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五年級(jí)英語作文13篇五年級(jí)英語作文1老師一開口,兩本英語教材的差異就立刻顯露出來了。老師滿嘴的主謂賓、時(shí)態(tài)、句式在我聽來就像天書一樣,讓我暈頭轉(zhuǎn)向,于是一直臉紅,問旁邊那個(gè)好看的同學(xué)。她回答后,總是把柳眉豎著說:“你連這個(gè)都不知道?!?。然后轉(zhuǎn)過頭對(duì)其他同學(xué)咕咕了一會(huì)兒,讓周圍的同學(xué)都皺著眉頭看著我,還悄悄把凳子挪開??吹竭@一切,我的心里仿佛長出了一叢草,讓我很難受。想想我媽臨走前對(duì)我說的話:“劍橋和新概念不一樣。你需要很長時(shí)間才能習(xí)慣?!蹦蔷腿讨?。更可怕的還在后面。課間,老師把我叫到講臺(tái)上,用手指戳我的作業(yè)。我看到上面畫著令人震驚的紅色鉤子。“看你作業(yè),第一卷怎么學(xué)的!”然后她在我的作業(yè)上面加了個(gè)“c”,搖搖頭:“唉,太爛了二擺手讓我下來,好像我已經(jīng)沒救了。我轉(zhuǎn)過頭,強(qiáng)忍淚水。終于放學(xué)了,我剛收拾好書包。只見老師嚴(yán)厲地對(duì)我說「回去復(fù)習(xí)以前的東西!”我胡亂點(diǎn)頭,逃之夭夭。我害怕再在教室呆一秒鐘,眼淚就會(huì)掛在臉頰上。我現(xiàn)在很懷念原來的那群人,從小不甘示弱的性格讓我受不了一點(diǎn)批評(píng)。誰能幫我走出這個(gè)低谷?五年級(jí)英語作文2《林妹妹》《天才》《金牌》《滿分》……是同學(xué),是朋友,是伙伴。誰會(huì)在課堂上和我們開這樣的玩笑?幽默風(fēng)趣的張老師一一,他總能把枯燥的英文字母講得滑稽可笑,總能讓簡單的贊美包含一些幽默的色彩,總能讓全班同學(xué)在輕松風(fēng)趣的氣氛中學(xué)習(xí)知識(shí)!張老師隨和的臉是喜劇,兩道濃眉,大眼睛充滿智慧和學(xué)問的站在鏡頭后面,高大的身材讓張老師很帥。張老師性格開朗,喜歡用機(jī)智的語言教我們。有時(shí)候一句話會(huì)讓大家笑很久。為了讓我們有信心學(xué)好英語,張老總是拿我們和他三年前教的差生比,給我們看“笨豬”寫的信。哦,我的上帝!不是缺胳膊少腿就是東倒西歪。真不知道那班“笨豬”有沒有寫信。張老師無形中鼓勵(lì)了我們。一次在英語課上,張老師檢查了我們的作業(yè)。我拼命把筆記本舉得高高的,好讓張老師先看到我的作業(yè)。張老師是第一個(gè)來找我拿作業(yè)的。先是看到張老師一臉沒表情,心里七上八下的打鼓。我不知道我的作業(yè)是好是壞。然后,張老師臉上出現(xiàn)了驚訝的表情:“啊呀!原來,還有一個(gè)林姐姐躲在這里!你寫的信真好看!”突然,我從座位上被拉了起來,抓住我的手,用力搖晃,我?guī)缀鯐灹诉^去。張老師還在用力地、夸張地?fù)u晃我的胳膊。甩了我東倒西歪,甩了我心里高興!我喜歡上英語課!因?yàn)槲腋矚g張老師!五年級(jí)英語作文3最近社會(huì)刮起了一陣英語風(fēng),我那60多了的奶奶想一想,感覺自己落伍了。于是纏著我教她英語。面對(duì)一個(gè)‘毫無基礎(chǔ)’的學(xué)生,我為師有一百個(gè)不愿意。但我看奶奶那么誠懇,便答應(yīng)了奶奶。初次上課,我翻出一堆英語字母卡片,來到客廳。此時(shí)奶奶已經(jīng)搬上小板凳,端端正正地坐著,兩只眼睛有神的看著小黑板。