誠(chéng)信演講詞(12篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——誠(chéng)信演講詞(12篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，確定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家共享閱讀。

誠(chéng)信演講詞篇一

懇切，就是忠誠(chéng)正直，言行一致，表里如一。守信，就是遵守諾言、不虛偽欺詐?！把员匦牛斜毓?、“一言既出，駟馬難追〞、“人而無(wú)信，不知其可也〞、“誠(chéng)者，天之道也;思誠(chéng)者，人之道也。〞這些流傳了千百年的古話，都形象地表達(dá)了中華民族具有懇切守信的傳統(tǒng)美德。在中國(guó)幾千年的文明史中，懇切守信的佳話舉不勝舉。

孔子早在20xx多年前就教育他的弟子要懇切。在學(xué)習(xí)中，知道的就說(shuō)知道，不知道的就說(shuō)不知道。他認(rèn)為這才是對(duì)待學(xué)習(xí)的正確態(tài)度。

曾子也是個(gè)十分懇切守信的人。有一次，曾子的妻子要去趕集，孩子哭鬧著也要去。妻子哄孩子說(shuō)，你不要去了，我回來(lái)殺豬給你吃。她趕集回來(lái)后，看見(jiàn)曾子真要?dú)⒇i，迅速上前阻止。曾子說(shuō)，你欺騙了孩子，孩子就會(huì)不信任你。說(shuō)著，就把豬殺了。曾子不欺騙孩子，也培養(yǎng)了孩子講信用的品德。

有一位企業(yè)家，經(jīng)營(yíng)取得了很大的成功。電視媒體采訪他，問(wèn)他是如何取得成功的。他說(shuō)靠的就是“老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事〞。他還說(shuō)：“世界是實(shí)實(shí)在在的，所以我們做人就要老老實(shí)實(shí)，做事就要認(rèn)認(rèn)真真。〞說(shuō)得樸實(shí)無(wú)華，卻道出了“誠(chéng)者，天之道;思誠(chéng)者，人之道也〞的道理。

與之相反，有些人卻由于丟了誠(chéng)信而付出巨大的代價(jià)。相信《狼來(lái)了》這個(gè)故事大家并不陌生。小牧童第一次朝山下喊“狼來(lái)了〞的時(shí)候，好心的人們急忙趕上山，盡管他們到了山上后發(fā)現(xiàn)被騙了，但還是原諒了牧童那幼稚的惡作劇。當(dāng)牧童其次次喊“狼來(lái)了〞時(shí)，山下的人們?nèi)耘f不計(jì)前嫌上山幫忙。但當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)又一次被牧童捉弄了之后，便一致認(rèn)定不會(huì)再上當(dāng)了。所以當(dāng)狼真的來(lái)了的時(shí)候，牧童再怎么喊救命，縱使他喊破了喉嚨也沒(méi)人會(huì)再相信他。結(jié)果他只能眼巴巴地看著幾十只羊被狼吃光而暗自流下悔恨的眼淚。

無(wú)獨(dú)有偶，有一家原本生意很好的酒店，老板娘就由于貪小低廉，往酒里加了水，只賣過(guò)一次，卻因此丟掉了信譽(yù)，生意越來(lái)越差，最終只好被迫關(guān)門。

可見(jiàn)，誠(chéng)信是人與人之間相互交往、合作的橋梁，是社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)的基石。誠(chéng)信是做人的根本，不誠(chéng)信的人不能信任，更不能委以重任。誠(chéng)信對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就好像劃船必用的槳，沒(méi)有船槳怎么能渡船呢?

人類需要誠(chéng)信，時(shí)代召喚誠(chéng)信!同學(xué)們，作為當(dāng)代的小學(xué)生，理應(yīng)把懇切守信的美德發(fā)揚(yáng)光大。我們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)上，就應(yīng)一心致志，認(rèn)真踏實(shí)，實(shí)事求是;在與人交往中，就應(yīng)真誠(chéng)待人，相互信賴;在對(duì)待國(guó)家和集體的態(tài)度上，應(yīng)當(dāng)奉公守法，忠誠(chéng)老實(shí)。

讓我們都做一個(gè)懇切守信的人吧!

誠(chéng)信演講詞篇二

尊敬的各位老師、心愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

今天我在國(guó)旗下講話的主題是《誠(chéng)信，寶貴的品質(zhì)》。誠(chéng)信就是懇切守信。懇切就是不說(shuō)假話，做事光明磊落，處事實(shí)在。守信就是遵守諾言，對(duì)別人講信譽(yù)。懇切守信是真、善、美的統(tǒng)一，是為人處事的一種美好品德。

中國(guó)古代一位思想家曾告訴我們：做人要“慎獨(dú)〞。意思是說(shuō)，君子即使在只有自己一個(gè)人的時(shí)候，也會(huì)嚴(yán)格地自我反省，做到心中坦坦蕩蕩，行動(dòng)光明正大。著名科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：“世間最美好的東西，莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直而嚴(yán)肅的朋友〞王充說(shuō)過(guò)：“精誠(chéng)所加，金石為開(kāi)〞。懇切是金，黃金有價(jià)，誠(chéng)信無(wú)價(jià)。

“人，應(yīng)以誠(chéng)為本，以信為天〞。誠(chéng)信是做人的根本準(zhǔn)則。海涅說(shuō)過(guò)：“生命不可能從假話中開(kāi)出絢爛的花朵〞。而“狼來(lái)了〞的故事廣泛警示我們：一個(gè)人假使不懇切，就會(huì)有麻煩?！叭鲋e〞的最大害處不僅使放羊的孩子失去了人們的信任、損失了羊群，重要的是損害了他自己的“人格〞。一個(gè)學(xué)生不守誠(chéng)信，將會(huì)養(yǎng)成不懇切的壞習(xí)慣，將來(lái)步入社會(huì)必然要跌跟頭。

