部編版一年級語文下冊課件8靜夜思

8靜夜思8靜夜思1．認識“夜、思、床、光、疑、舉、望、低、故”9個生字，會寫“思、床、前、光、低、故、鄉(xiāng)”7個字。2．朗讀、背誦這首古詩。（重點）3．感受詩歌所描繪的美好意境，產(chǎn)生對中華傳統(tǒng)文化的熱愛之情。（難點）學習目標2023/10/521．認識“夜、思、床、光、疑、舉、望、低、故”9個生字，會

sī思我會認床chuáng

yè夜光guāng

jǔ舉望wàng

yí疑低dī故gù檢查自讀情況2023/10/53

sī思我會認床chuáng

yè夜光guāng

dì（地上）de（悄悄地）多音字地2023/10/54dì（地上）多音字地2023/8/44思sī書寫指導：注意“心”三個點的位置。部首：心組詞：思念思想造句：他在這首詩中表達了思鄉(xiāng)之情。音序：S結(jié)構(gòu):上下

我會寫2023/10/55思sī書寫指導：注意“心”三個點的位置。部首：心組詞：思床chuáng書寫指導：“廣”第一筆是點。部首：廣組詞：床前起床造句：醫(yī)生在床前詳細詢問病人的病情。音序：C結(jié)構(gòu):半包圍

2023/10/56床chuáng書寫指導：“廣”第一筆是點。部首：廣組詞：前qián書寫指導：上橫要長，下面要勻稱。部首：丷組詞：前面前后造句：排隊時個子矮的在前面。音序：Q結(jié)構(gòu):上下

2023/10/57前qián書寫指導：上橫要長，下面要勻稱。部首：丷組詞：光guāng書寫指導：上邊注意與“小”的區(qū)別。部首：兒組詞：陽光月光造句：我們在陽光下健康成長。音序：G結(jié)構(gòu):上下

2023/10/58光guāng書寫指導：上邊注意與“小”的區(qū)別。部首：兒低dī書寫指導：右邊撇和豎提是兩筆。部首：亻組詞：低頭低下造句：在馬路上低頭玩手機多危險??！音序：D結(jié)構(gòu):左右

2023/10/59低dī書寫指導：右邊撇和豎提是兩筆。部首：亻組詞：低頭故gù書寫指導：“攵”第二筆是橫，第三筆是撇。部首：攵組詞：故鄉(xiāng)細故造句：我的故鄉(xiāng)在河北。音序：G結(jié)構(gòu):左右

2023/10/510故gù書寫指導：“攵”第二筆是橫，第三筆是撇。部首：攵鄉(xiāng)xiāng書寫指導：下邊的撇折比上邊的大一些。部首：乛組詞：家鄉(xiāng)故鄉(xiāng)造句：我的家鄉(xiāng)美得像一幅水彩畫。音序：X結(jié)構(gòu):獨體

2023/10/511鄉(xiāng)xiāng書寫指導：下邊的撇折比上邊的大一些。部首：乛核心問題：《靜夜思》表達了詩人怎樣的思想感情？串珠問題：1.《靜夜思》描寫了哪些景物？詩人由圓圓的明月想到了什么？2.《靜夜思》描繪了一幅怎樣的畫面？2023/10/512核心問題：2023/8/412靜夜思［唐］李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。梳理文意銀白色的月光照在床前，好像地上下了白霜。抬起頭來望著高高掛在天空的明月，便不由得低下頭思念起故鄉(xiāng)來。舉頭：抬頭。故鄉(xiāng)：出生或長期居住過的地方；家鄉(xiāng)；老家。jìngyèsī［táng］lǐbáichuángqiánmíngyuèguāng