我拿出字母A,大聲念道A一,奶奶也專注地念道哎一,我一聽,笑得前俯后仰,連忙糾正,經(jīng)過幾個(gè)來回,奶奶終于會(huì)讀第一個(gè)字母A了,她高興得像個(gè)小孩手舞足蹈。之后,經(jīng)過我九牛二虎之力和孜孜不倦地教導(dǎo),以及奶奶認(rèn)真的那股鉆勁,折騰幾番后,奶奶終于學(xué)會(huì)了幾個(gè)基本的字母。而我呢,早已教的筋疲力盡,口干舌燥了,匆匆甩下抄寫的作業(yè),就逃之夭夭了。經(jīng)過三四天,奶奶竟然一口氣把英語字母學(xué)完了,在我們驚嘆之余,也由衷地打心底佩服奶奶那股不可估量的專心勁和驚人的毅力。當(dāng)然也有我小老師教得好的份喲!奶奶也喜笑顏開,對(duì)自己學(xué)習(xí)成就頗有滿意。本想解放幾天,可沒過幾天,奶奶的英語熱又來了。這不,直嚷著讓我教她英語單詞??粗棠痰男判囊褯Q,我又只好再次上崗。我從簡單的音標(biāo)開始教起。起初,奶奶對(duì)那些鬼畫符似的音標(biāo)記得直跺腳。后來,慢慢的,奶奶發(fā)現(xiàn)音標(biāo)其實(shí)很有趣,很好記,便跟著我耐心地學(xué)起來。一天,兩天,很快,奶奶掌握了元音音標(biāo),輔音音標(biāo),讓我們不禁拍手叫好!學(xué)習(xí)完音標(biāo),學(xué)起單詞就輕而易舉了。我拿起課本,奶奶看著音標(biāo),嘗試著拼出了單詞。當(dāng)然不會(huì)的部分,奶奶便向我請(qǐng)教。這樣細(xì)細(xì)琢磨,奶奶終于學(xué)會(huì)了英語!奶奶笑得眼睛瞇成一條縫,臉上皺紋舒展開了,人仿佛年輕了好幾歲?;叵肫饋恚棠虒W(xué)英語也不容易,從一遍一遍地聽,一遍一遍的讀,到費(fèi)盡心思地記,地寫,奶奶流下了不少汗。這也應(yīng)該是一分耕耘一分收獲吧!從此,奶奶時(shí)不時(shí)用英語與我們對(duì)話,家里添了不少歡笑,不少氣氛。奶奶也從學(xué)英語中悟出了一些道理,她常告誡我:甘卜丹啊,少壯不努力,老大徒傷悲呀,現(xiàn)在要趁早好好學(xué)習(xí),老了學(xué)習(xí)起來真的難呀!當(dāng)然,俗話說得好:世上無難事,只怕有心人,成功是留給努力的人的!每當(dāng)我細(xì)細(xì)品味這些話語時(shí),總能品味出一些不一樣的的道理。這些道理會(huì)使我一生受益!五年級(jí)英語作文4星期六下午,我報(bào)了一個(gè)英語班。我學(xué)的是新概念英語,那里的人說,星期日中午兩點(diǎn)三十上學(xué),五點(diǎn)三十放學(xué)。第二天,我兩點(diǎn)三十分準(zhǔn)時(shí)到了學(xué)外語的那個(gè)教室。在三樓,那個(gè)老師不嚴(yán)格,但是也有一點(diǎn)嚴(yán)格,反正沒我們的滑老師嚴(yán)格。對(duì)了!在我學(xué)外語的那個(gè)班里,僅僅只有十三個(gè)人。哎呀!忘了寫那一點(diǎn)了。我旁邊的一個(gè)人說,那個(gè)老師太嚴(yán)格了。我說:“我們班的老師更嚴(yán)格!”那個(gè)老師讀:“bananas香蕉?!蔽覀円哺x:“bananas香蕉?!蹦莻€(gè)老師讀:“pear梨?!蔽覀円哺x:“pear梨?!币恢边@樣下去,沒玩沒了。在這個(gè)班級(jí)里,有一個(gè)空調(diào),一個(gè)黑板,有十張桌子,一個(gè)其中,黑板和我們學(xué)校的一樣,桌子和椅子也和我們學(xué)校的一樣o課本里面的內(nèi)容,我們有的學(xué)過,但是有的沒學(xué)過。