因此，我們要做到以誠(chéng)待人，只有這樣才能獲得他人的信任。而誠(chéng)信滲透到每個(gè)人日常生活的方方面面，小到懇切不說(shuō)謊、遵守時(shí)間，大到對(duì)祖國(guó)、事業(yè)的忠誠(chéng)與堅(jiān)守。但是在日常生活中有些同學(xué)往往把誠(chéng)信二字丟在腦后。大家可以反思自己在平日的生活中是否做到誠(chéng)信。想想你有沒(méi)有欺騙過(guò)老師、欺騙過(guò)家長(zhǎng)、欺騙過(guò)同學(xué)？老師不在的時(shí)候你的表現(xiàn)和老師在的時(shí)候一樣嗎？作業(yè)你都是獨(dú)立完成的嗎？考試你抄襲過(guò)別人答案嗎？你有沒(méi)有過(guò)違紀(jì)的現(xiàn)象？借別人的東西按時(shí)歸還了嗎？對(duì)同學(xué)你做到以誠(chéng)相待了嗎？有沒(méi)有以強(qiáng)欺弱，以大欺小的打架斗毆現(xiàn)象？

假使你存在上述現(xiàn)象，希望你能在老師和同學(xué)的幫助下認(rèn)真地反思，改正自己的不良行為，逐漸完善自身的人格目標(biāo)。要知道失信喪失的不僅是今天，也喪失了明天。

“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心〞，誠(chéng)信不是一時(shí)半會(huì)就能表達(dá)出來(lái)的，它需要我們用時(shí)間去鑒定，需要用行動(dòng)去證明，需要用事實(shí)去認(rèn)可。誠(chéng)信，是黑暗里的一點(diǎn)光韻，是凄愴中的一個(gè)安慰，是掙扎中的一個(gè)奇跡。比金錢更重要的是誠(chéng)信；比美貌更重要的也是誠(chéng)信；比榮譽(yù)更重要的還是誠(chéng)信！誠(chéng)信是一種美德；誠(chéng)信是一種聰慧；誠(chéng)信是一種資產(chǎn)！金錢、美貌和榮譽(yù)都很重要，可它們和誠(chéng)信相比，卻一文不值。

我們即將迎來(lái)期末考試，這也是對(duì)我們“誠(chéng)信〞品質(zhì)的考驗(yàn)。讓我們?nèi)巳酥\(chéng)信，人人講誠(chéng)信，不在考試中弄虛作假。讓誠(chéng)信為人生導(dǎo)航！讓誠(chéng)信遍布世界的每一個(gè)角落！讓誠(chéng)信伴隨著每一個(gè)人，讓全世界充滿誠(chéng)信！

最終，我衷心祝愿同學(xué)們能在期末考試取得好成績(jī)，祝愿老師們碩果累累。感謝大家，我的講話完畢！

誠(chéng)信演講詞篇三

尊敬的老師們，心愛(ài)的同學(xué)們：

上午好!今天我國(guó)旗下講話的題目：《陽(yáng)光心態(tài)，誠(chéng)信考試》

半個(gè)學(xué)期悄然流逝。本周各年級(jí)期中考試接踵而至?？荚囀菣z驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的方式，也是教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段，更是浮現(xiàn)我們東外學(xué)生優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要窗口?？荚囈彩且环N考驗(yàn)，一種讓我們敢于正確評(píng)價(jià)自己，勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上的失誤和不足，嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。希望同學(xué)們滿懷信心以陽(yáng)光的心態(tài)迎接期中考試，借此機(jī)遇從以下四個(gè)方面給同學(xué)們一些提醒。

1、在思想上重視期中考試。期中考試是你們學(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)重要組成部分，是對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面的一次檢閱。通過(guò)考試發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)與不足，為下一階段的學(xué)習(xí)提供努力方向，不斷完善自己的學(xué)習(xí)方法。提高學(xué)習(xí)效率。

2、陽(yáng)光心態(tài)，冷靜面對(duì)。你們知道自己的身體會(huì)說(shuō)話嗎?是的，我們的情緒會(huì)左右你的行為。有的同學(xué)期待通過(guò)考試證明自己的實(shí)力;期待通過(guò)考試獲得父母、老師、同學(xué)的贊許和確定;期待通過(guò)考試收獲自己美好的將來(lái)。有的同學(xué)擔(dān)憂沒(méi)有復(fù)習(xí)好、擔(dān)憂發(fā)揮不好;擔(dān)憂沒(méi)有達(dá)到父母的要求;擔(dān)憂會(huì)影響自己今后的發(fā)展等等。這些雜念會(huì)影響你的情緒。讓你變得考前憂心忡忡、難于集中精力復(fù)習(xí)。你首先要明白一個(gè)道理：學(xué)習(xí)從小的方面講是你自己的事，考試的成績(jī)不是給老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們看的?？荚噾?yīng)當(dāng)是你自己檢查你的學(xué)習(xí)態(tài)度與效果的一個(gè)途徑。學(xué)習(xí)從大的方面講“為中華崛起而讀書(shū)〞，你們的一生都會(huì)為社會(huì)的進(jìn)步而學(xué)習(xí)?？荚嚳v然意味著同他人的競(jìng)爭(zhēng)，但就個(gè)人的發(fā)展來(lái)說(shuō)，歸根結(jié)蒂是同自己競(jìng)爭(zhēng)。你的頭號(hào)對(duì)手是我自己。你的目標(biāo)是創(chuàng)造你個(gè)人歷史成績(jī)。因此拋掉庸人自擾的情緒，充滿自信，天生我材必有，放下包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試。

