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文檔簡介
植物莖的輸導(dǎo)功能教案一、教學(xué)目標(biāo)了解植物莖的構(gòu)造和生長過程;了解植物莖的輸導(dǎo)功能;掌握植物莖的液體輸送原理。二、教學(xué)內(nèi)容植物莖的構(gòu)造和生長過程;植物莖內(nèi)的水分、礦物質(zhì)和有機(jī)物的輸送;液壓傳導(dǎo)原理。三、教學(xué)方法講授法:通過課件和PPT進(jìn)行講解;實(shí)驗(yàn)法:通過切割植物莖進(jìn)行觀察;討論法:引導(dǎo)學(xué)生思考和討論。四、教學(xué)過程1.植物莖的構(gòu)造和生長過程1.1植物莖的構(gòu)造植物莖是由外向內(nèi)依次由表皮、皮層、木質(zhì)部和髓層構(gòu)成的。其中,表皮在光合作用過程中起到保護(hù)和蒸騰的作用;皮層形成的是皮根,吸收和貯存水分和營養(yǎng)物質(zhì);木質(zhì)部形成的是木根,主要負(fù)責(zé)輸送水和礦物質(zhì);髓層主要起支持和保護(hù)的作用。1.2植物莖的生長過程植物莖的生長過程主要包括分裂、伸長和分化三個(gè)階段。其中,分裂階段是指細(xì)胞在準(zhǔn)備分裂的過程中進(jìn)行DNA復(fù)制;伸長階段是指細(xì)胞不斷增長,使莖逐漸變長;分化階段是指細(xì)胞分化成不同的類型,形成不同的組織和器官。2.植物莖內(nèi)的水分、礦物質(zhì)和有機(jī)物的輸送2.1植物莖內(nèi)水分和礦物質(zhì)的輸送植物莖內(nèi)的水分和礦物質(zhì)主要是通過液壓傳導(dǎo)原理進(jìn)行輸送的。液壓傳導(dǎo)是指植物體內(nèi)的水分和礦物質(zhì)借助負(fù)壓和正壓的作用,在植物體內(nèi)形成壓力梯度,從而實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的順流輸送。2.2植物莖內(nèi)有機(jī)物的輸送植物莖內(nèi)的有機(jī)物主要是通過薄壁細(xì)胞和分泌細(xì)胞進(jìn)行輸送的。薄壁細(xì)胞在負(fù)責(zé)形成韌皮部和韌皮纖維,有機(jī)物質(zhì)在細(xì)胞間游離進(jìn)行輸送;分泌細(xì)胞屬于一種特殊的細(xì)胞,在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)產(chǎn)生有機(jī)物質(zhì)之后分泌至外部,從而實(shí)現(xiàn)有機(jī)物質(zhì)的輸送。3.液壓傳導(dǎo)原理3.1負(fù)壓產(chǎn)生的原理在植物體內(nèi),由于水和礦物質(zhì)的在頂端的蒸騰作用,會(huì)產(chǎn)生負(fù)壓,使液體呈現(xiàn)出上升狀態(tài)。3.2正壓產(chǎn)生的原理在植物體內(nèi),由于光合作用等原因,會(huì)產(chǎn)生正壓,也可以促進(jìn)液體的上升。五、教學(xué)反思通過此教案對(duì)植物莖的輸導(dǎo)功能進(jìn)行深入探討,可以更好的幫助學(xué)生理解植物的生長原理和莖的結(jié)構(gòu)構(gòu)成。在教學(xué)中,需要注重實(shí)驗(yàn)教
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