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本文格式為Word版,下載可任意編輯——共享的400與別人共享的600(三篇)每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
共享的作文400與別人共享的作文600篇一
上課了,老師微笑著說:“今天我們做五谷畫。〞做五谷畫?不是熬粥呀!我即刻興奮不已,同學(xué)們也高興得又蹦又跳,你看,王泓達(dá)的小嘴樂得都快合不上了!
正在同學(xué)們興奮不已的時候,老師又發(fā)話了:“你們可別小瞧五谷畫,看著簡單,做起來可難哩!你們做的時候,不要把乳白膠弄到桌子上和手上。〞我恍然大悟,原來不是沙拉,是乳白膠呀!
做五谷畫,首先需要構(gòu)圖。我依照老師擺在前面的五谷畫去畫圖,在老師給的卡紙上畫了兩朵漂亮的小花和一個可愛的小蜜蜂。
開始粘谷了,我先拿了一些小米,涂一點(diǎn)膠,再把小米灑在紙面,一點(diǎn)一點(diǎn)往上粘。我想起了一個絕妙的方法:把膠涂在紙上,把小米一齊灑上去,然后把紙立起來,沒粘膠的米自然而然地就落下來了??墒?,等灑完一抖,小米卻洋洋灑灑全落下來了。這可怎么辦?我嘆了一口氣,只好返工重粘了。
把花粘完了,我用手一壓,這下總不能掉了吧!可是手一松,頑皮的小米粘在我的手上了!
粘完花,我開始粘可愛的小蜜蜂了。小蜜蜂需要粘輪廓。我用微黃的米粒粘在用乳白膠涂過的輪廓線。可怎么也粘不直。費(fèi)了九牛二虎之力,才粘直。
終究粘完了??墒菂s粘得七扭八歪的。我就是動手能力太差。我以后一定要多多鍛煉動手能力。
共享的作文400與別人共享的作文600篇二
書像一把寶貴的鑰匙,它幫你開啟聰慧的大門;書像一把尖利的斧頭,它幫你開拓道路上的荊棘;書像一盞黑暗中的明燈,點(diǎn)亮人生的道路。
——題記
我原本是一個厭惡書到了極點(diǎn)的女孩,讀書學(xué)習(xí)對我而言就是在浪費(fèi)時間,我認(rèn)為只有傻瓜才會去花時間去看那些書,那我后來是如何愛上書的呢?呵呵,那還有一個鮮為人知的機(jī)要呢。
我有一個朋友,她十分的喜歡看書,特別是名著,我卻喜歡看漫畫,我們兩個純屬不是同一條戰(zhàn)線上的人啊!我有時甚至還問,我怎么和她成為朋友了呢?
有一次,我去找她玩,我見她正坐在書桌上看著書,看的是那么入迷,那么的津津有味……我躡手躡腳的走到她的身邊,她抬頭看了我一眼,就說:“想看什么書自己去拿吧!〞由于我不喜歡看書,便坐到她的身邊看著她。她的眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著書本,臉上洋溢著幸福而又愉快的表情。
十分鐘,二十分鐘,一小時……時間一分一秒的奔跑著,我等的不耐煩了,便對她大叫了一聲:“你終究看完了沒有,我是來找你玩的,不是來找你浪費(fèi)時間的。〞我生氣的說。她便用以牙還牙的方式對我說:“你就不能恬靜的看會書嗎?我愛看書這件事你又不是不知道,書是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的階梯,你知不知道啊?你知道你為什么語文差嗎?就是你不愛看書的起因,廢話少說,你還是多看點(diǎn)書吧!〞我聽完這段話,深思了一會,感覺心里好像被深深刺了一刀,無可奈何……
我,一個普通人,但我接受書的方式和你們的都不一樣。而正是由于書,我的生活才變得如此豐富多彩,我反而越來越愛讀書學(xué)習(xí)了。
共享的作文400與別人共享的作文600篇三
靜謐的夜,窗外的游絲般的雨勾起了我無端的思緒,一縷熟悉的清香在微微潮濕的空氣中蕩漾,哦梔子花又開了,剎那間,那個令我怦然心動的瞬間又浮現(xiàn)在眼前。
暮色沉沉,天空被細(xì)雨打濕,我匆促走進(jìn)了面館,“師傅,我要一碗牛肉面。〞我馬上將門關(guān)了,外面的寒風(fēng)呼呼地吹著,一下子我覺得面館里溫暖了大量。
面來了,我狼吞虎咽地吃起來了。“吱嘎〞一聲,吹進(jìn)一陣?yán)滹L(fēng),我抬起頭,進(jìn)來了一個老人,他收好雨傘,在門口地毯處反復(fù)蹭著腳上的泥水,老人五十多歲的樣子,戴了一頂破舊的帽子,黑色的薄棉襖被洗成了灰藍(lán)色,一個蛇皮袋騎在他佝僂的背上,空蕩蕩的褲管里露出他干瘦的腳桿。
我這時吃得更快了,好像整個臉都進(jìn)入了面碗。老人進(jìn)門并沒有點(diǎn)餐,而是找了個位置坐下,他好像是進(jìn)來避雨的。這時,一對夫妻離開了,碗里還剩下一些面,老人突然從座位起身,走到那里捧起碗吃了起來,靜靜地看著這一幕的我,臉上越來越熱,面吃到嘴里,好像變了味。
書包里還有兩個面包,我鼓起勇氣把面包遞給老人:“爺爺,給你。〞老人臉上的溝壑抖了抖,笑著回復(fù)了我:“感謝姑娘了。〞這時正有一個女孩進(jìn)來了,看著老人手上的面包,問道:“爺爺,好吃嗎?〞老人像懂了什么,笑著給女孩一個面包:“你嘗嘗。〞女孩欣喜地回到媽媽身邊,不時地發(fā)出銅鈴般的笑聲,女孩把面包掰成兩半,把其中一份給了她媽媽,看到這一幕,我感覺心里更熱了。
我走出面館,雖然凜冽的風(fēng)吹得人瑟瑟哆嗦,但是夾雜著梔子花香的城市,令我感到十分愉悅。
共享開心,就像一縷和煦的陽光,能溶化心靈的堅冰;共享開心,就像
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