國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)管理與分析系統(tǒng)培訓(xùn)(學(xué)校用戶)

——學(xué)校用戶國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)管理與分析系統(tǒng)使用培訓(xùn)教育部教育管理信息中心全國學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)管理中心學(xué)校用戶登錄中國學(xué)生體質(zhì)健康網(wǎng)數(shù)據(jù)報送平臺（）學(xué)生基本信息管理年級班級管理學(xué)?；拘畔⒃O(shè)置學(xué)生體測成績管理測試環(huán)境信息管理數(shù)據(jù)報送完成學(xué)生體測成績上報教育行政部門審核2系統(tǒng)登錄新用戶登錄平臺。原系統(tǒng)用戶登錄平臺年級班級管理、學(xué)生基本信息導(dǎo)入、學(xué)生體測成績導(dǎo)入、數(shù)據(jù)上報與撤回統(tǒng)計報表、登記卡打印、標(biāo)準(zhǔn)解讀、用戶信息管理、報送功能其它功能3一、數(shù)據(jù)上報平臺的登錄原有系統(tǒng)用戶：沿用2014年原有的賬戶和密碼新用戶：賬戶為Admin_學(xué)校代碼，初始密碼為123；已綁定UKEY用戶，可通過UKEY一鍵登錄系統(tǒng)4一、數(shù)據(jù)上報平臺的登錄—學(xué)校代碼查詢5一、數(shù)據(jù)上報平臺的登錄——新用戶首次使用系統(tǒng)第一步：重置密碼第二步：學(xué)?；拘畔⒃O(shè)置第三步：測試項目設(shè)置6第一步：重置密碼第二步：學(xué)?；拘畔⒃O(shè)置第三步：測試項目設(shè)置一、數(shù)據(jù)上報平臺的登錄——新用戶首次使用系統(tǒng)7第一步：重置密碼第二步：學(xué)?；拘畔⒃O(shè)置第三步：測試項目設(shè)置一、數(shù)據(jù)上報平臺的登錄——新用戶首次使用系統(tǒng)8平臺登錄新用戶登錄平臺。原系統(tǒng)用戶登錄平臺學(xué)生基本信息導(dǎo)入、學(xué)生體測成績導(dǎo)入、數(shù)據(jù)上報與撤回其它輔助功能，如標(biāo)準(zhǔn)解讀、登記卡打印等功能的介紹上報功能其它功能9二、上報功能——用戶登錄系統(tǒng)首頁10二、上報功能—年級班級管理（系統(tǒng)中沒有學(xué)籍信息的學(xué)校）方式一：點擊“新增班級”，直接錄入班級信息方式二：將模板中的班級信息導(dǎo)入系統(tǒng)11二、上報功能—學(xué)生基本信息導(dǎo)入（系統(tǒng)中沒有學(xué)籍信息的學(xué)校）維護學(xué)生信息，包括編輯、刪除、升級、降級和調(diào)班方式一：點擊“新增學(xué)生”按鈕，直接錄入學(xué)生信息12二、上報功能—學(xué)生基本信息導(dǎo)入（系統(tǒng)中沒有學(xué)籍信息的學(xué)校）第三步：選擇保存后的學(xué)生基本信息文件，導(dǎo)入系統(tǒng)第一步：點擊“導(dǎo)出學(xué)生基本信息模板”下載模板第二步：在模板中輸入學(xué)生基本信息并保存方式二：將模板中的學(xué)生基本信息導(dǎo)入系統(tǒng)13二、上報功能—學(xué)生基本信息管理（系統(tǒng)中已有學(xué)籍信息的學(xué)校）第三步：選擇保存后的體測成績文件，導(dǎo)入系統(tǒng)第一步：選擇模板類型，下載模板第二步：在模板中輸入體測成績并保存二、上報功能—學(xué)生體測數(shù)據(jù)管理將模板中的體測成績導(dǎo)入系統(tǒng)8.53’0815二、上報功能—測試環(huán)境信息管理設(shè)置每個班級的測試環(huán)境信息，如測試場地、測試?yán)蠋?、測試時間等方式一：點擊學(xué)校導(dǎo)航中的班級，直接填寫該班級的測試環(huán)境信息16方式二：將模板中的測試環(huán)境信息導(dǎo)入系統(tǒng)二、上報功能—測試環(huán)境信息管理點擊“上報”，系統(tǒng)將本校體測數(shù)據(jù)發(fā)送給上級機構(gòu)審核在“待上報數(shù)據(jù)”中，顯示需要上報的數(shù)據(jù)二、上報功能—學(xué)生體測數(shù)據(jù)上報發(fā)送撤回申請給上級機構(gòu)查看數(shù)據(jù)的審核歷史在“已上報數(shù)據(jù)”中，顯示已完成上報的數(shù)據(jù)二、上報功能—學(xué)生體測數(shù)據(jù)撤回平臺登錄新用戶及原系統(tǒng)用戶如