大部分我們沒有學(xué)過。這個(gè)老師不嚴(yán)格,她非常非常地幽默,覺得學(xué)習(xí)起來也很輕松,一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了三十多個(gè)單詞和兩篇課文。這個(gè)班級(jí)的學(xué)生也很隨意,想說什么話就說什么話。要是在我們五(2)班的話,早就被我們滑老師批評(píng)得“嗚嗚嗚”的哭了起來。外語是非常重要的,要是學(xué)好外語,一生都會(huì)受益無窮。五年級(jí)英語作文5終于可以上興趣班了!我很激動(dòng)。這一天,我懷著極大的興趣來到學(xué)校,感到非常高興!最讓我感興趣的是可以在興趣班上課。到了學(xué)校,看到時(shí)間還早,就準(zhǔn)備了點(diǎn)東西,耐心等待。“丁零零……”上課開始了,大家都趕去英語興趣班的教室。來到教室,老師還沒到。于是,我們靜靜地等著老師來上課。過了一會(huì),老師進(jìn)來了。他一進(jìn)教室,就用英語和我們說話。聊完之后,老師讓我們和他一起玩游戲。他想用游戲測(cè)試我們的英語思維能力。老師先給我們講了游戲規(guī)則,然后開始玩。我們每個(gè)人手里都拿著一張卡片。老師說一張卡片,說那張卡片的同學(xué)上去寫一個(gè)字。第一個(gè)學(xué)生慢慢走上來,快速寫了一個(gè)字。老師馬上簽了第二張卡片。然后另一個(gè)學(xué)生上去寫單詞。老師的嘴又張開了,我心里暗暗許愿:“上帝啊,請(qǐng)救救我吧!別讓老師舉報(bào)我的牌子!”可惜沒多久老師就給了我這個(gè)號(hào)碼。我不得不慢慢站起來,猶豫不決地走上去。來到黑板前,心里很緊張,害怕出錯(cuò)。最后寫了字,然后又看了一遍。我看到完全正確。我心中充滿喜悅,驕傲地看著下面的學(xué)生。他們都為我高興。他們中的一些人上去犯了錯(cuò)誤,他們痛苦地倒下了。我們組的另一個(gè)學(xué)生走上前去,正確地寫了一個(gè)單詞。老師給我們組加分。我們都鼓起掌來。一些學(xué)生也興奮地歡呼起來。五年級(jí)英語作文6Hello!MynameisHeYini.Iamelevenyearsold.Ihaveaveryhappyfamily.Look!Mydadandmumareverykind,mysisterisverybeautiful!Mydadlikesceleryandrice.Watermelonismydad'sfavouritefruit.Mymumlikescabbageandchilli.Grapesismymum'sfavouritefruit.Mymumlikesteaverymuch.Mysisterlikespotatoesandchilli.Strawberryismysister'sfavouritefruit.Shelikesjuiceverymuch.Ilikehotdogsandhamburgers.Appleismyfavouritefruit.Ilikecoke.Ilovemyhappyfamily!五年級(jí)英語作文7在人生的長河中,有無數(shù)難忘的事。每個(gè)人一生都會(huì)經(jīng)歷很多事情,有快樂,有悲傷,也有痛苦。在我的腦海里,一件刻骨銘心、有意義的事深深地印在了我的腦海里。我記得是上學(xué)期。下午第一節(jié)課是英語課。前幾天英語老師讓我們認(rèn)真復(fù)習(xí),然后我們就考英語了。