學會看病“黃岡賽”一等獎

20、學會看病和平小學趙書敏在“精彩極了”和“槽糕透了”的一課中，對兒子寫的一首小詩，母親和父親用不同的方式表達了深深的愛。我們都知道，母愛很偉大，并永恒的，我們的媽媽非常愛我們，但每個人從母親那里感受到的“愛”不一樣。今天我們就要認識一位兒子生著病，但她卻逼兒子一個人獨自去醫(yī)院看病的母親，從這位母親的感情變化中你們可以體會到什么呢？請同學們打開語文書，翻開《學會看病》，一起走進課文，看看這到底是怎么回事，解一解心中的疑惑吧。自學提示：1、同桌互相幫助讀通課文，讀準字音。2、交流課文講了一件什么事。3、面對生病的孩子，母親是怎樣做的？

4、找出描寫母親語言和句子，通過朗讀，體會母親的感情變化。課文講了一件什么事？本文講的是兒子感冒了，媽媽讓他獨自上醫(yī)院，學會了看病的事。母親用這種方式，磨煉兒子獨自面對生活的能力，表達了母親對兒子深深的愛。母親做出決定(1)“這次，當我又準備在家里的儲藥柜里找藥時，卻突然怔住了?！币驗椤拔摇蓖蝗灰庾R到應(yīng)該鍛煉兒子的獨立生活能力。怔?。喊l(fā)愣；發(fā)呆；或想得入神（2）這樣逼問一個生病的孩子也許是一種殘忍。但我知道，總有一天他必須獨立面對疾病。既然我是母親，就應(yīng)該及早教會他看病。下決心鍛煉兒子的獨立生活能力母親猶豫我的心立刻軟了。是啊，孩子畢竟是孩子，而且是病中的孩子。我拉起他滾燙的手，說：“媽媽這就領(lǐng)你上醫(yī)院?！蹦笎鄣淖匀涣髀?，心疼孩子，內(nèi)心很矛盾，決心有些動搖“你病了?！薄班?，可能是病了。我還以為是睡覺少了呢。媽媽，我該吃點什么藥？”“你長大了，你得學會看病?！薄翱床∵€用學嗎？您給看看不就行了嗎？”“假如我不在家呢？”“那我就打電話找你?！薄凹偃纭阏也坏轿夷?？”“那我就……找我爸?！薄凹偃缒阕罱K也找不到你爸呢？”“那我就忍著。反正你們早晚會回家的?！薄坝行┎∈遣荒苋痰?，早治一分鐘是一分鐘。得了病最應(yīng)該做的事是上醫(yī)院?！薄皨寢?，您的意思是讓我獨自去醫(yī)院看??？”“正是。”你覺得這是一位怎樣的媽媽?()狠心母親后悔我想我一定是世上最狠心的母親，在孩子有病的時候，不但不幫助他，還給他雪上加霜。我就是想鍛煉他，也該領(lǐng)著他一道去，一路上指點指點，讓他先有個印象，以后再按圖索驥。這樣雖說可能留不下記憶的痕跡，但來日方長，又何必在意這病中的分分秒秒呢？體現(xiàn)母親自責，突出母親深深的愧疚雪上加霜：比喻接連遭受災難，損害愈加嚴重按圖索驥：索:找；驥:良馬。按照畫像去尋求好馬。比喻墨守成規(guī)辦事；也比喻按照線索去尋求。母親擔心時間艱澀地流動著，像沙漏墜入我忐忑不安的心房。兩個小時過去了，兒子還沒有回來。雖然我知道看病是件費時間的事，但我的心還是疼痛地收縮成一團。擔心孩子心疼孩子等待獨自看病歸來的孩子：度日如年艱澀：道路阻滯難行。在這里指因為難受所以覺得時間慢,而覺得時間慢讓自己心里更加的難受!母親自責假如事情重來一遍，我再也不讓他獨自去看病了。這一刻，我只要他在我身邊！母親譴責自己的做法，在擔心、后悔和自責中等待。孩子看完病回來后……母親的勇氣又回到心里我看著他，勇氣又漸漸回到心里。我知道應(yīng)該不斷地磨煉他，在這個過程中，也磨煉自己。磨煉：在艱難困苦的環(huán)境中鍛煉。

對孩子的磨煉：獨自看病對自己的磨煉：飽受擔心與痛苦的折磨母親情感變化作出決定猶豫不決心軟后悔自責擔心勇氣回來↘↘↗↗孩子，不要埋怨我在你生病時的冷漠?？傆幸惶?，你要離我遠去，獨自面對生活。我預先能幫助你的，就是向你口授一張路線圖，它也許不那么準確，但聊勝于無。（這段話講的是母親這樣做的目的，即培養(yǎng)孩子的生存能力，學會生活。“口授一張路線圖”，文中指告訴兒子看病的程序。我們可以進一步體會到，作為父母，應(yīng)該對孩子“口授”更多的“路線圖”，并有意識地鍛煉他們生存的能力，這是父母的責任，這也是愛的另一種表達。)聊勝于無：比完全沒有稍微好一些

畢淑敏，女，祖籍山東。曾在西藏高原阿里地區(qū)當兵，服役十年，歷任衛(wèi)生員、助理軍醫(yī)、軍醫(yī)。著有《畢淑敏文集》八卷，長篇小說《紅處方》、《血玲瓏》、《拯救乳房》等。國家一級作家，北京作家協(xié)會副主席，北京師范大學文學碩士，心理學博士方向課程結(jié)業(yè)。內(nèi)科主治醫(yī)師，注冊心理咨詢師。總結(jié)升華，拓展延伸1、學完了課文，你有什么感受？2、在你的生活中遇到過這樣類似的母愛或父愛嗎？3、學完課文你的感觸一定很多，請你分別對以下這些人說上一句話：對文中的母親：對文中的兒子: