山泉流過的地方閱讀題及答案(4篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——山泉流過的地方閱讀題及答案(4篇)人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

山泉流過的地方閱讀題及答案篇一

還離山谷入口處好幾十米遠，你就能聽到那丁丁冬冬的順耳之聲了，周邊的寂靜與清幽，更不會讓人忽視它的存在。尋聲而去，見到的是石壁裂縫下一汪清澈的活水。水下的巖石雖然沒有人工鑿過，但卻形成了一個不規(guī)則的自然石槽，水便是從那兒汩汩地流出的。俯身伸手入水，冰涼徹骨。雙手捧起一捧水湊到嘴邊，呷上一口，甘甜淳美，一直會涼到你的肚子里。

以前村子里沒有自來水，大量人家都是到這里來挑水吃。谷中也由于這些不斷而來的挑水人，憑空多了大量喧嚷的氣氛。

春天，你看那幾許杏花、桃花、梨花，被風(fēng)輕輕地吹落，一些被吹到了這泉水中，它們會順著水溜兒漂泊到正在接水人的桶中。挑水人隨著漸滿的水桶，臉上也盈滿了甜甜的笑意，隨后輕捷地拿起扁擔(dān)，挑起水桶，和著水中一漾一漾的花瓣，甜滋滋地回家去了。

夏天，這里四周的樹木繁茂，棘草蒼翠，站在泉邊，任憑谷中吹來的習(xí)習(xí)涼風(fēng)把你的身體盡情地撫摩，真是暢意極了。

秋天，是收獲的季節(jié)，使我最難忘的是，有的孩子摘下了一些不熟的青皮柿子，然后在泉水流過的地方挖個小坑，把這些青柿子埋進去，用小石子兒掩好，保持里面的透氣性，十來天后再來這里把柿子挖出來，那柿子就一點兒也不會澀了。咬上一口，又脆又涼又甜，好吃極了。

現(xiàn)在家鄉(xiāng)的人們生活富足了，蓋小樓、買汽車、打手機，村里也早已安了自來水，去那眼泉水處的人很少了。但總是會有人，對自然而淳樸的東西丟舍不下，仍去那里打水。他們說：“這泉水含礦物質(zhì)，用它來做飯、泡茶，對身體有好處。〞是的，連城里人都開著車來這里打水喝呢！

1、仿例造句。

我的家鄉(xiāng)在一個偏僻的山村，那里有連綿雄偉的山脈，那里有香火繚繞的千年古剎，那里有著名遐邇的物產(chǎn)，更重要的是，那里有家鄉(xiāng)的山泉……

我的家鄉(xiāng)________，________，________，________，更重要的是，________。

2、聯(lián)系上下文，說說下面加粗字詞的含義。

（1）谷中也由于這些不斷而來的挑水人，憑空多了大量喧嚷的氣氛。

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（2）但總是會有人，對自然而淳樸的東西丟舍不下，仍去那里打水。

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（3）是的，連城里人都開著車來這里打水喝呢！

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3、請用簡單的語言概括出山泉周邊三季的特點。

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4、此山泉和錢塘江大潮相比，你更鐘情于哪個？談?wù)勀愕睦碛伞?/p>

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解析：1、仿循例句，采用“那里……那里〞句式，語句通順即可。

2、（1）幽靜的山谷因人的參與而顯得充滿活力，側(cè)面反映了山泉的吸引力。（2）說明山泉的魅力大，同時反映人們對山泉的愛好之情。（3）反映出山泉的影響在進一步擴大。

3、春天：美麗而幸福；夏天；涼快而愜意；秋天：收獲而好玩兒。

4、談出理由即可。

提醒：4、提醒：一個雄壯，一個雋永，風(fēng)格迥異。能談出自己喜歡的原因即可。

山泉流過的地方閱讀題及答案篇二

是誰撥動了大山的琴弦？

是飛泉。（本答案來自）

這兒是山的王國，也是水的世界。

最初的水被草的嘴尖含著，被綠樹的根噙著，這晶瑩圓潤的水珠，和一片月光、一縷陽光有什么區(qū)別？誰能說，這小小的水珠深處，沒有比琴聲更幽美、更純凈的聲響？

水越來越開心，越來越頑皮，在路上，在樹叢中，無休止地追逐著，奔跑著，在山勢低回處流淌出精致的弧線，在小溪里蕩起美麗的水紋，或像一把梳子，梳理著石頭深處的月光。再追再跑，花就開了，鳥就叫了，樹就綠了，山就活了。