但是我們班90%的同學(xué)對(duì)這些話充耳不聞,沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。所以今天老師拿著期末復(fù)習(xí)卷子走進(jìn)教室。很多學(xué)生進(jìn)教室都很緊張,我就是其中之一。很多學(xué)生開始動(dòng)歪腦筋一一作弊。下課鈴響時(shí):英語老師分發(fā)試卷。我一看就不行。鋼筆在試卷上動(dòng)不了。于是我和同學(xué)悄悄耳語,互答,傳紙條。張、尹丹,他們總是取得優(yōu)異的成績。做了弊。我們班有一股“作弊風(fēng):一向?qū)κ虏粚?duì)人的葉老師的接班人嚴(yán)文培,看到這種惡劣的行為,也不聲張。鈴響時(shí),學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地交論文。突然心里很難過,因?yàn)檫@次考試再好也不是我真正的成績,側(cè)門考出來的成績是借的。嚴(yán)文培把剛才在英語考試中目睹的事情告訴了一向?qū)θ艘髧?yán)格的趙老師。下午上課,趙老師嚴(yán)厲批評(píng)了我們這些作弊的人,讓家長簽字。我回去跟父親說了這件事,父親嚴(yán)厲批評(píng)了我。這次英語考試讓我記憶猶新,因?yàn)樗屛腋牡袅俗鞅椎膲牧?xí)慣,也讓我改掉了人生道路上的缺點(diǎn),給我增添了一筆亮色。所以這是一次難忘的英語考試。五年級(jí)英語作文8我的媽媽是英語專業(yè)的,有時(shí)候電話一響,可能就要接上半個(gè)小時(shí)的電話!那個(gè)時(shí)候,我和小弟弟就會(huì)好奇地看著媽媽,“嘰里呱啦”的,我們可就聽懂一個(gè)詞:“Hello”哦!我和小弟弟商量了一下,吵著嚷著要媽媽教我們英語,媽媽不假思索地答應(yīng)了。可是媽媽學(xué)的是外貿(mào)英語,跟少兒英語是風(fēng)馬牛不相及的啊!在我們的軟磨硬泡下,媽媽制定了一系列“教學(xué)計(jì)劃買來一套套少兒題材的教科書還有光盤、在網(wǎng)上搜索一些兒歌,精心為我們英語課程做準(zhǔn)備。開始上課了,我和小弟弟還有小伙伴們坐在小板凳上,認(rèn)真地聽媽媽講課。媽媽上的課可真生動(dòng)呀!首先,媽媽幫每個(gè)小朋友都取了英文名字。然后,媽媽會(huì)玩一些游戲,讓我們?cè)谟螒蛑锌鞓返貙W(xué)習(xí)英語單詞;再者,媽媽的課堂還有兒歌可以聽,這些歌都是耳熟能詳?shù)挠械氖侵形母韪木幍模械氖菄獾挠⑽母?,我都特別愛聽。最后,媽媽的課堂是輕松的,我們可以自由地發(fā)揮想象,氣氛非常活躍,但是我們都學(xué)進(jìn)去了。上了媽媽的英語課,我對(duì)英語產(chǎn)生了濃厚的興趣,在學(xué)校的英語課堂也表現(xiàn)得更加自信了。五年級(jí)英語作文9上周,是我們學(xué)校的第二屆英語活動(dòng)周。在這一周里,英語活動(dòng)內(nèi)容可謂是豐富多彩:手抄報(bào)比賽、指手畫腳猜單詞、書寫比賽等大大激發(fā)了我們學(xué)英語、用英語的興趣??闪钗易铍y忘的要數(shù)周五下午的游園活動(dòng)了。中午吃完飯,老師們把精心準(zhǔn)備的各種道具準(zhǔn)備好后,游園活動(dòng)就開始了。同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已,笑嘻嘻地穿梭于各個(gè)教室。剎那間,整幢教學(xué)樓變成了歡樂的海洋。聽說“希臘”(403班)的“點(diǎn)蠟燭”好玩又簡單,我便和好朋友金宇虹手拉手一起去碰碰運(yùn)氣。