3、科學(xué)復(fù)習(xí)，積極迎考。“學(xué)而時(shí)習(xí)之〞，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生必定是肯吃苦、肯鉆研，復(fù)習(xí)認(rèn)真并把握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，把所，學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到熟能生巧，融會(huì)貫穿，舉一反三。在復(fù)習(xí)中，發(fā)現(xiàn)不懂的、未把握的問(wèn)題，要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教，對(duì)薄弱學(xué)科更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待，及時(shí)彌補(bǔ)。記住考前的復(fù)習(xí)可以提升你的成績(jī)，考試中只有心態(tài)決定你的成績(jī)。

考試講求應(yīng)試技巧，重視考試策略，才能在考試中避免馬虎等原因造成的失誤。認(rèn)真審題，細(xì)心推敲，先易后難。遇到簡(jiǎn)單的題不可忘乎所以，人易我易，我不大意;遇到難題切莫驚慌，我難人難，我不畏難，冷靜思考，化難為易。力求做到合理分派時(shí)間，基礎(chǔ)題爭(zhēng)取不失分，大膽挑戰(zhàn)難題。答題規(guī)范，保持卷面整齊美觀。

4、嚴(yán)肅考紀(jì)，誠(chéng)信考試。有句名言：“生命不可能在假話中開(kāi)出絢爛的鮮花。〞，誠(chéng)信是一個(gè)古老的話題，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)是懇切是“壁立千仞，無(wú)欲則剛〞的博大;信是信譽(yù)是“君子一言，駟馬難追〞的承諾。只有“誠(chéng)信〞，方可“立身〞;做到“誠(chéng)信〞，才能“成人〞。孟子云：“車無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立。〞誠(chéng)信不僅是一種品性，更是一種責(zé)任;不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源。就個(gè)人而言，誠(chéng)信是高尚的人格力量。對(duì)于學(xué)生而言，重視誠(chéng)信考試，是責(zé)任感的表達(dá);誠(chéng)信應(yīng)考，則是道德品格的表達(dá)。

“沒(méi)有規(guī)矩，難成方圓〞。誠(chéng)信是公允考試的前提和必要條件，“分?jǐn)?shù)誠(chéng)難得，人格價(jià)更高〞。當(dāng)你手捧著充滿“誠(chéng)信〞的答卷，面對(duì)老師，父母時(shí)，他們會(huì)因你擁有崇高的品質(zhì)而驕傲，同時(shí)，你也會(huì)為自己感到高傲。終究，在誠(chéng)信面前，那作弊抄襲而來(lái)的高分已顯得毫無(wú)意義，相反，它將成為人生道路上的一片污點(diǎn)，一段懊悔終身的記憶。

誠(chéng)信考試，讓競(jìng)爭(zhēng)在平等、公允、和諧中展開(kāi)，讓一切的付出和回報(bào)都真實(shí)、純凈。用扎實(shí)的知識(shí)，良好的品格，求真的態(tài)度向老師、向父母、向同學(xué)、更向自己交上一份真實(shí)的答卷。當(dāng)我們坦然地運(yùn)用誠(chéng)信的尺度來(lái)衡量自身時(shí)，我們的生活才更真實(shí)，我們的微笑才會(huì)更絢爛。最終，我衷心預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍腥〉脙?yōu)異成績(jī)!

誠(chéng)信演講詞篇四

老師、同學(xué)們：

大家早上好！

今天我國(guó)旗下講話的題目是：科學(xué)備考誠(chéng)信應(yīng)考。

不知不覺(jué)就到了期中考，為保證考試的順利進(jìn)行和同學(xué)們發(fā)揮出自己的應(yīng)有水平，在這里我利用國(guó)旗下講話的時(shí)間給大家講三點(diǎn)要求。

每當(dāng)?shù)搅丝荚囃瑢W(xué)們都比較緊張，這既是對(duì)半學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)的一次大的考驗(yàn)，也是對(duì)這段時(shí)間學(xué)習(xí)的一次總結(jié)評(píng)價(jià)，大家都希望能夠獲得更好的成績(jī)，這本無(wú)可厚非，但是任何一個(gè)成績(jī)的取得都不是空穴來(lái)風(fēng)，與你這段時(shí)間的努力密不可分，盲目翻看課本，看是復(fù)習(xí)其實(shí)無(wú)效。科學(xué)備考是在已有基礎(chǔ)上爭(zhēng)取更好成績(jī)十分有效的手段。

首先我們需要對(duì)自己的學(xué)習(xí)水平有一個(gè)確鑿的認(rèn)識(shí)，將力所能及的內(nèi)容作為復(fù)習(xí)的核心，就是原本做錯(cuò)但老師講過(guò)能夠做的內(nèi)容，既一味追求難題，不也不輕言放棄；其次制定適合的復(fù)習(xí)計(jì)劃，梳理知識(shí)難易分類，不平均使用時(shí)間，更不能跟風(fēng)復(fù)習(xí)看別人復(fù)習(xí)啥就一樣做，努力提高復(fù)習(xí)效率是根本。譬如：記憶類的知識(shí)，老師強(qiáng)調(diào)要求必需記憶的重點(diǎn)內(nèi)容要爭(zhēng)取背下；對(duì)能力類的復(fù)習(xí)，看錯(cuò)題集盡快將老師重點(diǎn)講過(guò)的題目、范文回憶起來(lái)；利用好老師，事先確定好重要、緊急的問(wèn)題，一次性咨詢，而不是遇到就問(wèn)，這是平日該做的事。

