六一兒童節(jié)活動小總結(jié)3篇_第1頁
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文檔簡介

1/1六一兒童節(jié)活動小總結(jié)3篇總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?以下是我編寫整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

慶祝六一兒童節(jié)的活動總結(jié)篇一隨著時間的轉(zhuǎn)移,六一兒童節(jié)已經(jīng)過去了。我們知道“六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)。六月是我們孩子的節(jié)日,我們?yōu)樗龉馓聿??!睘榱俗尯⒆觽兌冗^一個愉快而有意義的“六一”兒童節(jié),閆里小學(xué)舉行了“放飛夢想,金色童年”的六一活動,為孩子們搭建一個自我展示,張揚個性,凸顯特長的舞臺,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

為了這次活動順利開展,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們度過了愉快而有意義的節(jié)日,同時也讓家長感受到了孩子們的成長和進步。

為了成功舉辦這次活動,學(xué)校全體老師們進行了精心策劃,從編寫材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知,每一項工作都做的有條不紊,教師們的合作精神也淋漓盡致的展現(xiàn)出來。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子,我校全體教師和大多數(shù)家長積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵學(xué)生積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導(dǎo)學(xué)生運用已有的美術(shù)技能,師生共同布置熱鬧的“六一”環(huán)境。老師和孩子們把校園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂于交往,身體健康。

三、活動內(nèi)容形式多樣。

6月1日,“六一”慶典活動隆重舉行,校園里張燈結(jié)彩,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中家長們欣賞自己孩子們的魅力的舞姿。臉上露出了欣慰的笑容。孩子盡興的表演:贏得了家長的陣陣掌聲。舞蹈、相聲、三句半……節(jié)目形式各異,一個個精彩的節(jié)目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。孩子的歌聲和笑聲把我們帶到了一個童聲的世界。我們歡呼,我們?nèi)杠S,我們陶醉。

“六一”,我們和孩子們共同度過了一個愉快的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂”的教育理念。

“六一”之前我們是辛苦的是忙碌的,“六一”過后我們是開心的幸福的?;顒幼屆恳晃缓⒆映浞终故玖怂麄兓顫姷膫€性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,使“六一”的節(jié)日活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺。讓我們每一個孩子在這個大舞臺上盡情的發(fā)揮,讓每朵鮮花在校園內(nèi)這塊廣闊的天地間盡情的綻放吧。

慶祝六一兒童節(jié)的活動總結(jié)篇二為了讓我校學(xué)生度過一個愉快而有意義的節(jié)日,學(xué)校統(tǒng)一安排工作,以活躍少年兒童校園文化生活,提高少年兒童自身素質(zhì)為主導(dǎo),開展了以“歡樂童年,夢想飛揚”為主題的慶“六·一”系列活動,活動內(nèi)容包括隆重的新隊員入隊儀式和文藝匯演、慶六一表彰大會等活動,通過系列活動,使學(xué)生陶冶了情操,鍛煉了能力,提高了本領(lǐng),增強了競爭意識,促進了他們身心的健康發(fā)展,使學(xué)校少先隊工作呈現(xiàn)出一片勃勃生機。

我校高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,為了搞好慶?;顒樱瑢W(xué)校先后多次召開會議,專題研究活動方案,圍繞“歡樂童年夢想飛揚”這一慶祝主題,積極探索,因地因時地制定了整個活動計劃。并制訂了詳細的“慶六一”活動方案。最后形成了“六一”學(xué)校進行大型慶祝活動的安排,并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度。

為確?;顒拥捻樌M行,學(xué)校的各個年級及全體老師,積極響應(yīng)、密切配合,做了大量籌備工作。老師們幾乎每天都在加班組織學(xué)生排練節(jié)目,不辭辛苦,堅持訓(xùn)練,排練節(jié)目的老師克服了教學(xué)任務(wù)繁重、沒有排練場地等困難,認真組織節(jié)目的排練,為文藝演出的順利進行做出了很大的貢獻。

1、六一匯演:5月28日上午在學(xué)校舉行了一場繽彩紛呈的六一文藝匯演。本場匯演從10點開始,11點半結(jié)束。整場演出由14個節(jié)目和曹路行政村帶來的助興演出組成,節(jié)目內(nèi)容豐富、形式多樣、創(chuàng)作新穎。隨后我校還選送節(jié)目參加了屯字學(xué)區(qū)組織的曹路片區(qū)演出活動,并取得了集體一等獎的榮譽!

2、六一表彰:6月1日上午校內(nèi)的表彰大會,從學(xué)生出發(fā),以學(xué)生為本、本著既能讓學(xué)生過一個有意義的節(jié)日,又能激發(fā)學(xué)生勤學(xué)向上、積極進取的優(yōu)良品質(zhì)的目的進行。表彰了20多名優(yōu)秀小演員、三個節(jié)目演出優(yōu)秀集體、三名優(yōu)秀指導(dǎo)老師。

3、6月1日上午,伴隨著嘹亮的隊歌,24名新隊員被批準加入中國少年先鋒隊,成為一名光榮的少先隊員,在雄壯有力的出旗曲中,少先隊入隊儀式拉開帷幕。

慶祝六一兒童節(jié)的活動總結(jié)篇三一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六一系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,主動探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌劃工作落實到教室、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造優(yōu)良的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,主動爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用學(xué)生的行動,加大本次活動的宣傳力度。

二、我?!傲淮笮突顒庸?jié)目”,是早準備,早定向。

這一點是我校在歷年的六一籌劃工作上都做的很好。就說這一年吧,早在三月底,校領(lǐng)導(dǎo)就把活動方案安排到少隊處,讓老師參考研究,從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準備節(jié)目。我校從四月的第一周就開始排練,每天只練半個小時,一點也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。在準備鞋子,道具上,我校也在五一左右就完成了,所以到六一之前,師生一點都不感到緊張。我校真的做到了早準備早開始的六一系列活動。運動會籌劃方面,體育組早著手,早訓(xùn)練。彩旗隊,口風(fēng)琴演奏隊也在音樂組老師的口哨聲中訓(xùn)練有素。

三、隆重的的表彰活動

舉行隆重表彰活動,表彰了多個優(yōu)秀個人和優(yōu)秀教室。受到表彰的同學(xué)當(dāng)著全校師生的面接過獎狀和獎品,臉龐都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績,也讓在場的父母們重新認識了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了優(yōu)良的宣傳作用。

四、親子活動,親密過節(jié)。

學(xué)校號召父母帶領(lǐng)孩子主動參與各種親子活動,在活動中,在游戲里與孩子親密交流,滿足孩子心靈上渴望與家人在一起的夙愿。真正做到從孩子心靈出發(fā)。為學(xué)生考慮。收獲頗豐。

今天的校園里一陣陣歡欣雀躍,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。有的教室得到了一等獎,有的沒有,但是同學(xué)們都在參與中充實了自己,加強了教室的凝聚力,都度過美好的節(jié)日時光。這才是本次活動的宗旨。

熱火朝

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