感交集地迎來了嶄新的20年，迎來了大班下學(xué)期的集體生活，那也將是孩子們在幼兒園度過的最終一學(xué)期了，所以在我們心里多了一份依依不舍之情，但我們心里更多的是對孩子們的祝福與美妙的愿望，盼望孩子們在新的一年、新的學(xué)期里健康每天、歡樂每天!在父母的關(guān)愛中幸福地成長!在老師的關(guān)懷、引導(dǎo)下健壯成長、習(xí)得更多的學(xué)問與養(yǎng)成更多良好的習(xí)慣、品德等!在同伴的友好陪伴下快樂成長!或許許多小伴侶都還在享受新春佳節(jié)、寒假所帶給我們的無窮歡快!在喜悅與歡樂之間徘徊!而為了能讓孩子盡快、重新步入集體生活的軌道，恢復(fù)各方面的常規(guī)，感受新學(xué)期的到來，經(jīng)過量方面的考慮我們?yōu)橛變褐淞艘韵滦聦W(xué)期第一天的迎新活動方案。

活動目標(biāo):

材料

9:00-9:20

(上午)

本班課室

談話活動：

《歡樂的新年之旅》

通過活動讓幼兒談?wù)劶倨谏畹臓顩r，說說在假期都做了哪些好玩的事，去了哪些好玩地方等，進(jìn)展幼兒的口語表達(dá)力量。

可請家長幫助我們讓幼兒把過春節(jié)的照片帶回園。

9:30-9:50

(上午)

本班課室

個人才藝表演

培育幼兒的表演欲，引導(dǎo)其大方地在集體眼前呈現(xiàn)自己，增加自信念。

請家長幫助我們輔導(dǎo)幼兒預(yù)備一個表演的節(jié)目。

10:00-11:00

(上午)

園內(nèi)

戶外活動:頂氣球

引導(dǎo)幼兒歡樂地體驗幼兒園集體生活、嬉戲的歡樂和童趣!

氣球若干

3:30-4:00

(下午)

本班課室

幼兒吃喝同樂會

通過共同共享食品增進(jìn)幼兒間的情感。培育幼兒大方、能與人和諧相處。感受新年的快樂、開心的心情。

幼兒自備零食

備注：

1、請家長在假期里幫助我們引導(dǎo)幼兒學(xué)會使用一些簡潔的祝福話語、關(guān)心孩子用照片的情勢記錄春節(jié)里的趣聞、預(yù)備一個簡潔的才藝表演項目等，便于開學(xué)當(dāng)天孩子與伙伴們共享交換。

2、為了讓幼兒感受與同伴在一起的歡樂，請家長開學(xué)當(dāng)天來園為幼兒預(yù)備點(diǎn)食品帶回園與同伴共享。

2023年幼兒園新學(xué)期開學(xué)活動方案篇3

敬重的各位家長，您們好!

首先，對您們的到來表示熱鬧的歡迎，并感謝您們能從百忙之中抽空來參與我們的家長會，這讓我們感受到了您對我們工作的理解和支持，以及對您孩子的一種關(guān)懷，正是有了您的信任、理解、支持，我們的工作才能順當(dāng)開展。在此我真誠的對您說聲感謝。

大班是孩子們在幼兒園非常重要和關(guān)鍵的一年。作為老師，我們將更加急躁，認(rèn)真，仔細(xì)，盡自己最大的努力去培育孩子各方面的力量;作為家長，我們也感覺到了您們更加迫切地盼望孩子學(xué)得多，學(xué)得好，也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)狀況。為了使幼兒能順當(dāng)自然地適應(yīng)學(xué)校的生活，做好幼小連接的工作。老師需要和家長共同努力,相互協(xié)作,讓幼兒在心理上行為上做好入學(xué)預(yù)備,在思想上克服以往漫無目的的玩耍,開頭關(guān)注有目的的,有系統(tǒng)的學(xué)習(xí),在生活方面、克服依靠性,培育獨(dú)立性,提高生活自理力量、