書(shū)到用時(shí)方恨少，每到考試大家挑燈夜戰(zhàn)，不眠不休，一方面要應(yīng)付生管老師檢查，父母的提醒，一方面又要抗?fàn)幧眢w發(fā)出的疲憊信號(hào)，不能將學(xué)習(xí)原本是腦力勞動(dòng)變成體力勞動(dòng)，成績(jī)好是由于體力好？應(yīng)當(dāng)合理安排好復(fù)習(xí)內(nèi)容的多少、程度，復(fù)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)度，要有計(jì)劃，確切到半小時(shí)以內(nèi)。讓在考試時(shí)期自己精神處于最正確狀態(tài)，將自己的會(huì)的、有能力做好的，做到不丟分，就是成功。不要出現(xiàn)考完試卷發(fā)下來(lái)發(fā)現(xiàn)是本來(lái)會(huì)的，但當(dāng)時(shí)不知為何想不起來(lái)，或是精神恍惚馬虎大意，這是疲乏造成的必然失誤，也是最為惋惜的部分。

考試是對(duì)學(xué)習(xí)的一次檢驗(yàn)，大家都十分希望取得好成績(jī)，這本沒(méi)錯(cuò)，但希望大家能都本著誠(chéng)信考試的原則，認(rèn)真努力爭(zhēng)取更好的成績(jī)，而不是期望用十分規(guī)的手段來(lái)獲取。首先，考試時(shí)周邊的考生都能夠很簡(jiǎn)單發(fā)現(xiàn)你的作弊行為，由此而得到的而成績(jī)不可能在同學(xué)中贏得尊重，對(duì)你的人品即使多年后同學(xué)中都會(huì)留下一個(gè)不光芒的形象，況且再被老師發(fā)現(xiàn)給與紀(jì)律處分更是得不償失；其次，你對(duì)自己的真實(shí)學(xué)習(xí)狀況得不到確鑿的反饋，對(duì)后面的學(xué)習(xí)如何改進(jìn)沒(méi)用任何意義；第三，丑媳婦總是要見(jiàn)公婆，在中考、高考這類國(guó)家級(jí)、省級(jí)考試中，作弊是不可能，而且會(huì)影響你的一生，所以請(qǐng)同學(xué)們放棄空想，誠(chéng)信考試。

最終，預(yù)祝同學(xué)們能夠考出自己理想的成績(jī)。

誠(chéng)信演講詞篇五

心愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家早上好！今天我講話的題目是：知誠(chéng)信，講誠(chéng)信。

生命不可能從假話中開(kāi)出絢爛的鮮花。懇切守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，懇切守信的品德是立身之本、做人之本，我們必需從小培養(yǎng)。懇切就是做人要忠誠(chéng)老實(shí)，言行一致；以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人；嚴(yán)格要求自己，不說(shuō)謊話，作業(yè)考試不抄襲，不作弊。守信就是要有責(zé)任心，允許別人的事情一定要做到；遇到失誤要勇于承受責(zé)任，知錯(cuò)就改。

懇切守信是我們做人的基本準(zhǔn)則。試想：假使大家都不講懇切，不守信用，說(shuō)假話、空話，弄虛作假，那么，人與人之間的交往就將無(wú)法進(jìn)行，整個(gè)社會(huì)將陷入一片混亂之中。一個(gè)人在青少年時(shí)期養(yǎng)成懇切守信的道德品質(zhì)，將來(lái)走上社會(huì)才會(huì)受到別人的尊重，才能在社會(huì)上立足誠(chéng)信考試是當(dāng)代學(xué)生義不容辭的.責(zé)任?？荚嚥粌H是檢查教師教學(xué)效果，學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的評(píng)價(jià)手段，還是一種讓我們正確評(píng)價(jià)自己，勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)失誤和不足，嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)，為使全校同學(xué)培養(yǎng)獨(dú)立自律、刻苦學(xué)習(xí)的作風(fēng)，塑造高尚品格，堅(jiān)決抵制考試作弊歪風(fēng)，校團(tuán)委、大隊(duì)部號(hào)召全校同學(xué)在期末考試中遵守考場(chǎng)紀(jì)律，堅(jiān)決杜絕考試舞弊行為，浮現(xiàn)自我水平，用真實(shí)的成績(jī)證明自己的實(shí)力。特此，我們提出如下提議：

一、提高自身道德修養(yǎng)，端正考試態(tài)度。

我們要充分把握復(fù)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真準(zhǔn)備好每一門功課，正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性，以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，當(dāng)一名誠(chéng)信考生，以實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)，以誠(chéng)信浮現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。

二、“文明考風(fēng)，誠(chéng)信考試〞從我做起

孟子曰：“車無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立〞。懇切守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是公民的基本道德要求之一，我們每一名同學(xué)都要自覺(jué)抵制考試作弊行為，大膽地同一切違紀(jì)行為堅(jiān)決斗爭(zhēng)，立志成為一名文明誠(chéng)信的學(xué)生。

三、在考試過(guò)程中尊重監(jiān)考老師，端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度，實(shí)事求是，杜絕一切考試作弊行為。

我們的社會(huì)召喚誠(chéng)信，我們的校園也召喚誠(chéng)信。作為新世紀(jì)的接班人，我們首先應(yīng)當(dāng)努力追求、主動(dòng)建立、加倍珍惜校園里的誠(chéng)信。我們?cè)诶蠋熋媲耙\(chéng)信，和同學(xué)相處要誠(chéng)信；對(duì)待學(xué)習(xí)要誠(chéng)信，參與各種活動(dòng)也要誠(chéng)信。我們要擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)、寬容別人的缺點(diǎn)；要敢于承認(rèn)自己的差距、大膽面對(duì)自己的不足。我們要以樂(lè)觀的心態(tài)營(yíng)造誠(chéng)信，以積極的心態(tài)追求誠(chéng)信。

我的演講完畢，感謝大家。

誠(chéng)信演講詞篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，心愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

在開(kāi)始國(guó)旗下演講之前我想給同學(xué)提個(gè)要求：一會(huì)我講完后會(huì)根據(jù)我講的內(nèi)容給同學(xué)們提三個(gè)十分簡(jiǎn)單的問(wèn)題?？纯茨膫€(gè)級(jí)部、哪個(gè)班聽(tīng)得最認(rèn)真，回復(fù)的最響亮!

今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容我想從一位中學(xué)生的名字說(shuō)起，他叫徐礪寒(雙人徐，礪志的礪，梅花香自苦寒來(lái)的寒)。像同學(xué)們一樣，他是XX楊州大學(xué)附中的一名中學(xué)生。他之所以現(xiàn)在爆紅網(wǎng)絡(luò)是由于他在處理一件事上做出了正確的選擇。

接下來(lái)我把他的故事講給大家聽(tīng)：徐礪寒同學(xué)在放學(xué)途中撞到了一輛私家車。當(dāng)時(shí)車主不在，小徐同學(xué)給車主留下了一張字條致歉：“我是揚(yáng)大附中一名學(xué)生，在今天中午的放學(xué)途中不防備弄壞了您的車。主要是一劃痕及左后視鏡。我無(wú)法及時(shí)賠償，對(duì)不起。〞并在字條上留下了聯(lián)系方式。事后車主看后很感動(dòng)，讓孩子趕快上學(xué)，不要賠償。

在面對(duì)錯(cuò)誤的時(shí)候徐礪寒同學(xué)沒(méi)有選擇逃避，而是選擇了面對(duì)。網(wǎng)絡(luò)上很快給他取名為“誠(chéng)信中學(xué)生〞，“誠(chéng)信中學(xué)生〞的稱號(hào)他當(dāng)之無(wú)愧。在有記者問(wèn)及徐礪寒當(dāng)時(shí)的想法時(shí)，他回復(fù)的很簡(jiǎn)單：“自己做錯(cuò)了事，就應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)。〞他認(rèn)為，這件事本來(lái)就是應(yīng)當(dāng)做的。犯錯(cuò)了，認(rèn)錯(cuò)并請(qǐng)求諒解，這是最基本的公序良俗。

這說(shuō)是誠(chéng)信!

同學(xué)們，誠(chéng)信不光關(guān)乎道德，也關(guān)乎一座城市、一個(gè)國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)能力。西方學(xué)者福山在《信任》一書(shū)中說(shuō)：“一個(gè)國(guó)家的福利及其他參與競(jìng)爭(zhēng)的能力取決于一個(gè)普遍的文化特性，即社會(huì)本身的信任程度。〞在我國(guó)，像上海已經(jīng)把“誠(chéng)信〞二字，莊重寫入城市新的價(jià)值取向。人民日?qǐng)?bào)記者在針對(duì)這一事件的時(shí)評(píng)中說(shuō)：這是每一個(gè)公民必需面對(duì)的考題，碰見(jiàn)需要負(fù)責(zé)的事兒，我們能否像中學(xué)生小徐一樣，遵守誠(chéng)信，勇于擔(dān)當(dāng)?

懇切做人，誠(chéng)信做事!——這也是我們共同肩負(fù)的責(zé)任。

本周將要進(jìn)行的期中考試就是檢驗(yàn)同學(xué)們是否具備誠(chéng)信原則的一塊試金石。有關(guān)期中考試，在前兩周的升旗儀式上指導(dǎo)處周主任和劉主任都為同學(xué)們做過(guò)指導(dǎo)，我想有思想的同學(xué)應(yīng)當(dāng)記憶猶新。

今天我想對(duì)初四的同學(xué)們說(shuō)，中考前你們還有四次借助大型正式考試模擬鍛煉的機(jī)遇：期中考試、期末考試，一?？荚?、二?？荚?。希望同學(xué)們能充分利用好這次機(jī)遇，考出水平，考出自信。

我想對(duì)初三的同學(xué)們說(shuō)，進(jìn)入初三以來(lái)在你們身上發(fā)生了大量變化。你們?cè)介L(zhǎng)越大，越來(lái)越有思想，越來(lái)越成熟。班級(jí)調(diào)整了，學(xué)科科目調(diào)整了，你適應(yīng)了嗎?用這次期中考試來(lái)證明自己吧。證明自己的努力，證明自己的付出。

我想對(duì)初二的同學(xué)們說(shuō)，經(jīng)過(guò)一年的時(shí)間你們已經(jīng)完全適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活方式。在恬靜的學(xué)習(xí)生活中有些同學(xué)選擇了當(dāng)龜兔賽跑中的烏龜，勤勤懇懇、堅(jiān)持不懈，有些選擇了當(dāng)兔子放松了對(duì)自己的要求。誰(shuí)能贏?讓我們?cè)谄谥锌荚囍幸?jiàn)分曉。

我想對(duì)初一的同學(xué)們說(shuō)，這是你們的首次面對(duì)。期中考試除了能檢測(cè)自己對(duì)知識(shí)的把握程度，還能檢測(cè)你的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)技巧是否到位。好好考，考完了更要好好的總結(jié)。

回到我講話的主題上來(lái)，問(wèn)同學(xué)們?nèi)齻€(gè)題：第一個(gè)故事主人公的名字叫什么?其次個(gè)給他的稱號(hào)是什么?第三個(gè)你能做一名“誠(chéng)信中學(xué)生〞嗎?

