職校材料和低值易耗品管理規(guī)定范本

職校材料和低值易耗品管理規(guī)定1.引言本文旨在規(guī)范職校材料和低值易耗品的管理，確保資源的合理利用和節(jié)約，提高職校經(jīng)營效益和發(fā)展水平。2.定義與分類2.1職校材料職校材料指用于教學(xué)、實驗、辦公及其他相關(guān)活動的資源，包括但不限于教材、教具、實驗器材、辦公用品等。2.2低值易耗品低值易耗品指價格較低且使用壽命較短的物品，包括但不限于紙張、筆類、膠帶、標(biāo)簽等。3.購置和申領(lǐng)3.1職校材料的購置職校材料的購置需要提前編制采購計劃，并提交給相關(guān)部門進行審批。采購應(yīng)遵循公開、公平、公正的原則，可以通過招標(biāo)、詢價等方式進行。職校材料的購置應(yīng)優(yōu)先考慮資源的可持續(xù)利用和環(huán)境友好性。3.2低值易耗品的申領(lǐng)職校工作人員可以根據(jù)工作需要申請低值易耗品。申領(lǐng)低值易耗品需要填寫申請表格，并經(jīng)過所屬部門的審核批準(zhǔn)。低值易耗品的數(shù)量應(yīng)根據(jù)實際需要進行控制，避免浪費和過度消耗。4.材料和低值易耗品的管理4.1儲存和保管職校材料和低值易耗品應(yīng)儲存在專門的倉庫或庫房中，保持整潔、干燥、安全。材料和低值易耗品應(yīng)按照類別、規(guī)格、數(shù)量進行分類、標(biāo)識和編碼，方便管理和查找。儲存區(qū)域應(yīng)做好防火、防潮、防盜等安全措施，防止材料和低值易耗品的損壞和丟失。4.2盤點和清查定期進行職校材料和低值易耗品的盤點和清查，確保庫存的準(zhǔn)確性和完整性。盤點應(yīng)由專人負(fù)責(zé)，根據(jù)庫存記錄逐項核對，發(fā)現(xiàn)差異及時進行調(diào)整和處理。盤點結(jié)果應(yīng)及時上報相關(guān)部門，并進行備案，以便日后的查詢和核對。4.3使用和歸還職校材料和低值易耗品的使用應(yīng)符合實際需要，合理安排和安全使用。職校材料和低值易耗品的歸還應(yīng)及時進行，避免閑置和資源浪費。歸還的材料和低值易耗品應(yīng)經(jīng)過檢查和確認(rèn)，確保完好無損且數(shù)量準(zhǔn)確。5.處理和報廢5.1材料和低值易耗品的處理對于過期、損壞或無法使用的材料和低值易耗品，應(yīng)及時進行處理。可以選擇進行修復(fù)、維護或進行二次利用，減少浪費和資源消耗。無法修復(fù)或利用的材料和低值易耗品應(yīng)按規(guī)定進行報廢。5.2材料和低值易耗品的報廢程序報廢程序應(yīng)遵循相關(guān)法律法規(guī)和職校規(guī)章制度。報廢程序包括填寫報廢申請、經(jīng)過審核批準(zhǔn)、報廢物品的清點和封存、以及報廢記錄的備案等步驟。報廢物品應(yīng)進行分類和處理，避免對環(huán)境造成污染和危害。6.監(jiān)督與責(zé)任6.1監(jiān)督機制職校應(yīng)建立健全材料和低值易耗品管理的監(jiān)督機制，確保執(zhí)行的效果和效率。監(jiān)督機制可以包括內(nèi)部審核、外部審計等方式，定期對材料和低值易耗品管理情況進行評估和檢查。6.2責(zé)任追究對于違反職校材料和低值易耗品管理規(guī)定的行為和責(zé)任人，應(yīng)按照相應(yīng)規(guī)定進行處理和追究責(zé)任。責(zé)任追究可以包括口頭警告、書面通報、紀(jì)律處分等方式，確保管理規(guī)定的嚴(yán)肅性和執(zhí)行力度。7.結(jié)束語本文對職校材料和低值易耗品的管理規(guī)定進行了細(xì)化和詳