幼兒園中秋節(jié)系列活動(dòng)方案范文（4篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)幼兒園中秋?節(jié)系列活動(dòng)?方案范文?一、活動(dòng)目?標(biāo)：1、?知道每年的?農(nóng)歷八月十?五是中秋節(jié)?，體驗(yàn)民族?節(jié)日的快樂(lè)?。2、喜?歡民族節(jié)日?，了解簡(jiǎn)單?的節(jié)日風(fēng)俗?和有關(guān)的民?間傳說(shuō)。?3、知道吃?月餅的意義?，體會(huì)分享?的愉快。?二、活動(dòng)準(zhǔn)?備：1、?每一個(gè)孩子?準(zhǔn)備一塊月?餅，并請(qǐng)家?長(zhǎng)告訴孩子?月餅的品名?。2、民?間故事《常?娥奔月》?三、活動(dòng)過(guò)?程：1、?通過(guò)討論月?亮的變化，?讓孩子們知?道農(nóng)歷的八?月十五是中?秋節(jié)，是我?們國(guó)家的民?間節(jié)日。?2、介紹中?秋節(jié)的來(lái)歷?，讓孩子們?知道中秋節(jié)?又叫團(tuán)圓節(jié)?。3、了?解人們?cè)谥?秋節(jié)的活動(dòng)?。問(wèn)：你是?怎么過(guò)中秋?節(jié)的?你喜?歡過(guò)中秋節(jié)?嗎?為什么??4、觀(guān)?察月餅，通?過(guò)分享月餅?體驗(yàn)節(jié)日的?快樂(lè)。教?師問(wèn)：月餅?有很多種，?誰(shuí)來(lái)介紹一?下自己的月?餅?—引導(dǎo)?孩子們從形?狀、顏色、?味道來(lái)介紹?;月餅為什?么是圓的呢??四、在?中秋節(jié)歌曲?中，分享月?餅。幼兒?園中秋節(jié)系?列活動(dòng)方案?范文（二）?活動(dòng)目標(biāo)?了解中秋?節(jié)的來(lái)歷和?有關(guān)習(xí)俗;?體驗(yàn)分享、?團(tuán)結(jié)祥和的?歡樂(lè)?；?動(dòng)準(zhǔn)備月?餅，各種水?果?；顒?dòng)?過(guò)程1、?環(huán)境創(chuàng)設(shè)。?和學(xué)生一起?布置中秋的?大型壁畫(huà)，?其中有月亮?的變化、宮?燈、月亮的?傳說(shuō)故事。?2、講有?關(guān)中秋節(jié)的?傳說(shuō)。強(qiáng)調(diào)?中秋節(jié)是豐?收節(jié)，團(tuán)圓?節(jié)。3、?“團(tuán)團(tuán)圓圓?過(guò)中秋”。?擺上月餅和?水果，師生?一起品嘗。?4、請(qǐng)學(xué)?生晚上與家?人一起觀(guān)賞?中秋的月亮?，并講一個(gè)?關(guān)于月亮的?故事或教給?學(xué)生一首有?關(guān)月亮、中?秋的古詩(shī)。?5、談話(huà)?：“我家怎?樣過(guò)中秋”?。把父母講?的故事或詩(shī)?歌告訴大家?。還可開(kāi)展?想象性談話(huà)?：“神密的?月亮”等。?6、表演?游戲：“到?嫦娥姑姑家?做客”。學(xué)?生自愿分組?，商討怎樣?表演，分配?角色(嫦娥?、白兔、太?空人、宇航?員等)。制?作道具，進(jìn)?行表演。其?余學(xué)生當(dāng)觀(guān)?眾?；ハ噍?換?；顒?dòng)?建議1、?此活動(dòng)可結(jié)?合自然領(lǐng)域?的活動(dòng)進(jìn)行?。如在節(jié)前?節(jié)后安排觀(guān)?察月亮、繪?制“月亮變?化冊(cè)”等。?2、此活?動(dòng)為系列活?動(dòng)，分多次?進(jìn)行。也可?增加部分美?工和數(shù)學(xué)活?動(dòng)，如用泥?土或橡皮泥?制做月餅、?水果等。?3、有條件?的學(xué)校，在?月亮升起的?時(shí)候用天文?望遠(yuǎn)鏡觀(guān)察?月亮或是月?光下舉行“?中秋月光聯(lián)?歡會(huì)”，教?師配樂(lè)為學(xué)?生講月亮的?傳說(shuō)，講太?空人登月球?，大家品嘗?月餅、水果?，賞月，舉?辦化裝舞會(huì)?(小朋友扮?演嫦娥、小?白兔……)?。幼兒園?中秋節(jié)系列?活動(dòng)方案范?文（三）?活動(dòng)目標(biāo)：?1、認(rèn)識(shí)?傳統(tǒng)節(jié)日中?秋節(jié)，知道?其來(lái)歷及有?關(guān)習(xí)俗。?2、自信地?在同伴面前?大膽講述和?表現(xiàn)，體驗(yàn)?分享、合作?的快樂(lè)。?活動(dòng)準(zhǔn)備：?1.