最終，給同學(xué)們提一個(gè)建議。希望利用班會(huì)時(shí)間各班能起草一份誠(chéng)信考試承諾書(shū)，想做一名“誠(chéng)信中學(xué)生〞的同學(xué)請(qǐng)把你的名字簽在上面。

感謝大家!

誠(chéng)信演講詞篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，心愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是：誠(chéng)信迎考，科學(xué)作答。首先跟大家共享一則故事，標(biāo)題為《國(guó)王的花種和懇切的孩子》：從前，有一位國(guó)王，他沒(méi)有子嗣，眼看王位無(wú)人可繼，他便昭告天下：“我要親逍遙國(guó)內(nèi)挑揀一名懇切的孩子做我的義子。〞于是，他拿出大量的種子，分發(fā)給到場(chǎng)的每個(gè)孩子，說(shuō)：“誰(shuí)能用這些種子培養(yǎng)出最美麗的花朵，那誰(shuí)將是我的繼承人。〞所有的孩子都興奮不已，各自回家找父母幫忙，其中有一個(gè)叫雄日的孩子，他整日認(rèn)真培育花種。但是，十天過(guò)去了，半個(gè)月過(guò)去了?；ㄅ枥锏姆N子并沒(méi)有發(fā)芽。雄日很納悶，就問(wèn)母親，母親告訴他：“你把花盆里的土壤換一換，看看行不行？〞雄日換了新的土壤，又播下了種子，但仍不見(jiàn)發(fā)芽。國(guó)王規(guī)定獻(xiàn)花的日子到了，那天，其他孩子都巧妙般地捧著盛開(kāi)鮮花的花盆涌上街頭，等待國(guó)王的獎(jiǎng)賞。只有雄日雙手捧著一只空花盆，站在一旁流淚。這時(shí)，國(guó)王見(jiàn)了，便把他叫到面前，問(wèn)道：“你為什么端著空花盆呢？〞雄日懇切地將他如何認(rèn)真培育，而種子卻不發(fā)芽的經(jīng)過(guò)告訴了國(guó)王。國(guó)王聽(tīng)后，滿心歡喜地拉著雄日的雙手說(shuō)：“你就是我懇切的兒子。由于我發(fā)給大家的種子都是煮熟了的，根本就發(fā)不了芽，更開(kāi)不了花。〞此后，雄日成了國(guó)王的繼承人。而雄日能得到王位，在于他的誠(chéng)信。由此可見(jiàn)，誠(chéng)信不僅有道德價(jià)值，而且還蘊(yùn)涵著巨大的經(jīng)濟(jì)價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。一個(gè)人失去了誠(chéng)信，就失去了一切成功的機(jī)遇。一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人，將會(huì)失去朋友，失去客戶，失去工作。同學(xué)們，聽(tīng)完這個(gè)故事后，你一定會(huì)覺(jué)得誠(chéng)信有多么重要，然而即將到來(lái)的期中考試，有個(gè)別同學(xué)可能心存曉幸，想通過(guò)考試作弊，譬如夾帶，抄襲，甚至偷偷把手機(jī)帶入考場(chǎng)想獲得高分。這種行為將影響到我們學(xué)校良好的校風(fēng)，學(xué)風(fēng)和考風(fēng)。學(xué)校堅(jiān)決對(duì)考試不誠(chéng)信的同學(xué)做嚴(yán)肅處分。下面我將講講有關(guān)考前復(fù)習(xí)與考試作答的一些建議，供大家參考：

（一）考前復(fù)習(xí)

考試鄰近，復(fù)習(xí)的時(shí)間十分緊迫，那我們?cè)撛鯓硬拍芨咝У貜?fù)習(xí)呢？我們應(yīng)當(dāng)把我們這段時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)的內(nèi)容系統(tǒng)地整理一下，接著重點(diǎn)可以復(fù)習(xí)錯(cuò)題本，總結(jié)出自己平日經(jīng)常做錯(cuò)的題目類型，以防在考試當(dāng)中又犯同樣的錯(cuò)誤。

（二）科學(xué)作答

（1）先瀏覽題目，先易后難：考試中，我們把不會(huì)的題先留下，先做對(duì)自己來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單的試題，返回來(lái)再做難題，可能就會(huì)做了。當(dāng)然，一定要把空著的題做一個(gè)記號(hào)，以防自己把它忘了；

（2）細(xì)心審題：務(wù)必確鑿審題，由于審題不準(zhǔn)、不全，將會(huì)答錯(cuò)、答偏，審題差之毫厘，答題就會(huì)失之千里。

（3）不留空白：記住，即使沒(méi)有把握的題也要答，由于不答就沒(méi)有分，答錯(cuò)了也不倒扣分，而主觀題答對(duì)一部分都會(huì)有分。

（4）層次明顯，貼合規(guī)律：同學(xué)們?cè)诖痤}時(shí)要依照試題要求逐點(diǎn)回復(fù)，例如可分（1）（2）（3）點(diǎn)來(lái)答題，使答案明了明白，不要東拉西扯，顛三倒四；

（5）字跡明白：有些同學(xué)答題時(shí)書(shū)寫馬虎潦草，給改卷老師以不好的印象，確定要被扣分。相反，字跡明白整齊，就可能獲得加分。

（6）重視檢查環(huán)節(jié)，不急交卷。答題過(guò)程中，盡量立足于一次成功，不出過(guò)錯(cuò)。但百密不免一疏，假使自己的考試時(shí)間還有些充裕，那么不可匆忙交卷，而應(yīng)作耐心的復(fù)查。將模棱兩可的和未做的題目最終要進(jìn)行檢查、作答。

最終，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校老師預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍腥〉脠A滿成功！我的講話到此終止，感謝大家的凝聽(tīng)！

誠(chéng)信演講詞篇八

誠(chéng)信要求我們以誠(chéng)待人，用一顆真誠(chéng)的心來(lái)面向生活。

生活中的我們要與形形色色的人打交道，不管是應(yīng)對(duì)教師，父母還是我們的朋友，我們都應(yīng)當(dāng)以誠(chéng)待之。當(dāng)我們用一顆真誠(chéng)的心來(lái)應(yīng)對(duì)別人的時(shí)候，別人也會(huì)同樣用一顆真誠(chéng)的心來(lái)對(duì)待我們。當(dāng)人與人之間都充滿著誠(chéng)信的時(shí)候，我們的生活也將變的更完美，誠(chéng)信讓生活更完美!