一到那兒,一條“長龍”即映入眼簾,看來這個(gè)項(xiàng)目很受同學(xué)們的歡迎。我們隨著人流走進(jìn)了龍尾行列。慢慢地,我們進(jìn)入了龍頭的行列。我伸頭前望,只見一個(gè)瘦小的女孩一下子就點(diǎn)燃了三根蠟燭而順利通關(guān)了?!斑@個(gè)游戲的確挺簡單的嘛!通關(guān)對(duì)于我來說應(yīng)該不成問題J于是,我信心十足地站在隊(duì)中,不時(shí)向前移動(dòng)著腳步。就在快輪到我時(shí),一種莫名的擔(dān)憂涌上心頭:萬一我動(dòng)作慢了燒到手怎么辦?同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我呀?“快,輪到你了。”金宇虹對(duì)我說。我猛地回過神來,接過火柴,閃亮登場(chǎng)「哧一一”火柴擦著了,我急忙將火柴移向蠟燭??墒沁@火苗像故意跟我作對(duì)似的,東躲西藏,就是不和燭芯親熱。無奈,最后以失敗而告終。我定了定神,又擦燃了第二根。這次我吸取教訓(xùn),放慢了速度。誰知,這“熊熊大火”還沒等到我移向蠟燭已經(jīng)親吻了我的手指,我只好大叫著將它扔到了地上。此刻,我狼狽極了,但為了尊嚴(yán)故作鎮(zhèn)定。我又擦燃了第三根、第四根……時(shí)間到了,最終我只點(diǎn)燃了一支蠟燭!看來,不論何時(shí)都不能輕信別人的話,只有親身下河才能知深淺,只有親口嘗梨才能之酸甜吶!離開那傷心地,我來到了“西班牙斗牛場(chǎng)”(自己班教室),爭取在這里找回點(diǎn)自信。瞧,賽場(chǎng)上那些瘦骨嶙峋的“?!币幌伦泳捅荒切┍旆鼠w壯的“牛”撞出圈外,直接淘汰出局。此時(shí),我暗下決心:只能成功,不許失?。∫?yàn)檫@里排隊(duì)的人不多,所以很快就輪到我了??吹綄?duì)手,我不由得松了一口氣,因?yàn)楦叶返氖?03班的一頭瘦弱的“小?!薄N覀兊臎Q斗一開始他就向我發(fā)起猛攻。他的腿真硬啊,撞在我的腿上猶如硬石砸落下來。我不甘示弱,雙手牢牢地抱著腳,謹(jǐn)慎地周旋著,一旦抓住時(shí)機(jī)就兇猛地進(jìn)行反擊,非要和他拼個(gè)你死我活不可!慢慢地,他支持不住了,只好向我投降。“嗚呼,我贏了!”我開心地大叫起來。同時(shí),我也悟出了一個(gè)道理:在“戰(zhàn)場(chǎng)”上,要智取,不可蠻斗。后來,我又去玩了“跳麻袋”、“金字塔”、“踢足球”每項(xiàng)活動(dòng)都很好玩,都帶給了我不同的體驗(yàn)。這次的游園活動(dòng)令我終生難忘,因?yàn)槲覀冊(cè)谕嬗螒虻耐瑫r(shí)學(xué)到了不少知識(shí),也懂得了不少道理!五年級(jí)英語作文10我向大家介紹一位小能人,他叫顧問。聽了這個(gè)名字你是不是感到很奇怪?顧問;不是一個(gè)顧問服務(wù)的職稱嗎?品牌顧問、法律顧問、學(xué)習(xí)顧問等等。其實(shí)不然,顧問是個(gè)人名。他是剛剛轉(zhuǎn)來我們昂立英語班的,個(gè)子矮小,但是他的聰明真令人刮目相看。那是他剛來我們班的第一節(jié)英語課堂上,他的英語口語真令人贊嘆,能用英語和老師進(jìn)行流利地對(duì)話。有些單詞和句子我們連聽也沒聽過,更別提用了,可他在與老師的一問一答中顯得那么地自如,嫻熟,活像一個(gè)小洋人似地,滿嘴嘰里呱啦的,都不知道他們?cè)谥v什么,同學(xué)們佩服地向他投去了羨慕的目光,還情不自禁的拍起了熱烈的掌聲,他用英語說了謝謝,我們的掌聲更熱烈了。