幼兒教師班級工作計劃

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幼兒老師班級工作計劃1

一、班級條件分析：

我們中學(xué)二班有25個孩子，包括13個男孩和12個女孩。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，這個班的孩子在各方面都比前一個學(xué)期有了很大的進步，尤其是在生活衛(wèi)生和自理潛力方面。大多數(shù)孩子已經(jīng)初步形成了良好的作息規(guī)律，能夠開心有序地融入班級的各種活動。針對這堂課和上學(xué)期的不足，這學(xué)期我們會加大努力，優(yōu)先繼續(xù)培育孩子良好的行為習(xí)慣和孩子的健康安全，通過游戲等各種活動促進孩子的想象力和制造力。

二、詳細工作目標(biāo)和要求：

1.本學(xué)期，我們中學(xué)二班的工作將依據(jù)學(xué)校的工作安排，深入貫徹二班級《綱要》的精神，仔細實施新課程改革計劃。仔細堅持每周二、中午的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論活動區(qū)和幼兒進展?fàn)幷?，仔細閱讀各類學(xué)前教育書刊，上心參加園區(qū)各項活動，工作中緊跟學(xué)前教育改革步伐。

2.在各個領(lǐng)域開展豐富多彩的教育活動，將共享閱讀滲透其中。依據(jù)兒童年齡的特點，在各種教育活動中滲透適合兒童年齡的教育目標(biāo)和教材。通過談話、兒歌、故事、游戲、觀測等手段，開展各種活動，讓孩子在各個領(lǐng)域的融合中得到更好的進展。

3.仔細落實班里制定的特色教育計劃，實時反思和思索班里的問題，上心參加老師溝通和閱歷等活動，在每節(jié)課中探究新思路，促進孩子的全面進展。

4.通過多種渠道和形式與家長溝通，做好家庭互動，挖掘家長資源和社區(qū)資源，拓寬教育空間，發(fā)揮家長優(yōu)勢，實現(xiàn)同步教育。

三、詳細數(shù)據(jù)和措施：

(一)教育和教學(xué)：

1、整孩子套路，培育好習(xí)慣。

(1)堅持每天引導(dǎo)孩子開心入園，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，主動禮貌地跟孩子打招呼。

(2)培育孩子做小榜樣的意向，努力做到每周都有自覺自律的加入紅星榜。

(3)孩子的工作習(xí)慣和自理潛能、憐憫心和責(zé)任心的培育深入落實到日常生活的各個方面。

2、做好活動領(lǐng)域的'創(chuàng)建和進展：

為了讓孩子真正“活”在活動區(qū)，讓孩子在玩耍的同時進展智力，提高潛能，讓活動區(qū)服務(wù)群眾，引導(dǎo)孩子參加活動區(qū)的創(chuàng)建，滿意同齡不同孩子的需求，依據(jù)教育目標(biāo)和主題的改變，定期更換和放入材料，并在實踐中總結(jié)和學(xué)習(xí)。

3.共享閱讀與日常生活的有機結(jié)合：

尊敬孩子的年齡特點，通過對話、兒歌、故事、游戲、觀測等方式開展各種活動。將共享閱讀滲透到全部教育領(lǐng)域，讓孩子在各個領(lǐng)域的融合中養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

4.定期創(chuàng)建和更新環(huán)境：

通過參觀、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練，可以在實踐中取長補短，提高對環(huán)境制造的認識，鼓舞孩子上心去制造，突出主題、教育、環(huán)境一起安排，把環(huán)境與課程、孩子結(jié)合起來，讓環(huán)境為課程、孩子的進展服務(wù)，讓孩子在輕松的環(huán)境中進展。

(二)、采納不同方式加強家長工作：

(1)利用進出公園的時間與家長溝通。

(2)定期召開家長會，匯報成長狀況

1.做好晨檢：做好一摸二看三問四查，仔細具體記錄晨檢和家長聯(lián)系簿，嚴(yán)格執(zhí)行接卡制度

2、仔細做好衛(wèi)生消毒工作，嚴(yán)格執(zhí)行《各種物品洗刷消毒制度》并填寫消毒記錄。做好孩子的體檢和季度測量，并實時將結(jié)果反饋給家長；做好疾病預(yù)防工作，做到“早發(fā)覺、早治療”。

3.保持環(huán)境干凈，每天和每周一清掃，為孩子制造潔凈舒適的生活環(huán)境。

4.做好孩子的食譜，引導(dǎo)孩子不挑食，不挑食剩菜，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，保證孩子的營養(yǎng)平衡。

