幼兒園安全主題班會課件教案【7篇】

幼兒園安全主題班會課件教案【7篇】幼兒園平安主題班會課件教案【通用7篇】

主題班會往往是指事先確定一個明確主題，發(fā)動全班同學(xué)進行爭論，進而達到某方面的教育目的。下面是我為大家整理的關(guān)于幼兒園平安主題班會課件教案，盼望對您有所關(guān)心!

幼兒園平安主題班會課件教案篇1

活動目標(biāo)：

1、了解引起山林火災(zāi)的緣由以及山林火災(zāi)的危害。

2、知道山林防火的重要性，提高防護山林火災(zāi)的平安意識。

3、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的平安隱患。

4、增加平安意識，克制自己的奇怪???心，不去危急的地方玩耍。

活動預(yù)備：

1、山林在燃燒的圖片或影像

2、引起山林火災(zāi)的圖片或影像

3、山林火災(zāi)引起嚴(yán)峻后果的圖片或影像

活動過程：

一、觀看山林在燃燒的圖片或影像，引出山林火災(zāi)。

1、什么是山林火災(zāi)?

2、說說山林在燃燒時的火勢情景。

二、結(jié)合圖片或影像，了解引起山林火災(zāi)的緣由以及山林火災(zāi)的危害。

1、你知道為什么會發(fā)生山林火災(zāi)?

2、山林火災(zāi)會引起哪些嚴(yán)峻后果?

引導(dǎo)幼兒用語言敘述自己看到的場景。

三、組織幼兒爭論山林火災(zāi)的防護，對幼兒進行護林防火平安學(xué)問教育。

1、怎樣才不會引起山林火災(zāi)?

(1)清明節(jié)掃墓時，要特殊留意在燃燒的香燭紙錢，防止火星吹到其它地方引起火災(zāi)。

(2)不能在山上點火、玩火。

(3)不能在山上把放煙花炮仗。

(4)不要私拘束野外進行野炊、燒烤等活動，以防引發(fā)山火。

2、觀察山林消失著火現(xiàn)象了，我們應(yīng)當(dāng)怎么做?

四、敘述救火防火小故事，激發(fā)孩子從小養(yǎng)成愛森林，愛自然的好習(xí)慣。

幼兒園平安主題班會課件教案篇2

活動目標(biāo)

1、了解和寵物相處時可能消失的危急。

2、能夠說出如何和寵物平安相處，學(xué)會愛護自己。

3、體會和寵物平安相處的歡樂。

4、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的平安隱患。

5、知道在發(fā)生危急時如何自救。

活動預(yù)備

1、教學(xué)掛圖。

2、每組一張4開白紙，一盒水彩筆。

活動過程

1、引導(dǎo)幼兒觀看教學(xué)掛圖內(nèi)容。

(1)師：家里來了幾個寵物伴侶，它們是誰呢?我們一起來看一看。

(2)引導(dǎo)幼兒觀看敘述小圖內(nèi)容。

師：圖上有哪些寵物伴侶，圖上的小伴侶在做什么?

(3)進一步引導(dǎo)幼兒觀看敘述。

師：小貓、小狗、小鳥等寵物特別可愛?？墒牵偃绾蛯櫸锵嗵幉划?dāng)，會給小伴侶帶來危急。你知道和寵物相處時要留意什么嗎?讓我們來看看下面幾幅圖吧。這四幅圖里的小伴侶做得對嗎?為什么?

(4)進一步引導(dǎo)幼兒爭論推斷并說出緣由。

(5)老師通過提問引導(dǎo)幼兒說出與寵物相處應(yīng)當(dāng)留意的平安事項。

師：能不能和寵物爭搶東西和玩激烈的嬉戲呢?為什么?寵物的毛以及排泄物能不能摸或聞呢?為什么?和寵物一起睡覺有什么壞處呢?在魚缸四周玩耍會發(fā)生什么危急?

2、分組爭論和寵物相處時還應(yīng)當(dāng)留意什么平安問題。

(1)引導(dǎo)幼兒爭論：和寵物相處時還應(yīng)當(dāng)留意什么問題呢?小伴侶能不能單獨給寵物洗澡呢?可不行以有意去逗弄寵物，把它激怒呢?遇到比較大型的生疏寵物你該怎么做?