追尋著山的飛泉，你會知道，山有一副絕妙的歌喉。

那是被輕風(fēng)、鳥鳴、花香和滿山的綠滋潤了的嗓音，是樸實無華的心靈對生命的抒情。聽著這汩汩的變幻無窮的樂聲，這仿佛從大地深處潤出的歌聲，你醉了嗎？

1、根據(jù)意思從短文中找出相應(yīng)的詞語。（4分）

（1）形容變化好多。___

（2）一直不中止。___

2、在括號里填寫適合的詞語。（6分）

純凈的（）圓潤的（）

精致的（）樸實的（）

絕妙的（）幽美的（）

參考答案：

1、變幻無窮

無休止

2、聲響水珠

弧線心靈

歌喉琴聲

山泉流過的地方閱讀題及答案篇三

山中有流水，借問不知名。映地為天色，飛空作雨聲。

轉(zhuǎn)來深澗滿，分出小池平。恬澹無人見，年年長自清。

(1)結(jié)合全詩，簡要分析“映地為天色，飛空作雨聲。〞的妙處。

答案：這兩句從聲與色的角度描寫了山泉的情態(tài)。山泉平緩流淌時，清澈見底，水面映照天光云色。飛流而下時，水石相擊，如風(fēng)雨之聲。山泉雖然無名，卻有映地照天，興風(fēng)作雨的奇觀。這兩句與前兩句先抑后揚。前兩句寫山泉的平淡無名，為抑;這兩句彰顯泉流山中的奇觀，為揚。為詩歌最終兩句稱贊山泉做了鋪墊。

(2)這首詩中的'“山泉〞具有什么品格?詩人借詠山泉表現(xiàn)了怎樣的情懷?

答案：這首詩在表現(xiàn)山泉得天地之聲色，具有滿澗平池之能的同時，又表現(xiàn)了山泉恬淡自然，清高自守的品格。

詩人借詠山泉表現(xiàn)了淡薄清高，任性自然的情懷。

作為一首較為工整的五律，此詩的內(nèi)容組合與行文結(jié)構(gòu)頗具特色。首聯(lián)敘事點題，緊扣“泉〞字，起得平和自然。沉寂的深山里，一股清泉徐徐滾動，給這僻遠之所平添一活氣;面對此番景象，詩人真想問山泉有無一個讓人記得住的名字，可是無從知曉。其既驚喜又惋惜的心情充溢于字里行間。頷聯(lián)承接上文，從正面立意，描繪山泉的出俗形象。詩人從廣闊的立體空間著筆，生動地摹繪出山泉的澄澈與靈動：它流淌在平地之時，恰似一面新亮的鏡子將蔚藍的天宇盡映水底;它飛瀉于山下之際，又如瀟瀟春雨般潑灑半空，煞是壯觀。此聯(lián)取景明了，摹象精致，對仗謹(jǐn)嚴(yán)，通過大膽的想象，細膩的刻畫，把飄逸的山泉的形象描繪得生動可感。頸聯(lián)從反面角度立意，轉(zhuǎn)寫山泉遭遇冷落的境況：盡管山泉清凈而鮮活，可是當(dāng)它流入深澗，水滿溢出，分引到小池的時候，山泉原先的那種清澄和，那種靈氣，被這窒息的環(huán)境遮蓋了，仿佛有誰不愿意看到山泉的“映地〞“飛空〞。這些描寫，意在為后文蓄勢。尾聯(lián)關(guān)合全詩，由敘而議，點明詩旨：山泉的“恬淡〞無人關(guān)注，可它依舊年復(fù)一年，自潔自清，保持著一塵不染的秉性。