5、仔細做好班貨安全，發(fā)覺問題實時匯報并實時修理，做到預(yù)防究竟，班貨定期檢查，做到人走燈滅。當(dāng)人們停止自來水時，夜班老師鎖好門窗，以確保班級財產(chǎn)的安全。

7.妥當(dāng)保管藥品，保存用藥記錄，按時給孩子用藥。

幼兒老師班級工作計劃2

新的學(xué)期開始了，我擔(dān)負了小(*)班的教學(xué)。首先我很感謝園領(lǐng)導(dǎo)對我的信任給了我這個機會讓我?guī)О?，我肯定會努力做好?。為了更好的完成教育教學(xué)任務(wù)我特制定了如下計劃：

一、依據(jù)主題活動為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，充分利用各種材料布置教室創(chuàng)設(shè)活動區(qū)域。

二、我將和本班級老師一起鉆研教材依據(jù)內(nèi)容制定不同的教學(xué)方法，讓幼兒在開心的游戲中學(xué)習(xí)故事、兒歌、歌曲等等。

三、在九月份仔細組織開好家長會，讓家長通過家長會了解到幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活，達到家園共育的全都行。

四、組織幼兒感受大自然的美，加強幼兒的環(huán)保意識，讓幼兒充分理解并做到愛護環(huán)境從我做起。

五、時刻做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)域創(chuàng)設(shè)積極參與幼兒園組織的十月份創(chuàng)設(shè)評比。做好向民辦老師、和家長開放日活動的預(yù)備。

六、時刻做好培育幼兒良好的行為習(xí)慣，加強禮貌教育學(xué)會尊敬他人，知道日常生活如何與人友善相處。培育幼兒愛勞動的品質(zhì)觀測幼兒的點滴改變及規(guī)律做好筆記。

七、積極參與幼兒園組織的青年老師視唱過關(guān)。

八、利用晨談及平常談話機會，對幼兒進行安全教育讓幼兒遠離危急，初步學(xué)會愛護自己。組織幼兒熬煉身體，加強幼兒集體榮譽感。

九、與家長溝通溝通，找到教育的最正確途徑和方法援助幼兒成長。

十、做好學(xué)期末的工作，仔細寫好各項工作總結(jié)及填好互動手冊寫幼兒評語等。

幼兒老師班級工作計劃3

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我們以教育部頒發(fā)的《幼兒教育指導(dǎo)綱要》和武漢市頒發(fā)的《武漢市學(xué)前教育綱要》為指導(dǎo)，依據(jù)幼兒園的園務(wù)工作計劃、教研教學(xué)工作計劃、衛(wèi)生保健和后勤工作計劃，結(jié)合我班幼兒的實際進展水平和老師的特長，為了更好的落實我園的教育理念，更好的服務(wù)于家長，為了創(chuàng)建良好的班級活動氛圍，促進幼兒和老師的共同進展，特制定了本學(xué)期的班級工作計劃。

二、班級狀況分析

(每班不同)

三、班級工作重點

1、初步營造尊敬同等，溫馨歡樂，積極自主的班級活動氛圍，讓班級成為我們小伙伴、家長、老師共同喜歡、共同進步的家園。(小班班級組、班級教育理念)

2、做好小班迎新工作。

3、扎實開展好日常教學(xué)和特色活動，嚴(yán)格落實園保教工作目標(biāo)，保證幼兒安全和身心健康進展。

4、加強常規(guī)的引導(dǎo)和培育工作，初步形成班級良好的幼兒活動常規(guī)和老師工作常規(guī)。

5、嘗試做好班級幼兒的性格化觀測記錄。促進幼兒個體的'和諧進展，培育幼兒活潑開朗的性格和良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣，培育幼兒的口語表達技能。

6、做好家長工作，家長積極參加幼兒園的活動，積極關(guān)注幼兒的進展。

四、詳細措施

(一)班級安全工作：

1、嚴(yán)格執(zhí)行各項安全制度，仔細制定班級安全工作的詳細內(nèi)容和措施，簽訂“安全責(zé)任書”。

2、老師要重視幼兒安全工作，給幼兒創(chuàng)設(shè)安全、健康的生活環(huán)境，老師要時刻提高警惕，常常相互提示，不松懈。發(fā)覺隱患實時匯報。

3、要有目的、有計劃地對幼兒進行安全教育，把安全教育貫穿于一日生活中。幼兒的安全教育主要以日常教育為主、與教學(xué)活動結(jié)合，使每個幼兒都初步具有的安全意識和防范的基本技能。(將在學(xué)期、月、周計劃中表達。)

4、分析每日活動，找出簡單出漏洞的時間和場所。如離園時、戶外活動時;洗手間、走廊