(2)以小組為單位，用畫圖的方法表現(xiàn)大家爭論的內(nèi)容。

(3)幼兒分組爭論。暫定每組先爭論的3條平安留意事項。

(4)老師巡回指導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒用自己的方式把自己的想法表現(xiàn)出來。

3、集體共享各組爭論內(nèi)容，進行總結(jié)，制定和寵物相處的平安留意事項。

(1)請每組派一名代表，介紹自己組爭論的內(nèi)容。

(2)活動總結(jié)。

幼兒園平安主題班會課件教案篇3

活動目標(biāo)

1、引導(dǎo)幼兒了解陽臺的主要功能。

2、關(guān)心幼兒了解在陽臺上的平安學(xué)問，知道不爬陽臺，不往陽臺外扔?xùn)|西等。

3、使幼兒初步建立自我愛護意識。

4、增加平安意識，克制自己的奇怪???心，不去危急的地方玩耍。

5、關(guān)心幼兒初步建立自我防范和自我愛護的意識。

活動預(yù)備

1、錄像機，錄像帶，電話機。

2、幼兒操作卡片。

活動過程

1、幼兒依據(jù)已有閱歷談?wù)勱柵_的主要功能。

小伴侶家里是不是都有陽臺?你們都在陽臺上做些什么?

小結(jié)：陽臺是一個伸向屋外的平臺，它可以接觸到更多的空氣和陽光。有的人家在陽臺上曬衣服，養(yǎng)花，養(yǎng)魚，有的人在陽臺上活動身體，熬煉。夏天，還可在陽臺上乘涼。大家都需要它。

2、觀看投影圖片，爭論在陽臺上哪些行為是對的，哪些是錯誤的。

片段一：小伴侶在陽臺上看書、折紙。

片段二：小伴侶在陽臺上熬煉身體。

片段三：一幼兒將頭和身體伸向陽臺外喊樓下的小伴侶。

片段四：一幼兒往陽臺外拋東西。

片段五：一幼兒將身體伸向陽臺外拿手帕。

片段六：一小伴侶在陽臺上玩，突然風(fēng)將陽臺門吹上了，怎么辦?

老師引導(dǎo)幼兒分段觀看投影圖片，每看完一段，建議提問：

這位小伴侶的行為哪里對，哪里錯，為什么?應(yīng)當(dāng)怎樣做?

爭論小結(jié)：在陽臺上取曬在衣架上的東西時，不能將身子探出護欄，應(yīng)當(dāng)用衣鉤將衣物鉤到可以拿到的地方再取回。否則，不當(dāng)心會發(fā)生危急。不能往陽臺外扔?xùn)|西，會砸傷他人。假如遇到陽臺上的門被吹上，應(yīng)向屋里的大人求救，請他們幫忙。

3、幼兒爭論：在陽臺上還有哪些危急的事情不能做?

4、幼兒操作，推斷圖片上的幼兒平安行為對與錯，并說出緣由。

活動建議

建議家長在家中常常提示幼兒在陽臺上留意平安，準(zhǔn)時阻擋危急行為，增加平安意識。

幼兒園平安主題班會課件教案篇4

教學(xué)目標(biāo)：

1、通過交通平安的教育使同學(xué)了解生命的珍貴，把握有關(guān)的交通平安學(xué)問，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的，增加同學(xué)平安意識

2、引導(dǎo)同學(xué)在活動中熟悉生命的意義，在自我體驗中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。喜愛生命、愛護生命

3、為加強對同學(xué)法制與交通平安的教育與管理，使同學(xué)增加法制觀念，做到懂法、知法、守法，確保身心健康，平安完成學(xué)業(yè)，

教學(xué)重點：

讓同學(xué)知道各種常見的交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線，知道有關(guān)交通常識，懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)章。

教學(xué)難點：

加強交通法規(guī)學(xué)問的學(xué)習(xí)，遵守交通法規(guī)

教學(xué)過程：

講解交通平安事故案例

一、導(dǎo)入

通過一系列的活動，讓同學(xué)樹立交通平安意識，從精神上遠(yuǎn)離交通平安隱患，加強自身的素養(yǎng)培育。為了貫徹落實公安部、教育部《關(guān)于加強中職學(xué)校交通平安工作的通知》精神，連續(xù)進一步搞好我校的交通平安教育，削減交通違章，杜絕交通事故。讓同學(xué)了解交通活動中必備的平安學(xué)問，懂得平安的重要，并把自己學(xué)到的學(xué)問傳達給四周的人們

二、交通法規(guī)法律條文

法規(guī)篇：

1、道路、交通

2、交通平安

3、交通法規(guī)

4、道路交通標(biāo)志和交通信號

5、看圖識標(biāo)志

常識篇：

1、行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走?

2、行人橫過公路為什么要走人行橫道?