今日我們家長會的內(nèi)容有以下幾個方面：

一、班級狀況分析：

今年有我和張快樂老師來帶班，我主要負(fù)責(zé)語言、體育、健康、美術(shù)等領(lǐng)域，張老師負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)、音樂、科學(xué)、音樂等領(lǐng)域的課程。我班現(xiàn)有幼兒36名，孩子從中班到大班，各個方面的力量有了明顯的提高，如：生活自理力量、交往方面，學(xué)習(xí)力量等。經(jīng)過幼兒園兩年的生活和學(xué)習(xí)，孩子們升入大班后，成為了哥哥、姐姐，驕傲感、責(zé)任感、榮譽(yù)感均較強(qiáng)，各方面的進(jìn)步也較快。生活自理方面有了很大的`進(jìn)步，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣也得到了鞏固，自己服務(wù)意識明顯增加。然而，我們發(fā)覺幼兒在主題活動中，自主探究的力量較差，喜愛依靠成人，缺乏質(zhì)疑力量，交往也不夠大膽。分析緣由：一方面是由于我們老師在平?；顒又休^缺乏對幼兒這方面力量的培育，讓孩子接觸外界的機(jī)會也較少，為孩子們在此方面搭建的平臺也較少;另一方面是家長工作忙，疏于帶孩子外出以及與孩子溝通，幼兒缺乏肯定的溝通和實(shí)踐的機(jī)會，缺乏一個相互質(zhì)疑與辯論的平臺。同樣的，我們還發(fā)覺我班幼兒的規(guī)章意識有待進(jìn)一步培育。分析緣由：首先老師對孩子某些規(guī)章方面的要求不能持之以恒;其次老師在家教宣揚(yáng)中較為忽視對此內(nèi)容的指導(dǎo)，家園要求也難以達(dá)成全都。另外老師對幼兒自發(fā)制定規(guī)章的鼓舞不夠。

(二)本學(xué)期班級工作重點(diǎn)及主要措施：

工作重點(diǎn)：加強(qiáng)主題活動中幼兒自主探究、自己表達(dá)的力量，使主題活動更好地促進(jìn)幼兒進(jìn)展。

主要措施：

1、加強(qiáng)主題開展前的各項預(yù)備(班級內(nèi)外的溝通、與家長的溝通)，包括對教案、教材的討論。

2、在主題活動中，我們將重點(diǎn)進(jìn)展孩子的自己表現(xiàn)力，帶孩子更多地參加社會實(shí)踐活動，讓孩子更大膽更自信更加敢于表現(xiàn)自己。

3、設(shè)計和組織活動時加強(qiáng)活動的探究性和操作性。

4、本學(xué)期連續(xù)依據(jù)幼兒的意愿生成主題活動，準(zhǔn)時抓住幼兒的愛好點(diǎn)，為下一步的活動供應(yīng)依據(jù)，更多地體現(xiàn)幼兒的參加性和主體地位，培育幼兒的主動性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。

5、主題結(jié)束時準(zhǔn)時進(jìn)行總結(jié)和反思，為下一主題工作積累閱歷。

6、正確地看待孩子在主題中特別的表現(xiàn)，不牽強(qiáng)孩子做不情愿的發(fā)言和操作。

二、教育教學(xué)方面

1、計算：10以內(nèi)的分解組成及加減、數(shù)字書寫，基本的加減法應(yīng)用題解答及編題等;

2、語言方面，引導(dǎo)幼兒敘述學(xué)過的兒歌、詩歌、故事、識字方面學(xué)習(xí)四十個生字。拼音方面學(xué)習(xí)單韻母，聲母會認(rèn)會讀會按正確的書寫方式寫。

3、區(qū)域嬉戲方面，請家長協(xié)作帶一些材料。

4、其他領(lǐng)域方面本學(xué)期會唱3-4首兒歌、會做手指操、每周一幅幼兒繪畫作品，每學(xué)期兩個舞蹈，這些活動，讓孩子們又學(xué)會了許多學(xué)問，許多技能。

三、自理力量方面

為了使幼兒能順當(dāng)自然地適應(yīng)大班的生活,老師需要和家長共同努力,相互協(xié)作,讓幼兒在心理上行為上做好入學(xué)預(yù)備,在思想上克服以往漫無目的的玩耍,開頭關(guān)注有目的的,有系統(tǒng)的學(xué)習(xí),在生活方面、克服依靠性,培育獨(dú)立性,提高生活自理力量。

