四年級(jí)列方程解應(yīng)用題

#.糧店運(yùn)進(jìn)大米、面粉各20袋，每袋大米90千克，每袋面粉25千克，運(yùn)進(jìn)的大米比面粉多多少千克？（用兩種方法解答）.兩根繩共長(zhǎng)48.4米，從第一根上剪去6.4米后，第二根比第一根剩下的2倍還多6米.兩根繩原來各長(zhǎng)多少米？.四、五年級(jí)的學(xué)生采集樹種，四年級(jí)采集樹種18.6千克，四年級(jí)比五年級(jí)少采集2.5千克，兩個(gè)年級(jí)一共采集多少千克樹種？.一個(gè)車間原來每月用電2450千瓦?時(shí)，開展節(jié)約活動(dòng)后，原來一年的用電量，現(xiàn)在可多用2個(gè)月，這個(gè)車間平均每月節(jié)約用電多少千瓦?時(shí)？.同學(xué)們參加植樹勞動(dòng)，四年級(jí)共有96人，每人栽3棵樹，五年級(jí)有87人，每人栽4棵樹，五年級(jí)比四年級(jí)多栽樹多少棵？.第一小組6個(gè)同學(xué)數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的成績(jī)分別是：86、79、98、100、89、94,算一算他們的平均分是多少？.一輛汽車3小時(shí)行了135千米，一架飛機(jī)飛行的速度是汽車的28倍還少60千米，這架飛機(jī)每小時(shí)行多少千米？22一個(gè)服裝廠5天生產(chǎn)西服850套，照這樣計(jì)算，一個(gè)月生產(chǎn)西服多少套？（一個(gè)月按30天計(jì)算）23.商店運(yùn)來8筐蘋果和12筐梨，每筐蘋果38千克，每筐梨42千克，商店共運(yùn)來水果多少千克？.一塊長(zhǎng)方形地，長(zhǎng)是寬的4倍，若長(zhǎng)減少5米，寬增加2米，則面積比原來長(zhǎng)方形增加35平方米，求原來的長(zhǎng)方形的面積。.修一條公路，計(jì)劃每天修1.2千米，比實(shí)際少修0.2千米，結(jié)果提前5天修完，這條路全長(zhǎng)多少米？.飛機(jī)的速度是每小時(shí)1044千米，是火車速度的14.5倍，而火車的速度又是汽車速度的1.6被倍，那么汽車每小時(shí)是多少千米？27.1.2與0.4的和乘以6的積去除4.8，商是多少28.一只鯨的體重比一只大象的體重的37.5倍多12噸.已知鯨的體重是162噸，大象的體重是多少噸？29.有甲、乙兩個(gè)書架.已知甲書架有540本書，比乙書架的3倍少30本.乙書架有多少本書？30.甲、乙兩人做零件.甲做了240個(gè)，比乙做的2倍還多40個(gè).乙做了多少個(gè)?31.培英小學(xué)有學(xué)生350人，比紅星小學(xué)的學(xué)生的3倍少19人.紅星小學(xué)有學(xué)生多少人?32.水果店運(yùn)來橘子340千克，比運(yùn)來蘋果的3倍少80千克.運(yùn)來蘋果多少千克?33.買4枝鋼筆比買5枝圓珠筆要多花2.2元,每枝圓珠筆的價(jià)錢是0.6元,每枝鋼筆是多少元？34.甲乙兩地相距360千米，一輛貨車從甲地開往乙地1.5小時(shí)后，一輛客車從乙地往甲地開出，貨車每小時(shí)行40千米,客車每小時(shí)行42千米,客車行駛幾小時(shí)后兩車才能相遇？35.商店運(yùn)回蘋果和桔子共250千克，蘋果的千克數(shù)是桔子的1.5倍，運(yùn)回的蘋果和桔子各多少千克？36.某工程隊(duì)修一條路,原計(jì)劃每天修4.2千米,20天修完，實(shí)際每天多修1.8千米，實(shí)際多少天修完？37.化工廠生產(chǎn)一批原料,如果每天生產(chǎn)432千克，需要25天完成.實(shí)際每天多生產(chǎn)了108千克，實(shí)際幾天完成？38.什么數(shù)比2.5的4倍還多2.1?39.100比什么數(shù)的10倍多99?40.甲乙兩地相距560千米，一輛汽車從甲地開往乙地，每小時(shí)行48千米，另一輛汽車從乙地開往甲地，每小時(shí)行32千米.兩車從兩地相對(duì)開出5小時(shí)后，兩車相距多少千米？【知識(shí)要點(diǎn)】.等式：含有等號(hào)的式子叫做等式。.方程:含有未知數(shù)的等式，叫方程。.方程的解法：使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值，叫方程的解。方程的一個(gè)解是一個(gè)數(shù)。方程的解檢驗(yàn)的方法：（1）把值代入原來的方程。（2）解方程。.解方程：求方程解的過程叫做解方程。解方程是一個(gè)過程。解方程的方法：利用等式的性質(zhì)。.等式的性質(zhì)：（1）等式的兩邊同時(shí)加上或者減去相同的數(shù)，等式仍然成立。（2）等式的兩邊同時(shí)乘以或者除以不為零的相同數(shù)，等式仍然成立。.解方程注意點(diǎn)：（1）解方程的格式要正確。（2）解一定要檢驗(yàn)。（3）解方程的操作法：①化簡(jiǎn)（合并）。②移項(xiàng)：移正變負(fù)，移負(fù)變正（用于加減法）。③方程兩邊乘以或者除以相同的數(shù)（用于乘除法）④去括法：用乘法分配律去括號(hào)；用第二條等式性質(zhì)去括號(hào)。列方程解應(yīng)用題的一般步驟是：（1）分析題意.認(rèn)真讀題，反復(fù)審題，弄清問題中的已知量是什么，未知量是什么，它們之間有什么等量關(guān)系：（2）設(shè)未知數(shù)為x.合理選擇未知數(shù)是解題的關(guān)鍵步驟之一.一般設(shè)題目里所求的未知數(shù)是x,特殊情況下也可設(shè)與所求量相關(guān)的另一個(gè)未知