3、沒有劃設(shè)人行橫道的公路應(yīng)當(dāng)留意哪些?

4、為什么不能翻越護欄?

5、為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強行攔車?

6、為什么走路時不能看書或做其它活動?

7、騎自行車應(yīng)當(dāng)留意什么?

8、乘汽車時要留意什么?

9、遇到交通事故怎么辦?

警示篇：

1、騎自行車違反交通法規(guī)

2、行走時違反交通法規(guī)

3、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)

4、交通平安教育卡

三、觀看小品——《爸媽，對不起》

情景一：一個孩子要出去上學(xué)，他的爸媽一個勁的囑咐，路在肯定要當(dāng)心……，他卻一個勁地說爸媽羅嗦

情景二：一次來學(xué)校，他因在路在耽擱了一些時間，快遲到了，在橫過學(xué)校門口的的公路時，他因心急，不走人行橫道，想快速地跑向?qū)γ?，就在這時，悲劇上演了，就在他橫沖時，一輛車直接撞上了他，他倒在了血泊里。

情景三：因醫(yī)院搶救他保住了生命，可從今他再也站不起來了，生活也不能自理。他看著為他哀思難過的爸爸媽媽，留下了深深悔過的淚水。

老師提問：看完小品后，有什么感受?同時你覺得我們應(yīng)當(dāng)怎么做，才會盡量避開這些悲劇的發(fā)生?小組成員進行爭論，說出感受

本課小結(jié)

同學(xué)們，我們通過一系列的活動，讓同學(xué)樹立交通平安意識，從精神上遠(yuǎn)離交通平安隱患，加強自身的素養(yǎng)培育。連續(xù)進一步搞好我們的交通平安教育，削減交通違章，杜絕交通事故。

幼兒園平安主題班會課件教案篇5

一、教學(xué)目標(biāo)

(一)情感態(tài)度培育

1、了解乘坐地鐵時的行為規(guī)范，做個文明乘客。

2、從小養(yǎng)成良好的乘車習(xí)慣。

(二)行為技能訓(xùn)練

1、了解乘坐地鐵的基本平安常識：乘坐地鐵防擁擠，上車留意站臺間縫隙。車上屏蔽門前不能靠，坐穩(wěn)扶好不玩耍。

2、發(fā)生緊急狀況，不慌張，聽從指揮，樂觀協(xié)作。

(三)學(xué)問閱歷積累

1、熟識地鐵的各種標(biāo)志、提示，正確使用各種平安及緊急設(shè)施。

2、知道乘車不能攜帶易燃易爆物品和寵物。

二、教學(xué)重點

讓同學(xué)了解乘坐地鐵的基本平安常識，學(xué)會平安文明乘坐地鐵。

三、教學(xué)難點

如何讓同學(xué)將這些行為技能轉(zhuǎn)化為長久的行為習(xí)慣。

四、教學(xué)方法

講授法爭論法演示法發(fā)覺法活動體驗法

五、教學(xué)預(yù)備

老師預(yù)備：多媒體課件;三維動畫片。

六、教學(xué)過程

(一)激趣，導(dǎo)入新課

1、導(dǎo)入：地鐵和軌道交通是一種快捷平安的交通工具，很多城市都建有地鐵和軌道交通設(shè)施。同學(xué)們乘坐過地鐵嗎?在乘坐地鐵時要留意什么呢?(揭示并板書課題：規(guī)范乘坐軌道交通)

2、播放ppt，同學(xué)認(rèn)真觀看。

3、老師談話：同學(xué)們，剛才我們看到小軍在上車時由于擁擠，險些釀成事故，假如不是他爸爸眼疾手快，后果將不堪設(shè)想?？磥砦覀兂俗罔F時必需遵守秩序，做到文明規(guī)范!

(二)初讀課文，初步感知不文明乘車的后果

同學(xué)看課本讀文：星期天，爸爸帶小軍乘坐地鐵去動物園玩，小軍興奮得臉上樂開了花。

來到地鐵站，只見站臺上人山人海，大家都在著急地等待著列車的到來。不一會兒，列車來了，人群紛紛向車門擠去，小軍急不行耐地往前沖。不料，他被后面的人踩住了鞋子，向前一撲，幸虧爸爸眼疾手快，一把將他拉住，不然就摔到了平安線外。車門開了，下車和上車的人流交匯在了一起。小軍和爸爸順著人流上了車。

上車后，小軍擠來擠去，被爸爸嚴(yán)峻地批判了一頓：“臭小子，站穩(wěn)扶好，還不長記性，你看剛才多危急!乘坐地鐵時要遵守秩序排隊上車，先下后上。假如人多上不去就等下一輛，必要時可以找列車員幫你上車，不能這樣無秩序，記住了嗎?