在這里我要重點(diǎn)說一下關(guān)于這方面的問題：

通過開學(xué)這幾個星期的觀看，我們留意到咱們班孩子的生活常規(guī)、自理力量、行為習(xí)慣需要進(jìn)一步規(guī)范，這一個月我們將重點(diǎn)從這三方面進(jìn)行入手。

1、自理方面：開學(xué)初我們要求幼兒在進(jìn)餐后，讓幼兒學(xué)會自己整理桌面，實(shí)施一周來，幼兒自己基本上能完成，而且很專心，做事仔細(xì)也很歡樂。在家，盼望家長讓孩子們能自己的事自己做,克服依靠性,培育獨(dú)立力量。還要給孩子供應(yīng)一個固定的學(xué)習(xí)的地方，把握肯定得時間，整理文具時,父母可指導(dǎo),但不要包辦代替、無論是幼兒之間,還是幼兒與老師之間的事,都要鼓舞幼兒去與人交往,學(xué)會表達(dá),肯定要通過生活實(shí)踐中的一件件小事,一次次經(jīng)受和一個個感受,讓孩子真正從心里明白,這世界上,誰也不比誰特別,自己的事情必需自己做。

在和家長的溝通時我們也發(fā)覺，孩子做什么都不夠主動、樂觀，其實(shí)有時候是父母對孩子不夠信任所產(chǎn)生的，(拿別的孩子和自己的孩子比較，這對孩子不公正，更不能說你這個也做不好，那個也做不好，而要以樂觀的方式鼓舞，并信任孩子，給孩子信念。)這樣孩子才會更樂觀主動的去做事。

2、常規(guī)方面工作

孩子在幼兒園生活是非常有規(guī)律的，每天有合理的生活、學(xué)習(xí)作息時間。但是，經(jīng)過一個暑假的時間，有些孩子在飲食、睡眠、盥洗、整理物品等方面的習(xí)慣都比較隨便。有很多家長在近兩周的接待時都曾提到，孩子在園吃飯狀況，大班幼兒的基本飯量較中班是有所增加，孩子們在吃完肯定量后可以依據(jù)自己的狀況再去取飯。吃完飯，自己整理碗桌。這樣，在增加孩子責(zé)任心的同時，也培育了孩子愛勞動，樂于為大家做事的習(xí)慣。我盼望孩子在園養(yǎng)成的習(xí)慣在家能得到連續(xù)。當(dāng)然家長自己的督促和自身示范也是很重要的。當(dāng)孩子能做的的事，做家長的盡量放手，不要嫌孩子做的好不好，或不會做，替他包辦。有時過度的愛護(hù)會帶來孩子的無能，過分的溺愛，帶來孩子的無情。

3、行為習(xí)慣

細(xì)節(jié)打算成敗，良好的行為習(xí)慣將影響孩子的一生!上課時我們將重點(diǎn)培育孩子的坐姿，從5分鐘到10分鐘循序漸進(jìn)的進(jìn)行。假如孩子回家后跟您喊累，盼望您能理解并支持我們的工作。假如您有特別要求請?zhí)崆案覀冋f。

四、家園合作

作為幼兒生活的另一重要場所，也就是在家庭中，我們需要家長要協(xié)作那些方面呢?

1、不要事事包辦代替，孩子的進(jìn)展?jié)撃苁翘貏e大的，孩子能做的事盡量讓孩子自己去做。(比如系鞋帶、疊被子等，大班孩子基本上能夠自己獨(dú)立完成了。)

2、留意孩子的第一次，壞習(xí)慣的養(yǎng)成其實(shí)都是在不知不覺中，在我們家長一次次的疏忽中養(yǎng)成的(比如有些孩子咬衣服、還有的孩子由于不愿來幼兒園找各種借口，養(yǎng)成說謊的習(xí)慣。家長要準(zhǔn)時發(fā)覺、問清緣由、準(zhǔn)時解決。)