老師也用贊賞的目光看著他。他還是個(gè)熱心人。課后,同學(xué)一碰到英語難題,跑去問他。他都能耐心的講解,從不露出不耐煩,這就令同學(xué)們更加贊嘆不已了。在課間時(shí)間,他身邊從來就沒有斷過人,同學(xué)們有太多的問題要向他請(qǐng)教,包括我在內(nèi),我也想問??赏瑢W(xué)們?cè)谒磉厙盟共煌?,我很難排上隊(duì)。我心里想:算了,看來這個(gè)學(xué)期我是沒有機(jī)會(huì)和他請(qǐng)教問題了。沒想到他竟從人群中穿了出來,問我:“這位同學(xué),你有問題嗎? 我喜出望外地說:“請(qǐng)問,這道題的這個(gè)單詞怎么讀?”他說:“frghtened是害怕的意思?!薄癴rghtened”我跟他讀了兩遍,怎么了?那么安靜?教室里頓時(shí)鴉雀無聲,我正奇怪:這是怎么了?原來大家都在聽他讀英語呢!他是我們班讀音最標(biāo)準(zhǔn)的一個(gè),我們都沒有讀得這么好,有的連不會(huì)讀。他還拿過很多的獎(jiǎng)。參加過各種各樣的賽事,均獲得優(yōu)異的成績。在市級(jí)英語比賽中,拿過一、二、三等獎(jiǎng)簡直不計(jì)其數(shù)。就拿最近的來說吧,今年年初,他到北京參加了全國“倒背如流新概念”大賽中,榮獲國家級(jí)二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績,為我們學(xué)校掙了光,全校還提倡向他學(xué)習(xí)呢!我校的英語角更是他展示英語水平的平臺(tái),他向老外介紹我們柳州的名勝古跡和旅游勝地,就連柳州的小吃一一螺獅粉也讓他說得老外饞得直流口水,還連連給他豎起了大拇指。他還會(huì)做翻譯,把我們要講的話翻譯給老外聽,又把老外的意思解釋給我們聽。我建議如果你要出國,最好帶上他,讓他來給你當(dāng)翻譯。這就是我們班的“英語大王”顧問同學(xué),是我們學(xué)習(xí)的楷模。五年級(jí)英語作文11今天,媽媽帶我去見客戶。說這個(gè)客戶是印度來的,講英語,我開心極了,心里想:我都已經(jīng)學(xué)習(xí)英語一個(gè)學(xué)期了,也應(yīng)該露一露手了。我坐在客廳里,一邊等客戶,一邊想象我說英語時(shí)的情景,還不停叨念著我要講的幾句話。剛過一會(huì)兒,媽媽就帶領(lǐng)客戶來到大廳了。媽媽先和他們聊了聊,就請(qǐng)我和他們說說話。我羞怯地低下了頭,媽媽悄聲說:“你不是想要露一手嗎?快點(diǎn)吧!”聽到媽媽催促我,我才羞當(dāng)當(dāng)?shù)刈叩剿麄兠媲?。開始時(shí),我很緊張,不過還是克服了緊張,說了一句:“Goodmorning!(早上好!)”客戶覺得挺有意思,就應(yīng)了一聲,我突然想起他給我了幾個(gè)巧克力,很感激,說了一聲:"Thanksforyourchocolate!(謝謝你的巧克力?。蔽矣珠_始自我介紹:“MynameisMona.(因?yàn)槲业挠⒄Z名叫MONA)”同時(shí)他也說出了自己的名字?!癗icetomeetyou."Nicetomeetyou,too”"Howareyou?”"I'mfine.”我和他逐漸成為了好朋友,我也不害怕了。講英語時(shí),我再也不緊張了,我明白了,克服緊張和害怕的最好方式就是行動(dòng)。五年級(jí)英語作文12昨天,我們班考英語,我一點(diǎn)兒也不緊張,因?yàn)槲矣邪盐湛己谩I险n鈴響了,教室里一片混亂,同學(xué)們嚇得大叫起來,我鎮(zhèn)定地坐著,等老師發(fā)考卷。