經(jīng)濟政治與社會第12課第1課時課件

《經(jīng)濟政治與社會》單元名：共建文明社會，共享美好生活課名：第12課增進民生福祉開發(fā)者：邱逸峰1《經(jīng)濟政治與社會》單元名：共建文明社會，共享美好生活1目錄1教學(xué)目標23第一課時4回顧總結(jié)5行動體驗感悟提升2目錄1教學(xué)目標23第一課時4回顧總結(jié)51教學(xué)目標1教學(xué)目標1.2.3.認知目標：了解國家優(yōu)先發(fā)展教育的舉措，認識到辦人民滿意的教育的重要性。情感態(tài)度觀念目標：領(lǐng)會大力發(fā)展職業(yè)教育的重要意義，結(jié)合自身的情況，感受黨和政府對人民的關(guān)懷，增強對“人民政府服務(wù)人民”職能的認識。運用目標：明確新時代中職生的責(zé)任與使命，積極投身社會主義文明社會和美好生活的建設(shè)中去，向在職場上對社會做出杰出貢獻的優(yōu)秀中職畢業(yè)生學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識，掌握扎實的專業(yè)技術(shù)技能。教學(xué)目標1.2.3.認知目標：了解國家優(yōu)先發(fā)展教育的舉措，認識2第一課時2第一課時視頻資料：視頻資料：第五單元

共建文明社會共享美好生活

第12課

增進民生福祉7第五單元

共建文明社會共享美好生活

第12課

增進民生2優(yōu)先發(fā)展教育，學(xué)有所教01共享人民滿意教育的陽光02教育是興邦之本03加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育2優(yōu)先發(fā)展教育，學(xué)有所教01共享人民滿意教育的陽光02教育是十八大以來學(xué)生資助取得重大成效十八大以來學(xué)生資助取得重大成效思考中央和地方政府投入巨額資金到教育領(lǐng)域尤其是學(xué)生資助方向說明了什么？思考中央和地方政府投入巨額資金到教育領(lǐng)域尤其是學(xué)生資助方向說一、優(yōu)先發(fā)展教育：學(xué)有所教

1.共享人民教育的陽光思考：我們自己享受到了哪些教育優(yōu)惠政策？你對這些政策怎么看？小結(jié)：共享人民滿意教育陽光，我們每個人都要懂得感恩，并努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績回報國家。一、優(yōu)先發(fā)展教育：學(xué)有所教

1.共享人民教育的陽光思考：小結(jié)教育規(guī)劃綱要實施5周年中期評估教育規(guī)劃綱要實施5周年中期評估2.教育是興邦之本優(yōu)先發(fā)展教育，辦人民滿意教育具有十分重要的意義：一、教育是民族振興和社會進步的基石，教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)。二、教育在經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展過程中，具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位。三、教育在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中起著十分重要的作用。2.教育是興邦之本優(yōu)先發(fā)展教育，辦人民滿意教育具有十分重要的2.教育是興邦之本中國是世界上唯一擁有聯(lián)合國產(chǎn)業(yè)分類中全部工業(yè)門類（39個工業(yè)大類、191個中類、525個小類）的國家。中國具有大專以上文化程度人口，2013年達到1.3億，中專人口1.91億。兩項合計3.21億，接近美國總?cè)丝凇Ｊ侨祟愑惺芬詠沓笠?guī)模的教育發(fā)展。已經(jīng)成為真正意義的人力資本大國。2.教育是興邦之本中國是世界上唯一擁有聯(lián)合國產(chǎn)業(yè)分類中全部工李克強總理談職業(yè)教育李克強總理談職業(yè)教育思考我國為什么要大力發(fā)展職業(yè)教育？上中職學(xué)校有發(fā)展前途嗎？結(jié)合實際談?wù)勀愕南敕ā?.加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育思考我國為什么要大力發(fā)展職業(yè)教育？上中職學(xué)校有發(fā)展前途嗎？3世界技能大賽|宋彪和他金牌背后的故事世界技能大賽|宋彪和他金牌背后的故事思考同學(xué)們從宋彪身上學(xué)到了什么？宋彪的成功僅僅是他個人的成功嗎？國家政策、社會環(huán)境有什么作用？小結(jié)：職業(yè)教育在我國教育體系中占有非常重要的位置，從現(xiàn)代化建設(shè)對不同層次人才需求的結(jié)構(gòu)、數(shù)量上看，中職生大有用武之地；也有很好的發(fā)展前途。思考同學(xué)們從宋彪身上學(xué)到了什么？宋彪的成功僅僅是他個人的成功3.加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育職業(yè)教育對我國經(jīng)濟社會發(fā)展具有重要的意義：一、大力發(fā)展職業(yè)教育，加快培養(yǎng)高技能人才，是加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式、促進就業(yè)、改善民生和解決“三農(nóng)”問題的重要途徑，是緩解勞動力供求結(jié)構(gòu)矛盾的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，也是完善現(xiàn)代國民教育體系的必然要求。二、大力發(fā)展職業(yè)教育，是建設(shè)人力資源強國的必然要求。3.加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育職業(yè)教育對我國經(jīng)濟社會發(fā)展具有重要的3回顧總結(jié)3回顧總結(jié)知識點回顧知識點回顧4感悟提升4感悟提升視頻資料：視頻資料：5行動體驗5行動體驗行動體驗1.查找所在地區(qū)政府支持教育尤其是職業(yè)教育發(fā)展的具體政策。2.查找身邊的職教