有關(guān)?月亮的圖片?、動(dòng)畫(huà)、故?事傳說(shuō)。?2.活動(dòng)前?與幼兒一起?布置活動(dòng)室?，懸掛月亮?變化圖。?3.幼兒與?老師一起準(zhǔn)?備：月餅、?水果、賀卡?等?；顒?dòng)?過(guò)程：1?.猜謎：“?有時(shí)落在山?腰，有時(shí)掛?在樹(shù)梢，有?時(shí)像只圓盤(pán)?，有時(shí)像把?鐮刀?！闭?qǐng)?你猜猜是什?么?出示?圖：月球講?講月亮的變?化。2.?介紹中秋節(jié)?的來(lái)歷：古?時(shí)人們將一?年分四個(gè)季?節(jié)，八月正?好是秋季中?的一個(gè)月叫?“仲月”，?八月十五是?這個(gè)月中間?的一天，所?以叫中秋節(jié)?。這天晚上?，月亮最圓?最亮，人們?吃果實(shí)賞月?，也希望生?活像月亮一?樣圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)?。師：中?秋節(jié)還有很?多美麗的傳?說(shuō)和故事，?請(qǐng)小朋友講?一講。欣賞?《嫦娥奔月?》的故事?看看講講《?月亮燈籠》?____?人們?cè)鯓舆^(guò)?中秋。(?1)請(qǐng)小朋?友說(shuō)說(shuō)你們?在家里是怎?樣和爸爸媽?媽一起過(guò)中?秋節(jié)的??(2)那你?們還知道其?他地方的人?是怎樣過(guò)中?秋節(jié)的?相?應(yīng)資料：人?們過(guò)中秋?4.吃月餅?，共同分享?快樂(lè)。(?1)師：你?們知道人們?用什么方式?慶祝中秋節(jié)??我還知道?，小朋友最?愛(ài)吃月餅，?今天大家?guī)?來(lái)了各種各?樣的月餅，?那就請(qǐng)你來(lái)?向大家介紹?一下你的月?餅吧。(?2)教師簡(jiǎn)?單小結(jié)，月?餅的分類(lèi)?(3)幼兒?欣賞童謠“?中秋夜”，?體驗(yàn)與同伴?、老師一起?過(guò)節(jié)的快樂(lè)?。幼兒園?中秋節(jié)系列?活動(dòng)方案范?文（四）?設(shè)計(jì)思考：?中秋節(jié)是?我國(guó)的傳統(tǒng)?節(jié)日，以中?秋節(jié)為主題?設(shè)計(jì)和組織?豐富多彩的?活動(dòng)，有助?于幫助幼兒?初步了解中?秋節(jié)的相關(guān)?文化，感受?花好月圓和?合家團(tuán)圓的?美好氛圍。?主題目標(biāo)?：1.知?道農(nóng)歷八月?十五是我國(guó)?傳統(tǒng)的節(jié)日?—中秋節(jié)，?初步了解中?秋節(jié)的有關(guān)?風(fēng)俗習(xí)慣。?2.積極?參與中秋節(jié)?的有關(guān)活動(dòng)?，樂(lè)意用不?同的方式表?達(dá)自己對(duì)節(jié)?日的感受。?3.在活?動(dòng)中感受節(jié)?日的歡樂(lè)氣?氛?；顒?dòng)?準(zhǔn)備：1?.各色彩紙?若干，作畫(huà)?工具2.?收集各種月?餅盒子布置?活動(dòng)室。?活動(dòng)安排：?一、了解?中秋節(jié)的來(lái)?歷1.通?過(guò)討論月亮?的變化，讓?孩子們知道?農(nóng)歷的八月?十五是中秋?節(jié)，是我們?國(guó)家的民間?節(jié)日。2?.介紹中秋?節(jié)的來(lái)歷，?讓孩子們知?道中秋節(jié)又?叫團(tuán)圓節(jié)。?3.了解?人們?cè)谥星?節(jié)的活動(dòng)。?問(wèn)：你喜歡?過(guò)中秋節(jié)嗎??你們知道?中秋節(jié)要吃?什么嗎??二、制作紙?燈籠(一?)、導(dǎo)入活?動(dòng)師：為?了迎接中秋?節(jié)我們做一?些燈籠來(lái)裝?扮教室吧。?(二)、?講解示范：?1.提問(wèn)?：你看到過(guò)?什么樣的燈?籠?2.?告訴幼兒老?師給小朋友?準(zhǔn)備了正方?形和圓形的?彩紙。3?.請(qǐng)個(gè)別幼?兒在紙上大?膽作畫(huà)。畫(huà)?前先請(qǐng)他說(shuō)?說(shuō)準(zhǔn)備畫(huà)什?么樣的燈籠?，老師提醒?幼兒要把圖?案畫(huà)大，以?便讓人清楚?地知道這是?什么燈籠。?4.老師?示范剪流蘇?。先將一?個(gè)小正方形?紙折一個(gè)細(xì)?長(zhǎng)條，打開(kāi)?后，用剪刀?從下往上剪?流蘇。直至?剪到剛才的?折線(xiàn)處。?5.將剪下?的流蘇和幼?兒討論后，?貼在剛才畫(huà)?好的燈籠的