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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年消防的演練總結(jié)(3篇)總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)狀況加以回想和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀共享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
消防的演練總結(jié)篇一
這次消防安全疏散演練,由學(xué)校德育處負責(zé)安排協(xié)調(diào)。活動前對演練過程中每位教師的站點及任務(wù)進行了周密的安排。
這次消防安全疏散演習(xí),由德育校長閆杰負責(zé)指揮。當(dāng)日下午2時30分,只聽警報聲一響,正在上課的老師馬上組織室內(nèi)學(xué)生按指定線路撤離,其他教師也各司其職。整個演習(xí)過程在緊張、有序的氣氛下進行,全校學(xué)生僅用了1分37秒撤出教學(xué)樓。
隨后,趙大敬主任為全校師生現(xiàn)場講解、演示滅火器的正確使用方法,并請老師代表和學(xué)生代表親自體驗用滅火器滅火,使老師和學(xué)生們更直觀的了解了滅火器的用法,把握了消防安全知識,提高了自救能力。
最終,張校長對對此次演習(xí)作了講評總結(jié),對學(xué)生們積極參與緊急疏散演練和學(xué)生們的表現(xiàn)給予了充分的確定,對存在的問題進行了提醒,要求全體師生共同做好學(xué)校的安全工作。
這次演習(xí),同學(xué)們及老師通過親身參與疏散演練、滅火器使用,對應(yīng)急疏散的程序,以及逃命、自救知識有了切身的體會。切實提高了學(xué)校的自防自救能力,有助于創(chuàng)立安全文明、和諧的校園。
消防的演練總結(jié)篇二
為了進一步加強全體幼兒、教職工消防安全防范意識,提高安全防范自救能力,我園于20xx年4月6日上午9:30在幼兒園舉行了安全消防演練活動。
首先,幼兒園召開了全園教職工大會,園長布局了整個活動方案。教職工明確活動目的,細化活動程序和分工,記錄本卷須知。
警報一響,小朋友聽從老師的指揮,一個接一個排隊,各自手拿濕毛巾,捂住口鼻,彎下腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,沿著安全疏散指示標(biāo)志,撤離到幼兒園的操場,最終歷時4分鐘,幼兒全部安全的撤離到了后操場。
然后,園長講解的滅火程序和逃命的方法,依照事先安排好的滅火程序,幼兒園保安叔叔在已經(jīng)點燃的火堆上,演示了用干粉滅火器滅火的全過程。
演練終止后,羅園長做了活動總結(jié)。通過幼兒積極的參與演練,親身體驗了“失火逃命〞的學(xué)習(xí)后,他們都知道了遇有火災(zāi)發(fā)生時,撥打了119的號碼和相關(guān)的知識。
這次活動,不僅讓他們學(xué)會了火災(zāi)發(fā)生時如何逃命和保護身體,更重要的是將會在他們幼小的心靈中,留下了深刻的印象,使他們在以后的生活中,能做四處亂不驚,冷靜應(yīng)對。
演習(xí)中,老師們態(tài)度認(rèn)真,團結(jié)協(xié)作,密切協(xié)同。大家在實踐中得到了鍛煉,取得了經(jīng)驗,達到了重視防火安全的目的,演練活動取得了圓滿成功!
消防的演練總結(jié)篇三
我國規(guī)定11月9日為全國火災(zāi)日,由于火災(zāi)報警號是119。我們學(xué)校今天專門舉行了一次消防演習(xí)。下午1點20分,老師走進教室,然后開始講解消防知識,反復(fù)讓我們記住方才說的話。
我們期待著這次演習(xí)的到來。最終,“嗚嗚.嗚嗚……〞,警報響起,一、二年級學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下被疏散,馬上集中在操場上。輪到我們上四年級了。當(dāng)急促刺耳的警報聲再次響起時,老師揮了揮手,我們迅速用自己的衣服捂住了口鼻。那只貓快步跑下來,跑到操場上,我們很快就排好了隊。是心里的重擔(dān)放下了。
其次次演練開始了,心里的緊張稍微少了一點。大約過了十分鐘,收音機里的火警又響起來了,整個學(xué)校按著十分整齊的順序,貓著腰被疏散到操場
這時,細雨像一張大網(wǎng)試圖滅火,但火焰越燒越旺。這個大桶里的火比電視里的整個房子還可怕,由于這是我第一次看到真正的熊熊大火!我想:假使真的遇到這么大的火災(zāi),假使沒有學(xué)到消防知識,會不會不完蛋?
幸運的是,今天讓我們“體驗〞了這場大火。這邊的火還在繼續(xù)燒,來參與消防演習(xí)的消防叔叔馬上給我們講解滅火器的使用方法。為了讓我們的孩子學(xué)會如何使用滅火器,方老師讓他的五六年級的兄弟們試一試。我覺得那些兄
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