yíshìdìshàngshuāngjǔtóuwàngmíngyuèdītóusīgùxiāng2023/10/513靜夜思梳理文意銀白色的月光照在床前，好像地上下了白霜。抬起頭詩的前兩句：“疑”字用得很妙，生動地寫出了詩人在迷離恍惚中將照在床前的清冷月光誤認為是鋪在地面的濃霜。而“霜”字用得更妙，既形容了月光的皎潔,又表現(xiàn)了秋季夜晚的寒冷。詩的后兩句：“低頭”這一動作描繪出詩人完全處于沉思之中。而“思”字寫出了詩人對故鄉(xiāng)和親人的思念。望著空中的明月，詩人想到這正是一家人團聚的時候，而自己卻遠游在外，不由得心生感慨，思念故鄉(xiāng)和親人。2023/10/514詩的前兩句：“疑”字用得很妙，生動地寫出了詩人在迷離恍惚中將核心問題：《靜夜思》表達了詩人對故鄉(xiāng)、對親人的思念之情?！鹅o夜思》表達了詩人怎樣的思想感情？2023/10/515核心問題：《靜夜思》表達了詩人對故鄉(xiāng)、對親人的思念之情?！鹅o1.《靜夜思》描寫了哪些景物？詩人由圓圓的明月想到了什么？《靜夜思》描寫了月光、明月，詩人由圓圓的明月想到了故鄉(xiāng)和親人。串珠問題：2023/10/5161.《靜夜思》描寫了哪些景物？詩人由圓圓的明月想到了什么？《2.《靜夜思》描繪了一幅怎樣的畫面？《靜夜思》描繪了晴朗的夜晚，詩人仰望窗外的明月想念故鄉(xiāng)和親人的畫面。2023/10/5172.《靜夜思》描繪了一幅怎樣的畫面？《靜夜思》描繪了晴朗的夜靜夜思景人床前——明月光疑是——地上霜舉頭——望明月低頭——思故鄉(xiāng)凄清孤單思念故鄉(xiāng)想念親人課文結(jié)構(gòu)2023/10/518靜夜思景人床前——明月光舉頭——望明月凄清孤單思念故鄉(xiāng)課文結(jié)這首詩借明月表達了游子的思鄉(xiāng)之情，表現(xiàn)了詩人對親人無盡的思念。課文主旨2023/10/519這首詩借明月表達了游子的思鄉(xiāng)之情，表現(xiàn)了詩人對親人無盡的思念渡(dù)荊（jīng）門送別

（唐）李白渡遠荊門外，來從楚（chǔ）國游。山隨（suí）平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡（jìng），云生結(jié)海樓。仍憐（lián）故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。推薦閱讀2023/10/520渡(dù)荊（jīng）門送別推薦閱讀2023/8/420這首古詩語言凝煉，感情真摯，意境深遠，寫的是游子月夜思鄉(xiāng)之情。作者以一個游子的身份神馳萬里，從“疑”到“舉頭”，從“舉頭”到“低頭”，形象地表現(xiàn)了詩人的心理活動過程，一幅鮮明的月夜思鄉(xiāng)圖生動地呈現(xiàn)在我們面前，表達了游子強烈的思鄉(xiāng)情感。課堂小結(jié)2023/10/521這首古詩語言凝煉，感情真摯，意境深遠，寫的是游子月夜思鄉(xiāng)之情朗讀課文，背誦課文。略2023/10/522朗讀課文，背誦課文。略2023/8/422一、

給下面生字補充音節(jié)。____ī

ch_____

g______

y____

____ī

w____

思床光望低疑suánɡuānɡànɡdí2023/10/523一、給下面生字補充音節(jié)。思床光望低疑suánɡuānɡà二、照樣子連一連。2023/10/524二、照樣子連一連。2023/8/424三、一字組多詞。明亮月家故親上位頭長單2023/10/525三、一字組多詞。明亮月家故親上位頭長單2023/8/425四、

選同音字填空。1．(

)晚的景色很美。2．一片片樹(

)從樹上落下來。3．這本書共有90(

)。4．我的家(

)很美。5．這朵花的(

)味很淡雅。6．鄉(xiāng)親們永遠也(

)不了毛主席。7．抬起頭，(

)著明月，他不禁想起了家鄉(xiāng)的親人。望夜葉頁鄉(xiāng)香忘2023/10/526四、選同音字填空。望夜葉頁鄉(xiāng)香忘2023/8/426五、寫出句中加點字的反義詞。1．小樂坐在小方的前面。2．我低頭一看，發(fā)現(xiàn)螞蟻竟拖著一條大青蟲。3．望著窗外的明月，他想起了故鄉(xiāng)。4．低頭思故鄉(xiāng)。5．疑是地上霜。天后舉暗忘.....2023/10/527五、寫出句