3、孩子之間無大事。一個班三十個孩子，難免會有沖突沖突。一般來說孩子之間不會有有意損害行為，可能簡單產(chǎn)生沖突的幼兒也正是特殊合得來的幼兒，只是孩子的交往方式我們大人不理解，他們或許一分鐘前爭吵，一分鐘后又和好了，或許這才叫孩子。所以當(dāng)孩子和你述說自己和同伴之間發(fā)生的沖突的時候,請正確引導(dǎo)，并且盡量不要參加到孩子之中，讓他們自己去解決。假如您認(rèn)為孩子可能解決不了的問題，要和我們老師溝通，由老師引導(dǎo)解決。

4、一周中我們總會給孩子們布置作業(yè)，有的是書面作業(yè)，有的是口頭作業(yè)，有的家長認(rèn)為書面作業(yè)重要，口頭作業(yè)無所謂，其實(shí)不是這樣的，這兩者都很重要，老師布置了作業(yè)，這作業(yè)就是一個任務(wù)，孩子有責(zé)任去完成這個任務(wù)，在完成作業(yè)的同時，就熬煉了孩子的責(zé)任感。

5、依據(jù)孩子活動開展的需要，盼望家長能與孩子共同收集主題需要的各種材料。如區(qū)角活動時會請家長制作些手工、孩子的親子作業(yè)肯定在家中完成，請家長賜予支持和幫助，這是為了開展各種教育活動而必需的資源。

6、請為您的幼兒預(yù)備皮球、大小沙包、飛盤、跳繩進(jìn)行戶外活動。

五、平安工作

1、為幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，留意平安問題。請不要讓幼兒帶危急用品、細(xì)小玩具和飾品入園。宗旨：平安第一。

2、咱們幼兒園一般來園時間為7：30，請家長不要過早的送孩子來園，而且，不論您怎么趕時間，肯定要把孩子送到老師的手中，這樣大家都放心。

3、孩子下午離園為5：30，假如你有什么特別狀況請與我們聯(lián)系。

4、假如孩子的身體不好不能來園，盼望能和老師請假，還有，假如家長通訊方式變更要準(zhǔn)時告知我們，以便我們和您聯(lián)系。

5、衛(wèi)生習(xí)慣：勤給幼兒洗澡剪指甲。幼兒每晚刷牙、洗腳、洗臉。

6、在家培育孩子做力所能及的事(穿衣、疊被、分發(fā)碗筷等)，培育幼兒從小愛勞動的習(xí)慣。帶餐巾紙，便于幼兒擦鼻涕，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

六、聽取家長的看法。

家長的滿足，是對我們工作的確定，更是對我們工作的鞭策。家長確定對我們老師的工作會有一些建議和要求，接下來的時間讓我們放開心扉，請各位家長多提珍貴看法，家長之間也可以共同探討一下教育孩子的良方。

七、結(jié)束語：

我們的工作離不開家長的協(xié)作與支持，最終，再次感謝大家參與今日的家長會，同時我們也盼望在將來的一年里，你們能一如既往地支持、協(xié)作我們的工作，感謝大家!

2023年幼兒園新學(xué)期開學(xué)活動方案篇4

一、來園接待：

8:00——8;40

活動內(nèi)容：

接待家長與幼兒，家長簽到

活動預(yù)備：

簽到表、告家長書、保險單

活動目標(biāo)：

與家長和幼兒談心，了解幼兒的身心狀況

二、幼兒嬉戲：

8:40——9:20

嬉戲內(nèi)容：

筷子夾花生米

嬉戲預(yù)備：

筷子、花生米若干

嬉戲目標(biāo)：

1.初步練習(xí)用筷子夾花生米，并能從一個碗夾到另一個碗

2.體驗活動的樂趣，樂于參加活動中

嬉戲玩法：預(yù)備一盤花生米放在桌子中間，6個孩子同時競賽。每人一雙筷子，每人桌子邊上放一個空白盤子。在“開頭”后各自往自己的盤子里夾花生米，在規(guī)定時間內(nèi)看誰夾的多誰就成功。犯規(guī)：夾的過程中掉下的不算，灑到桌子上的必需放回中間的盤子里;不能用手。

三、親子嬉戲：

9:20——10:00

嬉戲內(nèi)容：

你投我接

嬉戲預(yù)備：

編織籃、球若干

嬉戲目標(biāo)：

1.親子間能夠相互協(xié)作，盡最大努力完成任務(wù)