由此看來，《詠山泉》是一首別致的山水詩，其獨特的藝術(shù)技巧可與王維的《山居秋暝》相媲美：全詩形象生動，畫面清爽鮮麗，詩人既潑墨渲染，又精雕細刻，把清泠豐溢的山間清泉逼真地展示于讀者面前?！对伾饺酚质且皇子兴耐械脑佄镌姟髌凡捎脭M人手法，寓情于景，寫山泉的“不知名〞，說山泉的“無人問〞;寫山泉的“恬淡〞，說山泉的“長自清〞這一切，都在示意人們：山泉即詩人自己，山泉的特點即詩人要追求的特性，其崇尚恬淡自然、飄逸出俗的高潔境界了了可觀，耐人回味。總之，詠山泉與明心志的高度和諧統(tǒng)一，使此詩“格高調(diào)逸，趣遠情深，削盡常言〞(殷璠《河岳英靈集》)

山泉流過的地方閱讀題及答案篇四

比較閱讀下面的文字，回復(fù)問題。（10分）

（一）

山泉作嬌兒之態(tài)，泉聲則是孩子如鈴的笑語。受泉聲的感染，鼎湖山年輕了大量，山徑之幽曲，竹木之青翠，都透著一股童稚的生氣，使進山之人如入清澈透明的境界，身心了無雜塵，陡覺輕快。行至半山，有一補山亭。亭已破舊，無可駐目之處，惟亭內(nèi)一副楹聯(lián)“到此已無塵半點，上來更有碧千尋〞，深得此中精神，令人點頭會意。

站在亭前望去，滿眼確是一片濃碧。遠近高低，樹木枝纏藤繞，密不分株，沉甸甸的濕綠，猶如大海的波浪，一層一層，直向山頂推去。就連腳下旋繞曲折的石徑，也印滿苔痕，點點鮮綠。踩著潮潤柔滑的石階，防備翼翼，拾級而上。越向高處，樹越密，綠意越濃，泉影越不可尋，而泉聲更加順耳。悵惘間，忽聞云中傳來鐘聲，即刻，山鳴谷應(yīng)，悠悠揚揚。安詳厚重的鐘聲和歡快清亮的泉聲，在雨后寧靜的暮色中，相互應(yīng)答著，像是老人扶杖立于門前，召喚著嬉戲忘返的孩子。（節(jié)選自謝大光《鼎湖山聽泉》）

（二）

假使遇上大的障礙，水就嘟嘟噥噥地仿佛表示不滿，這嘟噥聲和從障礙上飛濺過去的聲音，老遠就可聽見。然而這不是示弱，不是訴怨，也不是絕望，這些人類的感情，水是毫無所知的。每一條小溪都深信自己會到達自由的水域，即使遇上像尼爾布魯士峰一樣的山，也會將它劈開，早晚會到達……

水流在克制的嘟噥聲中穩(wěn)穩(wěn)地流淌著，它們興奮得不能不相互召喚：大量支有力的水流都流到了一起，會集成了一股大的水流，彼此間又說話又召喚——這是所有來到一起又要分開的水流在打招呼呢。（節(jié)選自普里什文《林中小溪》）

小題1:鼎湖山的泉水聲和林中的小溪聲各有什么特點？文段（一）和（二）采用了哪種一致的修辭手法，把無形的水聲描摹得生動可感？請舉例說明。（4分）

小題2:泉水為什么能讓鼎湖山“年輕了大量〞？寫鼎湖山“年輕〞對寫泉水有什么作用?（4分）

小題3:“亭已破舊，無可駐目之處，惟亭內(nèi)一楹聯(lián)：‘到此已無塵半點，上來更有碧千尋’，深得此中精神，令人點頭會意〞一句中，“此中精神〞所指的內(nèi)容是什么？（2分）

參考答案：

小題1:（4分）鼎湖山的泉水聲順耳、歡快、清亮；林中的小溪聲興面、自信、充滿力量。（2分）兩段文字都采用了擬人的手法，例（一）中的“安詳厚重的鐘聲和歡快清亮的泉聲，在雨后寧靜的暮色中，相互應(yīng)答著〞。例（二）中的“這是所有來到一起又要分開的水流在打招呼呢〞。都運用了這種寫法。（答出修辭手法1分，舉例1分）

小題2:（4分）山泉孕育著活力，滋潤著萬物，使鼎湖山受到了感染，山仿佛年輕了。（2分）寫鼎湖山的年輕是為了襯托水的活力。（