小軍慚愧地點了點頭。

師：讀了剛才的故事，你覺得不文明乘車有哪些危害呢?

生：同學(xué)自由說。

老師歸納：不文明乘車可能會產(chǎn)生如下危害：

1、發(fā)生擁擠，人員進出無序;

2、摔倒發(fā)生踩踏;

3、人被擠下站臺等。

那么，我們怎樣才能杜絕此類現(xiàn)象發(fā)生呢?接下來讀讀平安指南，它給了我們明確的答復(fù)。

(三)學(xué)平安指南，了解如何才能做到文明規(guī)范

1、讀文。同學(xué)自由讀課文“平安指南”的相關(guān)內(nèi)容，讀后自己說說軌道交通有哪些?它有哪些優(yōu)越性?

老師小結(jié)：城市的軌道交通包括地鐵、輕軌、有軌電車等。典型的就是地鐵。

地鐵是地下鐵路的簡稱。指以在地下運行為主的城市鐵路系統(tǒng)或捷運系統(tǒng)。地鐵具有削減地面噪音和干擾、節(jié)省能源、削減污染、快捷、平安、便利等優(yōu)點。

2、爭論。

師：乘坐地鐵需要留意些什么呢?

讓同學(xué)自己充分地說，同桌同學(xué)即時點評說得對不對，并簡潔說明理由。

老師小結(jié)：列車進站時，人要退到車站劃定的平安線以外。上車時請留意腳下，不要踏到地鐵和站臺之間的縫隙中。當(dāng)心屏蔽門的玻璃，當(dāng)屏蔽門指示燈閃耀時請勿上車。在列車上切勿撞擊屏蔽門，也不要靠緊車門，以免影響車門開啟。切勿在車廂內(nèi)追趕打鬧，玩弄扶手和滅火器。不要堵塞通道，以免影響他人通行。

3、溝通。

同學(xué)們，除了以上講到的留意事項外，你還能列舉一些留意事項嗎?同桌的同學(xué)說一說。

4、老師小結(jié)：

(1)留意地鐵的各種標(biāo)識、提示，正確使用各種平安及緊急設(shè)施。

(2)留意看地鐵的有關(guān)通告，聽地鐵的廣播，了解狀況變化，做好應(yīng)急預(yù)備。

(3)不要攜帶易燃易爆物品和寵物上車。

(4)發(fā)生緊急狀況，不要慌張，工作人員會準(zhǔn)時處理。此時應(yīng)聽從指揮，樂觀協(xié)作。

(5)地鐵車廂和司機室均設(shè)置了360°的攝像頭、緊急對話裝置、緊急逃命錘和滅火器(四)誦平安歌謠，歸納記憶所學(xué)學(xué)問

老師板書或貼出“平安歌謠”，讓同學(xué)讀一讀，背一背。乘坐地鐵防擁擠，坐穩(wěn)扶好不玩耍。先下后上守秩序，平安規(guī)章要牢記。

七、演練設(shè)計

引導(dǎo)同學(xué)完成“平安演練”中的三道練習(xí)題。

1、演一演一名乘客預(yù)備攜帶一壺汽油上地鐵，過安檢時被工作人員擋住，并當(dāng)場收繳汽油，同時對他進行平安教育。請模擬表演上述場景，其他同學(xué)觀看后談?wù)劯邢搿?/p>

2、議一議健健預(yù)備上地鐵時，不當(dāng)心把水壺掉到站臺下去了。他該怎么辦?大家議一議。3、認(rèn)一認(rèn)熟悉乘坐軌道交通時的有關(guān)平安標(biāo)志，認(rèn)一認(rèn)，記一記。

幼兒園平安主題班會課件教案篇6

活動要求：

1、使幼兒了解平安使用電器得粗淺學(xué)問。

2、培育幼兒的平安意識。

活動預(yù)備：

各種用電設(shè)備

活動過程：

1、請幼兒找一找教室中的電源插座或插頭在什么地方?

2、爭論：幼兒園班級里的插座為什么都要安裝得這么高?(讓幼兒知道電插頭、電源插座都是很危急的東西，假如手遇到插孔內(nèi)，人就會觸電，會有生命危急。)

3、請幼兒看老師拿插頭時手的姿態(tài)和抓的位置，讓幼兒知道插孔里有電，插頭上的小銅片能把電通過電線傳給錄音機，所以手不