2.體驗親子玩嬉戲的歡樂，增進(jìn)親子關(guān)系

嬉戲玩法：

首先進(jìn)行一個皮球的傳遞，皮球傳遞是通過拋球來進(jìn)行，不行以太近，最好是傳給對面的人。要求是皮球只能傳給沒有接過球的人。也就是說，一個人不能同時接兩次皮球。球落地或著有人接到兩次，則嬉戲失敗，重新開頭。等到大家熟識規(guī)章之后，加大嬉戲難度，告知大家拋球只能拋給上一回合拋過的人，同時用2個球、3個球，三個球連續(xù)的在圓圈中傳遞。登記時間。

四、家園溝通：

10:00——10:30

活動內(nèi)容：

家長將困惑與老師溝通

活動目標(biāo)：

提高家園合作效益，促進(jìn)幼兒身心健康

2023年幼兒園新學(xué)期開學(xué)活動方案篇5

活動時間：

9月3日上午9:15點(diǎn)，各班在大操場集合

活動預(yù)備：兔子舞音樂;“涂涂妮妮”;

活動流程：

一、升國旗(值周班級的老師，自己班級的4位小伴侶)

二、“涂涂妮妮”(小伴侶扮演)出場秀。

1、涂涂妮妮蹦蹦跳跳出場;

2、涂涂妮妮自己介紹;

三、全體小伴侶和“涂涂妮妮”跳跳跳。(播放兔子舞音樂)

四、老師向全體小伴侶介紹“涂涂妮妮”是兩只小兔子，是幼兒園的吉利物。

五、園長媽媽致開學(xué)詞。

六、X老師頒發(fā)各班班牌。

七、各班老師向全體幼兒自己介紹并說一句祝愿語。

八、各班宣讀班級口號。

九、全體小伴侶再次和“涂涂、妮妮”跳跳跳。

老師協(xié)作：

1、請幼兒學(xué)習(xí)班級口號。

2、各班的班牌在8月29日前(今日)交到芽芽班。

3、全體幼兒統(tǒng)一穿園服;老師、保育員盡量統(tǒng)一穿園服。

對白：

涂涂：小伴侶們，大家好!我叫涂涂，我是一只可愛又聰慧的小兔子，歡樂的暑假過去了，我又可以回到幼兒園和小伴侶們一起學(xué)習(xí)新本事，一起玩耍，真快樂呀!幼兒園是我的家，我愛幼兒園。

妮妮：小伴侶們，大家好!我叫妮妮，我是一只可愛乖巧的小兔子，涂涂是我的好伴侶，開學(xué)啦!我又多了那么多的好伴侶，就是你們大家，我太快樂了!小伴侶們，你們喜愛我嗎?

涂涂妮妮：幼兒園是我們的家，我們大家都是好伴侶!那我們一起來跳個舞吧!

幼兒園開學(xué)典禮活動方案：活動方案一活動目標(biāo)：

1、通過開學(xué)典禮，讓幼兒感受到幼兒園的歡樂生活。

2、引導(dǎo)幼兒體驗“長大一歲”，做哥哥姐姐的歡樂。

2023年幼兒園新學(xué)期開學(xué)活動方案篇6

活動內(nèi)容：

1、熟悉新伴侶、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化

2、手工：給弟弟妹妹做禮物

3、與肯德基聯(lián)手活動：開學(xué)總動員

4、互動聯(lián)誼會

活動目標(biāo)：

1、熟悉新伴侶、新環(huán)境、表達(dá)對幼兒園、老師、和同伴的愛。變化。

2、體驗做哥哥姐姐的喜悅之情，表達(dá)對弟弟妹妹的關(guān)愛。

3、通過互動新奇的活動，體驗長大了的歡樂，增加互動合作的力量。

活動詳細(xì)支配：

9月1日

主題活動一：熟悉新伴侶、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化

7：30--8：301、老師熱忱迎接幼兒

2、自由看看班級環(huán)境的變化

3、自主嬉戲，與同伴自由交談，聯(lián)絡(luò)感情

8：30--9：00室內(nèi)運(yùn)動

9：00--9：30生活盥洗

1、鞏固正確洗手檫手的方法，學(xué)習(xí)如何使用新便池

2、幼兒吃點(diǎn)心

3、幼兒自由溝通，活動

9：30--10：301、排座位