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文檔簡介

26.1.1反比例函數(shù)羅甸縣邊陽中學周成佳創(chuàng)設(shè)情景,導入新課

問題:現(xiàn)有四名同學準備參加學校舉辦的運動會100米短跑項目,在平時的訓練中甲、乙、丙、丁的速度分別是4、5、8、10、(單位:m/s),根據(jù)平時的訓練誰最有可能獲得第一名?現(xiàn)在我們把速度x與時間y列成一張表格。短跑的速度x(m/s)45810短跑的時間y(s)252012.510

請大家仔細觀察這張表格,我們可以發(fā)現(xiàn)當速度由小變大的時候,時間會怎樣變化?你知道什么沒有變?y是不是x的函數(shù)?小組合作

在下列實際問題中,變量間的對應關(guān)系可用怎樣的函數(shù)關(guān)系式表示?(1)一輛以60km/h勻速行駛的汽車,它行駛的距離S(單位:km)隨時間t(單位:h)的變化而變化。

____________________(2)京滬線鐵路全程為1463km,某次列車的平均速度v(單位:km/h)隨此次列車的全程運行時間t(單位:h)的變化而變化。

_____________________(3)實數(shù)m與n的積為-200,m隨n的變化而變化。

_____________________函數(shù)關(guān)系式為:S=60t函數(shù)關(guān)系式為:函數(shù)關(guān)系式為:(4)某住宅小區(qū)要種植一個面積為1000m2的矩形草坪,草坪的長y(單位:m)隨寬x(單位:m)的變化而變化。

_____________________(5)一輛汽車的油箱中現(xiàn)有汽油50升,如果不再加油,平均每千米耗油量為0.1升,油箱中剩余的油量y(單位:升)隨行駛里程x(單位:千米)的變化而變化。

______________________(6)正方形的面積S隨邊長x的變化而變化。

____________________函數(shù)關(guān)系式為:函數(shù)關(guān)系式為:函數(shù)關(guān)系式為:探究新知S=60t②③④

在上面所列出函數(shù)中哪些是我們學過的函數(shù)?S=60t

正比例函數(shù)y=kx(k為不等于零的常數(shù))y=kx+b(k≠0,k,b為常數(shù))一次函數(shù)二次函數(shù)探究新知剩下的三個函數(shù)關(guān)系式:它們具有什么共同特征?具有

的形式,其中k≠0,k為常數(shù).

形如

(k為常數(shù),k≠0)的函數(shù)稱為反比例函數(shù),其中x是自變量,y是函數(shù)。K是比例系數(shù).對于反比例函數(shù)議一議①當x=50時,y=________20②當x=-100時,y=________-10③X的值能不能取0?為什么?函數(shù)(k≠0)中,自變量x的取值范圍是不為0的一切實數(shù)。④某住宅小區(qū)要種植一個面積為1000m2的矩形草坪,草坪的長y(單位:m)隨寬x(單位:m)的變化而變化。

函數(shù)關(guān)系式為:,此時x可以取-100嗎?為什么?注意:在實際問題中,自變量的取值還需考慮它的實際意義。步行課堂1、下列關(guān)系式中的y是x的反比例函數(shù)嗎?如果是,

比例系數(shù)k是多少?(1)y=

4x(2)y=-

12x(3)y=1-x(4)xy=1(5)y=

x2(6)y=x2(7)y=x-1(8)y=

1x-1y是x的反比例函數(shù),比例系數(shù)為k(k≠0)y=

kxy=kx-1xy=k記住這些式鞏固練習1、關(guān)系式xy+4=0中,y是x的反比例函數(shù)嗎?若是,比例系數(shù)k等于多少?若不是,請說明理由。2、已知函數(shù)

是反比例函數(shù),

則m=

;

課堂小結(jié)1、反比函數(shù)的定義:形如

(k為常數(shù),k≠0)的函數(shù)稱為反比例函數(shù)。2、反比例函數(shù)的幾種形式:y是x的反比例函數(shù),比例系數(shù)為k(k≠0)y=

kxy=kx-1xy=k作業(yè)布置:導學案課后檢測

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