誠(chéng)信就像是一場(chǎng)春雨，將萬(wàn)物從寒冬中喚醒，為它們?yōu)⑷テ谕瑢⒋禾熳兊没盍Σ?，綠意盎然。我們的生活有了誠(chéng)信，每個(gè)人的心中也都會(huì)開(kāi)出一朵代表著真誠(chéng)的美麗的花兒。讓我們以誠(chéng)待人，還給世間一份真情與信任。

誠(chéng)信就像是夏天最美的晚霞，用它的彩色霞光裝飾著天空，照射著大地。天空有了晚霞而變的絢爛，大地有了晚霞的霞光而變的迷人。誠(chéng)信將我們的生活帶上了美麗的霞光，我們要誠(chéng)信，守住天空中的美麗，守住大地上的迷人，也守住我們的內(nèi)心。當(dāng)我們誠(chéng)信的面向生活，我們也將迎來(lái)一個(gè)美麗的自我，誠(chéng)信能夠讓我們少去好多的煩擾與生活中各種爭(zhēng)執(zhí)。誠(chéng)信如吹散了我們?nèi)松庼驳哪且魂囮囆煨烨屣L(fēng)，讓我們守住了本真。

誠(chéng)信讓生活更完美，由于誠(chéng)信能夠讓我們回歸到最簡(jiǎn)。當(dāng)我們每一個(gè)人都用誠(chéng)信來(lái)應(yīng)對(duì)別人的時(shí)候，我們的生活中就少去了好多的假話與爭(zhēng)執(zhí)。誠(chéng)信能夠讓我們相互去信任對(duì)方，讓我們的生活少去好多的猜疑。擁有了誠(chéng)信的世界，是一個(gè)美麗的世界;擁有誠(chéng)信的人，是一個(gè)美麗的人。

期望社會(huì)上人人都是美麗的，讓誠(chéng)信之光灑進(jìn)大地里的每一處，期望我們的生活也能夠變的更加的完美。

誠(chéng)信演講詞篇九

盈盈月光，我捧一手最暖的；落落余輝，我擁一縷最溫的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一株最絢爛的；漫漫人生，我采擷世間最美的綠色——誠(chéng)信。

隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們?cè)絹?lái)越追求健康和環(huán)保，什么綠色食品，綠色蔬菜，綠色材料等閃亮登場(chǎng)。甚至連用于包裝的塑料袋都打上了綠色的字樣，可是，那隨處可見(jiàn)的白色垃圾，普遍使用的一次性筷子，這些都稱得上是綠色的嗎？在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，人們?yōu)榱俗非笱矍暗睦嬖鲩L(zhǎng)，相互欺詐，大量假冒偽劣商品都穿上了綠色的外衣。我多想大聲呼吁：為了我們更美好的明天，為了擁有一個(gè)文明的世界，讓我們多一些誠(chéng)信，少一些欺騙吧！誠(chéng)信一直以來(lái)都是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，誠(chéng)信是我們民族不可估量的巨大資產(chǎn)。

王潔是一所重點(diǎn)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易系的畢業(yè)生，她到一家外企應(yīng)聘，來(lái)應(yīng)聘的大都和她一樣，都是應(yīng)屆畢業(yè)生，小部分還是研究生。面試之后，王潔覺(jué)得沒(méi)什么希望了，正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，一個(gè)人匆促忙忙的跑到她面前說(shuō)：“我們現(xiàn)在急需一臺(tái)驗(yàn)鈔機(jī)，你可以幫我去買嗎？〞王潔想，別人既然這樣急著用，我又沒(méi)什么事，就幫他一下吧。于是便允許了。

一走進(jìn)商場(chǎng)，她便傻眼了，由于驗(yàn)鈔機(jī)的價(jià)格遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了她所設(shè)想的范圍，怎么辦呢？經(jīng)過(guò)一番思考后，她決定多走幾家商場(chǎng)，尋覓物美價(jià)廉的驗(yàn)鈔機(jī)。功夫不負(fù)有心人，她終究買到了令自己滿意的驗(yàn)鈔機(jī)。在開(kāi)發(fā)票時(shí)，售貨員問(wèn)她該開(kāi)多少錢時(shí)，王潔感到十分不解，不是標(biāo)有價(jià)格嗎？怎么還要問(wèn)呢？經(jīng)售貨員解釋，她才知道這其中另藏“玄機(jī)〞——虛開(kāi)發(fā)票，多余的便可擁入囊中。這時(shí)，她的大腦中閃過(guò)媽媽曾經(jīng)對(duì)她說(shuō)過(guò)的一句話：“孩子，人什么都可以丟掉，但不可以丟掉誠(chéng)信！〞“按原價(jià)吧，感謝！〞在售貨員不解的眼神下，王潔坦然的說(shuō)。

當(dāng)王潔回到那家公司時(shí)，好多人已先她而到，每個(gè)人的手里都拿著一臺(tái)驗(yàn)鈔機(jī)，可別人報(bào)出的價(jià)格卻是王潔的幾倍，最終，只有王潔被這家公司錄用了。