班上已鴉雀無聲,大家都浮現(xiàn)出緊張害怕的神情,而我卻淡淡地笑了一下,心想:“哼這么簡單,太好考了!對(duì)我來說小菜一碟!”我不屑地開始考試。第一題是英譯漢,老師讀我們寫,我根本不需要老師讀,自己一股腦兒把第一題全寫完了。看了看下一題,哇!更簡單了,寫出單詞的過去式,我又是自己寫完了。我看了看下面,真是太簡單了,我一直自顧自往下做,遇到聽例題,就等著老師讀。有一題我看不太明白,后來老師在班上說清楚這情況,哦!原來這么簡單?。”阈判氖愕氐却蠋熥x??荚嚱Y(jié)束了,羅老師讓組長收考卷,??!解放嘍,我信心百倍地站起來收考卷,我吐了口氣,把考卷交給老師。老師還沒離開教室,我們就吵鬧起來,大家都在對(duì)答案,你問我一句,我問你一句,大家三言兩語地議論起來,羅老師讓大家坐在位子上,我忽然發(fā)現(xiàn)我有一題的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)寫錯(cuò)了!我神色慌張地跑去問老師,老師說標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不扣分,哦,我的心終于放了下來。放學(xué)時(shí),我去辦公室向張老師匯報(bào)當(dāng)天的扣分情況,正好看見賴?yán)蠋煖?zhǔn)備改我們班的考卷,我笑嘻嘻地,一臉頑皮地樣子跑到賴?yán)蠋熒砼?,甜甜地叫了一句:“賴?yán)蠋煛辟嚴(yán)蠋熜Σ[瞇地說:“干嘛呀"我說:“先改我的好不好?”“好啊,你把你的考卷找出來呀J賴?yán)蠋熕斓卮饝?yīng)了。我找出考卷后,馬上跑回班上。過了一會(huì)兒,我按捺不住了,又回到辦公室,問賴?yán)蠋熚铱嫉迷趺礃?。賴?yán)蠋熞荒橆B皮的說:“你覺得呢?"我說考得還行吧,勉強(qiáng)過關(guān)啦。賴?yán)蠋煼鑫业目季碚f:“扣了2分,最后錯(cuò)了一小題J“哦”我一臉茫然地走出辦公室?;氐桨嗌?,我難過極了,本以為會(huì)考100分,沒想到才98分,我真后悔當(dāng)時(shí)沒認(rèn)真!我現(xiàn)在想下次一定要拿滿分!這時(shí)又一個(gè)驚人的消息傳入了我耳中:我們班最低分才7分,最高分99分,沒有一個(gè)100分連英語次次100分的張嶼涵也才97分!天哪,我無地自容,更不可思議的是99分的竟然是呂薇!我怎么也想不通……在回家的路上,我氣憤極了,因?yàn)槲腋嗟谝恢徊钜环?,就一分啊!我要是認(rèn)真些準(zhǔn)拿第一啦!可偏偏差個(gè)一分!我真是又悔又氣!五年級(jí)英語作文13Peoplesay:the''landscapejiatianxiaguilin”.ButIthinkitis:〃18primaryschoolofguilin”.Because,inmyheart,thatissendingoutthecampusoflaughterissecondtonone.Enterthecampus,eyeswillstandalowwallcleanandneat.Lowwallis
dividedintothreefan,themiddlefanisred,iswhite,nexttothemiddleallhavemanyfinefinelongcrack,Icansqueezeinthepast,butalittlef
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