人生四處都是一場(chǎng)考試，只有那些擁有誠(chéng)信的人才能通過(guò)！請(qǐng)伸出你的手，讓我們一起采擷這世界上最美麗的綠色——誠(chéng)信吧！

誠(chéng)信演講詞篇十

尊敬的各位老師，心愛(ài)的各位同學(xué)：

早上好！

今天我講話的題目是《誠(chéng)信考試，自強(qiáng)不息》。

首先和大家共享一個(gè)故事。

有一個(gè)士兵，十分擅長(zhǎng)長(zhǎng)跑，所以在一次部隊(duì)的越野賽中很快就遙遙領(lǐng)先了，一個(gè)人快速地跑著。轉(zhuǎn)過(guò)了幾道彎，遇到了一個(gè)岔路口，面前有兩條路，一條路標(biāo)明是軍官跑的，平坦大路；另一條路，標(biāo)明是士兵跑的，危險(xiǎn)峻小路。他開(kāi)始對(duì)做軍官連越野賽都有低廉可占感到不滿，躊躇了一下，他還是朝著平坦大路跑去。沒(méi)想到，當(dāng)他精疲力竭地到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候，其他選擇險(xiǎn)峻小路的士兵早已在終點(diǎn)列隊(duì)等候，他名列倒數(shù)第一。他感到不可思議，其他士兵也覺(jué)得奇怪。但是突然大家醒悟過(guò)來(lái)，原來(lái)，在岔路口懇切守信，是多么重要啊。誠(chéng)信不僅可以獲得成績(jī)，還可以讓人得到了別人的尊重。

誠(chéng)信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。

誠(chéng)信是你價(jià)格不菲的鞋子，踏遍千山萬(wàn)水，質(zhì)量也應(yīng)永恒不變。

同學(xué)們，面對(duì)周三開(kāi)始的考試，我想我們應(yīng)當(dāng)做到“誠(chéng)信考試，自強(qiáng)不息〞，要能正確對(duì)待考試，考試既是知識(shí)的檢測(cè)，也是意志的磨練，考試時(shí)要冷靜冷靜，不要過(guò)于緊張和焦慮，要對(duì)自己充滿信心，認(rèn)真分析，遇到簡(jiǎn)單題不要忘乎所以，遇到難題也不要驚慌，要認(rèn)真思考，避免馬虎大意，須知“人難我難我不畏難，人易我易我不大意〞的道理。

面對(duì)考試成績(jī)，我們也要正確對(duì)待，是沾沾自喜，是無(wú)所謂，還是垂頭喪氣？我認(rèn)為這些都是不可取的，無(wú)論你是成功還是失敗，由于成績(jī)已經(jīng)代表過(guò)去，要通過(guò)這次考試分析自己的得與失，以便在下一階段的學(xué)習(xí)中更好的學(xué)習(xí)，面對(duì)成績(jī)一味沾沾自喜的人是淺薄的表現(xiàn)，而面對(duì)成績(jī)整日垂頭喪氣是怯懦的表現(xiàn)，有些同學(xué)甚至想到放棄，年輕人的字典了里面沒(méi)有怯懦和放棄這兩個(gè)詞。我們的字典里只有努力拼搏和自強(qiáng)不息。

同時(shí)，考試也是一次做人品性的檢測(cè)?？荚囀菄?yán)肅的，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假，學(xué)習(xí)上有付出才會(huì)有收獲，有勤奮才會(huì)有成果。考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓自己失去懇切的寶貴品質(zhì)，“人無(wú)信不立〞。誠(chéng)信對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分重要的。只有真誠(chéng)地面對(duì)自己，懇切做人，懇切做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大，我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人，贏要贏得別人心服口服，輸也要輸?shù)锰固故幨帯?/p>

同學(xué)們，請(qǐng)整理好行裝，帶上最犀利的頭腦，懷著最細(xì)致的心靈，握緊最有力的拳頭。拿出我們的聰慧和勇氣，用我們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心，向著前方出發(fā)。我堅(jiān)信，我們一定會(huì)以可喜的成績(jī)來(lái)浮現(xiàn)自己的尊嚴(yán)和榮耀，回報(bào)親友和老師們對(duì)我們的關(guān)心和期待！

感謝大家！

誠(chéng)信演講詞篇十一

老師、同學(xué)們，大家早上好!

今天我演講的主題是——誠(chéng)信考試

誠(chéng)信，是社會(huì)人際關(guān)系的精神紐帶，也是人際關(guān)系的原則。誠(chéng)信不僅是一種品性，更是一種責(zé)任;不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源。就個(gè)人而言，誠(chéng)信是高尚的人格力量;就社會(huì)而言，誠(chéng)信是正常的生產(chǎn)生活秩序。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是公民的一項(xiàng)基本道德責(zé)任，是為人處事之本;當(dāng)代學(xué)生必需具備懇切守信的品德，方能在日后猛烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

樹(shù)立道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根基是當(dāng)代學(xué)生義不容辭的責(zé)任?？荚嚥粌H是檢查教師教學(xué)效果、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的評(píng)價(jià)手段，還是一種讓我們也于正確評(píng)價(jià)自己、勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上失誤和不足、嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。一次次的考試，一次次的檢驗(yàn)，可以讓我們看清自己的弱點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，促使我們今后更加努力，使自己的成績(jī)更加進(jìn)步，這樣才能給予我們更多挑戰(zhàn)人生的自信。但是假使一次次的考試都是虛假，不真實(shí)的，那么我們又怎么可能真正找到這份自信呢?考試假使考砸了，可以下次再努力;但品性上假使沾上了污點(diǎn)，又豈能夠輕易擦掉。

同學(xué)們，我們都知道作弊是一種不文明、不